實(shí)用的魯迅作文500字錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的魯迅作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
魯迅作文500字 篇1
周日,我?guī)е鴮?duì)魯迅先生的好奇心,與語(yǔ)文課本一起來(lái)到了紹興魯迅故里。
還未進(jìn)入大門(mén),我便看到了兩個(gè)孩子的銅像,仿佛正在聊些什么。走近一看,這不就是閏土嗎?跟課文中同樣的銀項(xiàng)圈、同樣的小氈帽、同樣的紫圓臉。那么,另一邊穿著大少爺服裝的,一定就是兒時(shí)的魯迅先生了吧!那他們聊的應(yīng)該就是看瓜、刺猹、捕鳥(niǎo)……我也真想聽(tīng)聽(tīng)!
走進(jìn)大門(mén),我便進(jìn)入了魯迅祖居,這院子可真大!不僅有臥室、廚房、浴室這些必要的房間,還有琴房、大客廳、小客廳、倉(cāng)庫(kù)……看都看不過(guò)來(lái),他們家可真富有呀!
在語(yǔ)文課本中,閏土與魯迅先生是在廚房相識(shí)的,但并不是祖居的廚房,而是新臺(tái)門(mén)——現(xiàn)在的故居里的廚房。帶著好奇心,我們跨進(jìn)了魯迅故居的大門(mén)。故居就沒(méi)有祖居那么大了,但還是有一種大戶人家的氣派。在那兒,我找到了章運(yùn)水與魯迅先生相識(shí)的廚房?上攵逻\(yùn)水其實(shí)就是魯迅筆下的閏土了。
來(lái)到后花園——百草園,在那兒,我仿佛看到了兒時(shí)的魯迅先生與章運(yùn)水在一起玩耍嬉戲,一起在井沿上跳來(lái)跳去,一起坐在石頭上談那些鄉(xiāng)村趣事。
走了一個(gè)下午,我們還參觀了魯迅先生與兄弟們小時(shí)候的學(xué)堂——壽鏡吾先生的三味書(shū)屋,還有魯迅紀(jì)念館。我仿佛與魯迅先生一起經(jīng)歷了他不平凡的一生。他是真正地用他的武器——筆,戰(zhàn)斗了一生。
魯迅作文500字 篇2
今天,我們?nèi)チ唆斞腹世铩?/p>
一大早,就有三輛大巴車(chē)早早地等在學(xué)校門(mén)口。我們乘坐的是4號(hào)車(chē),可是老師讓我們先到教室集合,再統(tǒng)一上車(chē)。到了教室,我看見(jiàn)已經(jīng)有20多個(gè)小朋友在了,老師則沒(méi)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì)兒,老師才來(lái),這時(shí)候,人已經(jīng)特別多了。等到人都到齊的時(shí)候,老師說(shuō):“大家排隊(duì)上車(chē)吧!”大家立刻歡呼起來(lái),我們?cè)缇推炔患按恕?/p>
到了魯迅故里,車(chē)子停了下來(lái),大家一個(gè)接一個(gè)地下車(chē)了。我們首先去了魯迅故居,里面有好多魯迅用過(guò)和看過(guò)的東西。第二個(gè)參觀的是三味書(shū)屋,里面有魯迅在課桌上刻過(guò)的“早”字。不過(guò),課桌不像我們現(xiàn)在用的課桌一樣,是用木頭做的,因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有不銹鋼和塑料做的課桌呢!第三個(gè)去參觀的是百草園,可是我并沒(méi)有看到幾百種草,數(shù)來(lái)數(shù)去也只看到十幾種草,并沒(méi)有看到預(yù)期中的幾百種草,我有點(diǎn)失望了。
參觀完百草園之后,老師就帶我們回學(xué)校了。路上,大大小小的店鋪在嘈雜的人群中高聲叫賣(mài)著。臭豆腐、羊肉串和冰淇凌的香味直撲我們的鼻子,饞得我們都直流口水?墒,我們不能買(mǎi)東西,所以,我們只能眼巴巴地看著它“溜走”。
魯迅故里是紹興的一處名勝古跡,我們要愛(ài)護(hù)它們,更要尊重他們。紹興是一座千年古城,除了魯迅故里,還有許多名勝古跡,如周恩來(lái)故居、大禹陵,還有蔡元培故居等等,真為自己生活在紹興感到驕傲!
魯迅作文500字 篇3
今年暑假,我游玩了魯迅故里。魯迅故里包括:三味書(shū)屋、魯迅故里、百草園和魯迅紀(jì)念館。
一大早,我和爸爸媽媽就來(lái)到了魯迅故里。哇!這里的游客可真多呀!真是人山人海,水泄不通。從入口進(jìn)去,我們先去了魯迅祖居,里面是魯迅的祖父居住的地方,那里既寬敞又美觀,每個(gè)房間都有每個(gè)房間的用處。比如有書(shū)房、臥室、琴房、藏書(shū)樓等,每個(gè)房間都是古色古香的。
然后我們到三味書(shū)屋,三味書(shū)屋是魯迅先生讀書(shū)的地方。我終于知道了“早”字的來(lái)歷,原來(lái)魯迅當(dāng)時(shí)為了給父親買(mǎi)藥,而遲到了,受到了老師的批評(píng)后默默地在課桌上刻下了“早”字,從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。
出了三味書(shū)屋,我們又來(lái)到百草園。百草園是魯迅小時(shí)候經(jīng)常玩耍的地方,里面有一口封了口的水井。可能是魯迅太調(diào)皮了,大人怕他不慎掉下去才封住了吧。
最后我們參觀了魯迅紀(jì)念館,一進(jìn)紀(jì)念館大門(mén),迎面而來(lái)的幾個(gè)金色的大字“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛“寫(xiě)在魯迅銅像邊上的墻上,這就是魯迅先生一生的寫(xiě)照吧。紀(jì)念館有許多先生用過(guò)的家具、衣物、兒時(shí)的玩具,每個(gè)階段的簡(jiǎn)介,更多的是魯迅的文稿。
我想魯迅先生之所以能成為大文豪是因?yàn)樗麖男【蛯?duì)自己要求很高,而且有很強(qiáng)的自制力。今后,我也要向魯迅先生學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。
魯迅作文500字 篇4
今天,學(xué)校龍湫文學(xué)社組織去紹興,游覽文學(xué)巨匠魯迅的家——魯迅故里。大家早早地來(lái)到了學(xué)校,談?wù)撝斞。魯迅原名周?shù)人,他是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家和革命家。大家對(duì)魯迅充滿好奇,個(gè)個(gè)都興奮不以說(shuō)個(gè)不停。我們的汽車(chē)經(jīng)過(guò)三小時(shí)的漫長(zhǎng)行駛終于來(lái)到了紹興,來(lái)到了盼望已久的魯迅的家。
魯迅故里位于城區(qū)魯迅路都昌坊口,是一所青瓦粉墻、磚木結(jié)構(gòu),坐北朝南的六進(jìn)的大宅院,建于清代乾嘉年間,距今已有二百余年歷史。我們首先來(lái)到了三味書(shū)屋。那里是魯迅先生曾經(jīng)攻讀詩(shī)書(shū)近五年的地方。屋里擺放著一些椅子和桌子。一個(gè)“早”字我們仿佛又看到了先生小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)的樣子。接著我們經(jīng)過(guò)小橋來(lái)到了魯迅的祖居。那里有“德壽堂”、“香火堂”等古建筑,是用于拜祭祖先、會(huì)客和居住之用。
魯迅故居的后面即“百草園”,其實(shí)就是菜園,占地4000平方米,一篇《從百草園到三味書(shū)屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。有大小兩園,南稱大園,與西邊梁家園子隔一堵1米多高的泥墻。有“無(wú)限趣味”的“短短的泥墻根”至今仍留存如故。那里有一口井聽(tīng)導(dǎo)游講:魯迅小時(shí)候經(jīng)常在井口蹦上跳下,母親怕他掉下去,在井口上蓋了石蓋,后來(lái)又用兩根粗粗的木條拼成了一個(gè)叉叉釘在井口上,表明不能在井口玩耍。
紹興之旅就要結(jié)束了,我們坐上了回程的車(chē)子,懷著喜悅與充實(shí)和魯迅故里揮別。
魯迅作文500字 篇5
魯迅,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿。他是中?guó)的民族魂,是中國(guó)文學(xué)革命的主將,掀起了新文學(xué)的浪潮,為中國(guó)文學(xué)史掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
他早年學(xué)醫(yī),在藤野先生的指引下,走上了救國(guó)救民之路。他這樣做不是為了當(dāng)官,也不是為了引人矚目。相比之下,那些打著“改革中國(guó)文學(xué)”旗號(hào)的“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”顯得多么的卑微。在世人和那些所謂的.“前輩”的挖苦下,他表現(xiàn)出了從未有過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)。人生之路本不平坦,不但要注意路面上的石頭,還要小心前方的荊棘。但是,當(dāng)你勇于前進(jìn)、勇于挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難會(huì)隨你的堅(jiān)強(qiáng)而消退,最終達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
在人們眼中,魯迅總是嚴(yán)峻的。一件樸素的中式長(zhǎng)衫,像刷子一樣豎立的頭發(fā),一排“一”字型黑色的胡子。的確如此,在魯迅的作品中,顯露出了它對(duì)嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)的諷刺,對(duì)于那些“前輩”的挖苦,他經(jīng)常反唇相譏。而在《朝花夕拾》中,魯迅對(duì)他五彩繽紛的童年進(jìn)行了描寫(xiě),讓我們領(lǐng)略到了這位文學(xué)大師也有柔情的一面。
沒(méi)有偉大人物出現(xiàn)的民族是可憐的生物之群;有了偉大人物,而不知珍惜和擁護(hù)的國(guó)家是沒(méi)有希望的奴隸之邦。魯迅的死讓人們看到了中國(guó)是奴隸性很強(qiáng)的半絕望的國(guó)家;也因魯迅的死讓人們意識(shí)到了民族的確尚有可為。
司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!濒斞高@位偉人不但給后人留下了他的傳世之作,還有他的豐功偉績(jī)。魯迅的靈柩,在夜陰里被埋入黃土中了。西天角卻出現(xiàn)了一片微紅的新月。
魯迅作文500字 篇6
周末,爸爸帶我了魯迅故里,還沒(méi)走進(jìn)大門(mén),一副巨大 墻畫(huà)印入我的眼簾:一張剛毅的國(guó)字臉,一道濃黑的眉毛,還有那嘴角一絲的淺笑,勾勒出一張與眾不同的臉!斑@是誰(shuí),魯迅先生嗎?”我忍不住問(wèn)爸爸,爸爸凝視著那堵墻,低沉著聲音說(shuō):“是啊‘橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,驚世名言呼喚出一代文豪!”
從爸爸那兒我知道了他,原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代偉大的思想家,教育家,文學(xué)家,翻譯家和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的奠基人。他就是我們紹興人的驕傲——魯迅先生。
進(jìn)了魯迅故里,我看了很多有關(guān)魯迅的圖片資料,他一生出版了無(wú)數(shù)著作:《吶喊》、《野草》、《華蓋集》、《彷徨》、《朝花夕拾》等專(zhuān)集,傾注了他全部的熱情,他用手中的筆對(duì)黑暗的舊社會(huì),人吃人的制度進(jìn)行了猛烈的揭露和抨擊。他四處演講,帶領(lǐng)年輕的大學(xué)生發(fā)起五四運(yùn)動(dòng),他奔走于革命的前線,站在反帝反封建的最前線,他的一生真是讓人佩服、崇敬的一生。
作為新世紀(jì)的接班人,我們要從魯迅先生那里學(xué)到點(diǎn)什么呢?出了魯迅故里,爸爸給我出難題。是啊,我該學(xué)點(diǎn)什么呢?我們現(xiàn)在是和平年代了,不需要生活在動(dòng)蕩不安的社會(huì)中,去粉碎國(guó)民黨反動(dòng)派了。我們應(yīng)該把我們的社會(huì),我們的家園,我們的學(xué)校建設(shè)的更加美好。在班級(jí)中我是一名語(yǔ)文課代表,我應(yīng)該像魯迅先生那樣做一頭全心全意為同學(xué)、老師服務(wù)的“孺子牛”。每天按時(shí)收齊作業(yè)本,放在老師的辦公桌上,每次老師批改好的作業(yè)都能督促同學(xué)及時(shí)訂正;同學(xué)有不懂的問(wèn)題我把它收集起來(lái),向老師反映;老師不在時(shí),我可以帶領(lǐng)同學(xué)讀好課文,和紀(jì)律委員組織大家上好課。
星期一,我踏著歡快的腳步向?qū)W校走去,我要用行動(dòng)證明,我是魯迅先生的接班人。
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