有關介紹魯迅作文匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的介紹魯迅作文9篇,歡迎大家分享。
介紹魯迅作文 篇1
聽人家說魯迅故里是個旅游圣地,我一直等了好久,終于有機會去看看了。 走進魯迅故里,第一個看到的就是兩個石頭人,一個是先生,一個是學生,先生好像在講課,那個學生好像有什么問題要老師呢!什么問題呢?不知道,這石頭人被雕得栩栩如生,我已經覺得石頭人在動呢! 我們隨后來到魯迅讀書的地方“三味書屋”,我遠遠地看見魯迅的桌角有一個“早”字,這個“早”字有一個故事:魯迅以前常常遲到,先生會罵他,他為了催自己早睡早起,所以在桌角刻了個小小的“早”字。再往里走就是飯?zhí),飯(zhí)美锏淖酪紊系幕y雕刻的十分精巧,墻上有一幅畫,畫上畫著梅花,這讓我感到魯迅先生和梅花的精神一樣,在冬天里,所有的花都謝了,唯獨梅花傲然挺立。再繼續(xù)走就是大堂,大堂里整齊的擺放著五把椅子和兩張小方桌,四把椅子放旁邊,一把椅子放前面,兩張桌子放兩把椅子的中間。多么整齊,又是多么簡潔!十點了,我依依不舍地離開了,但是,我們心還在魯迅故里游玩呢!
介紹魯迅作文 篇2
時代與空間相隔的很遠很遠,可我的耳旁卻分明在響起那執(zhí)著的聲音,千古不變的執(zhí)著,萬古長存的精神——這是魯迅先生,也是所有那些若干年前為國家、為人民,聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。
窗外在下著凄涼的雨,是在為那些逝去的可貴默哀么?還是在替魯迅先生默默的繼續(xù)注視著這個他所深愛的大地?我無從得知。
但我卻仿佛融在了這片深沉的雨中,仿佛看見了那蒼老的面龐……
布滿歲月滄桑的臉上,透出深深的疲憊,似乎已經厭倦了一切。眼神卻很是平和,帶了幾絲善意的笑,溶解了所有的緊張與防備。只是,——他卻那么像一個過早老去的孩子。
“您,就是魯迅先生么?”我語氣里帶了幾分尊敬,那錚錚鐵骨的魯迅先生,實著令我欽佩。
他沒有回答,只是無言的在嘴角勾起一絲弧度,像是默認般的點了點頭。
“若是當今世上像您這樣的人多一些便好了,可是昔日的您醫(yī)術明明那么精湛,又為何提筆寫起了文章呢?醫(yī)術不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命么?”
魯迅先生沉默了良久,這才緩緩開口;“挽救世人的性命又有何有,他們的靈魂是愚蠢的啊,那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長了壽命,也只是無用功罷了。所以我便出了書,以筆為武器,教世人如何掙扎著起來反抗,教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂。”
“那么,您一輩子都在為世人吶喊著,到自己的生命終結之時都沒有停歇過,你沒有后悔過么?”
“實話說,后悔是必然的,我的確沒有那么堅定的毅力,但每次我想去不在乎,想去遺忘之時,百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前,令濃郁的凄苦將我包圍,無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來,依舊寫下去,依舊無望的為世人吶喊著!濒斞赶壬D了頓,接下去說:“很多人認為死是個可怕的字眼,不愿提起它,我也曾害怕過它,只是真正讀透它的意思只是,便也不覺得這是什么難以了了的難事了。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。只要堅持到生命終結之時都一直在默默奉獻著,便也瞑目了,起碼,我做別人了點什么。”
他的深沉的面容便融在里寂靜的雨中,就如他來的毫無預料一般,他也就這么毫無預料的走了。
這是,像他說的一般,我也在這片雨中,得到了點什么。
介紹魯迅作文 篇3
我不敢說自己讀懂了魯迅,但我是個喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。
有人說如果不是因為考試等必需因素,沒有人會將魯迅的雜文讀上四五遍,可我已經記不清讀過多少遍了,至今還在讀著,而且必將永遠地讀下去。每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一種酣暢淋漓的感覺。不是矯情,不是做作,而是真的和魯迅,我眼中最偉大的作者交流。
我懂得越多,就越知道他的偉大。有人居然說,他是靠罵街出名的,我覺得這是對魯迅最大的侮辱。有人看林語堂,看余秋雨,看張愛玲,不愿看魯迅,說是討厭那種壓抑的氣氛,那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫,名字叫“一肩擔盡古今愁”,我總覺得,那就好像魯迅,也只有魯迅,才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是個人的名利,或是寫作的樂趣。
魯迅的生命,消耗在不停的斗爭中,和劊子手斗,和幫兇斗,和偽君子斗,和御用文人斗。魯迅好像并沒有為自己活著,這是種偉大,是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。
從魯迅的風格來看,魯迅的雜文短小,精悍,卻切中要害,每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。魯迅不講任何情面,只要是對人們有害的,他決不會放過。哪怕是他以前的好友,這一點,正是他人格的偉大,F(xiàn)在的作者,有幾個敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評人,也只會不痛不癢地說幾句,然后賠盡小心。
我佩服魯迅,崇拜魯迅。而如今,卻有人忘記了魯迅,我深深地憂慮!
介紹魯迅作文 篇4
魯迅原名周樹人,字預才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發(fā)表現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》。《熱風》《華蓋集》,課文選自他的小說《故鄉(xiāng)》
這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說明了魯迅先生是個為自己想得少,為別人想得多的人,表達了作者崇敬和懷念的思想感情。
“哈哈,還是我的記性好!边@句話是魯迅先生對作者讀書不認真進行委婉地批評。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名為《五萬年前的客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動人的情節(jié);而文章的特點、所表達的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f。爸爸面帶笑容地說:“我問你一個問題,看你能不能答對,《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說不出個所以然來。爸爸聽了,說:“讀書要認真,不能馬虎了事。愛因斯坦小時候也不是個超人的天才,甚至有人說他是個‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的'不正是勤讀書這三個字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書去彌補自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長知識,提高認識事物的能力!甭犃税职职l(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認真讀書,不再馬虎了事了。我讀了之后覺得:魯迅是一個“為自己想得少,為別人想的多的人”他那種高尚的品質值得我們來學習。
介紹魯迅作文 篇5
他那瘦瘦的身體,如同大病初愈,他的頭發(fā)一根根的直豎著,沒有一根彎下來,他的胡子不僅濃密而且極像隸書的“一”子,他有時笑起來的時候,連煙都拿不住了。他就是魯迅。
許多人的眼中都有著不一樣的魯迅先生,在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會,關心底層人民的作家,在我的眼中魯迅先生小時候和我們一樣夢想有自由、快樂的童年。
在課文《我的伯父魯迅先生》中,我印象最深的是一則“醫(yī)治車夫”的故事。那天夜晚,魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一起去往魯迅先生的家中時,在路上遇到了受傷的車夫,魯迅先生得知后,幫那位車夫醫(yī)治傷口。令魯迅侄女不解的是這么冷的天,車夫干嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣。魯迅先生原本是出國留學回來的醫(yī)生,可當他知道當時的中國人最大的病便是思想上的疾病,于是決定用文章去喚醒人民的靈魂。當然他棄醫(yī)從文另一個原因是他十分關心底層勞動人民,憎恨當時的黑暗社會,因而,魯迅先生盡自己的力去幫助勞苦大眾。
魯迅先生的《風箏》又讓我看到了一個不一樣的他。魯迅先生小的時候,曾將弟弟的風箏折斷,踏扁,說弟弟玩沒出息的玩意兒,當魯迅長大后,看到一本書上寫著“游戲是兒童最平常的表現(xiàn),玩具是兒童的天使”。這時他整個人像是灌滿了鉛,他的心中有了深深的愧疚。他來到弟弟家,想得到他的原諒,可沒想到,他的弟弟早已忘卻。我一直認為魯迅先生那么有名氣,又那么平易近人,是因為小時候就是個寬容的孩子,完美的孩子,沒想到也會犯下讓他愧疚那么久的事。
我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,同樣也是被毛主席稱為是中國文化革命主將。魯迅先生說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!濒斞赶壬还軇e人怎么去批評指責他,他還是堅持為人民服務。我眼中的魯迅先生是一位有時讓人無法用語言來比喻的人。
【有關介紹魯迅作文匯總五篇】相關文章:
有關介紹魯迅作文匯總八篇10-25
有關介紹魯迅作文匯總3篇10-24
有關介紹魯迅作文匯總5篇10-20
有關介紹魯迅作文匯總4篇10-16
有關介紹魯迅作文8篇08-04
有關介紹魯迅作文六篇07-31
有關介紹魯迅作文7篇07-22
介紹魯迅作文匯總5篇08-07
介紹魯迅作文匯總4篇08-01