放飛理想作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的放飛理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放飛理想作文1
俗話說(shuō)的好：“理想是人生導(dǎo)航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向，眼前就會(huì)是一片迷茫。正是因?yàn)槿绱�，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護(hù)著它。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P(yáng)。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項(xiàng)習(xí)作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統(tǒng)一由小組長(zhǎng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P(yáng)了我寫的這一篇作文。當(dāng)時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P(yáng)我寫的作文了！我樂(lè)得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當(dāng)一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當(dāng)時(shí)，當(dāng)時(shí)我很單純的以為：好好寫作文就能受到老師的表?yè)P(yáng)，受到老師的表?yè)P(yáng)就能當(dāng)作家了！可是，當(dāng)年級(jí)漸漸地升高之后，我才發(fā)現(xiàn)自己十分的幼稚。我意識(shí)到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結(jié)晶。
我又細(xì)細(xì)思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè)趣。這才是寫這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”我從今以后會(huì)更加勤奮：我會(huì)用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，努力鉆研、打好基礎(chǔ)，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。我要撰寫未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！雖然我也不否認(rèn)：我們90后全是一群現(xiàn)實(shí)的小孩，我當(dāng)作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因?yàn)橹辽傥遗α耍晕覠o(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
放飛理想作文2
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。快要步入中學(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕āＲ_踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
放飛理想作文3
思想是美麗的翅膀，展翅飛向理想的天空；思想是綻放的花朵，絢麗多彩；思想是晶瑩的珍珠，珍貴難求�？v觀宇宙，沒(méi)有思想，何能立之？覽古今，看今朝。無(wú)思想，何能進(jìn)之？
思想是偉大的動(dòng)力，它能促進(jìn)文明的進(jìn)步，點(diǎn)燃文明的火把。
中國(guó)，擁有五千年歷史，四大文明古國(guó)之一。何以長(zhǎng)立于歷史長(zhǎng)河中，不曾中斷？是它——思想，使其擁有活力，不斷發(fā)展�；厥坠糯粋�(gè)王朝的更換，何曾不伴隨著新思想誕生。春秋戰(zhàn)國(guó)，百家爭(zhēng)鳴產(chǎn)生五大家，儒家，道德倫理，主導(dǎo)封建王朝兩千年，奠定了中華民族的道德思想；道家，哲學(xué)思想，為哲學(xué)奠定基礎(chǔ)；法家，變革思想，成為歷代王朝改革圖治的武器。正因這些思想的支撐及后代不斷完善，才成就了中華民族。
歐洲在短暫的二百年內(nèi)迅速成為世界之強(qiáng)，何也？是它——思想的引導(dǎo)。文藝復(fù)興，人為主義思想誕生，為資本主義萌芽提供條件；啟蒙運(yùn)動(dòng)，自由意識(shí)開(kāi)啟人們的思想，三次工業(yè)革命應(yīng)運(yùn)而生。這難道不是思想的動(dòng)力嗎？
思想，偉大的動(dòng)力。促進(jìn)世界文明不斷進(jìn)步，使社會(huì)不斷發(fā)展。
思想能使人睿智，豐富人的內(nèi)心。
一個(gè)人沒(méi)有思想，猶如木人。人之所以異于禽獸，正因人有思想。思想能開(kāi)出美麗的花朵，清新宜人。霍金即使只留一只手指，也不曾停止思想，而用思想為人類物理學(xué)做出偉大貢獻(xiàn)。偉大的思想，是知識(shí)的寶庫(kù)，一旦沾上便不斷吮吸它的精華，從而使你成為智者，填充你空虛的心靈。居里夫人，在兩次諾貝爾獎(jiǎng)的光環(huán)降臨后，不但沒(méi)有停止思想，反而更加努力地從事研究，這使他成為一位偉大的人物，一位使我們敬仰欽佩的人物。由此觀之，思想，何能停之？
思想，能填充你被蟲(chóng)蛀空的心靈；思想，能開(kāi)出香蕊的花，香遠(yuǎn)逸清；思想，能創(chuàng)造出偉大的智慧。它使庸人成為偉人；使原始生命擁有生機(jī)；使智力不斷發(fā)達(dá)。人類的發(fā)展史，何嘗不是思想的發(fā)展史呢？
放飛思想的翅膀，促進(jìn)文明的進(jìn)步。放飛思想的翅膀，使你成為智者，豐富心靈。讓思想展翅高飛吧！飛向藍(lán)天，尋找自由。綻放自己的魅力，讓思想展翅高飛吧！帶著文明，智慧，不停止地飛吧！飛向未來(lái)，尋找曙光。
放飛理想的翅膀，點(diǎn)綴歷史文明，閃亮人生智慧。
放飛理想作文4
那聲聲清脆的叫喊伴著陣陣歡笑聲在廣場(chǎng)上空回蕩，我們滿載著一位位少年兒童誠(chéng)摯的祝福與希望，將自己親手制作的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天。
瞧，同學(xué)們有的小臉漲得通紅，舉著風(fēng)箏，握著線板，一副放風(fēng)箏“專家”的架勢(shì)，有的邊跑邊放線，而風(fēng)箏卻不聽(tīng)話地掉在了地上，還有的乘著風(fēng)大，急忙把風(fēng)箏放上了天……廣場(chǎng)上成了風(fēng)箏的海洋，使原本安靜的天空熱鬧起來(lái)，在藍(lán)天白云的映襯下，一條條彩帶仿佛成了一座座彩虹，上下翻飛，風(fēng)箏上五顏六色的圖案顯得格外耀眼：有的畫著“舞動(dòng)的北京”，像一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著，有著畫著奧運(yùn)福娃，好像正在向我們招手，歡迎著我們的到來(lái)，還有的畫上了奧運(yùn)五環(huán)，仿佛是正在歡迎來(lái)自五湖四海的`人們……
我把風(fēng)箏系上線，舉在手里，拽著線，便奮力跑了起來(lái)。風(fēng)箏伴著“我要飛得更高……”的歌聲，轉(zhuǎn)了幾個(gè)完美的圈，便搖搖晃晃，像個(gè)醉漢似的飛上了天。我一邊放線，一邊抖線，心里得意極了，心花怒放，可好景不長(zhǎng)，那不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏像不聽(tīng)話的孩子，折了翅膀的飛機(jī)一般不停地向下掉，我正沉浸在成功的喜悅之中，連忙權(quán)力換救，可“搶救無(wú)效”，風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”扎在了地上，我真是木頭吹火——一竅不通，連忙去請(qǐng)教王蕾，原來(lái)要逆著風(fēng)向放，可天公不作美，風(fēng)偏偏越來(lái)越小，而我照著王蕾說(shuō)的試了一次又一次，仍然失敗。
我放累了，坐在芳香撲鼻的草坪上，看著別人放，瞧，高手周佳佳的風(fēng)箏越飛越高，一縱一縱地使勁兒向上升，超過(guò)了“五環(huán)”風(fēng)箏，超過(guò)了“奧運(yùn)組合”風(fēng)箏，她搖了搖手中的線，風(fēng)箏在她的掌控下長(zhǎng)了翅膀一般緩緩上升，她的風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，我在心里默默地祝愿“飛吧，帶著我們的夢(mèng)想，帶著我們的祝福，飛向北京，飛向世界的每一個(gè)角落！我回過(guò)神來(lái)，望著這風(fēng)吹紙鴛自在飛的場(chǎng)面，我開(kāi)心地笑了。
天空中風(fēng)箏飄飄，草坪上吹笑陣陣，小小的風(fēng)箏傳遞著我們對(duì)2008的期盼，對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待，我們?cè)谶@里放飛希望，放飛祝福，放飛夢(mèng)想，希望小小的風(fēng)箏把我們的祝愿帶到世界的每一個(gè)角落！
放飛理想作文5
今天下午，我們班又要開(kāi)一次班會(huì)課，班會(huì)課的主題是“放飛理想”。
班會(huì)課開(kāi)始了，主持人侯凱昕和孫羽妮走到講臺(tái)前，清了清嗓子，大聲講到：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好，請(qǐng)問(wèn)大家理想是什么東西呢?”王勁松和王臻禹走上講臺(tái)談了什么是理想，同學(xué)們也說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，大家八仙過(guò)�！黠@神通，一個(gè)個(gè)都表演自己編排的節(jié)目。最使我感到好笑的是這個(gè)小品：李明是一個(gè)十分頑皮的小男孩，星期一上數(shù)學(xué)課時(shí)，說(shuō)話拖腔拉調(diào)，老師為了不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，沒(méi)有去批評(píng)他，只是看了他幾眼，希望他可以知道自己錯(cuò)了并改正。他不但不改正，反而油腔滑調(diào)地說(shuō)：“嘿，老師可真好啊，竟然不批評(píng)我了，我自由啦!”說(shuō)完就低下頭做小動(dòng)作了。老師忍無(wú)可忍了就讓他下課時(shí)去辦公室并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“李明你不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒(méi)有理想的人……”李明卻不把老師的話當(dāng)一回事。下一節(jié)課上英語(yǔ)課了，王想回答了余老師提的問(wèn)題后剛坐下，就摔了個(gè)四腳朝天，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一下子議論紛紛，感到很驚奇，擔(dān)心她是不是摔疼了。而李明卻哈哈大笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。原來(lái)是李明把王想的椅子踢開(kāi)的。余老師十分生氣，狠狠地看了李明一眼，讓他站起來(lái)，他自信滿滿地說(shuō)：“我就是不站。”老師額頭上的青筋都快氣爆出來(lái)了，可還是耐著性子教大家讀單詞，同學(xué)們都認(rèn)真讀著，余老師悄悄地走到李明身邊旁邊，卻聽(tīng)見(jiàn)他在讀“爸死”“爺死”“哥死”。老師再也沉不住氣了，他把李明帶到班主任洪老師的面前說(shuō)：“這個(gè)小東西，實(shí)在是無(wú)藥可救了�！焙槔蠋熆嗫谄判牡拈_(kāi)導(dǎo)他，使他終于明白了自己的過(guò)錯(cuò)，羞愧地低下頭。同學(xué)們給了理想是一種追求，是一種期盼，是一種希望。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要去努力、去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
放飛理想作文6
每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。理想是一盞指路的明燈，是海中的風(fēng)向標(biāo)，是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。我們每一個(gè)人都有美好的理想，有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁，管理國(guó)家大事……而我的理想是當(dāng)一名解放軍。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了觸目驚心的一幕：房屋倒塌，整個(gè)汶川成了一片廢墟，28分鐘前，汶川還是美麗和諧 ，28分鐘后，震魔就把美麗和諧的汶川變成了廢墟，但一些人總是在廢墟中穿梭，他們是誰(shuí)？他們正是我們的人民子弟兵��！他們正奮斗在抗震前線。
某裝甲旅一級(jí)士官楊建誠(chéng)正在四川鼓州磁山鎮(zhèn)家中休假，他被突如其來(lái)的地震震懵了，清醒之后的第一反應(yīng)就是“救人要緊”，面對(duì)余震不斷，滿目瘡痍的小鎮(zhèn)，楊建誠(chéng)只有一個(gè)念頭“能救一個(gè)算一個(gè)”。之后，他從一間間轟然倒塌的房屋間，在灰塵夾雜的慘叫聲和求救聲中穿行，將一個(gè)個(gè)傷員背上救護(hù)車。
有血有肉的人，斗不過(guò)鋼筋、石頭、磚塊和時(shí)間的煎熬。解放軍叔叔們個(gè)個(gè)傷痕累累，但仍在奮力搶救。他們躍動(dòng)的英姿，深深地感動(dòng)了我。他們拋頭顱、灑熱血，建立富饒美麗的國(guó)家；他們冒著生命危險(xiǎn)將一個(gè)個(gè)垂危的生命救活，即使他們的鮮血染紅了大了也再所不惜。要做一名解放軍的想法抨擊著我，我要像他們一樣盡心盡力地為人民服務(wù)到底。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我要積極鍛煉身體。因?yàn)樽鳛橐幻夥跑姡仨氁袕?qiáng)分健的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這樣在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，才不會(huì)成為別人的包袱和累贅，才能夠真正的為民人服務(wù)，因此，我要好好鍛煉，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。
假如我真的當(dāng)上了解放軍，我一定要把事情做得一絲不茍，把身體鍛煉好，遇到困難多思考，遇到難題絕不輕易放棄，從現(xiàn)在開(kāi)始我要積級(jí)上進(jìn)，參加各種體育項(xiàng)目，爭(zhēng)取體育達(dá)標(biāo)得優(yōu)，我相我自己一定會(huì)成一名真正的解放軍。
理想，只有你踏出豪邁的每一步，在遇到挫折后面對(duì)困難，克服每一個(gè)困難，不向低頭，在成功的路上繼續(xù)前進(jìn)，這才能實(shí)現(xiàn)理想。
放飛理想作文7
理想是燈，照亮世間萬(wàn)物。理想是路，找出彩虹路。理想是恒心，走出成功的道路。理想是指路明星，照亮前方的路。理想是我們每個(gè)人都有的，如果沒(méi)有了理想，這個(gè)人的生活將過(guò)得頻繁無(wú)味。
我們每個(gè)人都有一個(gè)崇拜的人，有了崇拜的人，那你的理想觸手可及，尋找理想時(shí)要明確，不要尋找不不切實(shí)際的理想。有的人的偶像是姚明、劉翔，他們都是國(guó)際的運(yùn)動(dòng)員，雖然他們都是受傷的人，可你（我）知道他們腳受了傷可他們不怕，他們是多么的勇敢，都么的堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗麄冇辛藞?jiān)強(qiáng)不屈的精神，不管是成功還是失敗，他們敢于追求自己的理想，我相信他們一定可以的。
還有一個(gè)人我們是不可以忘記的，他是我們的恩人，你們猜猜吧！他就是袁隆平，他的理想是消除人們的饑餓，他只是一個(gè)真正的耕耘著、一個(gè)鄉(xiāng)村教師，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)太貧窮，人民百姓都吃不飽飯，因此他有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想，最終，他實(shí)現(xiàn)了自己的理想，讓人民遠(yuǎn)離了饑餓，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
其次還有邰麗華，他不能聽(tīng)到外界的聲音，可她喜歡的是舞蹈，不管他人是怎樣譏諷她、嘲笑她。她啊！都是那么的堅(jiān)強(qiáng)、不氣餒、不認(rèn)輸。就是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈的努力，把他從不幸的低谷帶到了藝術(shù)的頂峰。這就是做什么事情都要努力，如果有了理想就要敢于挑戰(zhàn)、面對(duì)。要學(xué)會(huì)在困難面前我們因該勇敢對(duì)待。這樣才能像邰麗畢一橋達(dá)到目標(biāo)。
而我小時(shí)的理想是成為一名舍己為人的醫(yī)生（白衣天使），像黃繼光一樣救死扶傷�，F(xiàn)在我的理想是教師，幫助許許多多的小孩。長(zhǎng)大后，我的理想是當(dāng)一名警察，為民除害。我有這些理想，我一定會(huì)去努力奮斗，為了我的理想我一定堅(jiān)持不懈，我相信理想并不是遙不可及的夢(mèng)，只要你努力去實(shí)現(xiàn)了，你不會(huì)失敗的，相信自己吧�。ㄅ笥眩忝猛瑢W(xué)們）讓我們?yōu)樽约旱睦硐敫吒璋桑∽尷硐腼w翔吧。
放飛理想作文8
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，然而，夢(mèng)是什么？夢(mèng)想又是什么？夢(mèng)是欲望，是期待；而夢(mèng)想是追求，是信念——是你把微渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己努力的動(dòng)力和念想，作為實(shí)現(xiàn)自己理想的勇氣和執(zhí)著。你捫心自問(wèn)，我們有多少人能實(shí)現(xiàn)心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。
貝多芬，德國(guó)偉大的音樂(lè)家，在失去聽(tīng)覺(jué)這一沉重的打擊下，他并沒(méi)有放棄，而是毅然用幸勤的汗水，艱苦的練習(xí)去重塑他的音樂(lè)夢(mèng)。他的夢(mèng)無(wú)時(shí)無(wú)刻在燃燒著歲月。終于，他成功了，他成功戰(zhàn)勝了這一心魔，貝多芬的眼睛雖然失明了，但他的心還亮著，一盞信念之燈引領(lǐng)著他走上圓夢(mèng)之路。
哥白尼因?yàn)榇竽憫岩伞暗匦恼f(shuō)”的科學(xué)性，勇敢地提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害，布魯諾因宣傳哥白尼“日心說(shuō)”的真理被活活燒死。但后人卻并沒(méi)有為此退縮，放棄。最終伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
司馬遷，中國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，當(dāng)他以“欲沮貳師，為陵游說(shuō)”定為誣罔罪當(dāng)斬時(shí)，他想的是：自己死了就死了無(wú)所謂，但書完成不了，就不值得了。于是他毅然選擇了以腐刑贖身死，在堅(jiān)忍和屈辱中，完成史家之絕唱——《史記》。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)容易不容易，說(shuō)難又不難，最重要的是堅(jiān)持和堅(jiān)信。你不要管別人的夢(mèng)怎么樣，你只要做好自己的，告訴自己一定要“堅(jiān)持”。
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好比一艘沒(méi)有目標(biāo)的船，不知行駛到何方、何處，只知道在這無(wú)邊無(wú)際的大海里飄蕩，隨波逐流，把無(wú)盡的光陰留給大海擺布。
有了夢(mèng)，就有了目標(biāo)和方向，你就不會(huì)在歲月里掙扎，虛度光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而奮斗。
同學(xué)們，不要讓我們的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)，我們最好盡快為實(shí)現(xiàn)它而行動(dòng)起來(lái)，為了我們的夢(mèng)想，為了奔向明天，不要猶豫不前，不要知難而退，讓我們展開(kāi)翅膀，讓夢(mèng)想飛翔，遨游天地山川，駛向彩虹之巔。
放飛理想作文9
美好的理想如一眼甘泉，滋潤(rùn)我們的心田；美好的理想如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；美好的理想如一束鮮花，綻放我們美好的未來(lái)。人不能沒(méi)有理想，沒(méi)有理想就不會(huì)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就不會(huì)有美好的人生。
作為一名中學(xué)生，我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的青春，帶著青春，帶著理想，我們只有努力向前，才能讓我們的青春更絢麗多彩。
世界上的偉人從小也都有自己的理想：貝多芬，他的理想是做一名音樂(lè)家，他努力，不怕困難，克服殘疾，他成功了，成為了一名偉大的音樂(lè)家；居里夫人，她的理想是成為一名奉獻(xiàn)于人類的科學(xué)家，她克服困難，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)生活，她成功了，成為了一名偉大的科學(xué)家。這樣的例子還有很多，而我們呢？作為一名有著美好青春的中學(xué)生我們的理想又是什么呢？我們每個(gè)人都要有一個(gè)屬于我們自己的理想。理想其實(shí)就是我們前進(jìn)的目標(biāo)，是我們的精神食糧，給我們動(dòng)力，燃起我們胸中的那一團(tuán)赤熱的、對(duì)未來(lái)有著美好希望的火焰，讓我們充滿活力、生機(jī)勃勃!
生活在社會(huì)這個(gè)大集體中，我們大家同舟共濟(jì)，走過(guò)艱難走過(guò)坎坷，用我們的淚水、汗水、以及永恒的信念打開(kāi)我們理想的大門。我深信，我們?cè)谧约旱睦硐胫杏峦鼻熬鸵欢〞?huì)綻放美好的未來(lái)！
對(duì)于一個(gè)沒(méi)有想不能只是空談，我們還要付出行動(dòng)，像聞一多先生一樣敢說(shuō)敢做、先做后說(shuō)，不然沒(méi)有辛勤哪里會(huì)有豐碩的果實(shí)呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)生活，在班級(jí)中爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭雁，帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
同學(xué)們，我們理想的人來(lái)說(shuō)，他的一生碌碌無(wú)為，沒(méi)有美好的人生，活著又有什么意義呢？
想要實(shí)現(xiàn)理還能天天坐在這里消磨時(shí)間嗎？不！不能了，讓我們擁有理想，擁有目標(biāo)，放飛理想，就讓理想成為一對(duì)堅(jiān)實(shí)的翅膀，帶著我們飛向成功的彼岸、飛向美好的未來(lái)。
放飛理想作文10
科技文化是那樣神秘，那樣耐人尋味，它像一塊磁鐵深深地吸引著我，接觸它，如同打開(kāi)了月光寶盒，進(jìn)入仙境一般……寒假里，我參觀了紹興科技館，又一次感受了科技創(chuàng)新的魅力！
看——
機(jī)器人樂(lè)園
神奇的機(jī)器人樂(lè)園內(nèi)有身著航天服的機(jī)器人“講解員”，有如癡如醉的機(jī)器人指揮家，還有各種有趣的機(jī)器人小實(shí)驗(yàn)。最令我感興趣的要數(shù)會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人了，人們只要從樂(lè)曲目錄中選擇自己喜歡的曲子，被電腦精密計(jì)算并加以控制的機(jī)器人就會(huì)為你送上一曲美妙的音樂(lè)。雖然聲音有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，但細(xì)細(xì)品味還別有一番風(fēng)味。會(huì)彈鋼琴的我不禁感嘆，機(jī)器人也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啦！我的努力彈好鋼琴，爭(zhēng)取今年考上九級(jí)。
我又向別的展廳進(jìn)軍，瞧——
虛擬世界
沿著美麗的雕塑泥長(zhǎng)廊，便來(lái)到了神秘的虛擬世界。走進(jìn)展廳，仿佛像是進(jìn)入了夢(mèng)幻世界，知識(shí)泡泡、走鋼絲、沙灘排球……各種各樣好玩新奇的東西不斷呈現(xiàn)在眼前，最讓我難忘的是走鋼絲，雖然只是在一塊藍(lán)色毯子上走，可看著屏幕上一根危險(xiǎn)的鋼絲就是自己前進(jìn)的道路，稍不平衡會(huì)失足跌落“舞臺(tái)”，不免感到一陣驚險(xiǎn)與刺激。其實(shí)，這是通過(guò)科技手段考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)，心中不免稱贊科技的神奇！
接著，我又向另一展廳出發(fā)，LOOK——
知識(shí)展廳
一樓的偏角有一個(gè)展廳，里面是一些奇妙的小游戲，如鐵鐘、電娃娃等科學(xué)實(shí)驗(yàn)游戲，更多的是向我們介紹了許多有成就偉人的資料與事跡，我細(xì)細(xì)參觀著，不時(shí)被偉人們的事跡激勵(lì)著、感動(dòng)著！
一晃，一個(gè)下午過(guò)去了，參觀科技館也就告一個(gè)段落。聽(tīng)——
我的感想
科技館，隱藏著如此多的奧秘，玩中學(xué)，學(xué)中玩，每個(gè)項(xiàng)目都讓我倍增知識(shí)，感覺(jué)上了一堂堂科普課，帶給我無(wú)限樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)科學(xué)家不斷探索，我國(guó)科技日新月異，從神舟1號(hào)無(wú)人飛船到神舟5號(hào)載人飛船到神舟7號(hào)飛船人類出艙漫游太空，人們?cè)跁r(shí)代的變化中洗禮著，不斷感受科技帶給人類的財(cái)富和科技創(chuàng)新的魅力！
參觀科技館讓我更懂得了還有許多知識(shí)需要我去學(xué)習(xí)，等待我去挖掘的寶藏還有很多，很多……
放飛理想作文11
蝶在沉默了一冬之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的理想變成現(xiàn)實(shí)；依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛理想，你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的理想放飛到藍(lán)天中。放飛理想，別忘了你的堅(jiān)定信念。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”這句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波流浪中，感到靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞？”你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把理想放飛到音樂(lè)殿堂，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的理想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹(shù)立信念，放飛理想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛理想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓理想飛翔，讓信念開(kāi)花。
當(dāng)我站在臨行的家門，蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，理想就是最好的理由。蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有理想，連翅膀也會(huì)成為累贅；葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，用一生綠著，然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己，有理想就要去追。
振動(dòng)理想的翅膀，起飛！
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