五年級(jí)馬的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)馬的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)馬的作文 篇1
斑馬線一行行,提醒來往的車輛,這是行人的橋梁,這是安全的保障。駕駛?cè)四颐,剎車慢行休直闖。
斑馬線是安全線,是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達(dá)路口的交叉口的那條斑馬線了,因?yàn)槟鞘俏颐刻焐蠈W(xué)的必經(jīng)之路。在我眼中,它親切、文明,是我們小學(xué)生的守護(hù)神。
這是一條彩色的斑馬線,它熱鬧,美麗。每天早晨,總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通,一個(gè)揮手,一聲哨聲,多么威武!盡管是上班高峰期,但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當(dāng)我們走在斑馬線上時(shí),交警叔叔會(huì)讓我們安全通過后,才會(huì)放行車輛。每天放學(xué),走斑馬線上,交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著,他們會(huì)用那親切、響亮的口哨,送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時(shí),路口會(huì)出現(xiàn)幾位志愿者,他們拿著小三角旗,協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠,他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑,可他依舊認(rèn)真地指揮交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顧嚴(yán)寒在冰冷刺骨的風(fēng)雪中指揮交通,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線,想著早點(diǎn)趕到溫暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他們的手勢(shì)依然那么標(biāo)準(zhǔn)。美麗的斑馬線,因?yàn)橛辛私痪迨宓氖刈o(hù),才那么安全,才那么閃亮。
這是一條閃亮的斑馬線,它文明、禮讓,這里是一條交通要道,車水馬龍,川流不息。有一天放學(xué),我正走在路口,看著對(duì)面的綠燈閃著眼提示我等一下再走,停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著,步履蹣跚的樣子,看樣子已走了很久,眼看著對(duì)面紅燈無情地跳起,我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時(shí),交警叔叔連忙揮手示意,一聲響亮的口哨在空中劃過,正行駛來的公交車來了個(gè)急剎車,其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛,沒有刺耳的喇叭催促聲,一切是那么自然和諧,直到老奶奶安全通過斑馬線。這時(shí),馬路上又開始流動(dòng),歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。
閃亮的斑馬線,在我們中國有成千上萬條,它們?cè)谑澜绲拿總(gè)角落里,閃爍著永遠(yuǎn)的文明之光。
五年級(jí)馬的作文 篇2
你看那只高大魁梧的馬,你可不要小看它,它可是大名鼎鼎大22世紀(jì)的馬。在這里,它可能威力無比無所不能的,可是在我們世紀(jì),那只是一個(gè)普普通通的馬而已。如果你不信,你就跟我去22世紀(jì)看看吧!
經(jīng)過幾秒鐘的時(shí)間,你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會(huì)變得更美麗的。經(jīng)過幾秒鐘的時(shí)間,你一瞬間就到了22世紀(jì)的大城市里,怎么樣?這里比你們城市好多了吧!空氣清新,你不用羨慕,只要你們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你們的城市也會(huì)變得更美麗的。
這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進(jìn),任何東西都不會(huì)在他的肚子里一個(gè)小時(shí),這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!這里的城市那么干凈,也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾,他們的為非常先進(jìn),任何東西都不會(huì)在他的肚子里一個(gè)小時(shí),這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣,讓我們的城市更加美麗!
這里的馬還會(huì)飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時(shí)可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會(huì)掉到地上,摔的粉身碎骨這里的馬還會(huì)飛,在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時(shí)可以帶你到蔚藍(lán)的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話,就會(huì)掉到地上,摔的粉身碎骨。
這里的馬還會(huì)潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對(duì)海底世界更加的清楚。這里的馬還會(huì)潛水,你做在它身上就有足夠的氧氣,也可以在水中看的清清楚楚,不必?fù)?dān)心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙,也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對(duì)海底世界更加的清楚。
怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我啊!我在22世紀(jì)隨時(shí)歡迎你的'到來!怎么樣?在這里流連忘返了吧,如果你喜歡這里,可要經(jīng)常來找我啊!我在22世紀(jì)隨時(shí)歡迎你的到來!
五年級(jí)馬的作文 篇3
馬,那么一種只求付出,不求回報(bào)的動(dòng)物。
它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無畏。它將與人相伴,奔波疆場(chǎng),見識(shí)過秦王的掃六合,目睹過空城之記。它聽?wèi)T了釘釘?shù)谋鞑珦袈,它追求著這么一種血腥的氣息,它因?yàn)檫@絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰(zhàn)過的沙場(chǎng)!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過,千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過,汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過,懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗(yàn)過,招兵買馬它參加過!
馬不是最完美的動(dòng)物,但世上沒有比它更完美的動(dòng)物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它,不如說,它改變了我們?nèi)祟悺?/p>
它本可以在草原上如風(fēng)的奔馳,躲開這個(gè)沉淪時(shí)世,獨(dú)享自己的清幽,不因異族(人類)之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個(gè)決擇的權(quán)利力,只是它們的骨子里,除了無邊的曠野,還有著那一份馴良。
它毫無保留地向人類奉獻(xiàn),它不會(huì)拒絕任何的任務(wù),以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時(shí),它,才得已安心;如果沒超出,它就恨不得死灰復(fù)燃,再一次死心塌地地干!
可惜,這四通八達(dá)的道路,這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場(chǎng)上,也再也聽不見叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛。
它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!
它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢的機(jī)械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應(yīng)有的輕浮!
它并不是不會(huì)生氣,只是,它善于忍耐。忍不過時(shí),它會(huì)發(fā)泄,但對(duì)象不是人,只因?yàn)椋岵坏谩赣盟纳,換得來世短暫的尊重。但它來世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點(diǎn)的贊揚(yáng)。
馬的生,也許并不是為了它自己。
五年級(jí)馬的作文 篇4
從前有一個(gè)富商,它在市場(chǎng)上高價(jià)買了一匹雄壯的駱駝和一匹高大的駿馬。高興地把它們帶回了家。
夜深了,馬瞥視了一下駱駝,說:“你是誰?想一個(gè)怪物!瘪橊労吞@的說:“我是駱駝,以后我們可是朋友了!瘪R冷冰冰地說:“哼誰是你的朋友。我是一頭美麗的駿馬,是大名鼎鼎的千里馬!瘪R又嘲笑的說:“你看你的背,人家背一座就行了,你卻背兩座“山。”真是笑死人了。”“還有你的眉毛,都快長到眼睛里去了。你當(dāng)你在和尚念經(jīng)啊。還有你的腳掌,厚厚的,太難看了。唉,真不知道該怎樣說你!瘪R諷刺到。駱駝并沒有反駁,它低著頭,看著馬的背,平坦又光滑。而自己卻鼓得像兩座山,唉,馬的一切都比我好。駱駝想。
幾天后,商人要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方辦事。商人臨走時(shí)帶上了駱駝和馬。并且給它們足夠的食物和水,因?yàn)樗麄円?jīng)過一條很長的沙漠之路。當(dāng)走到沙漠之路是,駱駝驚奇的發(fā)現(xiàn),自己是沙漠之舟!兩座“山”可以讓自己幾天不吃不喝,而馬卻餓的咕咕叫。善良的駱駝把自己的食物給了馬,讓馬度過了生命難關(guān)。腳掌可以讓駱駝走起路來毫不費(fèi)勁,而馬每走一步都要用很大的力氣。眉毛可以讓自己抵擋風(fēng)沙,而馬在這幾天得了紅眼病。駱駝替馬承受了所有的貨物。
走出沙漠之路后駱駝和藹對(duì)馬說:“尺有所短寸有所長。你雖然是匹千里馬,可你在沙漠里卻遇到了生命危險(xiǎn)。宰相肚里能撐船,以前的事我不跟你計(jì)較,我們還是做一個(gè)好朋友吧。 瘪R慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
五年級(jí)馬的作文 篇5
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的語文課,我到現(xiàn)在還記憶猶新。老師給我們做了一個(gè)叫牛頭不對(duì)馬嘴的游戲,老師拿來了一張神秘的卡片,然后請(qǐng)來了我們班上最壯實(shí)的同學(xué)——————小瑞瑞。老師讓他面對(duì)著黑板,用一個(gè)夾子把卡片夾在了他的紅領(lǐng)巾上,游戲開始了。
只見卡片上印著一頭怒氣沖天的牛,那只牛的兩只犄角就像兩把尖刀。眼睛虎視眈眈地瞪著我們,好像隨時(shí)都要噴出火來。鼻孔怒張,嘴巴歪斜著,就像動(dòng)畫片里發(fā)怒的“牛魔王”。
老師對(duì)小瑞瑞提出了三個(gè)問題。第一個(gè)問題是:你家里有這樣?xùn)|西嗎?小瑞瑞毫不猶豫的說:“有,到處都是!蔽蚁耄核沂丘B(yǎng)牛的嗎?那他家不是早就要被牛拆了嗎?天天都要玩斗牛游戲嗎?他不是早就要被牛頂上天了嗎?我迫不及待的把自己想法說了出來,惹得大家哈哈大笑起來。第二個(gè)問題是:你愛吃它嗎?小瑞瑞猶豫了一會(huì)兒,說:“愛吃,一頓還吃不夠呢!”聽到他的回答后,同學(xué)們笑得更歡了。同學(xué)們的笑聲還沒結(jié)束,老師又問了下一個(gè)問題。第三個(gè)問題是:那是什么東西?小瑞瑞本來想說這是鑰匙,可是口齒不清楚,聽上去既像“要屎”又像“要死”。這次,班里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的仰天大笑;有的一邊上躥下跳,一邊笑著;有的捂住嘴巴偷偷笑;有的笑得直拍桌子........老師被我們感染了,也哈哈大笑起來。老師從小瑞瑞的背上取下了卡片,他一看,也不好意思地笑了。
做了這個(gè)有趣的游戲,我們明白了一個(gè)道理:人做什么事情都要認(rèn)真,否則就會(huì)犯像“牛頭不對(duì)馬嘴”一樣的錯(cuò)誤。
五年級(jí)馬的作文 篇6
在二零九零年的一個(gè)美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來了一個(gè)奇怪的東西,它對(duì)我說:“您好,我是江兵博士新研制出來的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會(huì)說話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請(qǐng)多多指教!”
我仔細(xì)觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細(xì)一看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個(gè)鋒利無比的獨(dú)角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯(cuò)吧?
還有,我的“飛寶”有幾項(xiàng)特異功能。那時(shí)候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時(shí)間了,如果不快點(diǎn)的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在后面,我們一起來到公交車站前等公交車?墒亲阕愕攘宋宸昼姡卉囘是沒有來,我等急了,這時(shí)飛寶說:“來吧主人!我來飛著送你上班!蔽蚁胍矝]有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項(xiàng)特異功能。
第二項(xiàng)特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來,用急促的聲音說:“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見,親耳所聽,我看到聽到十幾個(gè)綁匪拿刀正威脅著三個(gè)人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個(gè)匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨(dú)角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個(gè)個(gè)逃亡,三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說:“不用了,這都是我們應(yīng)該做的。”
飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說:“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢!蔽腋吲d的說:“是啊,該是咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!”我奮身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時(shí)候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會(huì)放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊(duì)員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢(shì)很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說了聲:“長長長!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢(shì)居然小了!再掃幾下,火勢(shì)居然沒了。幾個(gè)消防隊(duì)員跑來問我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽到了,高興地跑過來對(duì)消防隊(duì)員說:“啊!這個(gè)尾巴伸長就先不說了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會(huì)放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情!毕狸(duì)員們聽了都想買這匹馬,飛寶說:“這可不行,我今生就只認(rèn)這一個(gè)主人,這是我的習(xí)慣!毕狸(duì)員聽了后,失落地回去了。
這批馬還很通人性,當(dāng)我因?yàn)榉噶隋e(cuò)傷心的時(shí)候,它就會(huì)輕輕靠在我身上,親切地安慰我說:“主人,別傷心,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,下次不那樣做不就行了嗎?”說完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲為食,為國家做出了不少貢獻(xiàn)。
但愿我的這匹神奇的馬能在未來真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢(mèng)想成真!
五年級(jí)馬的作文 篇7
馬欣萌是我班的一個(gè)女同學(xué),她的身高大約1.6米,在我班女同學(xué)中是數(shù)一數(shù)二的高度,她的身材比較苗條,她長著甲字形的臉,彎彎的眉毛顯得她很俊俏。兩只眼睛炯炯有神,雖然戴著眼鏡卻覺得既活潑又文氣,鼻子高高翹起,還有一張紅紅的小嘴巴。
我覺得馬欣萌是一個(gè)性格開朗的小女孩,還有,遇到什么困難她從不慌張,而是勇敢的去面對(duì),以智取勝。她還有一顆樂于助人、能忍能讓、無私奉獻(xiàn)、胸懷開闊的心。
有一次我們?nèi)ド象w育課,老師讓我們?nèi)ヅ懿,我跑步時(shí)不小心摔倒了并把腳給扭到了,而且還摔倒在地。這時(shí)讓我驚訝的是向我伸出援助之手的是平時(shí)最文氣、最不愛說話的同學(xué)馬欣萌。馬欣萌親切的對(duì)我說:“沒事吧!我扶你到蘑菇庭歇一會(huì)兒吧。”說著把我從地上扶了起來。
馬欣萌同學(xué)不光身材高高大大,比較喜歡體育。她腦瓜卻很靈活,很聰明,不是四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的一個(gè)學(xué)生。她在學(xué)習(xí)方面也不落后,每次考試她的各科成績(jī)都名列前茅。做事從不馬虎大意?雌饋砗芪撵o的一個(gè)小姑娘,卻沒有想到她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻很優(yōu)秀,成績(jī)好也不是吹出來的,每當(dāng)我們?cè)谛菹ⅰ⑼嫠r(shí)馬欣萌卻在認(rèn)真學(xué)習(xí),直到把課文都背得滾瓜爛熟才肯去學(xué)習(xí)下面的內(nèi)容。聰明加勤奮是她成績(jī)優(yōu)秀的根本。
看!這是多么刻苦學(xué)習(xí)的精神啊!還有她的無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí),更值得我學(xué)習(xí)。馬欣萌,我佩服你!
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