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      魯迅的作文

      時(shí)間:2021-02-26 14:16:29 魯迅 我要投稿

      【實(shí)用】魯迅的作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的魯迅的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【實(shí)用】魯迅的作文9篇

      魯迅的作文 篇1

        談起魯迅,就讓人感到:他既沒(méi)有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒(méi)有老舍似凌厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格,正因?yàn)槿绱,我欣賞他。 初識(shí)魯迅是在小學(xué)的一篇課文《少年閏土》,一開始我并不怎么欣賞他。但是上了初一,翻開那帶有這濃濃的墨香的書本,我翻開了第一頁(yè),一行小字引起了我的注意,是魯迅的《從百草園到三味書屋》一陣驚喜涌上心頭。在刷刷幾聲翻書聲的帶領(lǐng)下我的來(lái)到了這課前。伴著小聲的閱讀,我妨進(jìn)入了“仿佛只有些野草”的百草園。難蜈蚣還有斑是蝥,似乎還有些小鳥的叫聲,在那先生兒時(shí)挖毀的圍墻跟那里,段草仿佛都恢復(fù)發(fā)芽了,可是先生還是被送到了書堂,我體會(huì)得到那上學(xué)的不情愿,但也體會(huì)的到那三味書屋的樂(lè)趣,那充滿歡樂(lè)的私塾后院,還有那老了眼看不見學(xué)生玩鬧的塾師,那一張張用錫箔紙畫下的圖畫。帶給我無(wú)限的趣味。

        讀魯迅的作品,實(shí)際上是在了解魯迅的為人。他敢罵,罵茍延殘喘、陰險(xiǎn)狡詐的“落水狗”,罵奴顏婢膝、貌似中庸的偽君子;他敢論,論國(guó)民眾生的劣根本性,論轟轟烈烈的大革命的悲劇之源;他敢抨擊,抨擊狂人眼中吃人的世界,抨擊把孔乙己推上絕路的封建禮教;他敢吶喊,為艱辛而麻木地生活著的潤(rùn)土,為受封建勢(shì)力壓迫的祥林嫂。他疾惡如仇,使那些反動(dòng)的御用文人心驚肉跳,使病態(tài)社會(huì)的千瘡百孔暴露無(wú)遺。而他又始終在刀光火色的衰微中渴求著光明。夏瑜的墳頭,他放上一個(gè)紅白相間的花圈;碎影依稀中,他追尋著那個(gè)“好的故事”??他筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻不是自命清高的冷嘲熱諷,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,其中包含的是一顆憂憤深沉的愛國(guó)之心!

        魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)國(guó)人民黨反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡娜松非,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。 魯迅先生也是一位愛惜時(shí)間的人。他不但節(jié)約自己的時(shí)間,還珍惜他人的時(shí)間。別人與他約會(huì),他從不遲到,總是比別人早到一些,他說(shuō):“我只是把別人休息的時(shí)間用在了寫作上。”他在逝世的前三天為別人的小說(shuō)寫了序言,在逝世的前一天還寫了一篇日記,可以說(shuō)他從出生到逝世還沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

        我心目中的魯迅先生的形象是高大、正義的。的確,魯迅先生就是這樣的一個(gè)人:他為自己想得少,為別人想得多。這,就是魯迅。他屬于中國(guó),也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現(xiàn)實(shí)。他嚴(yán)厲,又慈祥。他消失了,又永遠(yuǎn)在人們心中。

      魯迅的作文 篇2

        您好

        打小我就從許多課本以及名著上見到您的身影,上了初中之后,對(duì)您的認(rèn)識(shí)也更加的深刻。下面是我對(duì)您作品以及情感的感觸,我希望您能把它讀完。

        您生活在一個(gè)封建制度腐朽的年代,當(dāng)周圍的一切壓的國(guó)人喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),您本人卻站在了反帝反封建的最前列。你用手中的筆當(dāng)作武器,諷刺封建社會(huì)中的黑暗現(xiàn)象。您的作品如一把鋒利無(wú)比的匕首,深深刺痛著每一位讀者的內(nèi)心。我在您的作品中也深深的感受到您的強(qiáng)烈愿望—跨入新時(shí)代。

        我讀過(guò)您很多的文學(xué)作品,如《從百草園到三味書屋》《社戲》《故鄉(xiāng)》等等。這些作品我都很喜歡,它們都充分的表現(xiàn)出您對(duì)封建社會(huì)的憎恨與厭惡。您在作品中為我們塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象,麻木迂腐的孔乙己,自私刻薄的“豆腐西施”楊二嫂以及麻木不仁卻又淳樸善良的閏土,這些鮮活的人物形象,給無(wú)數(shù)讀者的內(nèi)心留下了深深的烙印,也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。

        您倡導(dǎo)的五四新文化運(yùn)動(dòng),為當(dāng)時(shí)的文人志士指出了一條光明的道路,雖然這條路很不好走,但您仍是堅(jiān)定不移的走下去,冒著隨時(shí)會(huì)被逮捕的危險(xiǎn)去探索屬于中國(guó)自己的道路。現(xiàn)在您的愿望也實(shí)現(xiàn)了,可您卻沒(méi)能看見,相信您在遺憾之余,也一定很欣慰吧!您放心吧,我們會(huì)替你努力去建設(shè)這個(gè)日益繁榮的新中國(guó)!

      魯迅的作文 篇3

        近日重讀魯迅先生小說(shuō)《吶喊》、《彷徨》,無(wú)意間想起中學(xué)語(yǔ)文、歷史教科書中的一句話“《狂人日記》(選自《吶喊》)作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說(shuō),具有劃時(shí)代的意義。”不可否認(rèn),在那個(gè)特定的時(shí)代,狂人日記顯示出了魯迅先生作為一個(gè)有良知的知識(shí)分子的覺悟,具有廣泛的社會(huì)影響力,對(duì)喚醒民眾麻木的神經(jīng)發(fā)揮了重要的作用。但是,如果從藝術(shù)價(jià)值而言,我個(gè)人覺得,“狂人”形象比不上魯迅先生后來(lái)創(chuàng)作的諸如祥林嫂、孔乙己、陳白光等,根本原因在于“藝術(shù)真實(shí)”不足。

        按照蘇式文學(xué)理論的觀點(diǎn),小說(shuō)中的藝術(shù)形象就是日常生活中人物活動(dòng)的一種集合式的拼湊。這種說(shuō)法是從寫作對(duì)象的角度強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)作素材的客觀性和真實(shí)性。但是,在我看來(lái),小說(shuō)的“藝術(shù)真實(shí)”并不等同于現(xiàn)實(shí)的客觀事實(shí),不必強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活完全真實(shí)的展現(xiàn),而在于藝術(shù)創(chuàng)作的“真實(shí)”情境能否讓讀者更容易地、更自然地從“此時(shí)”過(guò)渡到“彼時(shí)”。但在我看來(lái),如果一篇小說(shuō)的真實(shí)性不足的話,其實(shí)是割斷了文本與讀者心靈的“溝通”,不能引發(fā)讀者心中的“波瀾”,無(wú)法產(chǎn)生自然而持久的震撼或回味,那么其藝術(shù)價(jià)值應(yīng)該還是會(huì)受到影響的。

        短篇小說(shuō)大師卡夫卡的《變形記》、《城堡》在“真實(shí)性”上就處理得很好。通過(guò)對(duì)生活場(chǎng)景的細(xì)節(jié)描寫直接把讀者“拉入”到作者所要表現(xiàn)的環(huán)境之中,讓讀者“置身其中”進(jìn)行真切而自然的感悟,在體諒作者“局部変形”的苦心之后明白了寫作的關(guān)注點(diǎn),從而引發(fā)對(duì)生活中類似問(wèn)題的反思。

        《狂人日記》的“真實(shí)性”就太過(guò)強(qiáng)調(diào)客觀。在開篇的時(shí)候,作者就告訴我們,這是一個(gè)精神病的患者,周圍的人都認(rèn)為他很不正常,那么按照這個(gè)邏輯前提,讀者在感受的過(guò)程中就難以拉開現(xiàn)實(shí)與“藝術(shù)現(xiàn)實(shí)”的距離,很容易產(chǎn)生一種“刻板偏見”。既然“狂人”是一個(gè)瘋子,那么他的行為就是有精神障礙的,看出字縫中的“吃人”是必然的,極其符合醫(yī)學(xué)中“迫害妄想癥”的特征。那么如果不知道創(chuàng)作背景的話,這篇小說(shuō)的主題其實(shí)無(wú)法產(chǎn)生持續(xù)的影響力,也就削減了小說(shuō)的藝術(shù)價(jià)值。

        小說(shuō)的真實(shí)其實(shí)是建立在作者對(duì)于情節(jié)的保留和情感的限制的基礎(chǔ)上的。不必將所有的情節(jié)全部交代完,也不需要將情感肆意的宣泄。小說(shuō)家應(yīng)更像一個(gè)高明的導(dǎo)演,將一個(gè)“藝術(shù)真實(shí)”的世界展現(xiàn)在讀者面前,拉著讀者走進(jìn)故事,讓讀者變成一個(gè)與創(chuàng)作對(duì)象有“親密”關(guān)系但不交流的“隱形人”,在看與聽中實(shí)現(xiàn)情感的共鳴、心靈的觸動(dòng)。

        《祝福》首先給我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)普通的小鎮(zhèn),可能除了設(shè)施沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)這么完善之外,其余的生活方面還是有很多的共性!跋榱稚眲t是作為一個(gè)普通的鄉(xiāng)下婦女出現(xiàn),她命不好——死了丈夫,為了生存只有出來(lái)幫人做活,靠自己的力氣養(yǎng)活自己,這就是一個(gè)在正常不過(guò)的生活故事。但當(dāng)我們進(jìn)入到這個(gè)情景中的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)空氣中似乎還有些“不一樣的味道”。祥林嫂是她前夫家“所有的”,就必須由前夫的族人安排生活,所以被賣到賀家坳。雖經(jīng)歷波折,祥林嫂卻也迎來(lái)了生命中短暫的“春天”:丈夫能做,兒子聽話,但“命”似乎又來(lái)捉弄她,丈夫和兒子的先后離世讓她又回到魯鎮(zhèn)。人們?cè)敢饴牭絻A訴自己的身世,也愿意賠上眼淚,甚至有人關(guān)心她死后的生活;在盡量不傷害她的情況下養(yǎng)著她,讓她生活下去……平常的情節(jié),正常的人事,祥林嫂卻死了,非正常死亡,無(wú)人知道死因……為什么?我們會(huì)自然地探尋答案,進(jìn)而就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)在空氣中彌漫著的陰森的魔鬼“陳腐落后的思想”。我想,當(dāng)我們的靈魂“逃離”這個(gè)外表祥和的“人間地獄”時(shí),應(yīng)該心有余悸吧?

        “藝術(shù)真實(shí)”讓我們?cè)谛≌f(shuō)和現(xiàn)實(shí)的世界中自由的穿行。畢竟在這個(gè)日益物化的世界中,標(biāo)榜“主義”并不是小說(shuō)的職責(zé),讓我們得到心靈的觸動(dòng),發(fā)出真實(shí)的感喟或許正是小說(shuō)的要義。

      魯迅的作文 篇4

        一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅(jiān)強(qiáng);兩道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一頭不屈的硬發(fā),一根根精神抖擻地直豎著。他,就是魯迅。

        魯迅先生是中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想、教育家、革命家,以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史的奠基人。魯迅先生的一生都是坎坷不堪的。開始,他是一名醫(yī)生,救死扶傷,到了后來(lái)他有棄醫(yī)從文,放下手術(shù)刀,拿起手中的筆,用比作武器,用文字做軍隊(duì),一次又一次對(duì)******反動(dòng)派進(jìn)行猛烈的進(jìn)攻,揭露他們骯臟丑惡的嘴臉。魯迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了為民族、為人民的奮斗之路。這一路上,魯迅先生一次又一次受盡迫害,嘗盡辛酸。自己寫的文章屢次被查封,但他依然不放棄,不懼迫害,頑強(qiáng)拼搏。他用滿腔熱血實(shí)踐了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的人生追求,他用筆劃存漫漫長(zhǎng)夜,挑出些許亮色。

        他敢怒。三十年代,面對(duì)日本帝國(guó)主義的猖狂入侵和以蔣為首的國(guó)啊民黨的殘暴統(tǒng)治,先生屹立在陣場(chǎng)前沿,懷著無(wú)比仇恨的心情與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)。他敢言。新文化運(yùn)動(dòng)突起,先生站在運(yùn)動(dòng)的前沿,并于1918年發(fā)表小說(shuō)《狂人日記》,深刻揭露封建禮教“吃人”的實(shí)質(zhì)。文章表現(xiàn)國(guó)人精神的痛苦和病態(tài),旨在通過(guò)喚醒國(guó)人麻木的神經(jīng),促進(jìn)民族自我意識(shí)的覺醒。他著重刻畫封建專制統(tǒng)治及禮教對(duì)被壓迫群眾的深入骨髓的思想腐蝕與毒害。先生敢怒敢言的精神正是那個(gè)時(shí)代的中國(guó)所需要的,他的幽默中閃爍出睿智與深刻,內(nèi)中包含的是一顆憂憤深沉的愛國(guó)之心!

      魯迅的作文 篇5

        冬日的陽(yáng)光照耀在大地上,雖然積雪還沒(méi)有完全融化,但我們的心猶如受到了拂面的春風(fēng),今天天氣仿佛是特地為我們準(zhǔn)備的——今天是冬令營(yíng)。同學(xué)們各個(gè)興高采烈,紛紛議論著。

        這次冬令營(yíng)我們要前往紹興,去“訪問(wèn)”著名的作家魯迅先生和“瞻仰”大禹皇帝。

        “到了!到魯迅故里啦!”一位眼尖的同學(xué)激動(dòng)地叫了起來(lái)。我順著他手指的地方望去,果然,“魯迅故居”四個(gè)大字引入我的眼簾。車還為停穩(wěn),我們就像出籠的小鳥,蜂擁而下。下車后,飛奔向這次參觀的目的地——魯迅故居。來(lái)這里認(rèn)識(shí)這位文學(xué)家、思想家和革命家。

        我們跨過(guò)高高的門檻,踏著一塊塊青石板鋪成的石板路,走進(jìn)了既富麗堂皇又古色古香的魯迅故居。十分氣派的大客廳里,一張張?zhí)聪隳镜褡龀傻淖酪,顯得那么古老;一幅幅精美的圖畫,顯得那么豪華……我瞻望著墻上魯迅先生銳利的眼神,聽著導(dǎo)游的介紹:五間二層樓房,東首樓下小堂前,是吃飯、會(huì)客之處,后半間是魯迅母親的房間,西首樓下前半間是魯迅祖母的臥室。西次間是魯迅誕生的房間。樓后隔一天井,是灶間和堆放雜物的三間平房。魯迅的童年、少年時(shí)期在此度過(guò),直至1899年出外求學(xué)……在這里,我了解到了魯迅先生的妻子是按照“父母之命,媒妁之言”的舊禮俗;在這里,我知道了魯迅童年有個(gè)小伙伴叫閏土,他在這里告訴了魯迅很多的新知識(shí);在這里,我看見了“百草園”,高高的圍墻上爬滿了藤,一棵桑樹,一棵皂角樹,一片菜園,雖然還“覆蓋”著殘剩無(wú)幾的白雪,但我的眼前仿佛看到了它生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,出現(xiàn)了魯迅和那些朋友們一起學(xué)習(xí)一起玩耍在大院里的情景。

        離開百草園,我們走過(guò)一條窄窄的青石板路,走過(guò)一座小小的石拱橋,四個(gè)醒目的大字吸引了我的眼球——三味書屋。這是魯迅先生的書房,教室。我們立刻涌向了里面,一張大講桌上躺著一把陳舊的戒尺,周圍6張大小不一,各式各樣的書桌述說(shuō)著歲月的痕跡。魯迅先生的書桌在哪兒,我伸著脖子想看看那個(gè)“早”字,可惜,導(dǎo)游說(shuō)為了保護(hù)它,拍成了照片給大家看。望著“早”字,聽著魯迅先生為了給他父親治病買藥而藥店當(dāng)鋪來(lái)回跑,為了告誡自己不再遲到而在書桌上刻下的“早”字,我的眼睛濕潤(rùn)了,多么艱辛的生活呀,可他依然努力學(xué)習(xí)著!想想自己那是多么的幸!

        走出魯迅故居,我們品嘗了“孔乙己”的茴香豆、紹興的臭豆腐,我們忽忽悠悠漫游著。

        最后“咔嚓”一聲,在魯迅先生的巨幅照片前留下了我們的身影。我們也隨著大家一陣“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡睦收b離開了魯迅故居。

        接著我們又來(lái)到了大禹皇帝的紀(jì)念館,知道了大禹治水的艱辛。

        快樂(lè)的時(shí)間總是很短,現(xiàn)在已經(jīng)接近黃昏了,我們也戀戀不舍地上了車。

      魯迅的作文 篇6

        大家好,我就是今天帶領(lǐng)你們參觀的導(dǎo)游,大家可以叫我匡迪。這里就是魯迅故里了,大家都認(rèn)識(shí)魯迅先生吧?他的原名叫周樹人,他一生寫了許多名作,如《孔乙己》、《阿Q》等。魯迅是他的筆名,他的“魯”字是照他母親取的,因?yàn)樗哪赣H十分有才華,他希望自己也和母親一樣有才華。

        大家看見的這個(gè)富麗堂皇的大廳了嗎?這就是周家賣給當(dāng)?shù)馗晃讨旒业睦吓_(tái)門,周家因?yàn)槁ヂ湎聛?lái),不得不與族人商量,賣了老臺(tái)門。它建于清嘉慶年間,坐北朝南,青瓦粉墻,磚木結(jié)構(gòu),是座典型江南特色的深宅大院。朱家買到后將老臺(tái)門開始了重新修建,后來(lái)因朱家慢慢衰落也不得不停止了修建,將老臺(tái)門大部分原樣保留了下來(lái),所以我們才看到這原汁原味的老臺(tái)門。

        這里就是百草園了,魯迅曾經(jīng)在《三味書屋到百草園》中提到過(guò),這里種著大量花朵、蔬菜、桑樹。春天,花朵開放,十分美麗;夏天,桑果成熟,紫里透紅,讓人直流口水;秋天,蔬菜成熟,一個(gè)比一個(gè)綠,一個(gè)比一個(gè)嫩;冬天,這里白雪一年,百草園就像穿了一件雪白的衣裳……

        我們來(lái)到了三味書屋,這里就是那時(shí)城里最嚴(yán)厲的書屋了,他們的先生姓壽,是位一絲不茍的老人。你們看,這就是魯迅坐的位子,你們看他的桌上有個(gè)“早”字,這還有段來(lái)歷呢!因魯迅父親生病,家中不得不將一切東西都去換藥,就在一天,魯迅不小心延誤了上學(xué),被壽老師批評(píng)了。從此,魯迅不僅不恨老師而且更加發(fā)奮讀書,終于,他成了第一個(gè)“用筆與日本人打仗”的人。

        今天到此為止,大家可以分散參觀了,請(qǐng)注意安全。

      魯迅的作文 篇7

        在中國(guó)一百多年的近代史中,有一個(gè)人,在他人的冷眼與嘲諷中度過(guò)了自己的童年;在求學(xué)的艱辛與黑暗中度過(guò)了自己的青年;在對(duì)社會(huì)的不平與反抗中度過(guò)了自己的中年;在病痛的折磨與虛弱中結(jié)束了自己的一生。

        他就是偉大的思想家、作家、革命家,魯迅。

        當(dāng)“魯迅”這個(gè)名字第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí),就已經(jīng)成為了我的偶像。在革命的艱苦歲月中,魯迅如同一盞明燈,雖然沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng),殺敵無(wú)數(shù),但卻以自己的操守與意識(shí),以一枝纖筆幾頁(yè)白紙醫(yī)治國(guó)人麻木的精神,以自己的靈魂,默默支持著革命的事業(yè)。在革命即將成功之時(shí)又默默地離開了人世……

        一說(shuō)到魯迅,往往會(huì)使人聯(lián)想到巍峨的華山,冷峻而穩(wěn)重;又似山巔上的一顆古松,俯瞰神州大地,以犀利的筆鋒,鞭撻了萬(wàn)惡的舊社會(huì),激醒了中華民族的民魂,使這只雄獅從沉睡中蘇醒,重新屹立在這片雄健的`陸地之上。

        魯迅,這個(gè)當(dāng)今社會(huì)人人皆知的偉人,就如同他所寫的詩(shī)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!薄R宰约阂簧臅r(shí)間,用紙筆與封建主義搏斗直至死去。而魯迅這個(gè)名字與其所蘊(yùn)含的精神,也將同其他革命先烈們一樣永垂不朽,成為像我這樣的莘莘學(xué)子的榜樣。

      魯迅的作文 篇8

        《我心目中的魯迅先生》魯迅,原名周樹人,字育才,是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,在中國(guó)有著很高的地位。 最初知道魯迅的情況是在小學(xué),我學(xué)習(xí)了幾篇有關(guān)魯迅的文章,有《三味書屋》《我的伯父魯迅先生》《少年閏土》,年齡尚幼的我不喜歡魯迅晦澀的語(yǔ)言,但通過(guò)老師的講解和查閱資料,我開始了解魯迅、認(rèn)識(shí)魯迅。 我讀過(guò)的關(guān)于魯迅的作品有《兔和貓》《社戲》《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》《狂人日記》等。他以細(xì)膩的筆觸,形象地刻畫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的人物形象,通過(guò)不同人物的悲慘命運(yùn),來(lái)刻畫當(dāng)時(shí)那個(gè)不平等的、黑暗的社會(huì)。通過(guò)自己的筆,宣泄自己心中的憤怒,剖析當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人物,向敵人吶喊,喚醒民眾。 魯迅先生不僅是一位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,還是一位平易近人的人。他為自己想的少,為別人想的多。有一位車夫的腳被玻璃扎壞了,魯迅先生見了,并沒(méi)有像有些達(dá)官貴人那樣,嫌車夫地位低下,置之不理;而是平易近人地拿硼酸水把他的傷口洗凈,又給他敷上藥,扎好繃帶,還掏出一些錢給他,叫他在家修養(yǎng)幾天,把剩下的要和繃帶也給了他。魯迅先生臨終前病得非常厲害,還三更半夜寫文章,有時(shí)還一陣陣咳嗽,但他并不在乎自己的病情,倒常常勸女傭阿三要多休息,不讓她干重活,多么可敬。 這就是我從老師那,從書本中了解到的魯迅先生。我希望能更多的了解他,從而豐富自己的知識(shí),開闊視野。我還要向魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的高尚品質(zhì)和不屈不撓同敵人斗爭(zhēng)到底的精神。 這就是我心目中的魯迅先生。他為自己想得少,為別人想得多。他是我一生效仿的榜樣。

      魯迅的作文 篇9

        我最喜歡的中國(guó)作家——魯迅

        隸體“一”字胡須,筆直的頭發(fā),黃里帶白的面孔,牙黃羽紗的長(zhǎng)衫,左手里的那支黃色煙嘴,這是他留給我們的形象,雖然很普通,但他精神抖擻的模樣足以讓我們永生難忘。雖然年代已久遠(yuǎn),雖然我并沒(méi)有真正見過(guò)魯迅先生,但從這些文字中,我依然能感受到他的正直與嚴(yán)肅。

        每個(gè)人都有自己最喜愛的作家,而我最喜愛的作家就是魯迅先生,一個(gè)被稱為“民族魂”的中國(guó)偉大作家,我喜愛他的文字,更喜愛他的精神品質(zhì)。

        魯迅先生的作品還有很多,從他的作品中我能感受到封建舊社會(huì)的黑暗,以及他想拯救中國(guó)的決心,他的文字充滿著愛國(guó)情懷、流淌著熱血。他感染著當(dāng)時(shí)的中國(guó)人,讓人民的思想得以進(jìn)步、讓中國(guó)的社會(huì)得以走向光明,這也就是我真正喜歡魯迅先生的原因。

        先生本是學(xué)醫(yī)的。他開始只是想單純的通過(guò)提高國(guó)民的身體素質(zhì)從而使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),擺脫被奴役的命運(yùn)。后來(lái),先生發(fā)現(xiàn):一個(gè)國(guó)家想要強(qiáng)大起來(lái)就必須要有一定的思想覺悟,否則就算在強(qiáng)大,必須改變像現(xiàn)在一樣被奴役的悲慘命運(yùn)。所以,先生棄醫(yī)從文,為的就是從思想上解放中國(guó)人民!喚醒中國(guó)人民站起來(lái)反抗一切壓迫的決心。

        魯迅先生敢于和黑暗的、落后的傳統(tǒng)以及反動(dòng)的勢(shì)力做最堅(jiān)決的斗爭(zhēng),敢于一針見血地指出民族和時(shí)代的弱點(diǎn)。他能站在前所未有的高度、從前所未有的深度剖析民族的劣根性和短板。魯迅先生的精神品質(zhì)是高尚的,令人生畏的。我喜歡他的精神品質(zhì),并且會(huì)向他學(xué)習(xí)。

        魯迅先生以筆代戈,奮筆疾書,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞敢簧膶懻。我喜愛魯迅先生,喜愛他的精神品質(zhì),喜愛他那副精神抖擻的模樣,喜愛她反對(duì)舊社會(huì)的凜然,喜愛他犀利又帶有召喚力的文字,喜愛他對(duì)文學(xué)的熱愛以及認(rèn)真…

        總之,魯迅先生就是我的最愛!

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