馬的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的馬的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
馬的作文 篇1
這個暑假我學(xué)騎馬。
那天媽媽找出一只馬。對我說“自己學(xué)著騎吧。”我握著龍頭,腳向前輕輕一蹬馬像一顆子彈似的沖向前方。因為是下坡路,前方有一棵小樹,但是此刻看來它是多么的高大,多么粗壯!快要要撞上去了“媽呀”正當我絕望時,我看到是前面銀色的東西。讓我感到還有一絲期望,我用自己最大的力氣按下去。閉上雙眼。我感到馬停了。我驚訝的叫起來。這是媽媽飛奔過來:“你是怎樣騎馬的,嚇死我了!
我驚魂未定指著按著的地方對媽媽說。
媽媽點點頭說:“你去后面院子里練習(xí)吧!薄昂谩!蔽覒(yīng)聲扦馬。
走進院子坐上去,這是有一只狗正朝我追過來,我手慢腳亂和剛才方法一樣,但是這次是用兩只腳一齊用自己最大的力氣往前蹬,“咚”然后我的下巴撞到一個大石頭上,下巴給撞開了,這是我看到那只狗飛奔而來,我顧不得疼痛,立刻站起來坐上馬用力蹬,發(fā)現(xiàn)前面是向右轉(zhuǎn)的路我的腳不停地蹬,把龍頭留意地向右轉(zhuǎn),那狗也真是笨剛向我撲來我轉(zhuǎn)了一個彎,它一下子撞到了墻上我在一邊哈哈大笑,這是這只狗像一頭發(fā)怒的豹子,我看情景不對趕快騎自行車沖回家,關(guān)上門那叫一個字“快!
我就是這樣騎會馬的。雖然學(xué)習(xí)方法不同,但我還是學(xué)會了。
馬的作文 篇2
驢和馬雜交產(chǎn)生的后代騾,因為馬和驢不是一個種,所以騾不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。
這寥寥一行字早就冷冰冰地印在了生物書上。
每看到這一行字,就由衷而嘆。這意味著騾子永遠不能擁有做父母的權(quán)利,它們只可以選擇母愛,卻不可以付出母愛。
上個星期總會見中醫(yī)院一帶,有個上了年紀的伯伯牽著一匹馬在道路上拖著一車鋼管走,馬后面始終跟著一匹小馬,微棕帶灰的發(fā)色顯得與母親有些不同,大馬拖著鋼管,卻也能疾步行走,小馬呢,也會常常跟不上大馬的步伐,被落在后面五米來遠,望著大馬的背影,它又匆匆地向前奔,一直隨大馬向前走。
回家,與奶奶時而閑聊,無意間提起了在街道看見的那兩匹馬兒,才知道,那匹“小馬”其實是匹小騾,一直跟隨母親,穿風(fēng)踏雪,不離不棄。
小騾。
這兩個字一直在我腦海震蕩回放,又想起了課本上的那段話,微微皺眉。
不料今天又看到了那對母子。仍然是一前一后,一車鋼管一位大伯。
有些小孩子,有些同學(xué),也會像我一樣把目光停在馬兒身上,久久不肯離去。或許是因為好奇,有些小孩子會用天真的口吻道:“哈,馬呢!瘪R?上,只有一匹。有些中學(xué)生還特地把自行車騎近點,與大馬只相隔數(shù)十厘米,嘻哈地笑,而這時卻讓我看到了最為感動的一幕。
小騾對著自行車“吼”叫,略帶嘶啞的聲音中夾雜著一份怒氣,而它又不敢歇斯底里,卻能感到這份壓抑,我也能感覺到它的鼻間正喘著氣,帶有警惕與憤怒。自行車上的人卻未感到半點,依然停留不走,僵持了半分,騾竟蹬起了后蹄,向自行車蹬去,幸好,自行車走了……要是踢中,小騾也會被轉(zhuǎn)動的車輪軸導(dǎo)致受傷吧。
結(jié)束了,謝幕了。認識車水馬龍的街道,認識那一前一后,一車一人。小騾仍緊隨母親的身后,唯留給我們一道淡然的背影,也許時光會將它抹去,而感動不會。
馬兒會回首望望自己的孩子,騾兒也踏著隨母親的步伐一步也不落下,人兒也會掛上疲憊而又滿足的笑,鋼管會隨著車子的顛簸嘎嘎作響,我知道,那一定是幸福的樂章,它們繼續(xù)向前,不知道它們會去哪里,但我知道,那一定是幸福的方向……
“小馬”它雖然不能付出母愛,它卻可以得到母愛,更可以回報母愛。
兩匹馬兒,拜,你們朝著去幸福的方向吧。
馬的作文 篇3
暑假,我和朋友們一起來到九龍山騎馬。
我們開車到了九龍山,剛下車,我們就迫不及待地沖向騎馬場。只見馬場上有十幾匹顏色各異的馬,它們的眼睛又大又亮,炯炯有神,最有趣的'是它們的尾巴,又細又長,十分飄逸。
馬場入口處拍著長長的隊,像一條長龍似的。大家一邊排隊,一邊用羨慕的眼光看著正在騎馬的人。終于輪到我騎馬了,我戴上安全帽,選了一匹棗紅色的馬,在馴馬師幫助下,我費了九牛二虎之力才爬上馬背,坐在了馬鞍上,接著我雙手緊緊的抓住韁繩,心想:雖然這是我第二次騎馬,但是沒有足夠的技巧,我還是有些緊張。教練帶著我開始騎馬,馬很聽話似的緩慢地挪動著腳步,我的身子也隨著節(jié)奏一上一下,這時我一點都不緊張。我雙腿夾住馬的肚子,保持身體的平衡,我閉著眼睛想自己在草原奔馳,有點飄飄然的感覺。在馴馬師的引導(dǎo)下,馬繞著馬場走了四圈,不知不覺的時間到了,馴馬師小心地把我扶了下來。
騎馬的時間很快就過去了,我們依依不舍地離開了騎馬場,下次我還會來的。
馬的作文 篇4
說起馬,人人都見過,人人都聽說過,馬雖然比不上現(xiàn)代的交通工具,但是我還是喜歡馬。
假如我有一匹馬,一定長的很漂亮,有著又大又圓的大眼睛,我期望它有天使一樣的翅膀,她的名字叫茉莉,小名叫莉莉,因為它的身上有著茉莉花的香味,所以取名叫茉莉。
我期望我的馬兒很忠誠,會很忠孝于他的主人,它會聽話,它還有足夠的耐心,聽我絮絮叨叨講你我他的故事,即使我們回不到五年前,即使知道花常開人人難留,即使天昏地暗斗轉(zhuǎn)星移,即使解不了名韁而到頭萬事俱空,即使沒有那么多的即使,但我們彼此也不能不離不棄。
我期望它能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I,或者在適當?shù)臅r候把馬臉貼在我的肩頭輕輕的摩擦,我不要求它做別的事強迫它。
只要它愿意我就跟著它走天涯,我疼惜我的馬,然而,如果我的馬比我先老死一步,哪該多么痛苦呀。
馬的作文 篇5
假如我有一匹馬,他的名字很特別叫:“飛天騎士馬”,他也是一匹很好的寶馬。
我的這匹飛天騎士馬要有一雙好看的翅膀。要很高大和一頭好看的轡頭、還有一副金剛不壞的身軀,它比什么跑得都快,它一分鐘就能跑9999·9千米,他的頭上白色帶一點灰色,身體是淺藍色的,馬蹄是黑色的,嘴又大又長。
我的這匹寶馬可以帶我去很多景色壯觀的地方,比如說:雅魯藏布大峽谷、喜拉馬雅山、南迦巴瓦峰、炎熱的火焰山、海拔最高的珠穆朗瑪峰、最清凈的地放天池、還有中國第一大瀑布黃果樹瀑布。
它可以帶我到無邊無際的宇宙,可以穿越時空讓我到達地球形成的時候看地球到底是什么樣子的,還可以到戰(zhàn)國時期打壞人,再到我長大的時候開是否有我說的這匹馬。
如果我長大以后真有這匹馬的話,它將是我最好的朋友,我每天都會給他做好吃的“飯”,把它當做我的家人。
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