【必備】馬的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的馬的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

馬的作文300字 篇1

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶著這匹馬幫助別人，如果別人需要我?guī)椭�，我�?huì)盡心盡力幫助他們。例如，我會(huì)幫在農(nóng)村上學(xué)的小朋友們，他們住得距學(xué)校遠(yuǎn)，常常遲到，我可以讓他們騎著這匹馬快速地上學(xué)、回家。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)什么事情都和它商量，它永遠(yuǎn)是我最最要好的朋友。我會(huì)騎著它去幫助汶川、四川、和玉樹的那些同胞們，給他們送水、送飯、送工具，讓他們的房子快一點(diǎn)建起來(lái)。他們就可以讓孩子們重新上學(xué)，重新在家里面過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著這匹馬去馳騁天下，自由自在地在藍(lán)天下、白云下自由奔跑;我一定會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的，給它配戴上最好的馬鞍和裝飾，沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬，干干凈凈地走遍天下。

　　假如我有一匹馬，我要給它插上一對(duì)翅膀，助它飛上藍(lán)天，帶上我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶們。他們一同在天空上做游戲，翱翔;和雄鷹、大雁一同玩耍;還會(huì)叫上我認(rèn)識(shí)的小朋友，老師們嬉戲，并拿上許許多多的書本，玩具。而在地球即將要破滅的時(shí)候，它將把全部的人民都接到天上去住，去生活。

馬的作文300字 篇2

　　常常，聽到許多作家在接受訪問(wèn)的時(shí)候說(shuō)：“我最好的一本書是將要寫的一本，過(guò)去出版的，并不能使自己滿意。” 每見(jiàn)這樣的答復(fù)，總覺(jué)得很好，那代表著一個(gè)文字工作者對(duì)未來(lái)的執(zhí)著和信心，再?zèng)]有另一種回答比這么說(shuō)更進(jìn)取了。 我也多次被問(wèn)到同類的問(wèn)題，曾經(jīng)也想一樣的回答，因?yàn)檫@句話很好。 可是，往往一急，就忘了有計(jì)謀的腹稿，說(shuō)出完全不同的話來(lái)。

　　總是說(shuō)：“對(duì)于每一本自己的書，都是很愛(ài)的，不然又為什么去寫它們呢？至于文字風(fēng)格、表達(dá)功力和內(nèi)涵的深淺，又是另一回事了�！� 也會(huì)有人問(wèn)我：“三毛，你自以為的代表作是那一本書呢？”“是全部呀！河水一樣的東西，慢慢流著，等于劃船游過(guò)去，并不上岸，缺一本就不好看了，都是代表作�！边@種答復(fù)，很嚇人，很笨拙，完全沒(méi)有說(shuō)什么客氣話，實(shí)在不想說(shuō)，也就不說(shuō)了。 其實(shí)，才一共沒(méi)出過(guò)幾本書，又常常數(shù)不出書名來(lái)，因?yàn)椴⒉粫r(shí)時(shí)在想他們。 對(duì)自己的工作，在心里，算的就只有一本總帳——我的生命。

馬的作文300字 篇3

　　劉備之信：

　　伊兄：

　　及日可好，今此信，謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數(shù)匹，憶于前，伊兄給一良馬與吾，并曰：此馬妨主。心未入。似前天，敵出兵隨吾，吾心之慌，騎的`盧飛奔，未料------此馬亦驚，落入檀溪，吾心急，見(jiàn)后有追兵，疾呼：咿呀！咿呀！今勿妨吾，今勿妨吾！此而擁靈性焉。頃刻，雙股曲折，蹦出檀溪，未幾，敵至，馬暴起，飛約三十丈，又左突右撞，敵大傷。的盧后似閃電，無(wú)駿可與之?dāng)�。此信之�?---乃于謝兄之禮。

　　劉弟呈上

　　伊籍回信

　　劉弟：

　　謝與之心，吾好焉。

　　然于此良駒，吾未有神力依此識(shí)駿，而乃觀察所現(xiàn)。

　　此駒品相非一般，于慧頂之上有白物，及其腿，驍壯有力，善奔。再者耳，其嘶尖徹有力。吾數(shù)日騎之，明此品性不一般，此駿沉穩(wěn)、忠誠(chéng)、有智、善辯，乃天下寶駿，故與劉弟贈(zèng)之。

　　伊兄書

　　劉見(jiàn)此，大徹大悟，終明--------駒乃并將之良友……

馬的作文300字 篇4

　　“人類所曾做到的最高貴的征服，就是征服了這豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬�！瘪R和人類同生死，共榮辱，經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成為我們忠誠(chéng)的朋友。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，盡管嗎的作用越來(lái)與小，但是我們不該淡忘這個(gè)曾在人類歷史上發(fā)揮過(guò)重要作用的伙伴。

　　在幾千年人與嗎的交往中，馬為人做出了巨大的貢獻(xiàn)，人對(duì)罵也傾注了許多真摯的情感。人們?cè)诩埳袭嬹R，在戲中演馬，在石上刻馬……

　　過(guò)去的馬創(chuàng)造出了奇跡、神話，萬(wàn)馬奔騰的壯觀景象，無(wú)盡的榮譽(yù)，良好的名聲；可現(xiàn)在的馬呢？在草原上我們很難看到萬(wàn)馬奔騰的景象。也沒(méi)有諸如白馬王子之類的故事了，馬以前是高傲的，而現(xiàn)在卻淪為掙錢的工具，在掙錢的同時(shí)他們低下了頭，仿佛一個(gè)奴仆，也不跑了，或者踩著碎步，即使被打也毫不在意，只是悠閑的走著，似沒(méi)有情感的玩具。

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