遙遠的眼神
遙遠的眼神1
上小學的時候，每天下午四點半放學，由于時間太早，所以每天來學校接我放學的這個重任落在了我爺爺的身上。
不管刮風下雨，爺爺總是提前出現(xiàn)在校門口。一放學，我便在人群中搜索著他的身影，像小鳥歸巢一樣快樂地奔向他。爺爺對我的要求可以說是有求必應，小蛋糕、冰激淋，幾乎可以一個星期不重樣兒地吃。
然而，幸福的時光總是過得特別快。到了初中，放學時間越來越晚，爺爺靈活的電瓶車換成了爸爸媽媽遮風擋雨的汽車。于是我見爺爺的次數越來越少，隔的時間也越來越長……
終于，周末得了空，我們便驅車去探望爺爺奶奶。車緩緩駛入小區(qū)，我一抬頭，看見了站在窗邊翹首企盼的爺爺。他也似乎看到了我們，眼角的皺紋深深地陷了下去。在夕陽的映照下，爺爺頭上的白發(fā)耀著金輝，粗糙的手正向我們搖擺。那是怎樣的一種眼神啊！欣喜？思念？抱怨？還是……悲傷？不，不，我看到的更多的是小時候爺爺在校門口迎接我時那樣的眼神，充滿了寵愛，仿佛一不小心就會溢出。數十米的距離，兩扇窗戶的間隔，我還是真真切切地讀懂了，感受到了。那遠處的眼神，也令我愧疚，令我不安。
我們進入爺爺奶奶家之后的一切，像是程序早已被計劃好的一樣。下象棋，吃晚飯，拉家常，然后是告別。沒有客套的挽留，只是詢問下一次什么時候回來。
我坐進車里，回望著爺爺奶奶家，竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)餐廳的燈亮著，而那燈光下站著的，不正是爺爺嗎！他褪去了快樂的外衣，顯得寂寞，失落。他緊緊地盯著車子，好像這樣就可以把它抓住。他的眼神在冷色調的燈光下顯得愈發(fā)冷清。終于，車子啟動了，我們也漸行漸遠。慢慢地，遠處的燈光只剩下微弱的一點。然而，爺爺的眼神卻在我的心中揮之不去，雖然遙遠，但卻清晰。
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遙遠的眼神2
有時，看似遙遠的眼神，其實就在面前，要看你能否發(fā)現(xiàn)。
——題記
透過汽車的窗戶，太陽灑下柔和的金光，我遠遠的望著我的家鄉(xiāng)，不知不覺汽車就駛進了炊煙裊裊的鄉(xiāng)村。
不遠處，早已看見奶奶，瞇著雙眼，東張西望，好像每一輛路過黑色的小轎車上，有她孫子似的。
看著奶奶，那看似遙遠的眼神，流露出按捺不住激動的心情，雖然她的表面上，看似十分平靜。
我推開車門，招呼也沒打，跳下車門，就朝奶奶奔去。
我突然發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼神，好像我觸不可及，但我覺得依舊是那么溫暖、平靜�！澳惆∧悖媸堑�，走慢點，看著點，要是被車撞了，可怎么辦？”嘴上雖是責備，但那由時光，而久遠的眼神中，透露出說不出、說不盡的喜悅。
終于到家了，奶奶剛把我送進房間，讓我坐好。一瞬間，又端來了大鍋，雖是蓋得很緊，卻還是透著股誘人的香味�！叭鈭F子，想吃嗎？”奶奶看著我。我像小饞貓圍著奶奶轉�！班培�，快！快！”奶奶不緊不慢的，揭開蓋了，一股久違的團子的肉香溢了出來。
我操起筷子，夾起一個湯圓吞進嘴里，卻不料里面團子還很燙，燙得我“啊啊”直叫……
無奈，只好吐了出來慢慢品。
團子很香，很脆，很爽口，奶奶看著我，那因為愛我，而讓我覺得，很遙遠的眼神，看著我，流露出了幸福，快樂，安詳，滿足。
弟弟聽說我回來了，已來看望我。我給弟弟盛了一碗團子，問道：“好吃嗎？”
看弟弟像我，一樣，夾了整個團子，就快吞下去時，我制止了他，“慢一點，燙�！钡艿苄α�，用那因無比清澈，而讓我感到遙遠的眼神，看著我。
那眼神一直停留在我的腦海里，揮之不去。
腦海里，忽然閃現(xiàn)出奶奶，流露出幸福，快樂，安詳，滿足的，遙遠的眼神。弟弟，那因無比清澈，而讓我感到遙遠的眼神。
我忽然明白：奶奶的眼神并不遙遠，其實很近，孩子們的快樂，就是她幸福的眼神，她快樂的眼神，很近。弟弟的眼神也并不遙遠，其實很近，他內心的純潔，就是他的清純的眼神……
遙遠的眼神，其實就在身邊……
遙遠的眼神3
春光明媚的早晨，一位老師含笑款款地步入我們的教室，她就是我三年級時的班主任——黃老師。
她的身子修長而筆直，扎著利落的馬尾。一副看起來嚴肅的黑框眼鏡下，其實是一雙透露出溫暖目光的眉眼。
我一二年級時作文就寫的很差，一篇100字的感想就至少要花去2小時，有時甚至半天也寫不出一個字來�？刹恢罏槭裁矗S老師來了后，我的作文本上漸漸多了許多優(yōu)美的文字，特別是描寫風景的作文，連我自己都不敢相信，那一篇篇的美文是我寫的!
我清清楚楚地記得，在那個下午，黃老師滿面春風地走進教室，她一雙細細的眉毛在臉上歡快地跳動著，雙眼瞇成一條縫，平日白皙的臉上紅撲撲的。她從教室門口徑直朝我小跑著過來，一下子抱著我，說：“你的作文寫得太好了，真棒!”我望著她，一時沒有反應過來，隔了好一會，我才不好意思地笑起來，這是第一次有老師夸我!我這時才知道我為什么能寫出這么美的風景作文，因為老師的雙眸，便是最美的風景!
記憶中那遙遠卻依舊清晰的溫暖眼神，一直鼓勵著我在寫作的路上，勇敢前行!
遙遠的眼神4
當挫折一步步靠近時，我們能做的就是操起自信的予和堅強的盾，勇敢迎上去！——題記
每當遇到挫折，在弱者的詞海里有三個詞：逃避、哭泣、求救，而在強者的詞匯里只有一個詞——迎難而上。我自認為我是強者，而一直鼓勵我的，就是《老人與�！分猩Ｌ醽喐缋先说难凵�。雖然遙遠，卻對我影響深遠。
當因難來臨時，我不會找個避難的港灣，因為我總會想到桑提亞哥老人面臨著兇猛的鯊魚時，硬是拖著疲憊的身軀與之進行不懈的抗爭，他的眼中透露出堅毅，流露出異常的勇敢。他勝了，勝得坦蕩，他就像一面旌旗，面對著波濤與海浪，拍打著胸膛，迎難而上。他那堅定的眼神令我震憾，激勵著我永不退縮。
當困難來臨時，我不會以淚水清洗傷痛欲絕的心靈，因為我總會聽到“一個人可以被戰(zhàn)勝，但絕不能被打敗”。強而有力的聲音從老人的嘴里，不，是從心里流出。此時的他眼中又透露出無比堅毅，給了我無盡的力量。他雖是虛構的人物，但他的精神是活的，是真實的，他的眼神更是令人震憾的。
當困難來臨時，我不會尋求可以依靠的獨木舟。我總會想到桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實際行動演繹了他的誓言：一個人可以被戰(zhàn)勝，但不可以被打��！當面對困難時，總會勇敢地迎上去，眼中透露出無比堅毅。
當生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持我，在心靈深處，總留有他那堅定的眼神。他的眼神一直在告訴我：不要哭泣，操起自信的堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
遙遠的眼神5
人生會經歷很多，而我們在人生的經歷中也會遇到很多種眼神。或有希望，或有憤恨，我們會記住那眼神的含義。
12月13日上午，南京城上空響起了防空警報，老師讓我們起立默哀三分鐘，廣播也有人在說些什么？我閉著眼，眼前仿佛浮現(xiàn)出了30多萬遇難同胞的眼神，似憤恨、似驚恐。又仿佛看見了他們身后的日本鬼子，紅著眼手上沾滿鮮血。而遠處的江邊，是等待渡江的國軍軍隊。
中國當時的國力之弱，形勢之黑暗，讓周邊國家虎視眈眈，而日本直接發(fā)起侵略，占領東北三省，推出溥儀和滿洲國兩個傀儡。隨即又揮師南下，侵略占領了一個又一個城鎮(zhèn)。到了南京，他們滅絕人性，開始一場慘絕人寰的屠殺。對侵略者來說，他們只是在進行“游戲”，證明他們的“英勇”。對南京1937年來的市民來說這是一場噩夢，是一場無法用言語表達的慘烈的夢。南京血流成河，血染長江，30多萬同胞在短短的幾天內，就長眠在這座六朝古都。
國**軍隊了走了，他們會不會想到，自己的離開造成了怎么樣的結果？
從小，各種電影、電視劇、書籍都曾描述過這一慘痛歷史，但也始終找不到那種面對魔鬼的憤恨與當時情況的慘烈。只有那些幸存者們才能知道當時的是人還是魔鬼？他們是幸運的，他們能在魔鬼的手上活下來，無疑是幸運至極的。同時也是不幸的，因為他們親眼見證了人性的滅絕。
看著親人、朋友倒下，那些幸存者們無疑是痛苦的，而那些日本兵呢？
為了所謂的“榮耀”，就可以隨意屠殺中國人了嗎？
在那模糊的黑白相片上，我仿佛看見了日本侵略者的猙獰笑容和南京市民絕望的眼神。
遙遠的眼神6
在睡夢里，一只只眼睛不知從哪里注視著。每一只都不同，卻又是似曾相識。那遙遠的眼神讓我想抓住它們的回憶。在快要觸及時，消失在悠長的時間深處……
遙遠。貓。眼神
樓道里鉆出一只貓，雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的我緊緊地攥住書包帶，在經過它時還是忍不住多瞄了幾眼：真是只好看的貓！它蹲坐在那里，優(yōu)雅得偏過頭與我對視，琥珀一般的眸子漂亮極了。那好奇生動的眼神，連討厭貓的人都會夸贊吧。貓不叫，默默向我湊過來�！把�，不好，該回家了！”我突然想起什么，急急忙忙抬起腳向樓梯飛奔。身后傳出窸窸窣窣的聲音：那只貓也邁開步子跟上來。我撇撇嘴，一步三回頭地爬樓，總算是到家了�！岸＿耍 遍_門的是爸爸，還沒等我說什么，就哐的一聲蓋上門�！斑鳌遍T外傳出凄厲的貓叫。透過門眼，我看到它漂亮的身姿和可愛的眸。待了一會，便離開了。自那以后，貓每天都會跟著我回家，有時在單元門口等著，有時會突然冒出來，有一次甚至從三樓的窗戶跳到我跟前。每天和它回家的時間雖然短暫，但有著動物的溫馨。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上，眸中映出我的身影。某一天開始，再也沒看見過它了。雖說只是短暫的邂逅與分別，每每想起它遙遠的眼神，我還是禁不住為轉瞬即逝的日子黯然神傷。遙遠的眼神，是溫暖的，像貓的毛發(fā)。
遙遠�；锇�。眼神
幼兒園畢業(yè)那天，陽光明媚，我和死黨像是兩個毛線球一樣滾在幼兒園的草地上，哭哭啼啼抱在一起。她的頭發(fā)掃著我的臉，毛茸茸的�！耙院笠螂娫捊o我，不要忘記我啊！”她眼中閃著淚花，用倔強又堅定的眼神瞪著我�！耙欢ㄅ�，一定，你也是！”我回以笑臉。然后兩個人拉拉手指，各自蹦跶到家長跟前回家去了。兒時的友誼純真短暫，小學像是新世界，過得新鮮的我們當然沒遵守兒時的約定�；锇檫^得可好？連這種問話都不會有，最多望著陌生的電話號碼發(fā)呆。遙遠的眼神，是青澀的，像我們的約定。
唉！在時間里的一個個眼神令人心痛！那些回憶在黑暗顯得清晰，叫囂著讓我抓住它們�？蛇@不可能啊。遙遠的眼神，或心酸，或溫暖，一個個眼神構成遙遠的回憶，在歲月長河里閃閃發(fā)光。
遙遠的眼神7
時間真瘋狂，我一路執(zhí)迷與匆忙，依稀悲傷，來不及遺忘，只有待風將她埋葬。
初夏的天空像一本涂滿藍色的本子，在頭頂一頁頁翻過，越來越淡，越來越輕。陽光滾了一身透明的風，但仍透著干凈的溫度，并不寬敞的校門口充斥著喧鬧的人群。又是一個畢業(yè)的季節(jié)。
最熟悉你我的街，已是人去夕陽斜
站在這個承載過我童年的破舊校門口前，我閉上了眼，就在這里，我經歷了人生中的第一次痛楚的離別。沒有和俗套的劇情一樣，沒有什么錄取通知書撕得粉碎扔向天空的場景，我們只是在黃昏里輕輕擁抱了對方，然后一個向左轉，一個向右走。我拍著你的肩膀笑著說“親愛的請一定堅強”，可是轉過身我卻哭了。滾燙的淚水撲簌地咂在臉上，逆著陽光，我鼓起勇氣頭，看見了你的眼神。那是我最難以忘記的一個眼神，有著不舍和凄然，卻仍那么干凈、澄澈，不帶一絲雜質，在你輕輕顫動睫毛的瞬間，你的眼角分明劃過一點淚光，你有些慌亂的轉過頭，眼淚便輕輕落在了肩膀，黃昏的陽光縷縷地灑在你身上，平日很喜愛的落日之美，現(xiàn)在看來那一點點湮滅的紅霞卻帶了一絲殘忍的味道。我唯一能想到的慰藉，就是這苦澀的離別本身，是一場夢。
黃昏時的陽光好像回暖了，就像身處于那被我重溫了無數次的午后，信紙上透著心潮起伏的文字，終于不是我一個人在這個城市里回想我們兩個人的情節(jié)，聽著很老的歌，讀著很舊的書，坐在地板上看著夕陽垂落，想忘記那個眼神，卻總回想到我們那么美，那么甜，那么熱烈，那么真實，那么相信的曾經，再抬頭，整個世界都將暮未暮。
忘不了那一眼凝眸的哀愁
時間如同滑過耳際的風，略帶淺淺的聲音呼嘯而來，然后沉默而過，我想努力抓住它，它卻散化在了我的身心。
“你一個月，我一個月，我們加起來就是一個“朋”了，所以，和我做好朋友吧！”
“我會陪你一直走下去的。有多久？比很久還久�！薄�
那些略有些稚嫩的聲音在我心底慢慢沉淀，墮下，不見蹤影。
久到比很久還久？我有些悲哀我們當時好天真，因為盡管事到如今我還是沒能留住你。
只有釋懷的事才會和別人說，可是我從不敢和別人輕易提起你。曾經擁有你，想到就心酸，
當千帆過盡，你還在身邊，還有什么值得奢望的美好呢。可是你只留給了我一個遙遠的眼神和一滴留在我心底最不開的淚。
如果你再回頭，你就會發(fā)現(xiàn)
我的眼神里，藏了半分無奈，半分遺憾。
遙遠的眼神8
眼睛是心靈的窗戶，可以折射出一個人對人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達出關心、信任、友善等種種美好的情感。動物不如人的感情豐富，而動物的眼神傳達出的，大多是對生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感，對于許多人來說，是陌生的。
你看到了嗎？那只正在被獵豹追捕的羚羊，在亂石雜草中靈巧的翻轉、騰挪，清澈靈動的眸子中，透出滿滿的恐懼；而在它的.身后，那只滿身花紋的獵豹，一雙目光炯炯的瞳，射出的，是讓羚羊甩不掉的堅持與鎮(zhèn)定。
這場生與死的追逐宛如一場人生，羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。
羚羊，身懷非凡的速度，以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力，卻因他對未來的恐懼，要不斷注視對手，又要顧及前方的路障，一心二用，如此便成為了他的鐐銬，將他拖向以定的命運。
獵豹，上蒼賜予它迅捷的速度，卻剝奪了他的耐力。即便如此，他也從未放棄，鎮(zhèn)定的追逐，消磨對手的體力；堅定的眼神，打垮對手的心理防線；一心一意，心無旁騖的向著目標前進。如此，怎能不勝？
上蒼的眷顧，是一種幸運，還是一種不幸？
生活中，當你發(fā)現(xiàn)自己的競爭對手有著反超的趨勢，此時的你，若是恐慌，只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對手面前。越是此時，便越該鎮(zhèn)定，心中的信念便越該堅定，堅定地向著目標前進，才能離目標更進一步。
只有這樣，在人生的競技場上，要勇敢的做一只豹，只為追逐自己的目標而努力奮斗，即使天賦有著缺憾，依然堅信勤能補拙。最后，一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。
你可看到了，那遙遠而堅定的目光？
遙遠的眼神9
時光飛逝，轉眼間我已度過了14個春秋。在這14年里，我哭過，我惱過，也曾無數次地感動過�？墒�，在我心中留下深深的烙印的，卻是一個遙遠的眼神。
那是上小學三年級的時候，學習很緊張，因為臨近期末考試了�？删驮谶@復習的黃金時期，一天，一個消息像“晴天霹靂”般打在了我的頭上：爸爸媽媽這幾天早上要去姑姑家干活兒，沒空送我上學，要我獨自一人去。聽了這話，我想：這五年多來，爸爸一直都是從幼兒園到小學日復一日地從我回學校，可這幾天卻要我自己走回學校，我哪來的勇氣啊。
沒辦法，爸爸媽媽的話如“圣旨”一樣，我哪敢不從啊。就在星期天的晚上，我只要在閉眼前一想到明天回學校的事，就害怕地蜷成一團，額頭上不停地冒出冷汗，但是也可能因為太累了，我不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我吃飽了早餐，在媽媽的陪同下走到了小區(qū)大門前。媽媽停下腳步，彎腰蹲下來，雙眼凝視著我：“兒子，你長大了，應該懂得體會爸爸媽媽的苦衷，其實我們也放不下心讓你自己一個人回學校，但是我們真的身不由己，去吧，勇敢點，不然要遲到了�！薄班拧蔽也恢滥膩淼挠職猓乱庾R地說了出來。我向著前方的道路筆直地走去，當走到拐彎處時，因為想念母親，我猛地一扭頭，發(fā)現(xiàn)遙遠的一雙眼睛正在注視著我前行——那是媽媽的眼睛。這是一雙多么明亮的眼睛，盡管她已經老去，但卻見證了我的成長；這是一雙多么深沉的眼睛，里面包含了太多的不安和祈禱；這是一雙多么勤勞的眼睛，用它營造了我九年的成長道路�！摆s快回學校吧，不然要遲到了”我依舊聽到了這一句話，信心十足，“好的，媽媽，那我走了”我朝著媽媽揮揮手，邁出了回學校的深沉的步伐。
到學校后，我就連上課都難忘目送我回學校那遙遠的眼神。
雖然時隔幾年，但媽媽的那個細微的眼神，卻使我終身難忘。
因為，那里包含了一個母親對自己孩子的巨大而又深沉的——愛！
遙遠的眼神10
如果說眼睛是心靈的窗戶，那眼神定是來自心底散發(fā)出的光輝。眼神給予人的或許是機靈，洞察天地；或是堅定，吞吐萬物；或是溫暖，心懷感激；或是鼓勵，催人奮進。然而，為我敞開這豐富內涵的眼神之門的，卻是那幅早已遠逝的古畫——蒙娜麗莎
當我第一次看到這幅畫時，還是在我三年級的一堂美術課上，當時的我，看這幅畫并沒有任何的絕妙之處。然而就在老師的一步步的引導之下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師所說的：在任何一個角度看過去，她都似乎在向你微笑�？戳T，也只是一位她是一位笑的比較尷尬，眼神神秘而又詭異的婦女。
然而，當生命中的閱歷眼神世界的經歷之后，我又不經意地看到了這個眼神，我震驚了。
畫中的確還是那位眼神神秘的婦女，但畫中的背景吸引了我，那是一片寂靜的田園風光，或有片片梯田，或有綿延的小溪，似有大樹成蔭，又有青山依舊。這是一幅多么美妙生動的歐洲小鎮(zhèn)風光啊，那遙遠的眼神似乎也是在為幻妙的奇景而喜悅呢！
然而，這眼神之中似乎并非充滿著喜悅而是略帶憂傷與堅定。達芬奇是創(chuàng)作這個眼神的大人物，身為文藝復興人杰之一的他，身兼重任。走過黑暗中世紀的歐洲，走向文藝復興的光明，眼神中的微笑不可少，這是光榮變革的象征，自由幸福的標志，但代價也是慘痛的，在這婦女的眼神之中，我似乎穿越到了達芬奇的眼神之中，溝通著這位偉人的心。滄桑、沉穩(wěn)之中，我看到了他對革命的信念，為文藝，為歐洲復興奉獻出了他的綿薄之力，以視覺，精神沖擊激勵人心。突然之間，這眼神之中充滿著勇氣與嘲諷，對中世紀的批判，更是對未來的憧憬。
這或許只是一個眼神，并且是一個普通婦女的眼神，但折射出的，卻是達芬奇老人以及文藝復興的精神斗志，帶動著哥倫布的遠海，影響著哥白尼、波義耳的日心說，推動著牛頓、伽利略等科學家的奮起，乃至歐洲的一次次的工業(yè)革命，全球的數次科技革命。渺小的眼神或許傳達著無形的精神力量，開辟了一代代新時期的曙光。
眼神的力量不在于空間，時間的遙遠，而在于心靈間的對話，只有用心去品味真情的眼神，才能真正感悟生命間時代間的價值。
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