媽媽的眼神作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的媽媽的眼神作文，希望對大家有所幫助。
媽媽的眼神作文1
人們的眼神千變?nèi)f化，有時快樂激昂，有時悲痛傷心，還有時倔強不屈。而眼神也會給你帶來鼓勵或者安慰。
“快下來�！眿寢屧谒刂薪形蚁氯�，說讓爸爸教我學(xué)游泳，可我雖然有一點水性，可我不想學(xué)，所以在水池邊站著，不過最后說不過好媽還是下水了。
夏天下午的太陽可是很毒的，所以下水后全身冰涼，說不出的舒服，這使我忽然有點喜歡上游泳。水位不深，我站在水中剛好把鼻子露出水面，爸爸把我拉過去，在我面前游了一遍自由泳，一只手落下，一只手又抬起來，雙臂在水中打圈，手伸得很直，所以把圓圈打得很圓，頭不時從落下的一邊抬起，換氣，當(dāng)然了，爸爸的雙臂也沒有停過，“啪啪啪�！贝虺霾簧偎�，不好濺到了我的臉上。我裝模作樣地學(xué)著爸爸的自由泳，爸爸在我身邊手把手教我，可我學(xué)了好一會兒，但卻像用了無用之功一樣，一點都學(xué)不會。
這時我無意間看向媽媽，她的眼神充滿了愛與鼓勵，我心中仿佛響起了無數(shù)個“加油”，這使我有了一股決心，我一定不能讓媽媽失望。這股決心讓我在后來慢慢學(xué)會了游泳。
眼神可以給予別人鼓勵，有時勝過千言萬語！
媽媽的眼神作文2
眼睛是心靈的窗口，透過媽媽的眼睛，我看到的是無限的愛。
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，留著長長的劉海，柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，鷹鉤鼻下有一張櫻桃小嘴，笑時，眼睛瞇成一條縫。
媽媽的眼神有時那么親切。當(dāng)我在運動會時，媽媽不住的鼓勵我。我在跑步時倒了，媽媽溫柔地看著我，那目光中閃爍著無限的鼓勵，好像春天的綿綿細雨滋潤著我；像三月的春風(fēng)拂過我的臉龐；又想泉水叮叮咚咚流入我的心田，好像在說：“站起來，是男子漢就要在人生的跑道中獲得第一。”讓人感到那么舒服。于是，我努力地站起來，繼續(xù)向前跑去，雖然我只得了第三，但是在人生的跑道中獲得第一。
還有一次，我考試得了一百分我把事情告訴了媽媽，媽媽的眼里流露出多少興奮，多少快樂，多少開心。像三月的陽光照耀著我，讓我感到那么舒服。我問媽媽為什么不表揚我，媽媽卻說：“下次考完后你就知道了�！毕麓慰纪暝嚭螅矣值昧艘粋�百不算什么，必須保持下去。
媽媽的眼神是各種各樣的。生氣時是嚴肅的，開心時是喜悅的，贊揚是……
媽媽的眼神作文3
我媽媽很平凡，可是她那酒瓶底厚的鏡片后面，卻有一雙神秘莫測的眼睛，她的眼睛究竟神秘莫測在哪里呢？請聽我慢慢道來。
有一次，我去參加朗誦大賽，在臺上，我越朗誦越無力，越朗誦越緊張，甚至有些想放棄。就在這時，媽媽給我投來了一個眼神，我頓時充滿了信心，把剩下的詩篇朗誦完了。雖然我沒有取得好成績，但我依然感謝媽媽給予了我的那個充滿了鼓勵目光的眼神。
媽媽的眼神不僅能使我充滿了信心，還能使我學(xué)會做人。
記得有一年暑假，我和爸爸媽媽一起去外公家玩。中午,外公為了慶祝我們的到來,特意煮了幾只大螃蟹。我和表弟在外面玩了大半天,早就餓了,回來看見螃蟹,我立即用筷子夾起一個比較大的。突然,我看見媽媽向我遞來一個眼神,我立刻明白了,于是我把大螃蟹放到外公的碗里,然后對外公說:“外公,這個大螃蟹給您。祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!”外公笑著對我說:“我外孫懂事了,嘴可真甜!”而媽媽則用欣慰的眼光看著我…
總之，在我遇到困難的時候,媽媽就會用她的眼神幫助我,在我有進步的時候,媽媽用她的眼神鼓勵我。她真是我的一位好媽媽呀!
媽媽的眼神作文4
我媽媽的眼神就像一個變化多端的孫悟空，隨時說變就變，無論你在哪里，都能看到她的眼神，這不，媽媽的眼神又變了。
我正在做家務(wù)，一不小心，打碎了一個碗，媽媽看到了，眼神立刻變得嚴肅莊重起來，好像在說：“做事怎么那樣不小心，我們辛辛苦苦掙錢買來的，可不是任人隨便破壞的，以后要專心做每一件事�！�
我二叔來我家，開始我很不聽話，有些頑皮，媽媽說了幾次我都沒聽，媽媽的眼神立刻變得嚴厲而有點生氣了，我不由自主的又成了一個聽話的乖孩子。
媽媽教我遇到問題要多動腦，一條路不通再尋另一條路，不要鉆死胡同。剛說完我就忘了，媽媽的眼神就會馬上告訴我她很失望，我只好靜下心來好好想。
如果我有一道題不會做，媽媽的眼神里充滿了希望，希望我認真思考，解決這一道難題。
小朋友們，你們媽媽的眼神會變嗎？不妨說來聽聽。
媽媽的眼神作文5
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流，在不斷地蕩漾著人的心靈．媽媽的眼神有時是那么的和藹可親，可有時又是那么的嚴肅．
在一次語文測驗中，我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒罵我,而是和藹地對我說:“你這次沒考好,分析了原因了嗎?”我沒有回答。過了幾分鐘，媽媽接著說：“應(yīng)該有三點，一：粗心，這些題目你都會，就是粗心；二：閱讀，你閱讀中的短文你根本沒有讀熟，所以做不出來；三：你寫作文時還沒思考就往上寫，還不寫偏題？”說完，眼睛里流出和藹與安慰的目光，我看著媽媽的眼神，下定決心按照媽媽指出的缺點去改正。果然，我的成績提高了。
我還記得一次放學(xué)回家時，和同學(xué)們在路上玩，這時，快六點了，媽媽十分著急，到處找我，后來，我回到家，媽媽用嚴厲的目光看者我，并對我說：“以后要早點回來，再這樣，就不許吃飯，聽到了嗎？”我低下了頭，用很小的聲音回答：“聽到了�！睆拇艘院�，我再也沒有這么晚回家了。
媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤，并去改正他；媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習(xí)。
媽媽的眼神作文6
每當(dāng)我想放棄，就會想到媽媽那難忘的眼神。
晚上，媽媽洗完碗給我檢查作業(yè)。當(dāng)媽媽檢查完后，她的臉色陰沉了，嚴厲地對我說;”看看你，天天就知道玩，看看錯了多少，趕快給我改。”我嚇得臉色蒼白，很緊張，錯的題一個也不會做，然后我就把題瞎蒙了一通。
媽媽看了后，氣得臉色脹得通紅，眉毛豎了起來，大聲說道：“你的腦子是進水了嗎？給我過來，我給你講講�！眿寢屩v得很仔細，但我還是迷糊著。“啪”的一聲，媽媽氣得拍了一下桌子說：“給我認真聽�！比缓笥种v了一遍，我又琢磨了好長時間才想通了。
媽媽看我做對了，她的臉色變得溫和了，眼神里充滿了鼓勵和慈愛，對我說：‘’以后要用心做題，要好好思考�！蔽衣犃擞昧c了點頭。
媽媽的眼神作文7
如果說別人媽媽的眼睛里住著一個天使，眼睛像春風(fēng)那么溫柔，那么我的媽媽眼睛里一定住著一位法官，她的眼睛射出來的是冷冰冰審視的目光，讓我看了心里就發(fā)慌。
記得有一次，我沒有認真讀英語，媽媽的語氣開始嚴厲起來。我一不小心迎上了她的目光，感覺像兩支利箭射穿了我的心，我的身體情不自禁地抖動起來，哆哆嗦嗦地讀著單詞。媽媽忍了又忍，摔門回到自己的房間去了。我委屈地哭了起來，好兇的媽媽呀！
星期天，媽媽叫我去客廳里陪妹妹玩，我跟妹妹正在打鬧的時候，只聽見“咣當(dāng)”一聲，原來是我不小心打碎了媽媽的“寶貝”――一塊獎牌。我的臉色頓時白了�！霸趺戳�？怎么了？”媽媽一邊問，一邊沖進客廳，抓著我的手，“疼嗎？”這時，我感覺媽媽的目光像春風(fēng)一樣吹進了我的心里，我想對媽媽說對不起，媽媽搶先開口了：“敲碎了就敲碎了，以后小心，只要你沒事媽媽就放心了！”
媽媽的眼神像春風(fēng)又像北風(fēng)，里面藏著對我的愛。
媽媽的眼神作文8
每當(dāng)我考試或表現(xiàn)好與壞，媽媽一般都不獎勵我或罰我。母親用一對愛的雙眼，來表揚我、提醒我。
我數(shù)學(xué)考了93分，拿回家讓媽媽簽字雖然嘴上沒說什么，可是媽媽用鼓勵的眼神表揚我，但也提醒我不要驕傲。啊！這是愛的陽光。
那次我語文能力只考了78.5分。媽媽用帶一絲怒氣看著我，雖然媽媽沒打我，只是隨便說了我兩句，但我從媽媽的眼中讀出媽媽叫我努力,下次一定要考好成績。啊！這是愛的雨露。
還記得有一次我英語考了83.5分，媽媽的臉上看不出是生氣還是高興，繼而她用一種帶著加油的眼神看著我。仿佛在說，加油�。∠麓我欢芸嫉母�。�。∵@是愛的清風(fēng)。
媽媽雖然沒怎么表明她想些什么�？墒撬呀�(jīng)寫在眼睛上了。愛是陽光，愛是雨露，愛是清風(fēng)，就是這溢于言表的愛深深的滋潤了我的心！
媽媽的眼神作文9
媽媽美中不足的眼睛小了點兒，但是眼睛聚光，炯炯有神，你若是仔細一看，嘿!媽媽的眼神還會說話呢！
那天，晴空萬里，陽光明媚，我興致勃勃地跟著爸爸媽媽到城隍廟去游玩，這時我的肚子“咕咕”直叫，像是在催我該吃東西似的，我看了看手表，已經(jīng)十一點半了，正巧，身旁就有一家小吃店，門口正在賣羊肉串，一陣陣香味撲鼻而來，我饞涎欲滴，就拉著爸爸的衣服，纏著他給我買，可爸爸卻說：
“羊肉串不衛(wèi)生，不能吃”，在我苦苦哀求之下，爸爸終于答應(yīng)給我買一串。我津津有味地吃了起來，邊吃邊走，吃完了用餐巾紙摸了摸油膩的嘴巴，突然，我看見有一個清潔工正在掃地，便隨手把餐巾紙一扔，媽媽見了，停下腳步，瞪了我一眼，向我投來利箭般責(zé)備的目光，好像在說：“晨晨，你怎么能這樣呢？你應(yīng)該遵守七不規(guī)范，不能亂扔垃圾�！蔽乙娏�，心想：是啊!如果每個人都像我一樣的話，那么上海不就要變成垃圾城了嗎？于是，我彎下腰，撿起地上的餐巾紙，把它扔進了垃圾桶里，這時媽媽又向我投來了滿意的目光，這目光好像告訴我：這樣做就對了。
媽媽的眼神能告訴我什么事能做，什么事不能做。我愛媽媽，更愛她那會說話的眼神。
媽媽的眼神作文10
從小到大，媽媽的眼神里包含著許多含義，但沒有變的，是她對我的不盡關(guān)懷和愛。
小時候，媽媽的眼神是溫和的，我在她眼里是天真可愛的，她常常從身后變出一些稀奇古怪的小玩意兒來，用溫和的眼光看著我拿著玩具蹦蹦跳跳地滿屋子跑。
長大后，媽媽的眼神里多了一些認真與嚴肅。就好像時時刻刻都在提醒我：我已經(jīng)長大了。媽媽開始像對待大人一樣平等對待我。
當(dāng)然，現(xiàn)在家長最注重的還是成績。當(dāng)我考試考砸了時，媽媽看我的眼神是嚴厲的。我十分害怕這種眼神，但我知道這也是媽媽對我的一種關(guān)懷，嚴厲的深處還藏著一種期待。
當(dāng)我遇到難題時，媽媽會耐心地為我講解、分析。如果我一直不懂，她的眼神里會稍稍露出一絲焦急；如果我攻克了一道難題，媽媽的眼神會露出一絲欣慰。我知道，她一定是在為我高興。
某一陣子，學(xué)習(xí)任務(wù)特別繁重，很晚了，我還在伏案學(xué)習(xí)，媽媽在一旁做事。我的余光看到，每當(dāng)媽媽走到我旁邊時，都停留一下，盡管有時并不說話，她會給我送來一杯水，我感到這時她的眼神是焦慮的，這更為我的學(xué)習(xí)增添了動力。
媽媽的眼神伴隨著我成長，里面包含了對我不盡的關(guān)懷。
媽媽的眼神作文11
眼神也是一種表達的言語。所謂“察言觀色”就是能識時務(wù)而切中做適當(dāng)?shù)难孕信e止。
我的媽媽，有著烏黑的頭發(fā)，卷而帶些俏麗，她雖然不是大老板，不是舞臺上走秀時尚的大明星，卻有如柔水般溫和的性情，保有一顆溫軟的敦厚的心。媽媽帶著副黑框眼鏡，兩支炯炯有神的眼睛，照亮了她的神采。雖然昔日青春年華不再，以年近不惑，但他這對雙眼時常充滿著活力和自信。
回憶過去，從呱呱墜地的那一刻開始，是媽媽一路陪伴我度過生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨；是媽媽的眼神，一路看著我走過人生中的一步一腳印。是媽媽的眼神，督導(dǎo)我不要淪為歧路，不要陷落人生中的盲點，要以磊落、踏實的步伐旅游生命。
當(dāng)我深受課業(yè)的打擊，挫敗的煎熬，是媽媽用溫和的眼神鼓勵我；“人要克服困難，不要被困難打敗�！彼殡S我度過失意的谷底，為我心中綻放了希望的花朵，期盼我能錯中學(xué)習(xí)，更上一層樓。
當(dāng)我嘗到勝利的果實，媽媽也與我一同歡樂、一同喜悅，眼神之間更充滿美好的感動，也勉勵我要“勝不驕”，懷著對事物學(xué)習(xí)的熱忱而不能因此自滿，誤斷了學(xué)習(xí)良知。
謝謝媽媽辛苦照料這株待成長的樹芽，用愛灌溉，用心施肥，也期盼能成長不畏風(fēng)吹，不怕雨大的大樹。
媽媽的眼神作文12
在記憶的深處，媽媽，是在我生病時無微不至的照顧我的人;媽媽，是在我沮喪時使我哈哈大笑的人;媽媽，是在我失敗時一如既往的鼓勵我的人……而媽媽的每一個眼神，都包含著巨大的深意，其中，還有她的愛和良苦用心。
那是一個初春的下午，我在蘇寧廣場學(xué)溜冰。即使我一遍遍的`練習(xí)著，卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學(xué)不會，立刻就去教別人，同時還扔下一句冷冰冰的話：“你是學(xué)不會的，趕緊走吧!”蹲在護欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們，我感到全身涼絲絲的，萬分失落。突然，我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的鞋。咦，這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭，原來媽媽來了。媽媽蹲下來，問道：“怎么了?”老師讓我放棄，不要學(xué)了�！蔽以{喪地說：“沒關(guān)系，我們再去練習(xí)，只要你堅持到底，就一定能成功!”媽媽微笑著，如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里，充滿了無盡的希望、期待與鼓勵。那眼神，我一輩子也不會忘記。終于，在我的努力下，我學(xué)會了溜??。
在我失敗時，是你給了我的鼓勵。在我孤單時，是你給了我溫暖。現(xiàn)在，我想對你說：“我愛你，媽媽!”
媽媽的眼神作文13
我的媽媽有一雙會說話的眼睛，無論我干了什么壞事，媽媽會用眼神提醒我，讓我通通說出來。
有一次，我在玩的時候，一不小心，把一個人撞倒了，我連忙說；“對不起！”這時，心里想：“完了！”我一回到家，媽媽看了我，用眼神提醒我，我看都不敢看，媽媽又用更加嚴厲的眼神看著我，我沒辦法，只好從實招來。有一次，我打了一個同學(xué)，我明明知道這樣會被媽媽罵，可也是被逼的�；氐郊遥瑡寢尶匆娢沂悄菢拥氖�，說：“是不是干壞事了？”我心虛地說：“沒有�！眿寢層盟茄凵裉嵝盐�，我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。還有一次，我推到了一個人，我連忙扶他起來，心里想：“闖禍了！”我心神不寧，一回到家媽媽用她那眼神提醒我，意思是讓我承認，可表面上裝得無所事事，我呆了一會，跑到媽媽面前，把推人的事告訴了媽媽，我還以為媽媽會罵我，可我沒想到媽媽是跟我講道理，從此，我再也沒推過人。我有一個好媽媽！
媽媽的眼神作文14
爸爸、媽媽，如果你讓我選擇誰最好，我會毫不猶豫地說：“媽媽!”因為，媽媽的眼神多變而偉大。
當(dāng)我受傷時，媽媽會用她那悲哀的眼神楞楞的看著我的傷口，想起了我以前是多么活潑，那草地上、花園旁，都曾留下我快樂的腳印、聲音;當(dāng)我生病時，媽媽都會寸步不離地守在我身邊，這時，媽媽會用失落的眼神注視著我的那雙稚嫩、滿是針孔的小手，臉色蒼白，從她眼里流露出來的都是我以前是多么健康，和我打針時痛苦的表情，讓人感覺很溫暖、愜意;特別是我得獎時的情景，跟其他母親不一樣的是，媽媽的眼神不是喜悅，而是一種理所當(dāng)然的眼神，讓我不禁更加努力地得到好成績，所以，我覺得，這是一種獨特的教育眼神。
……
這就是媽媽的眼神，一種慈愛的媽媽的眼神。
媽媽的眼神作文15
一天放學(xué)后，我準備開始寫作業(yè)，可當(dāng)我打開筆袋時，我發(fā)現(xiàn)我的紅色鋼筆不見了。怎么辦！我該怎么寫作業(yè)！正當(dāng)我心急如焚的時候，我突然看到一支黑色鋼筆。這支鋼筆怎么到我的筆袋里的？
仔細一想，原來白天在學(xué)校里的時候，我看到這支黑色的鋼筆掉在了過道里，我撿了起來，并且問了周圍的同學(xué)，可他們都說不是自己的。于是我就想，反正放在這里沒人要也是浪費的，想著想著，我情不自禁的把他放進了自己的筆袋里。真是天助我也，現(xiàn)在反正也沒筆了，就用這支來寫吧。
我寫了好一會兒，媽媽下班回來了。當(dāng)她看到我手上這支陌生的鋼筆時問道：“這支鋼筆哪來的？”我就把事情的經(jīng)過說了出來。媽媽沉默了一會，眼睛看著我說：“你不應(yīng)該把這支筆帶回家，你應(yīng)該把它放在講臺上。沒有筆了可以告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽會買支新的給你。你這樣就把別人的東西帶回家其實和偷是沒有區(qū)別的，丟失了鋼筆的人回家怎么寫作業(yè)，他肯定也很著急……”
說話的時候她的眼睛一直看著我，她的眼神里有責(zé)備，有失望，但更多的是鼓勵和希望。
我記住了媽媽的眼神，也下決心：不是自己的東西不能拿。
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