【精品】魯迅作文500字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的魯迅作文500字3篇,歡迎大家分享。
魯迅作文500字 篇1
學(xué)完本單元的課文,魯迅先生給我留下了深刻的印象。我認(rèn)為魯迅先生是世界上最好,最善解人意,最深受人民愛戴,也是最應(yīng)該深受人民愛戴的人。
說他好,他關(guān)心勞苦大眾,同情勞苦大眾。對(duì)任何人都很關(guān)心,即便是陌生人。
魯迅先生為人寬厚,待人和藹可親。這是大家有目共睹的。
我還記得魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活!彼剿酪矠槿嗣瘢瑸榇蟊娭。這能不讓人更加的敬佩他嗎?魯迅先生是憎惡黑暗有如憎惡魔鬼,把一生的時(shí)光完全交給了我們的民族,一位越老越頑強(qiáng)的戰(zhàn)士!
我常;孟耄绻斞赶壬F(xiàn)在還在世會(huì)怎么樣?我堅(jiān)信,肯定也會(huì)被人民愛戴。
我真想親眼目睹魯迅先生的真容。哪怕只有一眼!雖然魯迅先生死了,但是他的精神永駐人間。我們要把他的精神發(fā)揚(yáng)下去,歌頌下去。
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”魯迅先生的這句話,我永記在心。
我在此號(hào)召社會(huì)各界人士,向魯迅先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種可貴的品質(zhì)和精神?删吹聂斞赶壬艺嬲\(chéng)的向您致敬!
作者描寫的人物是當(dāng)代偉大的作家-魯迅先生,在學(xué)習(xí)了書中課文后,對(duì)魯迅先生有了更進(jìn)一步的了解,用自己的語言將魯迅先生的故事娓娓道來,使得魯迅先生的人物形象更加突出,如“魯迅先生的遺言:“忘記我,管自己的生活。”他到死也為人民,為大眾著想。”運(yùn)用課文中的語言也很得當(dāng),值得借鑒。
魯迅作文500字 篇2
一進(jìn)入步行街,一個(gè)巨大的石碑引入眼簾,上面刻畫著一個(gè)抽著雪茄的魯迅。魯迅故里四個(gè)大字在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。石碑的主色調(diào)是黑白兩色,令人眼前一亮。前面還有幾座正在嬉戲的兒童,和一位教書先生。
一直往前走,左側(cè)又是大字,還是金色的,上面刻著“民族棟梁”。而右側(cè)便是魯迅故居了。進(jìn)入魯迅故居,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它可不是一般的大。甚至還有可能迷路,著實(shí)讓人大跌眼鏡?上攵,當(dāng)時(shí)魯迅的家庭條件是多么好。大家總是認(rèn)為家境貧窮的人學(xué)習(xí)可能會(huì)更刻苦一點(diǎn),功成名就的肯定是他們。其實(shí),也有些例外,比如魯迅就是其中一位。
接著我們來到了在魯迅故居算是非常著名的一處景點(diǎn)——三味書屋。這就是曾經(jīng)魯迅讀書的地方。里面有幾套桌椅整齊的擺放著。魯迅先生的座位在角落。接下來,我們將要跨越時(shí)空了,在魯迅的桌子上,刻著一個(gè)“勤”字。這大家肯定也知道這個(gè)故事,也就是魯迅在小時(shí)候,經(jīng)常遲到,常常要收老先生的批評(píng),所以才會(huì)在桌子上刻一個(gè)勤字的。在這勤字中似乎有一種歷史的滄桑感。
看看旁邊綠色的小河,就像翡翠一般。在小河之上,有著幾艘烏篷船。船上有著烏漆墨黑的船篷,在水中游蕩,像黑鱗片的小魚,但又看上去有許些破舊不堪,充滿了歷史的味道。
這里充斥著整個(gè)紹興的文化,也充滿了紹興的歷史。
魯迅作文500字 篇3
周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒走進(jìn)大門,一副巨大 墻畫印入我的眼簾:一張剛毅的國(guó)字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉!斑@是誰,魯迅先生嗎?”我忍不住問爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說:“是啊‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛’,驚世名言呼喚出一代文豪!”
從爸爸那兒我知道了他,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家,教育家,文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。
進(jìn)了魯迅故里,我看了很多有關(guān)魯迅的圖片資料,他一生出版了無數(shù)著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專集,傾注了他全部的'熱情,他用手中的筆對(duì)黑暗的舊社會(huì),人吃人的制度進(jìn)行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領(lǐng)年輕的大學(xué)生發(fā)起五四運(yùn)動(dòng),他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。
作為新世紀(jì)的接班人,我們要從魯迅先生那里學(xué)到點(diǎn)什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學(xué)點(diǎn)什么呢?我們現(xiàn)在是和平年代了,不需要生活在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中,去粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派了。我們應(yīng)該把我們的社會(huì),我們的家園,我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。在班級(jí)中我是一名語文課代表,我應(yīng)該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學(xué)、老師服務(wù)的“孺子!。每天按時(shí)收齊作業(yè)本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業(yè)都能督促同學(xué)及時(shí)訂正;同學(xué)有不懂的問題我把它收集起來,向老師反映;老師不在時(shí),我可以帶領(lǐng)同學(xué)讀好課文,和紀(jì)律委員組織大家上好課。
星期一,我踏著歡快的腳步向?qū)W校走去,我要用行動(dòng)證明,我是魯迅先生的接班人。
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