有關(guān)魯迅的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的魯迅的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
魯迅的作文 篇1
記得在小時候,媽媽從外地給我買來一本書,書面上畫著一個人物。我好奇的問:“媽,這是誰?”“這是一代文學(xué)巨匠魯迅!”從那時起,我便對這位削瘦弱小的老人有了印象,第一次認(rèn)識了這位文學(xué)巨匠。
雖然,我還依稀憶起那一幕在我心中留下的記憶。但是,真正認(rèn)識魯迅,還是在小學(xué)。從那時起,我不僅眼睛看到了魯迅,還在心中看到了魯迅。
我從《故鄉(xiāng)》中看到了魯迅的身影,那對少年時代朋友閏土的憐愛之情,感受到了少年魯迅的純真和無奈,感受到了魯迅一股從心中涌出的隱痛。
《從百草園到三味書屋》那充滿詩情畫意的作品,又把我拉到了久遠(yuǎn)的年代里。我聽到了童年魯迅的歡笑,聽到了老師的諄諄教導(dǎo),聽到了孩子們對戒尺的責(zé)備。
進(jìn)入初中,我又進(jìn)入了魯迅的另一個空間,看到了魯迅曾和我們一樣從童年走過。
《祝!分械纳屏嫉膭趧計D女祥林嫂,在封建宗法思想殘酷的統(tǒng)治和壓迫下的悲慘命運(yùn),震撼了我的心靈。魯迅先生筆下的祥林嫂,使我們這代學(xué)生真正感到了封建制度是怎樣的一個鮮血淋漓的吃人制度。
當(dāng)我理解了魯迅先生的作品時,它使我認(rèn)識到魯迅先生正是這樣以筆來療救我們這個受半封建半殖民統(tǒng)治的民族!俺缘氖遣,擠出來的是奶。”魯迅到日本留學(xué),從學(xué)醫(yī)治病到棄醫(yī)從文治國,無不充分顯示了魯迅對民族、對祖國的憂患意識。在腥風(fēng)血雨里的年代,“且介亭”中的魯迅先生正是這樣以筆作投槍匕首,為民眾而“吶喊”。
生鐵雖然硬但脆,鋼卻既硬又有韌性,因此,鋼制的器物遠(yuǎn)比鐵制的優(yōu)越。做人也需要有點(diǎn)兒韌性,既不一味低頭,又不魯莽從事。我們中國,正是有魯迅這樣的人,才逐漸強(qiáng)大。
魯迅的作文 篇2
今天,天空早已被一種氣息所籠罩,似乎像要爆發(fā)似的。小鳥已經(jīng)歸巢,風(fēng)兒已經(jīng)回家,太陽已經(jīng)落下。
的確,在某個房間中傳出了魯迅與郭敬明的聲音?纯茨銈儸F(xiàn)在都寫的是一些什么?不是什么亂七八糟的愛情故事,就是胡思亂想的科幻故事,你們完全腐蝕了現(xiàn)代青少年的心靈。首先起話的魯迅說。然而當(dāng)魯迅先生還沒有坐下,郭敬明便憤怒的說,現(xiàn)代的文學(xué)就是要創(chuàng)新,要適宜現(xiàn)代人民的口味,也許你們寫的的的確確是很有情思,但現(xiàn)代社會的精神已經(jīng)不再去追求你們的思想了。他像是報復(fù)了害他的人,心情由剛才的不安變成了平靜。
你在說什么!難怪現(xiàn)在的青少年學(xué)習(xí)精神狀況如此的不好:對網(wǎng)絡(luò)游戲主角的癡迷,對動漫人物的追求,甚至還去為的動漫人物將家里貼的滿是海報!這還不是看了你們這種既不文雅又沒有思想的書籍才變成了那樣,你們真是毀滅了21世紀(jì)的一代人!魯迅已不是剛才的樣子,變的氣沖斗牛了。哦,那是不是說現(xiàn)代文學(xué)就該毀滅的呢?回到過去的文學(xué)思想?那還會有人看嗎?我想大部分的人是無法接受那樣的后果的,文學(xué)就只會停留到你們那時的狀態(tài),考試中作文就沒有了現(xiàn)代的氣息,將不會有好的作文。他輕松地坐下,并喝了口飲料。
你!竟然說出了這樣話語,我真為中國的漢語憂心,為中國的文學(xué)傳承擔(dān)憂,十年后,中國到底將會變成什么樣子?會變成強(qiáng)盛的國家,還是衰敗的國家?思想是越來越成熟,還是越來越頹廢?我們看著?粗袊奈磥砟苡檬裁丛~語來比喻。魯迅低沉的說,仿佛已經(jīng)沒有了氣。
就這樣,他們的談話就在這一句句中結(jié)束了,到底中國的文學(xué)容貌會是怎樣的呢?我們現(xiàn)在便可開始體會
魯迅的作文 篇3
續(xù)寫魯迅和閏土分別時的情景
可惜正月過去了,閏土須回家去。我急得大哭,跑進(jìn)我的房子里去。他也躲到廚房里哭著不肯出門。當(dāng)時閏土是怎樣同意回家的,我已記不得了。也許是傷心、留戀、悲痛、惋惜已充滿了整個頭腦。只記得那天的雪特別大,閏土收拾了一下便來與我告別,臉上還有流過淚的痕跡。整整一個四合院內(nèi)毫無他人,我兩有好多話要說,可都無以開口,我們中間好像有一堵無形的墻把我倆隔離。我倆只有默默對望,大雪已披滿了整個人,熱淚一顆一顆往下掉。
閏土的父親來叫閏土了,我披上外套一直把他送出了城。身后那一串串長長的腳印還留在我的記憶深處。閏土當(dāng)時也很傷心,只見他一只手被父親牽著,頭還不時的回頭望。雪仿佛又下大了,但我知道再見的機(jī)會很渺茫。此時,只有兩顆熾熱的心還在互相牽掛,在狂風(fēng)大雪中架起了一座愛的橋梁。我用目光一直看到他在大雪中消失。
后來過了幾年,閏土的父親來給我家當(dāng)忙月,閏土托他父親送我?guī)字缓芎每吹镍B毛與一包貝殼。我見物思情,眼前又一次看到一個十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力刺去。但這只是永遠(yuǎn)埋藏在心里的一個畫面了。我不覺又淚眼朦朧,我知道此時在海邊的一個村莊里一定也有一個小男孩在思念著我。我也讓閏土的父親給閏土捎過幾次東西,至于閏土見了我的東西會怎樣?我便不知道了。以后的日子,我也很想再見到閏土,但估計也只是我埋藏在心里的一個愿望罷了。
魯迅的作文 篇4
今天,媽媽帶我去紹興參觀魯迅的故居。魯迅的故居可大了,里面包括她的祖居、兒時嬉戲的地方——百草園,上課學(xué)習(xí)的三味書屋和他的紀(jì)念館。隨著擁擠的人流,我們參觀了這些宅子。其中我最喜歡的就是小兒房了,聽導(dǎo)游介紹,紹興人很講迷信。他們一般會在孩子的屋頂掛一盞燈籠,燈籠旁邊放一根蔥,每當(dāng)夜幕降臨,就點(diǎn)燃燈籠。真令人好奇,為什么要這么做呢?原來是為了讓孩子更“蔥”明呢!
我早就聽說三味書屋里魯迅課桌上的那個“早”字。因此一到三味書屋,大家都一個勁的往里擠,都希望親眼看一下有名的“早”字。可到了里面,只見一條又粗又長的繩子把桌子圍了起來,好不容易擠到了前排,也只能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看,望“桌”興嘆,連“早”字在什么地方都不知道,真是遺憾啊……
這次游魯迅故居使我受益匪淺!案┦赘蕿槿孀优!笔囚斞敢簧鎸(shí)的寫照。我應(yīng)該像魯迅一樣從小刻苦學(xué)習(xí),將來才能有所成就。
魯迅的作文 篇5
我一直相信,無論長夜漫漫,無論前路迢迢,總有那么一雙眼睛,能穿透歷史的陰霾,看盡滄桑流轉(zhuǎn),看透世態(tài)炎涼,一如鋒利的長劍,刺破浮云鄂未殘。
迅者,從走卂聲,疾也。先生的一生,如他的筆名,滿是飛越與奔跑,奔向他進(jìn)取、正直、從容的眼所憧憬的前方。盡管時光如梭,曾經(jīng)的景象已不可察,我亦能從殘存的光影中,得窺其眉目英朗,即使相隔百年,自讓人心生敬意。
“不滿足是向上的齒輪”
照片中先生的眼總是各向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線,仿佛滿弦之弓,蓄勢待發(fā),頂著不斷上挑的眼珠,別有一股逼人的英氣。這樣的人,別人說他不懂人生,把眼光放在腳下,求個安逸,保全己身,便已足夠。我想,先生即使“懂”,大約也是不屑的!安粷M足”造就了他的不平凡。從路礦學(xué)堂到仙臺學(xué)醫(yī),從受盡歧視的'華人到以文為戈,一往無前的戰(zhàn)士,他一步一步前行,走出世上本無的新路。原來,他的眼是窄小的,容不得太多,容不得自身的學(xué)術(shù)不精,容不得世道的黑暗陰沉。他不滿足,于是試圖改變,所以他總目視上方;蛟S也只有深邃浩瀚的蒼穹,才堪與之對話吧。
“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”
睫毛上揚(yáng),眼神中滿懷著期待,先生似乎有許多要傾訴。統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火,產(chǎn)生了無數(shù)的病態(tài)麻木、自甘為奴、逆來順受的眼。然而他們永遠(yuǎn)不明白,什么都可以被洗盡,只有大腦不能,思想是鳳凰,是焚燒不盡的野草,沒有什么力量可以消滅。怒目圓睜,滿懷憤慨和憐憫地看著眼前悲哀的世界,那眼神足以讓任何陰險和野心勃勃的人心怯膽寒。是的,無須沉默,伴隨著那“哀其不幸、怒其不爭”的眼神而來的,是《彷徨》、《吶喊》、《華蓋集》……我終于明白先生眼中的期待,就讓他在憤怒中嘶吼,去振醒人心吧!
“當(dāng)我成塵時,你會見我的微笑”
歲月總是無情的。先生眼角拖起長長的皺紋,載著滄桑與疲憊,摧殘著他。我甚至可以想象,在無數(shù)個黑夜,先生苦撐起他早已困乏不已的眼,堅(jiān)持著他的堅(jiān)持。先生的眼,渾濁又澄明,那疲乏背后所掩藏著的是從容與無悔。有限的生命和無限的價值,在他那里獲得了平衡。正因?yàn)闀r日短暫,才需要夜以繼日的奮斗。被辛勞擊垮的先生,還是從容地離去,沒有冠冕堂皇的言辭,只留下幾件小的心愿。只是他的眼,依舊如光耀一般,閃在民族的血液深處。我這才發(fā)現(xiàn),他的不平凡中,其實(shí)又包含著平凡,而這平凡,卻透出別樣的卓越。
而今,斯人不復(fù),而先生的眼,依然承載著獨(dú)立的人格和思想,激勵我輩。所以即使那些“當(dāng)代的阿Q、孔乙己”試圖將他的文章從學(xué)生案前的書本中移去,卻也只能是顯示他們的心虛。那眼神,早穿越時光,滿含驕傲與不屑:“你們到底在怕什么?”
是的,他們害怕,害怕有一天這個國家出現(xiàn)千千萬萬個魯迅的眼,那進(jìn)取、正直、從容的眼。
然而此日不遠(yuǎn)。
我一直相信。
魯迅的作文 篇6
魯迅的一生,是堅(jiān)韌戰(zhàn)斗的一生,也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯,真是浩如煙海、洋洋大觀,在中國和世界文學(xué)史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅,一個熟悉而又陌生的名字,從小學(xué)開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文,但他生活的年代離我們太遙遠(yuǎn),使我們無法想象。今天學(xué)習(xí)了《魯迅自傳》,又一次更進(jìn)一步了解他的生平,我對魯迅的了解才又近了些。
魯迅,一個從深沉的黑夜里,高舉熊熊火炬,勇敢的殺伐過來的戰(zhàn)士的形象:倔強(qiáng)的頭發(fā),冷峻的橫眉,如炬的目光,濃黑的胡須,還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當(dāng)時的社會環(huán)境下,封建的思想文化,封建的道德倫理,成為幾千年沉積下來的一種可怕思想,成為影響人們思想的一種可怕痼疾,而魯迅卻能在如此的環(huán)境中學(xué)習(xí)并取得如此優(yōu)異的成績,真謂之為我們的榜樣,也正是因?yàn)轸斞缚吹竭@種可怕思想對人的羈絆,所以才棄醫(yī)從文,決心醫(yī)治人們的想法,挽救落后的國家。
魯迅一生坎坷,到處“碰壁”,所以很自然的有一股怨恨之氣,橫亙胸中,一吐為快。怨恨的對象是誰呢?禮教,制度,傳統(tǒng),政府,全成了他泄忿的對象。他是紹興人,也許先天的有一點(diǎn)“刀筆吏”的素質(zhì),為文極尖酸刻薄之能事,他的國文的根底在當(dāng)時一般白話文學(xué)作家里當(dāng)然是出類拔萃的,所以他的作品(尤其是所謂雜感)在當(dāng)時的確是難能可貴。他的文字,簡練而刻毒,作為零星的諷刺來看,是有其價值的。他的主要作品,即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個文學(xué)家,單有一腹牢騷,一腔怨氣是不夠的,他必須要有一套積極的思想,對人對事都要有一套積極的看法,縱然不必即構(gòu)成什么體系,至少也要有一個正面的主張。魯迅不足以語此。他有的只是一個消極的態(tài)度,勉強(qiáng)歸納起來,即是一個“不滿于現(xiàn)狀”的態(tài)度。這個態(tài)度并不算錯。北洋軍閥執(zhí)政若干年,誰又能對現(xiàn)狀滿意?問題是在,光是不滿意又當(dāng)如何?我們的國家民族,政治文化,真是百孔千瘡,怎么辦呢?慢慢的尋求一點(diǎn)一滴的改良,不失為一個辦法。魯迅如果不贊成這個辦法,也可以,如果以為這辦法是消極的妥協(xié)的沒出息的,也可以,但是你總得提出一個辦法,不能單是謾罵,謾罵腐敗的對象,謾罵別人的改良的主張,謾罵一切,而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴(yán)重的短處,即在于是。
魯迅一生曾經(jīng)用過156個筆名,寫了近千篇雜文,34篇小說,10篇散文,23 篇散文詩,73首詩歌,共二百多萬字;輯錄、?惫诺湮膶W(xué)作品和有關(guān)研究古典文學(xué)的著作,共約八十萬字;翻譯介紹外國文藝?yán)碚摰茸髌饭布s三百一十萬字。總共約有六百萬字。
同時,魯迅很注意哺育青年一代。在他一生中,親自接待過約五百個青年來訪,親手拆閱過一千二百多個青年來信,親自給青年回信三千五百多封,現(xiàn)收集到的信有一千多封,共約八十萬字。如果再加上散失的二千五百多封信和他二十五年的日記,以及其他書信等,那么魯迅在短短三十年間,總共寫下了一千多萬字。平均計算,每年寫三十三萬多字,每月寫二萬七千字,每天寫九百多字。
此外,在黨領(lǐng)導(dǎo)下的一些政治活動中,由他簽署、參加的宣言、聲明、通電有三十一次。魯迅編輯的報刊、雜志、叢書約四十種,介紹古今中外的藝術(shù)目錄十五種,并為青年作者寫了序或跋的書約五十五種。為青年校閱、編選、介紹書籍五十四種。據(jù)不完整統(tǒng)計,魯迅的作品已經(jīng)被譯成二十幾種文字。 我們是幸福的,我們生活在一個思想自由、先進(jìn)的時代,而很多人卻不懂得珍惜幸福。不好好學(xué)習(xí),或打架斗毆,或沉浸在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔……我慶幸自己沒有生活在魯迅那個年代,不用被那種迂腐的思想束縛,不像今天,可以自由大膽的發(fā)表自己的意見和看法。我們擁有著如此幸福的生活,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的環(huán)境和幸福生活。把握好每一個學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,回報向魯迅一樣,為我們創(chuàng)造了今天美好生活的人們。
魯迅,我們民族永遠(yuǎn)驕傲的靈魂!
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