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      七年級作文:駿馬撥動我心弦

      時間:2020-12-10 16:49:32 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      七年級作文:駿馬撥動我心弦

        秋水撫琴,琴聲映水。在一個秋雨連綿的早晨,書房里又傳出了悅耳的聲音,我安靜地坐在窗前,傾聽著雨點滴落與我低語的心聲,那滴答的雨聲與幽靜的琴聲相映和,勾勒出了一個清新的世界。我置身于音樂之中,無論是狂熱奔放的,還是憂郁深沉的;再無論是清新簡單的,還是復雜宏偉的……每一首曲子都讓我聽之動容。

      七年級作文:駿馬撥動我心弦

        忽然我的靈魂受到了強烈的震憾,那是一種天籟的聲音!那氣勢銳不可當,恢弘、磅礴、激昂、浩大,成千上萬匹馬在奔跑騰躍,馬蹄聲聲、馬兒嘶鳴,我仿佛置身在奔騰的駿馬之中,一匹匹駿馬,奔騰而來,呼嘯而去……我知道震撼我魂魄的《萬馬奔騰》又響起了,我全身的每一個細胞都在為之跳動,我全身的每一滴血液都在為之奔騰。

        假如我是一個畫家,我會把它那矯健而強壯的身軀畫在紙上。

        假如我是一個音樂家,我會把它那富有節(jié)奏感的馬蹄聲與豪爽的馬嘶展現(xiàn)在樂曲里。

        假如我是一個詩人,我會把它那種自由自在、奔放灑脫的馬的情懷渲染進我們的心里。

        可年少懵懂的我只能用貧乏的文字來表達我的情思,就像一個聾啞孩子發(fā)現(xiàn)了一只翩翩起舞的孔雀,不能品頭論足只能咿啞叫好。

        聽,那奔騰跳躍的音符,讓我心潮澎湃!飛揚——是它那跳躍的'身影;豪氣——是它那響亮的馬嘶;流星——是它那箭一般的速度。在這一刻,我激動的心像剛充滿氣的皮球在球場上瘋狂的彈起、落下、再彈起!

        聽,那悠揚自由的旋律,仿佛展現(xiàn)在眼前的是馬兒們的情懷,猶如一顆顆珍珠,落在地上,跳到空中,濺到我的心里,我深刻感受到馬的那種高尚、奮進、拼搏、大無畏的精神。

        再看我的家人,眼睛都微微閉起,嘴角露出一絲微笑,仿佛一縷春風拂過臉龐,暖暖的、輕輕的,此刻我已不再是我,我已與音樂融在了一起,一起飛到了碧綠無垠的蒙古大草原。

        突然,音樂又緊張起來,我看到了馬兒們的大義凜然、英雄氣概,以排山倒海之勢,如同轟天雷從天而降,忽然那一陣陣令我心潮澎湃的馬嘶戛然而止,這時,我才如夢初醒,接著一片大?窬硭频恼坡曮E然而起,我們?yōu)橹d狂。

        “此曲只應天上有,人間哪得幾回聞!薄度f馬奔騰》----一首動人心扉、攝人心魄的神曲!

        點評:這是一篇絕佳美文,閱畢全文,作者的才情靈氣躍然紙上,主要表現(xiàn)為文中豐富多變的詞匯,也表現(xiàn)為清晰的結(jié)構(gòu)、圓融的首尾。在作者溫馨細膩的筆觸之下,鋪開了一幅關(guān)于“萬馬奔騰”的畫卷。本文體現(xiàn)了作者豐厚的音樂素養(yǎng),隨著音樂的起伏變化,多處對馬進行了渲染——馬的灑脫、馬的奔馳、馬的嘶鳴,使馬的各種形態(tài)躍然紙上,神態(tài)畢現(xiàn)、豐贍厚重、勾魂攝魄、境界全出,讀來讓人遐思邇想,給人一種美的享受。作者在感受音樂,同時感受到的又是一種文化與精神,透著一股對音樂的至愛!能從音樂中悟出精彩的人,相信他的人生一定會更精彩!

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