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      旅游作文

      時間:2021-02-26 12:31:24 旅游 我要投稿

      旅游作文七篇

        在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的旅游作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      旅游作文七篇

      旅游作文 篇1

        今天是旅游回來的第三天了,現(xiàn)在才打開電腦,以鍵盤聲的方式記錄下我在旅游中的所思所想,以及一點點的收獲。現(xiàn)在的感受明顯沒有前兩天那么的濃烈了,這也怪自己一直拖著,遲遲不動筆,這才使得自己難以記錄下來最真切的一些旅游感受。但不管怎么說,現(xiàn)在動筆總比不動筆好,起碼一點一滴的記錄都將會是我記憶中的一筆。文字是記錄生活的一種最好的方式,流動的文字記錄著流動敏感的思緒,訴說著自己的情懷,唱響著自己的人生,雖說自己的文字功底還是很不行,但一筆一劃中,總能留下一下自己的生活痕跡,不至于留下一片空白。

        我,一個很不喜歡旅游的人。如果不是因為男友去旅游的強烈愿望,我想我終究還是感受不了桂林山水的魄力。不喜歡奔波的我,這一次是我的第一次旅行,這一次旅行雖然疲憊,但我的心靈得到洗禮,我的視野也開闊多了。靜謐的山,始終矗立在那兒,清涼的水沿著山澗流淌著,我們坐在船中間,沿著河流而上,盡情地享受著這與世隔絕的安謐,迎面的風吹撫著臉頰,帶來了一陣一陣山村特有的涼意,這讓我似乎感受到秋天的那種涼爽。小學(xué)的時候,就在我們的教科書讀過關(guān)于桂林山水的文章,在文章里,我們感受到了桂林山水的獨特,但因為不是親眼看到的,所以沒有那種刻骨銘心的感受。今天,我親臨桂林,真正地看到了一座座矗立在眼前的高山,參差不齊,有些山似乎是連綿不斷,但好像有一些卻傲然挺立,獨立成峰,有一種龐然的氣勢。這些山不是很高,但它們似乎又與藍天白云渾然一體,不分彼此。

        山美水秀,把腳放在水流中,享受著水鄉(xiāng)給我?guī)砟欠N靜謐的心靈。心無比的平靜,在這魅力四射的景物中,我們盡情地拍照,想把這快樂的流光年華保留下來。有愛人的陪伴,有美景的點綴,這難道不是人間最美好的時光嗎?我想按暫停鍵,讓我盡情地享受著花好年華。

        旅游,讓我驚喜不斷。感情的升溫,讓我真的沉浸于戀愛中,耳濡目染,一言一行中,都透露出滿滿的愛意。他,讓我更加地享受生活,讓我更加的自信,在他那里,我真切地體會到了獨一無二。他,在我累的時候,很貼心地給了一個我依靠的肩膀,讓我體會到了家的溫暖。他,在我打噴嚏的時候,溫情地給予我一句問候,一個擁抱。他,在我的身邊默默地陪伴著我。我想這就是真情吧。這幾天的相處,我們更加地熟悉對方,更加地默契,慢慢地已經(jīng)習慣了對方。這好像是有了你,我就擁有了全世界。

        回來的這幾天,我身上仍然存在著我們在一起的習慣。和舍友一起出去逛街,在喝奶茶的時候,潛意識中想把奶茶遞給對方喝一口,首伸出一半,才意識到對面不是你,便快速地把手收回來,害怕舍友發(fā)現(xiàn)自己的囧處。種種的不恰當?shù)男袨楦嬖V我,我已經(jīng)習慣你了,我對你的愛意又深了一層。

        旅行,讓我收獲頗多?傆杏靡恍┝鲃拥那榫w,但好像又無法很好地表達出來,繼續(xù)努力去提高自己的文學(xué)修養(yǎng)吧!

      旅游作文 篇2

        今天清晨,我特別興奮,因為我要和我的貝貝表哥一起去丫山游玩。

        一上車,我就在想:“丫山是養(yǎng)鴨子的山嗎?如果是,那會有幾只小鴨子呢?”媽媽笑著說:“小傻瓜,丫山的丫是丫頭的'丫呀,當然不是養(yǎng)鴨子的咯!”我好奇地問:“那丫山是什么樣的呢?”媽媽神秘地說:“一會到了你自己去看看吧!”

        帶著疑問我們很快到達了丫山風景區(qū),景區(qū)門口豎著一塊古典建筑的指示圖,我終于知道“丫山”名字的由來,原來這座山的形狀酷似“Y”字型而得名的。

        這時,貝貝表哥提議說:“我們先去A多鄉(xiāng)村玩吧”。我滿口答應(yīng),于是,我們就上路了。走到路途一半時,出現(xiàn)了一座鎖鏈吊橋,橋上擠滿了人群,看著搖搖欲晃的鐵鏈,我十分害怕,久久不敢上去。媽媽說:“我先走一步啰。”說完就走上了吊橋,我趕忙追了過去,媽媽高興地說:“你看,你不是上來了嗎,其實這一點也不可怕,保持好身體平衡慢慢跟著隊伍走就好了!蔽倚⌒囊硪淼刈哌^了吊橋,眼前出現(xiàn)了一幅世外桃源的美景,河水清清,天空藍藍,隨處可見紅花綠草,咦,遠處怎么如此熱鬧?我跑去一看,原來是許多小朋友在玩爸爸媽媽小時候的游戲,我拿起一對高蹺,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踩了上去,還沒等跨出一步就摔了下來,幸好媽媽在旁邊扶住了我,不然準要摔個四腳朝天呢!

        離開高蹺后我們走進了輪胎大世界,我驚恐的看見一條大蛇,它用幽暗的目光死死盯著我,我連忙跑到媽媽身后,媽媽無奈地說:“這是用輪胎做的。”我走出來仔細地觀察,終于發(fā)現(xiàn)了輪胎的花紋,我摸著胸口長嘆一口氣,不好意思地說:“媽呀,太逼真了,真是以假亂真呀!”繼續(xù)向前走,又看見了一排用輪胎做成的秋千,我開心的坐了上去,貝貝表哥幫忙推了起來,哇,太高了,我就要摸到天上的云彩了!

        隨后,我們還去了“九連瀑”玩。它之所以叫九連瀑,是因為它由九個小瀑布組成一大瀑布,山水相應(yīng),漂亮極了,最后我們游玩了A多森林,經(jīng)歷了地道探秘,在陰暗潮濕的地道內(nèi)抓著繩子往上攀爬,別有一番滋味。

        今天的丫山之旅結(jié)束了,如果你想親自體驗美麗的鄉(xiāng)村風情和驚險的大溶洞……那就和家人一起來丫山吧!

      旅游作文 篇3

        今天,是個風和日麗的好日子,說是好日子,當然有好事嘍!今天,我弟弟和我媽媽去旅游。我爸爸為什么不去呢?是因為我爸爸要看店。

        我們要去漂流,漂流具體地方的的名字我叫不出了。說到漂流,衣服肯定會弄濕的,所以,要再帶一套衣服。

        終于,出發(fā)了。在汽車里,我們也做了個游戲:導(dǎo)游說:“我們來說鴨,說鴨能吃的。每人說一個,說不出的話懲罰唱歌。這排先說,來!

        “鴨腿!

        “鴨脖!

        “鴨頭!

        “鴨腸!

        “鴨心。”

        “鴨毛!

        “誰說鴨毛的?我說過了,要說可以吃的地方,鴨毛不能吃,誰說的,快說?”

        片刻,鴉雀無聲。一會兒,又議論紛紛。就在這時,我們到了西湖邊。導(dǎo)游說:“我們上午是去西湖觀賞的,到10點回來,然后我們再去漂流。下

        車時,我會給你們發(fā)個東西,掛在胸前,這是我們旅游團的標志。”然后,我們陸續(xù)下車。解散后,我們參觀了好多地方,還買了紀念品:我買了一把15元的花傘;弟弟買了一把槍。

        期待已久的10點到了,我們可以去漂流了。在車上,我們是輪流唱歌,快輪到我時,車就到了。我心想:呼,幸虧沒輪到我。導(dǎo)游去買票了,我們在一個小攤前休息,還買了個灑水的,當然,是兩個。

        導(dǎo)游買好票之后,我們做到了一輛汽車上,汽車開了很久,終于到了。我們穿好救生衣走到下面去,媽媽和弟弟做一個船,我和一個媽媽認識的阿姨做一個船。船里有一個船漿,我把我的灑水的道具放在了船里。先是船被一個浪卷到了外面,好刺激的。然后,船慢慢的漂,我就用灑水的把水灑在別人的身上,別人也灑我,弄得我衣服全濕了一波浪過后,我們來到了第二個浪的地方,“嘩”又沖了下去,船里有好多水,我們得把水弄走,我帽子沒帶,所以,阿姨用我的帽子,把水弄走。就這樣,過了好多個地方。

        慢慢的,我感覺好冷,一陣風吹來,吹得我瑟瑟發(fā)抖。

        阿姨說:“冷了嗎?”我點了點頭。

        阿姨說:“那我們快點回去吧!”

        “恩”我說。我們快速的回去了,換好了衣服,到外面,等待其他的成員。

        這次旅游,我的同學(xué) 閔曉麗也在,我很開心。其他成員都到齊后,我們“踏”上了回家的路程。

      旅游作文 篇4

        離開了韓國首都——漢城,我們乘飛機來到了韓國的最南端——濟州島,我此次旅游的最后一站。我們隨著導(dǎo)游阿姨,先來到了著名的龍頭巖。聽導(dǎo)游阿姨說,龍頭巖是火山爆發(fā)噴發(fā)出來的巖漿自然形成的巖石。因為形狀酷似龍頭,所以叫做“龍頭巖”。在進入龍頭巖的路上,我們看見了兩座石像。導(dǎo)游阿姨說:“這是濟州島的守護神——土地老公公,我們韓國人叫他多爾哈魯邦。這兩座石像的不同在于他們一個右手在上,左手在下;一個則左手在上,右手在下。右手在上的呢叫做文官,左手在上的呢叫做武官。除了土地老公公,濟州島還有其他的守護神,比如:長丞、石塔、蘇涂……”我邊走邊聽覺得有趣極了,抬頭看時,哇!

        龍頭巖已經(jīng)在眼前,真像一條龍的頭部高高昂起,仰望東方。龍頭巖的周圍彌漫著幾縷煙霧,更顯示出了它的雄偉壯麗……參觀完雄偉壯麗的龍頭巖,我們來到了濟州島的中心——死火山口。來到入口處,我看看高聳的大山,心想:這么高的山,我能登上嗎?爸爸好像看出了我的心思,說:“只要你決心堅定,就一定能征服這座大山!甭犃税职值脑挘液鋈幌氲剑豪蠋熣f過:“無限風光在險峰。”只要我有這個意識,就一定能爬上山。于是,我和爸爸就一步一步向山頂爬去。世事不負有心人,我們兩個與通行的叔叔阿姨們終于登上了山頂。站在山上,大風吹來,涼爽極了!

        站在山上,眺望遠方:湛藍的大海無邊無際,天連水,水連天,永遠也望不到邊。下邊,島上的風光都盡在眼前………啊!

        四夜五天的韓國之旅終于結(jié)束了。這次旅游,讓我增長了許多知識。啊!

        國外旅游真是太有意思了。以后,我還要到日本、新加坡、法國等別的國家,去領(lǐng)略更多的異國風情……Bye-bye,讓我難忘的韓國!

      旅游作文 篇5

        有一天,許許多多的鉛合金被運到了工廠,在工人們的加工下,鉛合金搖身一變,成了美麗的易拉罐,當然她也是其中一個啦!然后她們又到了一個工廠,工人們在她們的肚子里裝了一些不知道是什么的液體。然后她們被工廠的大大的貨車送到了全國各地。

        當她從睡夢中醒來時,她看見自己來到了大大的超市里,被人們整整齊齊地擺在柜臺上,她看見周圍都是她的同伴。

        她小聲的問:“會有人來買我們嗎?”

        有的易拉罐奇怪的說:“當然啦!”

        她心里在想:

        “我會被什么樣的人買走呢?”

        這時,有一個帥氣的男孩來買了她。她跟著男孩來到了游樂場,男孩把她肚子里的液體喝了,把她丟到了馬路邊。

        她看到了來來往往的人從她身邊走過,但都沒有人理她,這時來了一群調(diào)皮的小男孩,把她撿起當球踢來踢去。天黑了,小男孩們都回家了,只留下她一個人孤零零地在球場。正在這時,一個天使般地小女孩把她撿起帶回了家,小女孩用她做了一個美麗的花盆,還種上了一朵花兒在里面,從此她就住在了小女孩家里,她不亦樂乎。

        其實,那個小女孩就是我。

      旅游作文 篇6

        這個國慶小長假我去了被稱為“小黃山”的三清山,我發(fā)現(xiàn)那里的風景比紹興的任何風景都美。

        到了景區(qū)門口,我和爸爸媽媽買好票后坐覽車上山,在覽車上,透過玻璃我看見了一層薄薄的霧,霧下面是一片樹林,看著這些,就好像是在仙境一般,有些時候,霧會遮住所有風景,雖然在那時候什么也看不見,但是光憑想像就可以想到那是什么樣的風景。

        到了山上,下了覽車,走在棧道上,往下一望,是一片茫茫的云海,走了一會兒,我看見了“東方女神”這道風景,只見一層霧后面,隱隱約約可以看見一個:“人”,眺望著東方,聽導(dǎo)游介紹,這是自然形成的,沒有任何的人工雕琢,這是自然界的一個奇跡。

        我們又往前走,看見了一棵樹,導(dǎo)游說:“這是一棵活了二千八百多年的猴頭杜鵑。”導(dǎo)游說:“大家可以摸三下,可以長命百歲!彪m說我并不相信,但我還是好奇地摸了三下,這顆樹摸起來有些濕潤,看來這樹真的已經(jīng)活了很久。

        到了最后一個風景“巨蟒出山”只見一塊長長的石柱,那是拔地而起。⊥蜃钌戏,正像一條蟒蛇的頭,望著天空,像是在期盼著什么,云在“巨蟒”旁邊飄動著,像是在與巨蟒嬉戲,怪不得,這也叫“云戲巨蟒”。

        這三清山的美景真應(yīng)了一句詩,“攬勝遍五岳,絕景在三清”啊!

      旅游作文 篇7

        樹葉在高高的樹枝上呆久了,很倦怠.一天,它悄悄掙脫大樹母親的懷抱,來到地上,開始了他的旅程。

        第一天它來到一座村莊,“唉,什么東西這么嗆人呢?”抬頭一看,原來是工廠發(fā)排出的廢氣呀,它看了看四周,那些花草都枯萎了.也沒有幾家住戶,冷冷清清的。它原本打算在那里過夜的,現(xiàn)在看來,此地不宜久留。原來自工廠成立后,這里的空氣越來越差,居住的人也越來越少了.樹葉嘆息了一聲便走了。

        第二天,它來到了一條河里。唉!河里怎么沒有魚呢?而且水也這么臟,這么臭。”“哎呀,誰亂扔垃圾,打到我的頭了”樹葉摸著受傷的頭,抬頭一看,原來是小河附近的居民正在倒成框的垃圾.難怪水質(zhì)這么差,當然不會有魚兒啦!樹葉用手捂住鼻子飛快地逃走了。

        第三天,它來到了一片森林里,森里里的環(huán)境還比較好,樹葉打算在這里常住,可是沒有幾天,就看見人們拿著磨得雪亮的斧頭進山了,不一會就看見許多樹倒下了.只留下幾棵東倒西歪的小樹.一天晚上,下起了傾盆大雨,小樹被連根拔起,等它們蘇醒過來時,都為人們的所作所為感到惋惜。它們說:“如果人類還要繼續(xù)破壞環(huán)境,那就是自掘墳?zāi)!?/p>

        樹葉嘆息著走了,它不知道下一站改到什么地方。

        教師評語:文章小作者想象豐富,采用寓言的寫作形式,借助小樹葉旅游途中經(jīng)過村莊、小河、森林三個場所的所見、所聞、所感的描述,寫出了人們對環(huán)境的任意破壞,文章結(jié)尾通過小樹的語言表達出“人類破壞環(huán)境,就是自掘墳?zāi)埂钡母嬲]。文章立意深刻,構(gòu)思新穎。

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