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      馬的作文

      時(shí)間:2021-02-28 13:04:54 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      【推薦】馬的作文合集5篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的馬的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】馬的作文合集5篇

      馬的作文 篇1

        馬是一種被人們敬仰的動(dòng)物,它不僅是力量的象征,馬的赤膽忠心、堅(jiān)持不懈的精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去崇尚。

        馬生性剛烈,不愿隨意屈服,只有當(dāng)馬遇到了真正的主人時(shí),它才會(huì)“俯首稱(chēng)臣” ,成為人們的坐騎,但馬只要認(rèn)定一個(gè)主人就永遠(yuǎn)不會(huì)更改,誓死追隨。在三國(guó)時(shí)期,關(guān)羽被東吳所殺害后,關(guān)羽的赤兔馬被馬忠?jiàn)Z去,想要赤兔馬成為他的坐騎,可赤兔馬不愿屈服于馬忠,最后絕食而亡,隨關(guān)羽一起去了?梢(jiàn)馬是多么赤膽忠心,就算是死也絕不屈服于他人,只有主人才能駕馭它們。

        馬兒不僅有對(duì)主人忠心耿耿的一面,也有堅(jiān)持不懈的時(shí)刻。我記得荀子《勸學(xué)》中有這么一句話:“駑馬十駕,功在不舍!币馑际牵嚎祚R一天能走的路途,劣馬十天也能走得到。說(shuō)明就算天生資質(zhì)不高的人,只要他堅(jiān)持不懈就可以追上資質(zhì)高的人,而資質(zhì)高的人不努力,也不會(huì)獲得成功,就像那龜兔賽跑中的兔子,雖然它跑得快如閃電,但它沒(méi)有堅(jiān)持半途而廢。以為烏龜永遠(yuǎn)追不上它,就偷起了懶睡起了覺(jué)。最后,敗給了跑得不快卻堅(jiān)持不懈的烏龜。在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些例子,比如:愛(ài)因斯坦小時(shí)候就是一匹“駑馬”,但他通過(guò)自己的不懈努力,使自己成為了一匹可日行千里的“千里馬”。馳騁在科學(xué)的大草原中。

        除了詩(shī)詞中有堅(jiān)持不懈的馬,還有許多畫(huà)家也非常喜歡馬,比如浙江湖州的古代畫(huà)馬名家趙孟頫、山東濰坊的當(dāng)代畫(huà)馬名家意大利畫(huà)馬名家郎世寧......但最有名的還是徐悲鴻的《奔馬圖》,畫(huà)中的馬肌肉強(qiáng)健,腹部圓實(shí),頭略向右傾,鼻孔略大,有雄駿、輕疾,頗有“瘦骨銅聲”之美感,它們昂首奮蹄,鬃毛飛揚(yáng),精神抖擻,讓人熱血沸騰。在徐悲鴻那個(gè)時(shí)代,中國(guó)人民還在外國(guó)侵略者的奴役中,徐悲鴻看到了這一切,便像課文中的肖邦一樣,肖邦用音樂(lè)戰(zhàn)斗,而徐悲鴻就用畫(huà)筆戰(zhàn)斗,他畫(huà)的馬振奮人心,使中國(guó)人民開(kāi)始反抗,開(kāi)始堅(jiān)持不懈地保衛(wèi)家園、保衛(wèi)祖國(guó)。

        生活在都市中的我們已經(jīng)不再可以隨處見(jiàn)到馬了,只有在電視中才能領(lǐng)略到馬奔跑的英姿,但馬的形象和精神,卻在人們心中扎下了深根。

      馬的作文 篇2

        我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬,它擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)定的毅力,矯健的身姿,永不磨滅的忠誠(chéng),每次騎著它,我都會(huì)有著不同的幻想……

        有時(shí)候我希望它是超人,能夠打敗作惡多端的壞人,造福人類(lèi),那樣我騎著它該有多威風(fēng)啊!

        有時(shí)候我希望它是宇宙飛船,能夠帶著我在太空中自由飛翔,觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間,使我有了無(wú)限遐想!

        有時(shí)候我希望它是獨(dú)角仙,長(zhǎng)出了一雙翅膀,這樣我就可以坐在它的翅膀上,翱翔在廣闊的天空中,若是餓了,便隨手摘一片云朵棉花糖。看到雄鷹傲嬌的說(shuō)一句:“你太慢了!”

        有時(shí)候我希望它是一艘潛水艇,讓它帶我去看看美麗的.海底世界,是否真的像童話書(shū)里說(shuō)的那樣令人向往!

        但更多時(shí)候我會(huì)希望我和我的馬成為最好的朋友。它會(huì)在我最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我,在我最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我,在我最傷心的時(shí)候安慰我,在我最困難的時(shí)候幫助我。

        希望我理想中的馬能夠快快出現(xiàn),這樣,它就能帶著我一起馳騁,一起放飛自我,一起活出生命的精彩!

      馬的作文 篇3

        從前,森林里的一條河邊居住著一只巨大的鴨子。這只鴨子呀自稱(chēng)鴨王,個(gè)子有駱駝那么大,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,它目中無(wú)人經(jīng)常吹噓炫耀自己。

        一天,大鴨子大搖大擺的在森林里悠閑地散步。這時(shí),有個(gè)黑影在樹(shù)林里躥來(lái)躥去,黑影突然停下來(lái),大鴨子定睛一看,原來(lái)是一只神氣的駿馬。

        大鴨子立刻驕傲地炫耀:“我呀雖是只鴨子個(gè)子卻有駱駝那樣大,是世界上那最厲害的動(dòng)物,連龍都比不上我!”

        馬聽(tīng)了,有些不服氣,也大聲地說(shuō):“我呀!是世界上跑得最快的馬,誰(shuí)都比不上我!”

        大鴨子傲慢的問(wèn):“哼!我游泳非常厲害,你會(huì)游泳嗎?”

        駿馬帶著輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“哼!我雖然不會(huì)游泳,但我跑步的速度可比你快多了!”

        他們倆爭(zhēng)論不休,一直在比誰(shuí)最強(qiáng)。

        后來(lái)他們請(qǐng)來(lái)大象作評(píng)判,看一看誰(shuí)最強(qiáng)。

        正巧洪水來(lái)了,大鴨子看見(jiàn)駿馬在洪水中拼命的掙扎,趕緊游過(guò)去,把駿馬馱在自己的背上,終于渡過(guò)了這次災(zāi)難。

        洪水后,他們來(lái)到森林散步,突然,從樹(shù)林里跳出一只張著血盆大口的老虎,他們被嚇的魂飛魄散,鴨子跑不快,眼看被老虎吃掉,駿馬立刻把大鴨子背上,飛快的逃走了。老虎沒(méi)抓到他們,灰心喪氣地走了。

        大象爺爺看到他們平安無(wú)事,笑呵呵地說(shuō):“你們兩個(gè)都很強(qiáng),各有各的優(yōu)勢(shì),聯(lián)合起來(lái)會(huì)更強(qiáng)大!

      馬的作文 篇4

        迷途知返,懸崖勒馬。

        孰不知這三年這樣重要,決定了你的人生。中考決定了你高中在哪,高中的好壞,決定了你大學(xué)如何。大學(xué)是否為985 211又決定了你的工作……

        這一切的一切都是以初中三年為基礎(chǔ)的……

        當(dāng)我快滑向墮落的深淵時(shí),遇到了一位“高人”。在人生的拐點(diǎn),往往有多條路要你選擇,而且選擇了就不會(huì)再回來(lái)。這條路下去,可能是死胡同,可能是懸崖。那條路下去可能是陽(yáng)光燦爛。

        我們心里都清楚:自己該走哪條路。哪條路正確,哪條路錯(cuò)誤。但是,我們?nèi)杂袝r(shí)會(huì)跑偏,誤入歧途。人生中,遇到的一些人,也許會(huì)讓你改變。從誤入歧途改到走上正路,這并不簡(jiǎn)單。但是為了未來(lái)的人生,與幸福生活。有時(shí)不得不放棄一些東西,即使很難割舍,也要忍痛割?lèi)?ài)。也許,我現(xiàn)在覺(jué)悟并不晚。迷途知返,懸崖勒馬,我勒住了。

        放下了那些無(wú)關(guān)緊要的東西,隨著年齡的改變,可能還會(huì)遇到更優(yōu)秀的人。我要感謝這位高人的指點(diǎn)。不是她,也許我就不會(huì)再進(jìn)步,停滯不前。為了市重點(diǎn)的高中,為了更美好的未來(lái),我必須努力向前,把所有的精力全部用在學(xué)習(xí)上。

        是金子總會(huì)發(fā)光的,誰(shuí)都想成為金子,也沒(méi)有人承認(rèn)自己是銀子。如果我就此墮落,這是給我的對(duì)手一次機(jī)會(huì),讓他們超越我。

        等我到更高等的學(xué)府,更高的學(xué)歷,再想這些無(wú)關(guān)緊要的東西。

        為了未來(lái),也只能這樣。晚上,望著窗外那微微閃爍的光亮,沉思起這位“高人”對(duì)我說(shuō)的話。又聯(lián)想到自己,不禁感到慶幸,因?yàn)槲颐酝局,懸崖勒馬。

      馬的作文 篇5

        一直夢(mèng)想著我身披戰(zhàn)袍像個(gè)武將,騎著駿馬手舞長(zhǎng)劍,盡情地奔跑在廣闊的草原;蛘呖邕^(guò)溪流,穿過(guò)高山,無(wú)拘無(wú)束地豪情歌唱。

        第一次看到馬,是在洛帶金龍長(zhǎng)城下。十幾匹馬被馬的主人拉著,載著游客慢吞吞地繞著湖邊轉(zhuǎn)悠。不知道為什么,突然感覺(jué)到很傷心。我想它們的狂放被束縛了,難怪馬兒的眼中滿是淚水。那一刻我至今難忘。

        也許,沒(méi)有馬主人那拽著的僵繩,它們就是自由的神!

        假如我有一匹馬,我會(huì)珍愛(ài)如朋友。我一直相信,馬是有靈性的。它可以知道主人心思,可以成為一個(gè)有力的幫手,更能成為主人永不變心的朋友。

        假如我有一匹馬,我會(huì)認(rèn)真地飼養(yǎng),像對(duì)待我的兄弟。我會(huì)天天給它洗澡梳毛,讓它干凈,健康,健壯。

        假如我有一匹馬,我會(huì)經(jīng)常放它自由,讓它自由的奔跑,就如同父母放心地讓我們參加社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng),培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力。

        如我有一匹馬,我希望能騎著它自由于天地,奔跑于古今。

        多希望我也是一匹馬,我喜歡那奔跑時(shí)撲面迎風(fēng)的感覺(jué)。

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