我理想中的學(xué)校作文(通用10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我理想中的學(xué)校作文,希望能夠幫助到大家。
我理想中的學(xué)校作文1
學(xué)校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學(xué)校,更離不開在學(xué)校里精心培育我們成長的每一位老師。
我理想中的學(xué)校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。
每個教室,都有現(xiàn)代化設(shè)備。錄音機、電視機、電腦......每次上課,自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時,同學(xué)們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)物品也就淘汰了。數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方,它還可以耐心地給你糾正。課余時間,學(xué)生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)校的操場有品種齊全的體育器材,每個學(xué)生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓(xùn)練。幾乎所有的學(xué)生都身體健康、體格健壯。
人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學(xué)校,怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢?
我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時,他能夠叫我們解題的方法;當我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光......
學(xué)校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭,女生也希望自己個子高挑苗條,所以還要為我們準備助成長的食品。
每逢節(jié)日,學(xué)校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學(xué)校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。
學(xué)校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事。學(xué)校為了滿足我們的好奇心,會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。
理想中的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!盡管這是我所幻想的,但是二十一世紀里,沒有什么不可能的事,我希望我理想中的學(xué)校能成真!同學(xué)們,讓我們期待這一天的到來!
我理想中的學(xué)校作文2
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中好好學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的好好學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上好好學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)興趣更濃,好好學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就好好學(xué)習(xí)更加努力,好好學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相好好學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相好好學(xué)習(xí),互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
我理想中的學(xué)校作文3
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子可以根據(jù)身高自動升降。上課時,老師把講臺上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。做作業(yè)時,或做練習(xí),也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改作業(yè)了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說,這多棒啊!
在這個學(xué)校里的校長伯伯,個個都是知識形,學(xué)者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運用電腦管理學(xué)校,老師和學(xué)生,所有的管理與工作都可以通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個教室跑到那個教室。在校長室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來,同時校園里的機器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。
這個學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂,當你一走進來,專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個,只要點一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時,只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。學(xué)校里的圖書館也很現(xiàn)代化,圖書館沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還可以帶上耳機,讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!
最能趣的是學(xué)校的多功能運動場,它由一個中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎么樣,不錯吧!
盡管這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!
我理想中的學(xué)校作文4
我想修建一座美麗的、功能完備、現(xiàn)代化的學(xué)校。使到這里學(xué)習(xí)的同學(xué)都生活愉快,心情美好,學(xué)到更多的知識。
門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內(nèi)的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環(huán)保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學(xué)樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕墻,四周是連成片的電視網(wǎng),老師通過電視給同學(xué)們上課。每個學(xué)生桌上都有一臺電腦,同學(xué)們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什么,電腦里就有什么。在做作業(yè)時,它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那么辛苦忙碌了,同學(xué)們在課后還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通。教學(xué)樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術(shù)畫廊、實驗室等等。
教學(xué)樓的后面,就是我們的后花園;▓@的面積很大,只要你愿意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那里休息看書。花園里還有一片真正的“林區(qū)”,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園,里面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一只只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表,里面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們:“有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?”課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多么有意義呀!
另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優(yōu)美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。
涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環(huán)抱著,彌漫著花香果香。相信在這樣的學(xué)校里讀書,同學(xué)們一定會好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識。
我理想中的學(xué)校作文5
我理想中的學(xué)校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學(xué)校。
就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦,從小學(xué)到中學(xué),所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學(xué)系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌能隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子能根據(jù)身高自動升降。上課時,教師把講臺上的電腦與同學(xué)們的電腦聯(lián)系在一起,就能上課了。做作業(yè)時,或做練習(xí),也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個郵件到教師指定的電子郵箱里,教師就能批改作業(yè)了,教師批改好后,然后在發(fā)給同學(xué)們。你說,這多棒!
在這個學(xué)校里的校長伯伯,個個都是知識形,學(xué)者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運用電腦管理學(xué)校,教師和學(xué)生,所有的管理與工作都能通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個教室跑到那個教室。在校長室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統(tǒng)就能了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來,同時校園里的機器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到教師辦公室或校長室接受批評。
這個學(xué)校的硬件設(shè)施也很棒。如食堂,當你一走進來,專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機器人服務(wù)員馬上為你服務(wù),在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個,只要點一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時,只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。學(xué)校里的圖書館也很現(xiàn)代化,圖書館沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還能帶上耳機,讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!
最能趣的是學(xué)校的多功能運動場,它由一個中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地能任意變化、怎么樣,不錯吧!
雖然這是我理想中的學(xué)校,但是我想只要我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學(xué)校變的更棒!
我理想中的學(xué)校作文6
每一個人心中都有一所理想學(xué)校,這所學(xué)校在我的心中,除了外表美觀,教學(xué)器材齊全,還必須有較高的教學(xué)水平,而我的學(xué)校又是怎樣的呢?
在鄂爾多斯市,東勝區(qū)的東南角,有許多新建的漂亮的高樓,這些高樓大廈里“藏”著一所不起眼的學(xué)校,這,也是我的學(xué)校,這所學(xué)校就是東勝區(qū)人盡皆知的“五完小”。五完小雖然沒有雄偉壯觀的教學(xué)樓,但是,這里的學(xué)生,連續(xù)八年在全東勝區(qū)語文通考時獲得第一名!英語、數(shù)學(xué)也不落其后,分別是三名與第四名。
就是這樣一所學(xué)生成績優(yōu)異的學(xué)校,卻存在著極大的安全隱患,校長常常告誡我們,下課時不要靠近護欄,這是為什么呢?在我們每個同學(xué)心中都留下這么個疑問,從護欄的拐角處向前看,我們都能看到天藍色花紋的護欄,已經(jīng)向外傾斜,看到這些,我都不禁打一個冷顫。不止這,我們后面的操場,如今已經(jīng)修建了快兩年了,但是,為什么還看不見有什么起色?沒辦法,我們只好一個禮拜中,集中一次去“萬佳體育場”上課。每次下午的萬佳體育場,學(xué)生特別多,光我們學(xué)校就有好幾個班,再加上萬佳的學(xué)生就更擁擠了,我們的活動受到了非常大的限制!
在校園中的一角,竟出現(xiàn)了活動板房。在我印象中,活動板房只是受災(zāi)群眾暫時居住的場所,可是------!這真是令人驚嘆的!
在校園上了一天課的我們,眼睛是非常疲憊的,都說望遠看綠是緩解眼睛壓力的好方法,可是學(xué)校前后都被大樓遮擋著,望遠是不可能的了,我們便把希望都寄托給了看綠,可是,在校園里,竟看不到一絲綠,再加上同學(xué)們不愛護眼睛,使非常多同學(xué)小小年紀戴上了幾百度的眼鏡。
如今,我已經(jīng)六年級了,更多的,是對新中學(xué)的渴望,但是,我希望有一所嶄新的五完小,有新樓,有新操場,我們可以像小鳥一樣,歡快嬉戲,不再像以前一樣死板;有活動室,可以讓我們的身心舒展開來,感受生活;有綠化帶,能在下課時間接觸更多新鮮事物,完整自己。現(xiàn)在這座樓已經(jīng)十幾年了,是嚴重老化的了,您可以滿足我們這個愿望嗎?
我理想中的學(xué)校作文7
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓咱們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,咱們同生活,咱們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育咱們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持咱們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,咱們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與咱們交流,與咱們溝通。!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的.學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
我理想中的學(xué)校作文8
青春期的學(xué)生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學(xué)校了……
我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。九個年級的學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。
我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場 、足球場 、游泳池 、羽毛球場 、乒乓球臺等等體育場所。初中的學(xué)習(xí)生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學(xué)中找到樂趣,愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。
我理想中的學(xué)校,一定要有最先進最開放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!
我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒校園暴力的發(fā)生,再也沒口舌之戰(zhàn),再也沒背后互相斥責的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。
我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。
啊!我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國的棟梁!
我理想中的學(xué)校作文9
我理想中的學(xué)校是學(xué)習(xí)的“樂園”,學(xué)生們會主動學(xué)習(xí),而不是被“趕”著去學(xué)習(xí)。在這所學(xué)校里,沒有班主任,只有輔導(dǎo)員。我們就像揚帆的小船,老師像幫助我們前進的東風。
在理想中的學(xué)校,班級中的每一個人都直接參與班級管理,班級真正是我們大家的。大家在管理班級時,總會有這樣那樣的不足,這時輔導(dǎo)員就會向我們傳授經(jīng)驗,向我們提出建議。
在現(xiàn)實中,班主任像是“勤快”的“保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當我們自己管理班級時,我們會經(jīng)常舉辦一些活動。我們有太多的“第一次”沒有實現(xiàn),有些同學(xué)在十幾年的學(xué)習(xí)生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗也很重要,只有體驗,我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。
理想中的學(xué)校會從細節(jié)上教育我們,F(xiàn)實中,自行車棚算是學(xué)校的一道風景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學(xué)生自主管理的結(jié)果,如果沒有人管理,我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:“記住你管教的目的應(yīng)該是養(yǎng)成一個能夠自治的人,而不是一個要讓別人來管理的人。”自行車棚擺放得整齊,不是給別人看的,而是每一個同學(xué)都要自覺維護的。
在理想中的學(xué)校,學(xué)生有很強的自主學(xué)習(xí)意識。這里有一座自主學(xué)習(xí)的樂園——自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學(xué)等多個自修室,學(xué)生可以在這里體驗到自主學(xué)習(xí)的樂趣。有些同學(xué)感到在課堂上“吃不飽”,作業(yè)與練習(xí)不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準,他們就可以在自修樓里自主學(xué)習(xí)。而其他同學(xué),可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。
在這所學(xué)校里,學(xué)習(xí)已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實踐的“基地”,有許多選修的興趣小組,包括機械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學(xué)生自由選擇,取得一定學(xué)分。只要基礎(chǔ)學(xué)科分、實踐實驗分、平時表現(xiàn)分達到要求,就可以畢業(yè)。
我相信在不久的將來,這些都可以實現(xiàn)。
我理想中的學(xué)校作文10
在澧水河畔,“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中學(xué)校,要有一個大而寬敞的門,最好是帶點古典詩意的門,門上要有四個字“享受讀書”,這字要為藝術(shù)字體。
校門敞開,就有生機自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風習(xí)習(xí)。
我理想中的學(xué)校,人人可以當學(xué)生,人人可以當老師。我們手腳是自由的?梢缘巧,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一樣結(jié)伴去游山戲水,洗凈身心。學(xué)校里,老師不單是老師,更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們早已忘卻了這些詞的含義!
我理想中的學(xué)校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學(xué)生們盤腿坐在桌前,每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學(xué),也可以是天南地北的網(wǎng)絡(luò)游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。
我理想中的學(xué)校,這也是課堂:一條如玉穿過潺潺的流水里有詩歌韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。
我理想中的學(xué)校,應(yīng)該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結(jié)、愛國情懷。我們靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔當,智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻。
當然,我理想中的學(xué)校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。
這,就是我理想中的學(xué)校。
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