以媽媽的雙手為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的以媽媽的雙手為題的作文，希望能夠幫助到大家。
以媽媽的雙手為題的作文1
中秋節(jié)是中國(guó)喜愛(ài)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，在這一天，我們都會(huì)和家人們?cè)谝黄鸲冗^(guò)，吃一頓團(tuán)圓飯。
今年的中秋節(jié)是在奶奶家過(guò)的。今天，媽媽一進(jìn)門(mén)就一頭扎進(jìn)廚房，我想進(jìn)去看看，可媽媽卻說(shuō)：“不行，不能進(jìn)來(lái)。我要送給你們一個(gè)驚喜!”哎!沒(méi)辦法。我只能躺在床上玩“積累月亮的詩(shī)句�！笔紫燃舻�、石頭、布，我出布，爸爸出石頭，我輸了!我先說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，“海上生明月，天涯共此時(shí)�！卑职竹R上接道：“床前明月光，疑是地上霜”，“明月松間照，清泉石上流�！笨磥�(lái)爸爸早有準(zhǔn)備!“月來(lái)滿地水，云起一石山”，“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”……果然姜還是老的辣呀!最后我以失敗告終了!
忽然一聲：“吃飯啦!”使我從床上一躍而起，跑到院子里，“哇……”媽媽真給了我們一個(gè)大驚喜!桌子上有我最喜歡吃的水晶拔絲湯圓，有飽滿的.清純紅衣大螃蟹，還有嫩嫩的炸鲅魚(yú)……只是應(yīng)有盡有、香氣撲鼻、美味可口!
吃完美味的晚飯，全家人搬著桌子，提著月餅，拿著板凳，在棗樹(shù)底下賞月、吃月餅�？稍铝料駛�(gè)害羞的小姑娘，羞答答的躲在云層里，等月餅吃了一半時(shí)，月亮妹妹才從云層里走出來(lái)。以前的月亮是銀白色的，但八月十五的月亮與眾不同，八月十五的月亮是金黃色的，有幾絲淡淡的月光照著大地�？赐暝铝廖覀兙透鎰e了奶奶，回家了!
這個(gè)中秋節(jié)真快樂(lè)呀!讓我終生難忘!
以媽媽的雙手為題的作文2
媽就在我的身邊，而她的手對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是那么的遙遠(yuǎn)和陌生。
媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生，她總是用雙手為別人送去溫暖和平安。有時(shí)整日整夜都在外奔波，家中電話鈴聲是媽出發(fā)的信號(hào)，只要一有鈴聲，媽就會(huì)習(xí)慣性地順手拎起醫(yī)療包去接電話，放下電話就往外沖，把我棄在一旁，從不摸一下我的頭給我一點(diǎn)安慰。望著媽遠(yuǎn)去的背影，我只有淚，我恨那些病人＂奪走＂了媽媽。
自從有了弟弟后，媽的手也時(shí)常與我貼得很近，而且留下了"珍貴"的痕跡。那天，媽帶著我和弟弟去東壩玩，我很高興，終于享受到了和弟弟同樣的待遇。走在街上，我看見(jiàn)弟弟牽著媽媽的手，我也想借此機(jī)會(huì)去握一下媽的手。我走到另一邊拉到了媽的手，她看看我說(shuō)："你幾歲了，還要拉著我的手，被人家看到會(huì)笑你的。"我知道她在找借口，因?yàn)槲也?2歲，別的孩子15歲還拉著媽媽的手呢。我知道媽的兩只手都被弟弟占據(jù)了，再也容不下我了。一路上，媽媽和弟弟有說(shuō)有笑，卻把我冷落在一旁。看著那只本屬于我的手，我真地很想沖上去說(shuō)聲："媽媽，請(qǐng)把你的愛(ài)平均分給我和弟弟吧！"
我心里一直藏著一個(gè)疑問(wèn)：我是不是爸爸、媽媽親生的，是不是他們出于好心收養(yǎng)了我，現(xiàn)在有了弟弟就后悔要了我。我每天生活在妒忌中。
有一次我在校生病了，老師通知了家長(zhǎng)。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候，一只大手按在了我的額頭上，抬起頭，原來(lái)是媽來(lái)到了我的身邊，還帶來(lái)了藥。頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛，媽焦急地取出聽(tīng)診器，問(wèn)我是否很疼……
媽哪兒知道這不是痛苦，而是一種期待已久的幸福。
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