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      馬的作文400字

      時間:2022-04-26 11:41:21 [第六單元]馬的世界 我要投稿

      馬的作文400字10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的馬的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      馬的作文400字10篇

      馬的作文400字 篇1

        哼著小曲大踏步的飛奔到小吃街,去品嘗前所未嘗的美味。第一站:章魚小丸子。“天啊”不禁感嘆道,這里的人也太多了點吧,沒辦法只能等。我們沿著隊伍一直排到了隔壁的臭豆腐攤,這一陣陣“沁人心脾”的味道,實在是讓人窒息。為了不讓這種味道影響到我們的心情,我就犧牲了一下直奔臭豆腐而去買來了一盒。不吃不知道,一吃還真是嚇一跳“也太美味了吧”。閨蜜們也來一一品嘗,把我圍成一圈,也贊嘆著。周圍的人一聽,饞的不得了。放棄了章魚小丸子也紛紛走向了臭豆腐攤。

        這可讓我們有了“鉆空子”的機會,捉緊時間跑到第一位,看著老板熟練地制作著,首先是一層面,其次是放上不同的食材和必不可少的章魚。把小丸子放到干凈的紙盒里,最后一步放上了好多醬料,那味道可比臭豆腐好多了。終于買上了讓我們盼望已久的章魚小丸子,我們開心到歡呼的地步。

        還有我愛的奶茶,榴蓮酥,烤串,燒麥……我們?nèi)齻把整條街都給吃了個遍,最終撐到連午飯都沒吃。我們?nèi)齻在這擁擠的小吃街簡單的定下了一個約定,在不久的將來,還要瘋瘋傻傻的吃遍整條街。我們面向著天笑了,霎那間幸福感涌上心頭。我們一起背上快樂的行囊,裝上了快樂的時光,不舍地離開了這條充滿我們歡笑的街。

      馬的作文400字 篇2

        森林里,有一匹驕傲的馬,他常常跟別的動物賽跑來炫耀自己的腿有多強健,跑得有多快。

        一天,蹦蹦兔和咪咪貓在一片綠油油的草地上玩耍,驕傲的馬也在草地上悠閑散步,看見蹦蹦兔和咪咪貓 就走上前傲慢的問:“你們敢和我賽跑嗎?”“不敢”蹦蹦兔和咪咪貓回答!拔揖椭滥銈儾桓,膽小鬼!”馬說,帶著更加輕蔑的神氣“我們的確不敢跟你賽跑,但并不是膽小!边溥湄堈f,“我們會跑,跑得快也好,跑得慢也好,都是用來躲避敵人的,不是用來炫耀的,再說……”“住嘴!” 馬惱怒了“總有一天,你們會被敵人吃掉,而我卻跑得快,什么也不怕!”

        “嚓,嚓,嚓。”一陣腳步聲傳來,蹦蹦兔機靈地支起耳朵,仔細(xì)一聽,“不好了,狼來了!快跑!”“切,急什么?”馬很不在乎!暗壤莵砹,我再跑,也不遲。”

        “嗷嗚—” 狼逼近了,蹦蹦兔和咪咪貓趕緊跑向了附近的山坡上,可是驕傲的馬還不緊不慢地低頭吃了幾口嫩嫩的草,在原地懶洋洋地曬了一會兒太陽,等他正準(zhǔn)備站起來時,“嗚—”一只狼向他撲來,馬撒腿就跑,這時,狼從四面八方趕來,馬一看形勢不妙就拼命向前跑,這時候狼群把他團團圍住,一步一步地靠近馬,兇狠的狼狼吞虎咽,不過一會兒就把那匹驕傲的馬吃了。

        這個故事告訴我們一個道理:太驕傲是要付出代價的。

      馬的作文400字 篇3

        我的家鄉(xiāng)在宿遷,那是個風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的地方。我最喜歡家鄉(xiāng)的駱馬湖了,尤其是夏天,那里簡直成了孩子們的樂園。

        暑假,爸爸帶我去駱馬湖玩。一下車,我就迫不及待地向沙灘跑去,駱馬湖真大呀,一眼望不到邊。

        早晨,天空霧蒙蒙的,整個駱馬湖浸在乳白色的薄霧里,像披著薄紗的少女,曼妙多姿,不一會兒,太陽出來了,千萬縷耀眼的金光照射在湖面上,湖面上閃著粼粼的波紋。沒多久,陽光驅(qū)散了薄霧,天空萬里無云,像用清水洗過一樣,湖水更是明澈又碧綠,像一面碩大的水藍(lán)色鏡子。雖然是早晨,沙灘上已經(jīng)有許多人啦,他們有的在撿貝殼,有的在岸邊戲水,有的在堆沙堡。

        不知不覺就到了中午,我玩得正開心,但是肚子卻“咕咕”的叫了起來,我趕緊拿著零花錢跑到旁邊的小吃店兒里,剛進(jìn)門就看到了宿遷的特產(chǎn):水晶山楂糕、皂河燒餅、車輪餅。我最喜歡吃水晶山楂糕啦,它四方四正,全身泛著透明的紅色,吃起來酸酸的甜甜的,至今還令我回味無窮。

        傍晚,太陽落山了,西天的云彩泛起了層層波紋,如同起風(fēng)的湖面,晚霞像一道道彩虹裝點著天空,絢麗多彩,美麗極了。

        我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的駱馬湖!

      馬的作文400字 篇4

        瞧,這匹馬多有精神啊!高昂著頭,豎起耳朵,兩個后腿一個勁往后踢。棕色皮毛帶點嫩黃色的尾巴,從頭至尾無半根雜毛,黑亮的四蹄,走起路來一搖一擺。那炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)平視前方,忽然間回頭顧盼,那樣子別提多威風(fēng)了!它就像一個天真活潑的孩子,活蹦亂跳的,可是它的性子,就像一把火,如果你不小心碰撞它了,它就會發(fā)出一聲怪叫,如果你又不慎弄痛它了,它就會甩蹄子踢你了。

        它慢步的時候,悠閑自在,無憂無慮;它停歇的時候,吃著鮮嫩的草兒,如癡如醉;它高聲呼叫的時候,像小孩子在盡情的發(fā)泄;它睡覺時,像是在靜靜的等待光明的重現(xiàn)……

        這匹馬兒是古代人們的交通工具,人們騎著它無論到哪它都不辭辛勞,晝夜趕到。它的四蹄真是一副鋼鑄成的骨頭架子啊,誰要是有這樣一匹馬,那可稱的上是絕馬佳人了!

        這匹馬還是一匹戰(zhàn)馬,它昂著頭,抖抖鬢毛,亢立不動,連噴幾下鼻子,望著天空大吼一聲“嘶嘶……嘶嘶!”敵人一過來,它便駝著主人一路沖上前去,奪取最后的勝利!這匹馬兒還是匹俊馬,古人的詩中寫到“此馬非凡馬,房星本是星,向前敲瘦骨,猶自帶銅聲!庇眠@首詩來形容它,是在合適不過了!

        這是一匹寶馬,也是一匹聰明的馬,可以這樣說這是一件寶貝而不再是一匹馬!

      馬的作文400字 篇5

        我用零用錢買了一個玩具小河馬。

        小河馬玩具可惹人喜愛啦!小河馬有一雙小小的耳朵,上面還有一些粉紅色的小絨毛。耳朵下有一雙黑珍珠般的眼睛,每當(dāng)我看小河馬時,它會用眼睛看著我,眼神中帶著一種可愛。眼睛下面有兩個大大的鼻孔。兩個鼻孔不長在一起,我想是制造者想讓小河馬更可愛些更癡癡呆呆些吧!不過我覺的小河馬這樣更讓我喜歡它。小河馬的臉下有一個小洞洞,對啦!這就是小河馬的嘴巴。小河馬的身上還穿著一件桃花色的衣服,衣服還是一件連帽衣呢!因為衣服上有一個比小河馬頭還小十倍的帽子呢!小河馬的衣服還可以隨時脫上脫下呢!它身子后面還有一條又短又細(xì)的尾巴呢,尾巴的頂上還有一個小結(jié)有關(guān)于描寫河馬的作文有關(guān)于描寫河馬的作文。我想這應(yīng)該代表河馬尾巴上的毛吧。河馬的兩只手高高的往上面舉時真像個在歡迎你!它的腳扁扁的,這樣小河馬就會在地面上站穩(wěn)了。假如你把它放在桌上真像個做在桌上歡迎你的人!

        我很喜歡這只小河馬。有時星期六、星期天的時間我都是和它一起度過的。有時晚上我覺的寂寞,就會找來小河馬陪我聊聊天,說說話,講講笑話,我都會十分開心!還有幾次,我甚至和小河馬一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)……不管怎么說小河馬都是我最信任的好伙伴!

      馬的作文400字 篇6

        寒假,我和爸爸媽媽一起,去廣州長隆野生動物園玩。那里有各種各樣的動物!比如:大象、白虎、鴯鹋,那里的環(huán)境也非常像深山老林,讓我感到身歷其境,動物們一定很幸福吧!

        我坐在車?yán),斑馬、長頸鹿等動物和我擦身而過,尤其是長頸鹿,它高傲地走到車旁。我們的車子對它而言,就像渺小的螞蟻一樣。

        比起長頸鹿,我更喜歡河馬。

        其實,河馬和長頸鹿根本不能相提并論,但不知為什么,我偏偏對笨笨的河馬情有獨鐘。我喜歡河馬嚕嚕,它褐色的皮膚十分光滑。它的體重是1。5噸,相當(dāng)于一輛小汽車的重量。它的身體長3米,1。5米高,和我一樣高呢!看看河馬的體型,它真是個名副其實的胖子。

        河馬有三大特點。首先,它的耳朵可以迅速地360度旋轉(zhuǎn),而我的耳朵卻只能稍微動一點點,真是天差地別!

        還有,河馬的牙齒中有兩顆橫著朝前長的大牙,飼養(yǎng)員說那是用來打架的,好特別!

        第三個特點有點兒惡心。它的嘴可大啦!嘴巴張開能有1米長!它的口水非常多,仿佛永遠(yuǎn)流不完,惡心死啦!然而,更加奇特的,就要數(shù)它吃飯的時候啦!吃飯的時候,河馬不像小狗一樣,見到食物再張嘴,而是提前張開嘴,告訴人們它餓了?赡苁且驗閺堊斓臅r間太久,口水大滴大滴地往下流。飼養(yǎng)員喂了它一捆青草,嚕嚕吃下后,又張開了它那血盆大口,還流下了綠色的口水,更惡心啦!

        動物真是妙趣橫生,它們是人類的好朋友。我們一定要好好保護動物哦!

      馬的作文400字 篇7

        每個人都有自己心中完美的動物,也就是自己心中最喜愛的動物,而在我眼里的馬,不是完美而是美好。

        馬不會像袋鼠那樣跳遠(yuǎn);不會象鳥一樣滑翔;不會象熊一樣爬樹;不會象蛇一纏蜒。它沒有尖牙、沒有利爪、沒有清晰的視力、沒有矯健的翅膀、更沒有堅硬的鱗片。但沒有這些條件,卻依然讓野馬成了草原上的國王。因為馬不會為一食物而互相撕打,它們團結(jié)友善,從不發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。它們美好是因為它們品德高尚,它們善良是因為它們愿意幫助別人。當(dāng)馬群被肉食者追趕得有些疲憊時,馬群中會有一匹老馬停下來,成為捕食者的食物,犧牲自己,為馬群的逃跑延長了時間。在馬群中,不同級別的馬會受到不同的關(guān)懷,小馬被保護得最嚴(yán)密,經(jīng)常在馬群中央,隨后是母馬。年輕力壯的雄馬和雌馬會擔(dān)任保護小馬的工作。而最倒霉、最容易受到的關(guān)懷最少的老馬站在最外層,擔(dān)任隨時犧牲自己,保護其他馬的工作;而雄性首領(lǐng)則會在頂前頭領(lǐng)隊,雌性首領(lǐng)則斷后察看敵情,若有強敵,嘶鳴一聲后加快速度奔跑,同時一匹老馬也會留下來當(dāng)誘餌困住捕食者。為馬群爭取時間逃跑。

        馬不是最完美的動物,但世界上也沒有比它更完美的動物,團結(jié)友善、關(guān)心愛護、意志堅定、鐵面無私、忠心耿耿、愛憎分明、纖細(xì)善良等等。良好的精神讓人類的文明更上一層樓。

      馬的作文400字 篇8

        這一天是星期六,我像往常一樣提著我的小提琴到牛咡橋上課.

        在牛咡橋與北門橋的中間有一條斑馬線,這里來往的車非常多,又沒有紅綠燈,讓要過馬路的人寸步難行.我站在斑馬線上,等車過去,可這里的汽車,源源不斷.等了很就,好不容易車暫時沒有了,可走到中線,車又來了.

        我站在公路的中線上,進(jìn)退兩難,等了非常久,這些車子一直把公路堵得水泄不通,我等得不耐煩了,看到一點兒空隙,我就準(zhǔn)備沖過去,因為當(dāng)時要上小提琴課,時間來不及了,所以我喪失理智準(zhǔn)備沖過去,這時,一輛出租車向我開來,如果不是后面的.阿姨拉我一把,我想現(xiàn)在我一定躺在醫(yī)院里了.

        那位阿姨把我拉過來之后,對我說:“別那么著急,你看剛才好危險.”“是的”我說.過了一會兒,汽車沒有了,可我東張西望沒有看見,那位阿姨輕輕拍了我一下,意思是讓我過馬路了.我明白了,到了馬路對岸,我對那位阿姨說了一聲:“謝謝你.”他回答道:“沒什么.”然后她就轉(zhuǎn)身走了.我非常感激那位阿姨.

        其實,在世界上還有很多這樣的人和事在我們身邊不經(jīng)意的流露著,流露著這些關(guān)心這些關(guān)愛.

      馬的作文400字 篇9

        星期天,爸爸帶我去逛工藝品商場。我看見櫥窗前有一匹精致的陶瓷馬,我可喜歡這匹馬啦!就問爸爸:它是用什么做成的?爸爸說:“它是用唐代時的工藝制作成的,上面有三種顏色,所以又叫它“唐三彩”。我就把它放在寫字臺上,仔細(xì)地觀察起來。

        它的頭小小的,眼睛在的像銅鈴,望著前方。耳朵尖尖的豎著,好像在傾聽前方的動靜。它頸部披著又白又長的鬃毛,跑起路來顯得很威風(fēng),很瀟灑。它的脖子上掛著五只小鈴鐺,會發(fā)叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇。它的背上裝著高級的皮革馬鞍。臀部按著六塊高級玉佩,可見主人非常喜愛它。尾巴長長的,四肢強壯有力,跑起路來像風(fēng)一樣跑得飛快,它還是攻擊敵人,保護自己的有力武器呢。

        看著,看著,我就著了迷,覺得我的馬動起來了。它來到戰(zhàn)場上,把敵人打得落花流水。又來到草原上,看見幾只小綿羊在吃青草。突然,有只狼想吃它們,于是我的馬用腳踢了一下,就把它踢向遠(yuǎn)方。接著它又來到馬戲團,一會兒鉆火圈,一會兒讓小猴子騎在它的上面,小猴子在上面表演節(jié)目。這時候,媽媽走過來說:“你在干什么?”我說:“我已經(jīng)掉入幻想中了!

        我好喜歡這匹陶瓷馬啊!因為它真是一匹忠實的動物。

      馬的作文400字 篇10

        我騎過奔騰的駿馬,也畫過駿馬的外貌,可是我覺得徐悲鴻畫的馬更是栩栩如生。

        你瞧,這幅畫上的兩匹馬兒你追我趕,玩耍得可開心了。前面的馬潔白潔白的,后面的馬烏黑烏黑的,真是一對“黃金搭檔”。馬背一簇簇毛就像它的一簇簇頭發(fā)。馬兒墨黑的尾巴像女孩們油亮的辮子在空中搖擺著。

        這幅畫像兩匹馬兒在追逐、嬉戲玩耍,又像一匹馬帶著另一匹馬去河邊喝水,還像兩只馬兒在比賽誰跑得快。前面的馬一邊回頭一邊笑,馬蹄咚咚響,仿佛在說:“快點呀!”后面的馬回答說:“知道了!”說著揚起馬蹄向前奔去,草地上留下一串快樂的馬蹄聲。

        徐悲鴻畫的馬真是出神入化,誰畫的馬能比得過他呢?

        精彩點評:畫是靜止的,我們卻能憑借自己的觀察和聯(lián)想聽出畫外之聲,品出言外之意,真是妙哉!小作者的眼光格外獨到,先用“靜態(tài)觀察法”將兩匹馬兒的姿態(tài)模樣傳神寫來,“黃金搭檔”用得別有趣味!更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戲場面,聽到“咚咚馬蹄響”,恐怕是對徐悲鴻爺爺?shù)漠嫷淖罡咴u價啦!

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