理想的作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的理想的作文，歡迎閱讀與收藏。
理想的作文1
小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)問我：“長(zhǎng)大之后，你想當(dāng)什么？”而我卻每次都只是笑笑，然后跑開了。長(zhǎng)大了，他們還是問我：“你想過以后要干什么嗎？”我依然不回答，但心里卻早就有答案了。
幾天前，我做了一個(gè)夢(mèng)，這讓我更加明確了自己努力的方向。
夢(mèng)里，我依舊坐在教室里，埋頭奮筆疾書，不一會(huì)兒，我就在寂靜無音的考場(chǎng)里進(jìn)行中考了，之后，我如愿考上自己的理想高中，夢(mèng)里的三年過得很快，彈指間就過去了，竟然來到夢(mèng)想中的大學(xué)，并如愿以償?shù)剡^著大學(xué)生活，后來我又找到一份得體的工作……最終，我背上了行囊，來了一個(gè)奇妙的旅行。我到處旅行，領(lǐng)略這里的風(fēng)采，了解那里的民俗，夢(mèng)里我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我的努力過程在夢(mèng)中并沒有出現(xiàn)，而只是一個(gè)個(gè)模糊的像影，畢竟這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)虛幻的夢(mèng)，又是一個(gè)令我不得不向往的夢(mèng)。
都說做了一個(gè)夢(mèng)之后，這個(gè)夢(mèng)是不清晰的，而我做的這個(gè)夢(mèng)，卻一直印在我的腦海里，因?yàn)檫@就是我所要達(dá)到的目標(biāo)，夢(mèng)里一步一步的都已經(jīng)清楚地有一個(gè)路線了。
夢(mèng)里那一個(gè)個(gè)模糊的努力的象影，是要讓我自己來填充嗎，當(dāng)然是的�，F(xiàn)在我已經(jīng)初二了，離夢(mèng)中的結(jié)果將會(huì)越來越近。但結(jié)果會(huì)不會(huì)是好的？那就靠我自己的努力了。雖然我不是聰明的天才，沒有最高的智商，有時(shí)也會(huì)自卑，有時(shí)也會(huì)落后，但我會(huì)一直努力。
未來不可預(yù)測(cè)，我希望這個(gè)夢(mèng)能時(shí)刻提醒自己，朝著目標(biāo)前進(jìn)，總有一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì)成真，不再是一個(gè)夢(mèng)。
理想的作文2
我的理想是希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師，可以讓一些孩子學(xué)會(huì)許許多多的道理和知識(shí)。
記得以前有一次，老師拿著個(gè)文具袋問我們：“你們說這個(gè)文具袋是誰(shuí)發(fā)明的呢？”我們的回答一致，異口同聲地說：“是科學(xué)家。”老師反駁我們：“不！這個(gè)是老師發(fā)明的�！碑�(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道：“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的，但科學(xué)家持之以恒的精神是老師教的�！蔽覀儺�(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感，所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來讓我們的知識(shí)不斷提高，我就一直想向老師說一聲謝謝。謝謝老師為了我們，而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間；謝謝老師為了我們，而改作業(yè)改到傍晚；謝謝老師為了我們，而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神，也讓我下定決心，要當(dāng)一位老師。
此外，我最佩服一位老師，就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師：陳老師。他對(duì)于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友，也是個(gè)對(duì)我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事，一個(gè)個(gè)故事，讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來當(dāng)老師不但可以教會(huì)我們知識(shí)，更可以教會(huì)我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長(zhǎng)大的理想是當(dāng)老師，這個(gè)理想一直都沒在我心里改變過。
理想的作文3
在每個(gè)人的心中，肯定都會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，肯定都會(huì)有屬于自己的理想。小時(shí)候，大人們總是問我：“陳怡，你的理想是什么呀？”而我，總是一頭霧水地說不知道。
我的理想是什么？我也經(jīng)常這樣問自己。爸爸媽媽說，想讓我成為一名醫(yī)生，可我不愿意。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)醫(yī)生就是當(dāng)醫(yī)生的。如果有人因?yàn)樽约横t(yī)治不當(dāng)而死亡，那我要擔(dān)當(dāng)多么大的責(zé)任呀！即使我提出了抗議，可是爸爸媽媽還是說醫(yī)生的收入穩(wěn)定，賺的錢多，可我還是搖了搖頭。
當(dāng)警察，不行，每天都要與生命搏擊，忙得不可開交；軍人，就更不靠譜了，長(zhǎng)時(shí)間見不到爸爸媽媽……當(dāng)老師吧！對(duì)，就當(dāng)老師。我終于下定了決心。
想知道為什么，那我告訴你吧！看見老師每次都坐在講臺(tái)上，那樣子就讓我羨慕嫉妒恨呀！要知道我最討厭考試了，可老師可以都不考，只需要坐在上面監(jiān)視我們就行了。雖然我也知道，老師也有繁忙的時(shí)候，什么批改作業(yè)呀，備課呀，上課呀，等等。但是我想：上面那兩點(diǎn)就足以推翻最后一點(diǎn)了。
說理想，當(dāng)然，光靠說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還要用實(shí)際行動(dòng)來表示呀！這最簡(jiǎn)單不過了，上課認(rèn)真聽講，思想不開小差，積極發(fā)言，有問題請(qǐng)教老師。不過有一點(diǎn)要切記：不能驕傲，驕兵必?cái)“。?/p>
等我實(shí)現(xiàn)了理想，我一定是二十多歲的大姑娘了。天天從辦公室走到某個(gè)教室上課，真的很累，但是我不會(huì)后悔。為什么呢？可以陪在親人身邊呀！立下的決心，我可不會(huì)輕易就放棄掉。
理想之所以是理想，是因?yàn)槲覀冊(cè)谥沃�。俗話說得好，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽覀兙拖耵~，也像鳥，在廣闊的前途海洋里面自由自在地游，選擇哪一種前途，是我們自己的選擇，別人是無法改變的。
我的理想是什么？我再次確認(rèn)，就是當(dāng)一名老師。看，我正在努力地練習(xí)寫作呢！
簡(jiǎn)評(píng)：文章中折射出的觀點(diǎn)時(shí)尚而鮮明，不乏客觀針對(duì)性。只要有理想，就要堅(jiān)持不懈地去努力，去奮斗，那樣才會(huì)離理想更近一步。
理想的作文4
每個(gè)人都應(yīng)該有著自己美好、斑斕的理想，不論偉大還是平凡。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。
之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【涂釔畚璧�，我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力，我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心，但有時(shí)還是情不自禁的想要打退堂鼓！所以，我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想，就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易，不是想一想就能當(dāng)?shù)�。要將心和舞蹈融為一體，還必須要有很強(qiáng)的耐力，平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的，得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。
在學(xué)舞的過程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，想著要打退堂鼓。但反問著自己，都練了這么久，難就讓這個(gè)理想成了泡影？不行，堅(jiān)決不行，都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”于是堅(jiān)持了下去，就這樣，同學(xué)的譏笑以及老師的批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。
如果我真的夢(mèng)想成真了，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓她們要向自己的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就能離目標(biāo)更近一些！
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)！
理想的作文5
啊！理想，多么誘人的字眼，它是我們的加油站，給予我們進(jìn)取的動(dòng)力。但它又如驚龍，如浮云，飄乎不定，讓人難以琢磨。
春天到了，小草探出頭來，柳樹抽出新芽；小鳥也嘰嘰喳喳的說著自己一年的打算。“理想”也如一個(gè)新生的小娃娃一般活潑可愛，煥發(fā)著勃勃的生機(jī)與希望。
夏天到了，小草長(zhǎng)成了一片片豐茂的深綠色的“長(zhǎng)墻”；柳樹也變健壯了，長(zhǎng)成了一頭茂密的濃濃的一層綠發(fā)；小鳥也變的羽翼豐滿了，在天空中飛翔，急切的追逐著那火紅的太陽(yáng)�！袄硐搿币膊饺肓饲嗄辏缫粋�(gè)帥氣的小伙子。追逐那昨日許下的夢(mèng)想，朝氣蓬勃散發(fā)著一股股濃重的青春活力。
秋天到了，小草不知受了多少“風(fēng)霜雨雪”的摧殘，但它仍然挺了過去，它現(xiàn)在披上了一層老練的金黃色的外套，自豪的挺起胸膛。柳樹也是寧折不彎，不知頂過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚，現(xiàn)在也可以輕松的抖抖雙臂了。小鳥也經(jīng)過無數(shù)地“閃電”，現(xiàn)在也漸入佳境�！袄硐搿币灿幸环溔说某煽�(jī)，但誰(shuí)又知道那背后的辛酸。
冬天到了，小草蓋了一層厚厚的棉被；小樹帶上一條厚實(shí)潔白的圍巾；小鳥現(xiàn)在也在暖和的被窩里向他的下一代講述自己那傳奇的“人生”。“理想”如一位老人，臉上出現(xiàn)了一道道日月留下的腳印。
呼……呼……陣陣刺骨的寒風(fēng)吹來，小草揪了揪被子，柳樹系了系圍巾，小鳥也睡著了�！袄硐搿边�在默默為下一代做貢獻(xiàn)。一切都被沉靜所籠罩，都在默默中等待那下一次的活力的沖擊。
啊！我什么時(shí)候也能親自站在人生的頂峰呢？哦！也許“理想”會(huì)給予我力量吧！
理想的作文6
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當(dāng)一名人類靈魂的工程師，一名辛勤的園丁——教師。
我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樵谛r(shí)候，我還在上幼兒園的時(shí)候，就看見慈祥的老師站在講臺(tái)上，用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭。漸漸長(zhǎng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到的老師是辛苦的，是無私的。于是，將來要當(dāng)老師這個(gè)念頭在我心中扎根了。
有一些人或許會(huì)說：“當(dāng)老師有什么好的，工作又苦又累，工資又少的可憐，每天還要操心這，操心那的。面對(duì)一群既調(diào)皮又不聽話的學(xué)生，還要管紀(jì)律，有時(shí)還要遭受那些不聽話學(xué)生的白眼，即使有再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)。”在我看來，老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個(gè)不懂事的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成一個(gè)滿腹詩(shī)書，知識(shí)淵博的小學(xué)生。學(xué)校就是我們第二個(gè)家，老師就是父母。他們不僅把豐富的知識(shí)傳授給你，還交給你許多做人的道理。晚上，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在燈光下批改作業(yè)，寫教案。老師這個(gè)職業(yè)不是很偉大嗎？
如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難了。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生們。
我多么希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的作文7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀著流沙河的理想，我的心里浮現(xiàn)出這樣一幅景象：我站在講臺(tái)前，手里拿著教鞭，在教同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，是的，我的理想，就是做一名人民教師！
小的時(shí)候，家住農(nóng)村，教學(xué)資源十分匱乏，家附近只有一所小學(xué)，于是，那里就成了我童年里最常去的地方！每天，我和同學(xué)們一起踏著鈴聲走到校門口，因?yàn)椴辉试S小孩進(jìn)校，所以，我就在外面，趴在窗臺(tái)上，看著老師講課，老師那拿著教鞭的優(yōu)美身姿，徹底征服了我。
爸爸每次在學(xué)校外找到我，回到家里都會(huì)和媽媽說jq這樣喜歡學(xué)校，不如以后就讓她做個(gè)老師吧！哦，老師，我記住了，我以后一定要做一位老師！
就這樣，做老師的念頭就在我心里埋下了種子，并且再上學(xué)后很快的生根發(fā)芽
理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著一條湍急的河流，而努力則是架在兩岸之間的橋梁。
上了學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，每完成一個(gè)目標(biāo)，就覺得是向我的理想邁進(jìn)了一步！我了解到，成為一位教師，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)，豐富的閱歷還要有一份較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力，具備管理能力，而我要做到這些，還差的遠(yuǎn)哩。于是，我努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，上課積極發(fā)言，下了認(rèn)真完成作業(yè)，一步一個(gè)腳印的向我的目標(biāo)沖刺！
曾經(jīng)，我也迷茫過，想要退縮，可想到兒時(shí)的初心，便又有了方向！
理想，是我兒時(shí)的初心，前進(jìn)的目標(biāo)，努力的方向，航行的燈塔，沒了它，我便會(huì)迷失方向。而如今的我正在向他努力，相信我，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文8
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被教師那無私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)教師的信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)教師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說話口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺�，或遇到挫折時(shí)，我會(huì)讓他們振作起來，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想的作文9
朋友，你的理想是什么？是教師？是宇航員？是老板？是羽毛球運(yùn)動(dòng)員？還是工程師？而在許許多多的理想中，我的理想就是籃球運(yùn)動(dòng)員。
在我7歲時(shí)，我正在客廳玩耍，看到爸爸正在電視上看籃球賽，我也跟著看了起來，其中一個(gè)23號(hào)球員我對(duì)他的印象十分深刻，穿著紅色衣服，畫著一頭牛，大大的23在上面，你別看我還7歲，卻已經(jīng)懂得許多籃球知識(shí)了，都是我爸爸教我的，爸爸教了什么是進(jìn)球，有三分球，灌籃等許多知識(shí)。那個(gè)23號(hào)球經(jīng)常進(jìn)球，有一次他來了個(gè)大灌籃，他猶如一條兇猛的神龍飛快地?fù)寯嗔藙e人的球，以迅雷不及掩耳之速跑到了另一個(gè)籃筐，他手吸住籃球，騰空一躍，舉起籃球，揮出手，停在空中，壓下手臂，扣到了籃框，球穿破籃球，如一匹脫韁的野馬，“咚”一響落在了地面上，像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾出場(chǎng)外，“哇，太厲害了！太帥了！”我驚訝地叫著，我興致勃勃地問爸爸：“這個(gè)球員叫什么名字，是哪支球隊(duì)的隊(duì)員？”爸爸耐心地回答：“這位23號(hào)球員叫邁克爾·喬丹，是公牛隊(duì)的，他可是現(xiàn)在美國(guó)nba最厲害的球員，他帶領(lǐng)著公牛隊(duì)屢戰(zhàn)屢勝，是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的隊(duì)員！”我不知道nba是什么東西，也不知道公牛這支隊(duì)伍，可我那時(shí)候就決定要當(dāng)一名攻無不克，戰(zhàn)無不勝的冠軍球星。
從此我每天都要觀看籃球賽事，學(xué)習(xí)球星的動(dòng)作，然后下樓練習(xí)籃球。過了許多天，我球技在班里可是無人可敵的，我向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)，可我球技不如爸爸，爸爸輕而易舉地打敗了我，當(dāng)時(shí)我覺得我要多練習(xí)，成為真正的球星！
朋友讓我們一起努力，成就自己的理想。
理想的作文10
每個(gè)人都有理想，如果一個(gè)人沒有理想，就如同行尸走肉，白白浪費(fèi)了自己的一生。
有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人民救死扶傷；有的人相當(dāng)明星，那樣光宗耀祖；有的人相當(dāng)畫家，畫出一幅幅栩栩如生的畫面；還有的人想當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T的工資高；而我想當(dāng)一名老師。
老師是令人敬佩，崇拜的人。可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，讓他們都成為祖國(guó)很有用的人才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富有。
我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧，關(guān)愛著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)航行。
我還有一個(gè)理想就是等將來有錢了，開一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢，不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸，到處打零工為我們掙錢上學(xué)。
我還有一個(gè)愿望，等將來有錢就開一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開的孤兒院里，開心快樂的長(zhǎng)大！里面有好多老師，教他們知識(shí)，讓他們幸福的生活，都成為祖國(guó)非常有用的人才！
所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好老師教給我的知識(shí)；提高自己的素質(zhì)，將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文11
人都應(yīng)該有個(gè)理想吧，可是，我的理想是什么呢？
“嘩啦嘩啦——”傾盆大雨不停地下著，我坐在寫字臺(tái)前，手中的筆動(dòng)一會(huì)兒停一會(huì)兒，心不在焉地寫著作業(yè)，心時(shí)時(shí)飄到了窗外。寫了一會(huì)兒，抬起頭，一眼望見了那一叢叢綠油油的草，草它會(huì)染色啊，跟著雨水把周圍都染綠了。那一叢叢小草我已經(jīng)留意了很久了，那個(gè)時(shí)候小草只有幾厘米長(zhǎng)，我不禁陷入了回憶。
“媽媽，這一珠小草好可愛呀！”年幼的我，看著小草和媽媽說起了話，“它只有我的一小節(jié)手指那么大呢！真小，真可愛。”“是�。 眿寢屢查_口說話了。我蹲下身子，用手輕輕摸摸那只小草，真軟真舒服！我閉上眼睛，吸著新鮮的空氣……
“喳喳——”樹上小鳥突然叫了一聲，我的心瞬間回來了，繼續(xù)寫著作業(yè)。
“那些小草還好嗎？它們現(xiàn)在怎么樣了呢？是不是已經(jīng)被雨水打歪了？……”我再次看向窗外，可是，只能看到一片模糊的綠。
“喳喳——”小鳥又叫了一聲，我的心又回來了。小鳥是心靈喚回師嗎？總是把我喚回來。算了，先不想這些，先寫作業(yè)吧！我咬了咬嘴唇，想讓自己專心寫一點(diǎn)。
雨，悄悄地停了，我也站起來了，去透?jìng)�(gè)氣吧！我踩著濕濕的泥土，踏著水珠，走到小草邊。我蹲下身子，盯著小草：水珠像珍珠似的掛在葉子上，小草已經(jīng)有兩只手這么高了，長(zhǎng)得真快呀！……突然間，我覺得自己也長(zhǎng)大了，對(duì)啊，之前的小妹妹成了現(xiàn)在的小姐姐，我也不應(yīng)該再貪玩了！我要努力成長(zhǎng)，做最好的自己！
我終于有了自己的理想，我站起身，直徑走向房間，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。
理想的作文12
一顆流星劃過天空，其實(shí)只為了閃耀自己此生最絢麗的那一刻�！� 題記
清晨，我從香甜的夢(mèng)中醒來，睜眼望見了墻角里一只渺小的蜘蛛在辛勤的織著網(wǎng)。小心的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的蛛絲，艱難地爬上爬下。平時(shí)最怕蟲子的我，在這一刻，鎮(zhèn)定使我沒有嚇得叫起來。面對(duì)這只小小的蜘蛛，我多了一絲憐憫，為它留下了后半生的生命，而后，則對(duì)它置之不理了。
也許，小蜘蛛今生只為了織出一張網(wǎng)，一張記住它的存在的網(wǎng)，僅此而已吧。再而，人生也莫過如此。今天如水般悄然走過，再也不會(huì)回來。清醒的人知道記住每一天，當(dāng)然記住每一天的方式也很簡(jiǎn)單，只不過做一些特殊的事，或者是寫寫日記。唯一謹(jǐn)記的是：流失的時(shí)間，無法悔過。
老師也曾問過我們這些正在燃燒著青春之火的孩子們，你們將來想干什么？殊不知，那些僅僅是停留在理想的表層，未曾賦予行動(dòng)的夢(mèng)，還只是奢望。有時(shí)覺得，幾十年甚至上百年是那么長(zhǎng)，其實(shí)不然。當(dāng)一個(gè)只剩下彌留在世的人，體會(huì)到死亡的近在咫尺時(shí)，才會(huì)恍然大悟，人生，其實(shí)很短。最關(guān)鍵的，還是應(yīng)該把每一天的特別匯聚在一起，完成一個(gè)宏偉的理想。那個(gè)夢(mèng)是此生唯一的目標(biāo)。我一直認(rèn)為，夢(mèng)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)或不實(shí)現(xiàn)都無所謂的東西。自從我認(rèn)識(shí)了這個(gè)懂得拼搏的蜘蛛后，我下定決心一定要去追夢(mèng)！
人生如戲，認(rèn)真努力追夢(mèng)的。我相信上天是不會(huì)辜負(fù)有心人的！總而言之，一個(gè)能做到守望理想的人，成功不會(huì)與你擦肩而過！
理想的作文13
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走了十七八個(gè)春秋�！按喝ゴ河只�，花去花又落�！蔽覀円黄鸫┻^了稚嫩的童年，正在走向激情燃燒的歲月。一路走來，我們?cè)?jīng)失望過，曾執(zhí)著過，曾迷茫過，然而現(xiàn)在卻不再彷徨！
曾幾何時(shí)，童稚的眸子里充滿了童真的笑顏。一心想著掙脫家人的束搏，去開拓自己的一道風(fēng)景，然而卻不料被困難打得鼻青臉腫的。傷了，痛了，覺悟了，醒了，才開始策劃自己的人生之路！
在通往理想的道路上，如何永遠(yuǎn)只有鮮花盛開，芳草夾道，更多的是生活的無奈，心酸的`淚水，無盡的失望。而只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，就可以抵擋路上所遇到的一切不如意。在我的路上，也許有青山綠水，但我卻更想用心去感受那一個(gè)個(gè)平淡而樸實(shí)的生命。在面對(duì)許多種與輝煌時(shí)有怎樣坦然，我更想目睹那一路壯美的山川，又是怎樣的一種執(zhí)著和堅(jiān)持！
在我的路上也許有陽(yáng)光明媚，風(fēng)淡云輕，我只想看每一朵花兒，他還為明媚之時(shí)，盡管艱辛和辛酸的芽?jī)�，但每一層青草在金立了蔥郁蓬勃生機(jī)后，還蓬勃生輝的扎根在泥土中。
人生的路上不可能是一帆風(fēng)順的，無論成功與否，只要努力過，只要奮斗過，只要拼搏過，即使失敗，我也無怨無悔，我就沿著我的人生路去尋找一道美麗的風(fēng)景。
理想的作文14
有哲人說過：“理想如晨星—我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星星的位置而航行�！}記
先來講一個(gè)故事吧，關(guān)于一個(gè)偉大的人——威廉·莎士比亞。莎士比亞從小就想成為作家、詩(shī)人，為此他在學(xué)校努力的學(xué)習(xí)、閱讀無數(shù)詩(shī)人的作品，取得了豐碩的成果�？墒撬赣H是手套工匠，他學(xué)業(yè)完成后就去幫父親，還要娶鎮(zhèn)上的姑娘，在鎮(zhèn)上安家，無數(shù)的障礙羈絆了他，但這么一個(gè)偉大而熾熱的理想怎會(huì)停止生長(zhǎng)。他做出了一個(gè)偉大的決定，他要去倫敦學(xué)習(xí)，從干雜活，到演戲，再到寫劇本，他歷經(jīng)了無數(shù)苦難，但仍立足于亂世、寵辱不驚，有志者，意必堅(jiān)，他憑借著理想，寫出了《李爾王》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》等不朽的作品，用華麗的辭藻撫平人心中的傷痕，理想點(diǎn)亮了他偉大的人生。
如果說社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想一旦確立，就能使人方向明確、精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復(fù)雜，都能使人透過烏云和陰霾，看到未來的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。有了理想，人生才有方向。羅曼·羅蘭說過：“一種理想，就是一種力�！崩硐胧鞘�，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明，點(diǎn)亮人生！
但是光有理想是不行的，還需要實(shí)踐。實(shí)踐就像是為理想插上翅膀，沒有實(shí)踐，理想就等同于空想、妄想。如果說，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，那么，唯有實(shí)踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。不要忘了，絕定天才的關(guān)鍵是百分之九十九的汗水，要朝著理想不斷的努力奮斗，才有可能成功，理想不現(xiàn)實(shí)，但是一定要實(shí)現(xiàn)！
“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，做為21世紀(jì)的青少年，我們更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，為行動(dòng)注入動(dòng)力，為理想點(diǎn)亮燈光！
理想的作文15
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈，一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)，就等于有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)白衣天使，有人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家，有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵，那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想，十幾年后，我或許能實(shí)現(xiàn)心中的理想，站在神圣而威嚴(yán)的講臺(tái)上，面對(duì)著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵�，拿著書本一本正�?jīng)的給學(xué)生們講課，把他們引入知識(shí)的廣闊天地。
我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間，采摘最香甜可口的果實(shí)，播種最飽滿的種子，待秋收后，讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪�，去探訪星星和月亮，盡情遨游奇妙的太空，享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀�，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認(rèn)知一個(gè)不一樣的世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們?nèi)ズ＿�，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì)掉隊(duì)，那我就給他們將英雄任務(wù)的故事，講紅領(lǐng)巾的責(zé)任與義務(wù)，看著學(xué)生們一天天的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我該有多么高興與欣慰啊!
那時(shí)我會(huì)化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路�！白儭背梢晃粓@丁，精心培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)，獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我要從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，將來爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。
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