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      馬的作文

      時(shí)間:2021-02-27 11:03:00 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      【實(shí)用】馬的作文合集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的馬的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】馬的作文合集8篇

      馬的作文 篇1

        從前,有一個(gè)車夫養(yǎng)了三匹馬,名字分別叫遺憾、憂慮、信念。每天,他都帶著這三匹馬去拉貨。后來,他發(fā)現(xiàn)這三匹馬都越來越不中用了,不但拉的貨越來越少,而且越走越慢。車夫想不通這究竟是為什么,于是便去請(qǐng)教已經(jīng)退休的師傅。

        師傅問:“最近是不是有新的車夫加入了你們的拉貨隊(duì)?”車夫驚訝的說:“是的,那個(gè)人還是我介紹來的呢!您是怎么知道的?”師傅沒理會(huì)車夫的驚訝,又問:“那個(gè)新來的車夫肯定是個(gè)拉貨的高手,對(duì)不對(duì)?”車夫十分佩服的說:“您說的一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。我要是早知道他是個(gè)拉貨高手,就不介紹他來這里了!

        師傅點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道答案了,現(xiàn)在,我勸你趕緊將那兩匹分別叫遺憾和憂慮的馬殺掉!只留下那匹叫信念的馬就行了!”

        盡管車夫不解,但還是照著師傅的話去做了。車夫驚訝的發(fā)現(xiàn),原來三匹馬的效率竟然沒有一匹馬的效率高。當(dāng)他興沖沖地再次來到師傅面前時(shí),師傅笑著說:“你是不是來向我報(bào)喜的?我說的話沒錯(cuò)吧?”車夫只是一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,半天說不出一句話來。

        師傅接著說:“其實(shí),我們每個(gè)人心中都藏有三匹馬,那就是遺憾、憂慮和信念。那天,我一眼就看出你給遺憾和憂慮的草料比給信念的草料還要多,因?yàn)檫z憾和憂慮長得膘胖體壯,而信念卻瘦弱不堪。所以我讓你趕緊把遺憾和憂慮這兩匹馬殺掉,然后將所有的草料都拿來喂信念。因?yàn)檫z憾習(xí)慣往后看,憂慮習(xí)慣左顧右盼,只有信念喜歡朝前看。要知道,真正能讓你成功的不是遺憾,也不是憂慮,而只會(huì)是信念!”

      馬的作文 篇2

        這個(gè)暑假我學(xué)騎馬。

        那天媽媽找出一只馬。對(duì)我說“自己學(xué)著騎吧!蔽椅罩堫^,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因?yàn)槭窍缕侣,前方有一棵小樹,可是現(xiàn)在看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當(dāng)我絕望時(shí),我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲希望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎么騎馬的,嚇?biāo)牢伊!?/p>

        我驚魂未定指著按著的地方對(duì)媽媽說。

        媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你去后面院子里練習(xí)吧。”“好!蔽覒(yīng)聲扦馬。

        走進(jìn)院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,不過這次是用兩只腳一起用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個(gè)大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,馬上站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭小心地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對(duì)趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個(gè)字“快!

        我就是這樣騎會(huì)馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同,但我還是學(xué)會(huì)了。

      馬的作文 篇3

        村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天,他們倆吵架了,馬和鴨都說自己的本領(lǐng)大,誰也不服誰,于是,它們決定來一場公開賽。

        第一局,公牛爺爺指著一棵矮樹說:“誰能咬到那片最高的葉子誰的本領(lǐng)大!”

        小馬駒長得高,輕松地就咬下了矮樹枝頭上最高的那片翠綠的葉子。而鴨子呢,因?yàn)殚L得矮小,所以無論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到!霸趺礃,你肯服輸了吧?”小馬傲慢地問。鴨子很不服氣,它氣呼呼地對(duì)公牛爺爺說:“馬長得高,自然可以輕松完成任務(wù),這個(gè)規(guī)定不公平!”

        公牛爺爺笑瞇瞇地問鴨子:“那依你看怎么比好呢?”鴨子說:“不如這樣吧。”它指著一個(gè)水潭說:“這里的水潭有一個(gè)小洞,里面魚兒很多。誰能捉到魚兒并吃到鮮美的魚誰就贏!”公牛爺爺同意了。

        鴨子很容易就鉆進(jìn)了水潭的小洞,很快就吃上了鮮美的`小魚。而小馬呢,它踏進(jìn)水潭,可小洞實(shí)在是太小了,不論它怎么著急地叫喊,可是連嘴巴都進(jìn)不去洞里,更不要提抓魚和吃魚了!肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來,驕傲地問馬:“這下你肯認(rèn)輸了吧?”小馬氣呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

        他倆誰都不服氣,于是找公牛爺爺去評(píng)理。公牛爺爺看著它們,語重心長地說:“孩子,其實(shí),我選擇這兩場比賽的目的,就是想讓你們知道:你們都各有各的長處和短處。千萬不要只看到自己的長處而嘲笑他人的短處!”

        這是一則寓言故事,小作者通過敘述馬和鴨子比誰的本領(lǐng)大的事,懂得了:每個(gè)人都有自己的長處,要知道取人之長,補(bǔ)己之短。文章寓意深刻,是一篇成功的習(xí)作。

      馬的作文 篇4

        馬,驕傲而剽悍,有著征戰(zhàn)的辛勞和戰(zhàn)爭的光榮,驍勇威風(fēng),馳騁天地。

        然而,就是這么一種勇猛的動(dòng)物被制服了,人們以制服這驕傲而剽悍的動(dòng)物為人類最珍貴的征服。

        古今中外的文人墨客創(chuàng)作的關(guān)于“馬”的詩、文、畫……多如“馬毛”,卻很少有人像布封一樣關(guān)注“馬”的命運(yùn)。

        看著馬兒,它們閃閃發(fā)光,光燦奪目,然而這看似威猛高大的動(dòng)物卻高度訓(xùn)從,懂得壓抑自己的烈性,絕不恣意妄為。然而,這本應(yīng)自由馳騁于天地之間,藍(lán)天白云之下,無邊綠園之上的剛烈的馬兒,如今使它們?yōu)橹魅说囊庠甘菑模@對(duì)它們來說,是多么困難的一件事。身上與身俱來的剛烈,本應(yīng)迸發(fā)與草原之上,卻又要在人們面前壓抑,真不知道,它們心頭究竟充斥著什么,又是什么讓它們懼怕人類。這個(gè)創(chuàng)造物舍己忘我,僅僅為人的意志生存,,甚至懂得逢迎這種意志,用迅速而準(zhǔn)確的動(dòng)作反應(yīng)而且執(zhí)行這種意志。它們的生命中沒有自己,只有人類,它們變得沒有思想,沒有意志,取而代之的卻是人類的意志。它們忠心耿耿,所以從不抗拒任何使命,而是竭誠竭力的服務(wù),甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命。

        為什么?為什么?為什么馬兒要為剝奪了它們自由的人類鞠躬盡瘁,死而后已!

        這不公平!

        可事實(shí)上“人”對(duì)“馬”的“訓(xùn)練”與“教育”,以它喪失自由開始,而以接受束縛完成,初中二年級(jí)作文《馬的命運(yùn)作文》。性格得到發(fā)展,天然稟賦得到改良的馬,從幼年便接受照料。

        可悲的馬兒啊,也許當(dāng)這匹馬兒剛剛睜開眼看了一眼這個(gè)世界時(shí),它的一生就注定是悲劇,它還在搖籃中,人們就扼殺了它的思想,它的自由,它的意志,它的性格。

        如今我們已極少見到天然狀態(tài)下的馬兒了。也許很久之前,馬兒們悠閑的生活于草原之上,或奔騰飛馳,或昂首嘶鳴,餓了,低下頭便啃食青草;渴了,便去小溪飲些清水。但是,這活潑、可愛的馬兒也許只有在徐悲鴻先生的《駿馬圖》中欣賞了。

        如今,即使是來到馬兒生長的地方——大草原,也難覓這天然英姿的駿馬的。

        馬兒們身上套著馬具,即使休憩時(shí)主人也從不解除這羈絆,就算有時(shí)讓它們自由地躑躅,它們身上也帶著抹不去的奴役的印跡及勞動(dòng)和痛苦所留下的殘酷痕跡:嘴因銜鐵勒成的皺褶而變形,兩肋傷痕累累或布滿馬刺留下的創(chuàng)傷,蹄子被釘子穿透,身體仿佛因?yàn)槿匀怀惺軕T常的桎梏而顯得拘束。

        人們以為解除它們身上的羈絆就是還給了它們自由。嗬!這真是可笑的!

        你可知馬兒要的不是這稍縱即逝的“自由”,自從套上馬具的那一刻,就意味著馬這一生都得不到自己渴望的自由,它們的身上會(huì)帶著永遠(yuǎn)磨滅不了的奴役的印跡的。馬兒要的是打出生起便無拘無束的生活,那才是真正的自由!

        馬兒的命運(yùn)是可悲的!在人類的掌控下,馬兒只有兩種身份。一是干活的工具,每天馬不停蹄地干著又苦又累的活,還會(huì)受到鞭打。二是人們顯擺富有的飾品,人們養(yǎng)它只是為了自己的面子。

        馬兒啊,從你身上,我看到了殘忍的“人類”對(duì)“動(dòng)物”的“奴役”!

      馬的作文 篇5

        當(dāng)馬年到來時(shí),親朋戚友到處串門拜年,都會(huì)互相祝賀:“祝你馬年行好運(yùn),馬到功成,龍馬精神!笨上攵R受廣大人們的喜愛。假如問我想成為一種什么動(dòng)物?我會(huì)說:“我想成為一匹馬!

        我想成為一匹馳騁沙場的戰(zhàn)馬。軍旗飄揚(yáng),鼓聲浩大,到處充滿戰(zhàn)場中激烈戰(zhàn)斗的味道。我是一只披著紅色戰(zhàn)袍的黑馬,我的主人是三國時(shí)期大名鼎鼎的大將關(guān)羽,他左手拿著青龍堰月刀,我右手扯緊馬繩,在沙場上飛速馳騁,打敗敵軍,我在關(guān)羽主人的駕馭之下,仿佛也成了一匹靈動(dòng)且充滿智慧的戰(zhàn)馬,我奔跑在沙場上,我仿佛成了沙場上的焦點(diǎn),別的戰(zhàn)馬因?yàn)榭吹轿疑砩仙l(fā)出來的光輝而感到懼怕,退避三尺。假若我能成為這樣的一匹馬,該多好呀!

        我想成為一匹自由暢跑在鞏乃斯大草原上的馬。蔚藍(lán)的天空中,掛有幾朵棉花狀的白云,火熱的太陽散發(fā)出無人能及的光芒,使整個(gè)鞏乃斯草原溫暖起來。突然,黑云緩慢地漂浮在上空,所以的馬匹都明白將要發(fā)生什么事情,我明白是暴風(fēng)雨即將來臨了。頓時(shí),我被身后一股洶涌的氣勢(shì)震住了,我看見成千上萬的馬從各個(gè)谷口、山坡上沖下來。我也跟著一齊跑起來,在廣闊的鞏乃斯大草原上盡情地奔跑,看看周圍的同伴們,個(gè)個(gè)神情都是簡單愉快的,我想,這是因?yàn)樵谌后w中體會(huì)到一種溫暖的氣息,在奔跑中令自己的心靈得到有效地釋放,掙開束縛自身的僵繩,變得無拘無束。假如我能成為這樣的一匹馬,那該有多好呀!

        馬,善良、溫馴,是人類的好助手,也是人類的好朋友,我愿成為一匹馬。

      馬的作文 篇6

        在廣闊無垠的草原上,奔跑著一種大家熟悉的動(dòng)物,那就是—馬。

        馬的體型像驢,但并不是驢,它身披一層軟軟的棕毛,就像穿了一身棕色的大棉襖,脖子上那一串毛,顯得格外漂亮,尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。

        馬主要吃草,到了冬天,它就會(huì)把雪扒開,找一些嫩草,藏在洞里,留到明年春天再吃。

        到了春天,它就會(huì)把藏在洞里的草吃掉,然后把身子藏在洞里,準(zhǔn)備生孩子,馬一胎生四五個(gè),小馬一生下來,就需要吃一些嫩草,這時(shí),馬媽媽就會(huì)去找一些特別綠、特別嫩的鮮草,給寶寶們吃。等孩子會(huì)奔跑了,馬媽媽也就老了,孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。

        有時(shí),人們會(huì)捕捉馬群,所以,只要有人一靠近馬的居住地,它就會(huì)四散跑開,再去別的地方找地方住。

        馬一般用石頭來搭窩,它會(huì)在草叢里尋找一些堅(jiān)硬的石頭,一層一層地往上疊,并用唾液粘住,馬寶寶會(huì)有一張用軟草鋪成的軟床,每天,馬媽媽都會(huì)及時(shí)清掃軟床,并且會(huì)給它上面澆上一層水,以防干燥。

        馬,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該殺害它們,讓我們一起與馬相處,與馬成為好朋友吧!

        我愛你,馬,希望世界上有更多馬向我們招手!

      馬的作文 篇7

        如果說世界上所謂的完美,能用親情換來的話,我寧愿變成一個(gè)無知愚昧的傻子,也不會(huì)讓親情消失,就算你用親情換回了完美,那你活著的意義就會(huì)和親情一同消失在時(shí)空里,親情是你最寶貴的東西,就算你不是那么好,可你擁有這世界上最偉大的——親情。

        那么如果你是親情如同生命,那接下來你要成為一個(gè)虛心的人,古人云:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這句話是不可磨滅的真理,虛心可以讓你進(jìn)步,讓你有所作為,假如你傲慢,我堅(jiān)信你一定會(huì)失敗,隨后你要改掉你驕傲的壞毛病或是再接再厲保持虛心的優(yōu)良品德。

        接著你要做一個(gè)有禮貌又愛讀書的人,禮貌是做人的基本原則,只有有禮貌,別人才會(huì)尊重你,我想你一定會(huì)很開心,因?yàn)楸粍e人尊重是榮譽(yù),這能說明你是一個(gè)尊師重道,有禮貌的人,再有就是要多看書,著名作家高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍鴷(huì)讓你從一個(gè)“從一個(gè)遠(yuǎn)古野人”進(jìn)化到一個(gè)“現(xiàn)代人”,讓你從“一個(gè)愚昧無知的小智者”變成一個(gè)“聰明、懂事的大智者”!

        如果說這些你將全部做到,我很欣賞你,不過最重要的是你一定要成為一個(gè)胸襟如同大海一般遼闊的人,有時(shí)候我相信你一定會(huì)接受不了一些人做的錯(cuò)事或他們的缺點(diǎn)很多,這是我希望你會(huì)想到一個(gè)觀點(diǎn):我既然都說了每個(gè)人都不完美,你父母也有欺騙你的時(shí)候,可你還是接受了他們,你既然都能接受你父母的“過失”,那你為何不嘗試一下去接受那些你不喜歡的人呢?我真心希望每一個(gè)人都能做到這些。

        可是有人會(huì)問,這些如果我們都做到了,不就很接近完美了嗎?我會(huì)回答:“不是的,世界上還有很多要學(xué)習(xí)的,有知識(shí)、禮貌、寬容等等....”我認(rèn)為這些只是做人的最基本,我希望這篇文章的讀者,能夠按照我說的去做,努力去改變自己,我相信你一定會(huì)有所進(jìn)步,有所領(lǐng)悟。加油!我相信你們!

      馬的作文 篇8

        (1)

        懶老婆每日里是披頭散發(fā),手不洗,臉不洗,頭也不刮.整天坐在門前曬暖,好象她一輩子是在冰窯里長大起來的.

        年紀(jì)還不到四十,好吃懶做,老頭子也不敢管她.

        有一會(huì)丈夫罵她一句;"你這個(gè)老王八,只會(huì)曬暖.

        夜里,她就拿者腰帶,毛線系列到門口去上吊了.

        (2)

        一天,婦救會(huì)分配給她一雙鞋做,她就大張旗鼓地東街走到西街,逢人便說;"都說我懶,你看我不是做抗日鞋了嗎?

        看看她的針線籮筐吧;

        三條爛麻線,一個(gè)沒頭的錐子,一塊她的破褲里,她用鍋底煙子染了黑,來做鞋表字的,還有一堆草紙.

        (3)

        懶老婆做這雙鞋,什么也不干,做了十天,后來同著全區(qū)的五百雙鞋一塊送到軍隊(duì)上,四百九十九雙都有同志們心愛地拿走了,就剩下了懶老婆這雙.放在管理科沒人去看它,鞋底向上,歪歪咧咧寫著懶老婆的名字----馬蘭.

        放了半年,還是有一只母耗子要下小老鼠了,才把這雙鞋拉進(jìn)洞里去了.

        我看她的名字可以換一下,叫----懶馬.倒不錯(cuò)哩.

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