以禮物為題的作文(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以禮物為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以禮物為題的作文1
相信大家每個(gè)人都收到過禮物吧，比如爸爸媽媽送給你的六一兒童節(jié)禮物，或者是朋友送給你的生日禮物，而我收到過最珍惜的禮物是大自然送給我的禮物。
春天在人們的澆灌下，變綠了：綠色的水，綠色的草地，綠色的冥想連飄著的雨絲都染綠了，微風(fēng)一吹，隱隱約約，飄飄忽忽，夢(mèng)一般的朦朧。小花小草給河岸鋪了一層微笑，我撫摸著，生機(jī)盎然的春。
在夏天，池塘里開滿了荷花，滿池的荷花，像穿了一件粉紅的短裙，風(fēng)兒一吹，滿池的荷花就開始了它們的水上芭蕾，在天空中還飛著一群蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
在豐收的秋天，樹上的葉子黃了，涼爽的風(fēng)兒一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像一只只蝴蝶在天空中飛舞。在田野里，一眼望去，金黃金黃的一片，看那稻穗長(zhǎng)得多么飽滿。稻谷們充滿了喜悅，高興地笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上也洋溢著豐收的喜悅。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收畫卷呀!
在冬天，鵝毛大雪紛紛地落下后，整個(gè)世界就變成了一個(gè)童話世界，風(fēng)兒一吹，樹木像歡樂的少女在跳著優(yōu)美的舞蹈飄落的雪花宛如一把珍珠撒落到大地�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。這場(chǎng)雪，真美呀!
在這12年以來，我收到許多的禮物，但這份禮物是我最珍惜的。
以禮物為題的作文2
禮物代表著友誼和象征，我的生日就快要到了我的爸爸媽媽還有很多親人，都在為我準(zhǔn)備我的生日，就在我的生日的前一天是我哥哥的生日，我哥哥的生日有很多我哥哥的朋友加，我哥哥的一個(gè)朋友以為沒有太多的錢所以買的禮物很差。
在我哥哥的生日我哥哥的那個(gè)朋友覺得他買的生日禮物很不，好所以子很自卑，我哥哥就在這時(shí)去跟他說：“其實(shí)禮物只是代表著我們之間的友情而已，就像是一個(gè)代替品，那就不要自己說自己了，在我哥哥的生日我哥哥的那個(gè)朋友才知道禮物只是個(gè)代替品，而他和我哥哥的之間的情誼才是最珍貴的。在我的生日的那一天爸爸媽媽還有哥哥還有很多人在為我準(zhǔn)被我的生日，我跟哥哥還有爸爸媽媽姐姐在飯店里吃完的時(shí)候。
去了體育館玩我哥哥在體育館打籃球，我哥哥投了一個(gè)就進(jìn)了一個(gè)我們?cè)隗w育館玩好了以后，我們又去了游樂場(chǎng)我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩了旋轉(zhuǎn)木馬。最后，我哥哥給我買了一個(gè)遙控直升機(jī)。在那里，我和我哥哥玩得很開心。
在我的生日那天，我收到了很多禮物，我感到很開心!
以禮物為題的作文3
一個(gè)陽光明媚的星期天，姑奶奶六十大壽，她邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒓铀难鐣?huì)。
于是，爸爸開著車帶著我和媽媽去參加宴會(huì)。
一路上，風(fēng)景美如畫。高高的蘆葦在碧波蕩漾的湖邊搖薏著。金黃的油菜花在太陽的照耀下金光閃閃。大片大片的油菜花中有一條不寬不窄的石浦小路，爸爸駕駛著汽車在石浦小路上飛馳。一切的一切都是那么美，可我的心里卻不如風(fēng)景這般開心。我坐在車?yán)�，呆呆地凝視著手里的禮物。
那是一條精致的圍巾，是我花了所有的零花錢買的。
這怎能被陳為禮物嗎？我在心里想著。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了姑奶奶家�？吹絼e人手中一個(gè)個(gè)又紅又鼓的紅包，我心里忐忑不安，手里也冒著汗
終于到我送禮物了，我把禮物送了上去，1結(jié)結(jié)巴巴地說：姑奶奶，這是我送給你的禮物，奇怪的是，姑奶奶這是笑了笑，就接下了我的禮物。她不責(zé)怪我嗎？我想著。我忍不住問道：姑奶奶，你不責(zé)怪我嗎？別人送的都是幾百塊錢，只有我送了條圍巾姑奶奶打斷了我的話，挺嚴(yán)肅地說：孩子，你要記住，禮物是不能用金錢來衡量的。
就在那一刻，我釋然了。是��！禮物是不能用金錢來衡量的。關(guān)鍵在于你是否誠心誠意去送禮物。只要你是誠心誠意地送了，那就能被稱為禮物。
從此，我再也不為送禮物而煩惱了。
以禮物為題的作文4
我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實(shí)的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個(gè)神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當(dāng)我最敬愛的人碰到煩惱時(shí)，便可以從袋子里拿出適合的禮物，解決大家的困難。
媽媽的禮物將是“家務(wù)機(jī)器人”。媽媽常因各種家事而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時(shí)，“家務(wù)機(jī)器人”便可出動(dòng)代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，干凈整潔。
爸爸將會(huì)收到“按摩機(jī)器人”。平時(shí)努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閑時(shí)間休息，“按摩機(jī)器人”可以在他工作時(shí)幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點(diǎn)時(shí)間陪伴我們。
老師最需要的禮物就是能讓學(xué)生聽話的“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級(jí)最愛講話的班級(jí)，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學(xué)都會(huì)專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會(huì)從此變成受人喜愛的乖學(xué)生了。
如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像圣誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實(shí)現(xiàn)愿望，無憂無慮地過著每一天。
以禮物為題的作文5
在我讀五年級(jí)時(shí)，有一次考試我考得很差，我心里非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個(gè)小豬存儲(chǔ)罐，并告訴我，讀書就像這存儲(chǔ)罐一樣，在于平時(shí)的積累。
自從有了小豬存儲(chǔ)罐之后，我比以前更加用功了。它就放在我的床邊的桌子上，我想小紅姐姐已經(jīng)讀高中了，她送我的東西一定能對(duì)我有所幫助。在每次考試之前，我就會(huì)拿起它，看著它，我就會(huì)清靜下來。
就是那次我心情很煩，這時(shí)弟弟說：“我們來玩游戲�！蔽掖舐暤恼f：“不玩�！钡艿芪恼f：“不玩就不玩，干嘛這么大聲啊�！蔽覀儌z便吵了起來，過了一會(huì)兒，我們沒吵了。我便生氣的走進(jìn)自己的房間里，躺在床上，這時(shí)，我便看見了小紅姐姐送我的小豬存儲(chǔ)罐，我的心一下子就平靜下來。我看著它，心里不時(shí)想起小紅姐姐對(duì)我說的話：“希望你有了它，能天天快樂。”這時(shí)我的腦海中不停的在想著這幾個(gè)字。
它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經(jīng)有儲(chǔ)了不少錢了。然而20xx年年末，東南亞海嘯災(zāi)害，牽動(dòng)著全世界人民的心�！耙环接须y，八方支援”，我國人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神，紛紛進(jìn)行“一日捐”活動(dòng)。我在也坐不住了，打碎小豬存儲(chǔ)罐，把10余元錢寄給了捐贈(zèng)辦公室�？墒俏矣趾孟駥�(duì)不起小紅姐姐。
小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對(duì)不起�！彼蚁嘈�，她也應(yīng)該為我高興的。
以禮物為題的作文6
動(dòng)物的禮物是一片平原，植物的禮物是土和雨，天空的禮物是彩虹……對(duì)我來說，當(dāng)我收到禮物時(shí)，我心里會(huì)自然就會(huì)想到：這禮物它是什么？送禮的人為什么對(duì)我這么好呢？今天是什么日子？
我從小到大收了很多禮物，多到是誰送的我都忘記了，但我最深刻得的禮物，就是我舅舅送我的Wii主機(jī)，這也是我收過最棒的禮物！那天的事我都不記得了，那是去年的圣誕節(jié)，但為什么我會(huì)記得那么深刻呢？因?yàn)閃ii是一種游樂器材，我很愛這樣?xùn)|西，因?yàn)樵谟兄埃瑤缀趺總�(gè)同學(xué)家都有，我就很羨慕他們，現(xiàn)在我不再羨慕他們，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也有了！一開始我不知道有這個(gè)禮物，收到這份禮物時(shí)，我很高興，也很驚訝，因?yàn)榻K于得到我想要的禮物！
當(dāng)我收到禮物那一剎那，我的腦袋一直在想：它好不好玩，當(dāng)我拆開時(shí)，我就好高興，一拿出來我就趕快拿去安裝，裝好了，我就開開心心地玩了起來，我說：“舅舅，這個(gè)東西挺好玩的！謝謝您！”我就開始玩了。
這份禮物對(duì)我來說實(shí)在太棒了！它為什么特別呢？因?yàn)楹芎猛�，又不�?huì)玩膩，我要好好珍惜這個(gè)禮物，因?yàn)槲液芟矚g。這個(gè)禮物讓我快樂起來，讓我感覺好像遇到天使一樣，我一定要好好感謝它！
以禮物為題的作文7
當(dāng)每個(gè)人都在歡慶佳節(jié)的到來時(shí)，我秘密籌畫著一場(chǎng)不能被發(fā)現(xiàn)的驚喜。
或許人生就是那么剛好，剛好在這時(shí)候弟弟誕生，剛好是萬圣節(jié)，剛好帶給我們無窮無盡的快樂，多了弟弟，我的人生多了一些色彩，雖然有時(shí)候會(huì)找麻煩，甚至不定時(shí)的丟炸彈給我，我還是很愛突然闖進(jìn)我的人生的他，十月三十一日，這個(gè)特別的日子，我有個(gè)特別的禮物要給弟弟。
早晨，太陽還未升起時(shí)，我已經(jīng)起床準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一張紙條、一只筆，寫上：“姐姐有事先出門啰！”接著放個(gè)未拆的禮物在弟弟床邊，制造一個(gè)“敷衍了事”的假象之后，我小心翼翼的走到樓下廚房，炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜，心情很好的哼著歌，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，直到手表在整點(diǎn)時(shí)提醒時(shí)間，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)了，弟弟差不多已經(jīng)起床，刷牙、洗臉，我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟，擺盤后的食物果然香氣四溢，放到餐桌后，放下紙條，急急忙忙的出門了。
其實(shí)不是一定要出門，但是如果沒有這么做，就不算“驚喜”了。
漫無目的的在公園繞圈子，這時(shí)候弟弟看到禮物了嗎？還是賴在床上呢？看看手表，六點(diǎn)四十，回家偷看一下，應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧！
于是我以輕快的腳步，蹦蹦跳跳的回家。一打開門，弟弟就站在我面前，兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛濕答答的，一看見我，就撲到我身上，抱著我哭說：“姐姐，謝謝妳，你對(duì)我最好了！”我輕聲笑了，我的驚喜任務(wù)，成功！
以禮物為題的作文8
今天是3月8日婦女節(jié)。一大早，我就躺在被窩里想：今天給媽媽什么禮物？
想著想著，媽媽忽然進(jìn)來了。他看見我躲在被窩里，就把被子一撩，親切地說：“寶貝，你在干什么呢？”我心想：媽媽不會(huì)不知道今天是三八婦女節(jié)吧！那太好了，我終于可以盡情地給媽媽什么禮物了！yes。“沒有干什么，就是鼻子有點(diǎn)不透氣，難受，沒事的�！蔽艺f。
媽媽說：“孩子，你在家里乖乖的，媽媽給你買你最愛吃的菜和肉�！蔽倚南耄何铱梢愿嬖V媽媽買完菜晚點(diǎn)回來，我再想個(gè)計(jì)劃讓媽媽感動(dòng)�！皨寢�，你晚點(diǎn)回來吧！”我央求道。
媽媽走了，我開始設(shè)計(jì)我的計(jì)劃了。計(jì)劃規(guī)劃完后，我先進(jìn)行第一步：打掃衛(wèi)生。
我先把媽媽的臥室打掃干凈，再把媽媽的被子疊好，衣服折好放進(jìn)柜子里。然后再把客廳、廚房、書房、餐廳還有我的臥室都收拾干凈。最后，我把地掃一遍、拖一遍。第一步就完成了。
我又開始完成第二步：沏茶。我先把茶具拿出來，再拿出鐵觀音，把它放進(jìn)茶壺里。然后學(xué)著大人的架式搖搖晃晃，最后我把沏好的茶放進(jìn)茶杯里。我的計(jì)劃完成了，媽媽也回來了。
媽媽打開門，我心中一顫憋足勇氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您ˋ三八ˊ節(jié)日快樂！“媽媽感動(dòng)地說：”謝謝，我的女兒，這是我收到的.最‘好’的禮物�！�
最好的禮物是母女之間的親情，也是母親對(duì)女兒那深切的愛。
以禮物為題的作文9
看著鋼琴上的一面面金牌， 我的內(nèi)心充滿驕傲， 不過看到其中一面，讓我緊握在手凝視許久，思緒飄回了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)我因?yàn)榧‰彀l(fā)炎，跑步速度減慢許多， 對(duì)于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 ， 所以除了同窗好友外 ， 我沒有讓任何人知道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天， 跑完班級(jí)接力后，從五年級(jí)的第一名成績(jī)，到六年級(jí)摔落第四名，原本以為早已做好心理準(zhǔn)備的我， 難過自責(zé)到想哭 ， 沒想到男生又說我故意慢跑 ， 他們的話像一根根利箭 ， 刺上我心頭。
下午 ， 原本就崩潰的我累終于潰堤 ， 竟然連五人競(jìng)速八十米我都沒拿到獎(jiǎng)牌 ，回到休息區(qū)， 我不禁難過的失聲痛哭 ，這時(shí) ， 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 ， 溫柔的說 ；“送你 ！” 我雖然很感動(dòng) ， 卻默默的把金牌還給他 ，雖然嘴上不說一句話 ，但是我知道 ，他心里最重視的就是金牌 。
精彩的大隊(duì)接力即將展開 ， 我調(diào)整好情緒 ，倔強(qiáng)的我不肯退出準(zhǔn)備扳回一成 ， 輪到我接棒時(shí)， 班主任率領(lǐng)大家，一聲聲大喊 ：“ 念平，我愛你 ！” 這句話像一劑強(qiáng)心針 ， 給了我滿滿的勇氣 ， 老師 ， 同學(xué)謝謝你們 ！ 最后獲得了勝利 ， 我不禁忘情的大聲歡呼 ！
一陣風(fēng)吹來， 把金牌吹得叮當(dāng)作響 ，讓我從回憶中驚醒， 感謝這次腳傷 ，讓我看見了珍貴的友誼 ；感謝這次腳傷 ， 讓我看見了大家對(duì)我的疼愛 ；感謝這次腳傷 ， 讓我越挫越勇， 能從挫折中勇敢的站起來 。
以禮物為題的作文10
今天是12月24日，媽媽神秘對(duì)我說：“12月24日，圣誕老人都會(huì)給你們送禮物�！蔽乙宦牐B忙對(duì)媽媽說：“這是真的嗎？”媽媽說：“真的�！蔽腋吲d得不得了！三更半夜，圣誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個(gè)雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個(gè)小彈珠，鼻子是紅色的，它的胡子又細(xì)又長(zhǎng)的，像山羊的胡子。它的衣服是紅艷艷的，它戴著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一只手向我們問好，還有一只手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，把那位小朋友的襪子洗干凈，再把禮物裝在里面。到圣誕老人要走的時(shí)候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會(huì)得到什么禮物呢？于是，我就尋找起來。
突然，我發(fā)現(xiàn)了我床前有個(gè)盒子，原來那是圣誕老人送給我的禮物，我迫不及待地打開袋子，里面有一個(gè)漂亮的玻璃蘋果。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當(dāng)我早晨起來的時(shí)候，我就會(huì)微笑著看上它一眼。我非常喜歡圣誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。
以禮物為題的作文11
五月十日母親節(jié)，要送媽媽啥禮物呢？我心里想著便打開了摩爾莊園�！澳赣H節(jié)快樂！”摩爾莊園屏幕上寫著。我進(jìn)了小屋，我的拉姆告訴我：“母親節(jié)到了，不知道小主人有沒有給媽媽送一個(gè)禮物呢？一定要準(zhǔn)備一件特殊的禮物噢！”拉姆給了我啟示。我去了“咕嚕咕嚕音樂街”那里有一棵大樹，我用鼠標(biāo)一按，上面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，它說：“親愛的小摩爾花錢的禮物并不好，你一定要給媽媽一份特殊的禮物�！碧厥獾亩Y物到底是什么禮物呢？爸爸告訴我：“你啊，對(duì)媽媽說一句話，或者是給媽媽洗洗腳，捶捶背，這就是送給你媽媽的最好禮物了�！蔽艺娴挠悬c(diǎn)兒不明白，買的禮物不必說一句話強(qiáng)得多嗎？一個(gè)個(gè)的問號(hào)在我頭腦中閃過。
我?guī)е@個(gè)問題去問老師，老師說：“母親養(yǎng)育我們不容易，用錢買的東西也未必能表達(dá)真情，關(guān)鍵是真心實(shí)意就行了�！�
時(shí)間飛逝，吃過晚飯后，我見媽媽有些困意了，我趕緊打來洗腳水，親切的對(duì)媽媽說：“媽媽，今晚我來給您洗腳�！边呎f邊給媽媽脫下襪子，把她的雙腳放到盆里。用雙手揉搓著媽媽的腳，還不時(shí)的把水潦倒媽媽的腳面上。媽媽高興的說：“太好了，女兒給洗腳身上舒服，心里幸福��！女兒給我過了最快樂的節(jié)日！”我抬頭一看，媽媽的臉頰上流淌著幸福的淚水。
我終于找到了送給媽媽的最特殊的禮物。
以禮物為題的作文12
那天，舅舅和舅媽說要送我禮物，我當(dāng)時(shí)半信半疑，畢竟，我還沒看見禮物的影兒，以為他們?cè)隍_我�？墒牵搅酥形�，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢罐及陀螺。
存錢罐是一只可愛的小金豬，豬年到，財(cái)運(yùn)來到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛，像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒，背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候，它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字，看不懂，或許是招財(cái)?shù)囊馑及�。上面還有長(zhǎng)方形的孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過，存錢罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)模皇亲屓斯砻孕母[的。
這只豬太可愛了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來，有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。
我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)。
如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了，在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣，向我喊加油，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，心情舒暢，心平氣和，快樂地過好每一天!
以禮物為題的作文13
“今天我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家來猜猜看，這份大禮是什么？”一上課彭老師神秘兮兮的對(duì)我們說。我心想：老師呀，你葫蘆里賣的什么藥��！直接說出來不就是了嘛！有的說是蛋糕，是盒子，是......班級(jí)里一下子炸開了鍋。老師見我們這般著急，就從桌空里不急不慢地拿出了一個(gè)土黃色的“檔案袋。”
“咦，這檔案袋里是炸 彈！”有個(gè)同學(xué)大聲喊道，緊接著班上一片笑聲。之后彭老師讓我們捏了捏，班上又開始討論起來。老師神秘的將檔案袋緩緩打開，我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)绞羌?dòng)越是想知道這里面裝的是什么，而老師越是像打起了太極拳，會(huì)跟我們對(duì)著干。
我本以為打開袋子就可以見著禮物了，可我們卻見著那個(gè)禮物用黑色塑料袋包著。頓時(shí)我的心情失望極了，不過我們都很期待這層面紗下的神秘禮物。所以我的心情又開始變得激動(dòng)起來，期待著老師帶來的大禮。想著老師已經(jīng)開始剝那層塑料袋了，我滿懷激動(dòng)的心情，眼睛直直地盯著老師的手，可這種心情瞬間就掉進(jìn)了冰窟窿，消失得干干凈凈。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負(fù)我們呀！經(jīng)過層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！
這時(shí)老師對(duì)我們說：“你們可別小看了這半塊磚，其實(shí)它的作用大著呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬里長(zhǎng)城就是用它們建成的�！笔前�！再小的力量聚集起來將是無窮盡的，我們要像這塊轉(zhuǎn)一樣，默默無聞，不炫耀的問大家服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的一份正能量。
以禮物為題的作文14
以前，我每次過生日，爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物，如遙控小汽車、遙控小飛機(jī)、兒童自行車……自從我學(xué)習(xí)了《生日禮物》這篇課文以后，我就萌生了一個(gè)新的想法：我要學(xué)習(xí)亨利過生日只要父母半輛自行車，用自己的勞動(dòng)所得換回另外半輛自行車的精神，決定要通過自已的努力換回一件心愛的生日禮物，還要給家人一個(gè)驚喜。
機(jī)會(huì)來了，課外我在小新星學(xué)英語，學(xué)校里有一條激勵(lì)“政策”：英語學(xué)得好可以獎(jiǎng)“小星星”，10顆“小星星”可以換1個(gè)“小人頭貼”，然后用“小人頭貼”可以換回獎(jiǎng)品，“小人頭貼”越多，換的獎(jiǎng)品就越高檔。兩學(xué)期下來，我已經(jīng)積攢了不少“小人頭貼”，如果再努力換來一些“小人頭貼”，我就能在今年過生日時(shí)換回一件我想要的生日禮物——MP3。于是，我暗暗加勁，每次上課爭(zhēng)取多得“小星星”，終于積攢夠了“小人頭貼”。我的生日到了，家人照例問我：“熙兒，你今年過生日要點(diǎn)什么禮物呀？”我聽了，就故意賣關(guān)子，神秘兮兮地說：“我不要你們買生日禮物了，我已經(jīng)有了自己喜愛的生日禮物了！”“誰送你的呀？”他（她）們都異口同聲地問我。
我把換生日禮物的事說了出來，媽媽高興得一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)“乖兒子”，爺爺奶奶也說我懂事了。這個(gè)生日，就別提我心里有多高興了。
原來自己掙來的生日禮物與別人送的生日禮物心里的感覺真的不一樣。
以禮物為題的作文15
那天是老爸出差回來的日子，也是一個(gè)周日。我剛把作業(yè)交給媽媽檢查，就給爸爸打了個(gè)“Facetime”。爸爸說他已經(jīng)快到家了，還買了小禮物。我開心地說了聲“拜拜”就結(jié)束了通話。
突然，從房間中傳來一聲怒吼。我心想大事不妙啊……果然，媽媽拿著我心不在焉畫完的作業(yè)本開始批評(píng)我。批著批著，爸爸就回來了，兩手分別拿著我和媽媽的禮物，笑瞇瞇地走了進(jìn)來。但他一看到這幅景象，表情立馬變了，把禮物好好地放進(jìn)我的手里，就讓我進(jìn)房間了。
我坐在椅子上，盯著爸爸的禮物，心中思緒萬千，想：“為什么？為什么我的作業(yè)寫得這么差，爸爸還要硬壓著心中的怒火，將禮物好好放進(jìn)我的手里？為什么爸爸每次回來看到我作業(yè)寫得不好，總是好好跟我說，而這回卻什么也不說了？是不是已經(jīng)不管我了？想到這些，我自責(zé)的淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我聽到老爸無奈的嘆氣。聽到嘆氣聲后，我終于忍不住哭了起來。
也不知哭了多久，一只手突然搭在我的肩膀上：“兒子，別哭了�！蔽遗ゎ^一看，是老爸！爸爸仿佛可以猜到我的心思，說：“爸爸不是不管你，而是覺得我們講得夠多了，你也能做好，才不講什么的�！甭犃诉@些，我的眼淚幾乎又要流出來了。但我不能讓爸爸又一次來安慰我，我便擦干淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嗯！”
那天的禮物，我沒有拆開。我想用它來時(shí)時(shí)提醒自己，提醒自己別把能做好的事應(yīng)付著做。
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以知識(shí)為題的作文09-01