小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)1
世界上，媽媽的愛(ài)都是香甜香甜的，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！睖\顯的歌詞，深深體現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。
我喜歡練書法，但我一直都知道練書法是一件很辛苦的事情。書法老師每天都讓我們好好練字。我也這樣做了，每天都在堅(jiān)持練字，還發(fā)到朋友圈里去！
有一次，我正在認(rèn)真地練字，突然感覺(jué)身體有點(diǎn)不舒服。媽媽摸了摸我的手，小聲地說(shuō)：“身上有點(diǎn)熱�！比缓笥帜脕�(lái)溫度計(jì)量了一下，結(jié)果一看，37度多！媽媽皺了皺眉頭，想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在有點(diǎn)發(fā)燒了，先堅(jiān)持一下，等你把字練完就再休息，可以嗎？”
可我當(dāng)時(shí)實(shí)在不想繼續(xù)練字了，心里埋怨道：“我都發(fā)燒了，還讓我練字，媽媽真狠心！”爸爸好像看透了我的心思，走過(guò)來(lái)幫我說(shuō)話。最終還是沒(méi)有說(shuō)服媽媽。最后還是讓我堅(jiān)持練完字，才去休息！
就這樣一天又一天，我在媽媽的督促下，每天都堅(jiān)持練字，從沒(méi)有間斷過(guò)！
后來(lái)我參加了全班舉行的書法比賽。公布比賽結(jié)果的前一天，我連覺(jué)都沒(méi)睡好。不過(guò)功夫不負(fù)有心人，最終我得了一等獎(jiǎng)！尤其記得老師在公布成績(jī)的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼兒，聽(tīng)到自己得獎(jiǎng)的那一刻，懸著的一顆心終于放下來(lái)了。我回頭看媽媽，只見(jiàn)她正微笑地看著我，眼神里有驕傲，有興奮，更多是鼓勵(lì)！
我想，哪怕是馬良的妙筆也沒(méi)辦法畫盡媽媽的關(guān)愛(ài)，她每時(shí)每刻伴隨我成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我進(jìn)步，督促我把事情做得更完美！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)2
這是一個(gè)母親節(jié)的故事。
母親節(jié)這一天，不是我興高采烈地陪母親過(guò)節(jié)，而是母親擔(dān)驚受怕地陪著我�？赡苣銈儠�(huì)疑惑，為什么呢？是的，我生病了，高燒39度多。這一天，母親不辭辛勞地照顧我一夜，在這，我想對(duì)母親說(shuō)一聲：“謝謝！”還想跟母親說(shuō)一聲：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)您！”
清晨，母親端著藥走了進(jìn)來(lái)，我看著母親那疲倦的身體，不禁流下了眼淚。喝完藥，母親又端來(lái)了早餐，怕我燙著，每一次都吹涼了才一口一口地喂著我。這時(shí)，我真希望能快點(diǎn)好起來(lái)，好幫母親做家務(wù)，好陪母親過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。過(guò)了一會(huì)兒，母親拿來(lái)體溫計(jì)，測(cè)量我多少度，看見(jiàn)不退反而快到40度時(shí)，母親心里的那塊大石頭依然放不下來(lái)，別說(shuō)母親了，就連父親也像熱鍋上的螞蟻，非常焦急。
就這樣，母親做出一個(gè)決定——帶我去看中醫(yī)。母親和父親開(kāi)著車帶我來(lái)到了博羅中醫(yī)，中醫(yī)問(wèn)了問(wèn)我的病情，然后寫了一張單給母親，叫她拿著藥單去開(kāi)藥。打完針后，總算高燒退了一些了，母親心里那塊大石頭總算放下了，父親的臉色也不那么焦急了。
到了家，父母按照藥單給我煲了中藥。中藥的顏色是棕色，聞起來(lái)苦苦的。我內(nèi)心其實(shí)一點(diǎn)也不想喝，但是為了母親不再擔(dān)心，父親不再焦急，也為了我能早日康復(fù)，我依舊一口氣喝了下去。過(guò)了幾天，總算全好了。媽媽的臉上也恢復(fù)了一些笑容，不再是愁眉苦臉了。
這就是我的故事。母愛(ài)可貴，多少金子也換不回來(lái)，請(qǐng)大家好好地珍惜自己的母親，好好愛(ài)她！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)3
每當(dāng)下雨的時(shí)候，那一道道閃電都像打在我的心上，那一聲聲雷都回響在我耳畔，我心中泛起陣陣漣漪，總想起了一件母愛(ài)泛溢的事。
那天放學(xué)后，天公不作美，撒下了眾多珍珠。我急忙地下樓，我便在書包里摸索�？墒�，出乎意料，我沒(méi)有找到我的雨傘。我倒吸了一口涼氣，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦呀！我急得直跺腳，是誰(shuí)拿了？對(duì)，可能是媽媽！幸虧雨不大，我冒著雨回到了家，可也避免不了被雨淋得渾身濕透。
晚飯前，我氣呼呼的質(zhì)問(wèn)：“媽媽，我雨傘怎么不翼而飛了？它‘溜’去哪了？”“哦，我見(jiàn)它柄壞了，拿去修了修。”媽媽漫不經(jīng)心地回答�！澳悄阍趺床煌ㄖ乙宦�？害得我如此狼狽！”剛說(shuō)完，我就后悔了——媽媽也是為了我才拿去修的呀！我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面：媽媽為我做飯菜，在我困難之際媽媽解囊相助，為我過(guò)生日……想到這，我仍有些悶悶不樂(lè)地問(wèn)：“媽媽你為什么不把另一把好傘放進(jìn)去呢？害得我被雨淋濕了�！薄岸啻罅�！”媽媽連忙擺擺手，搖著頭反駁道，“別老來(lái)麻煩我，自己的事情自己做。要吃晚飯了�！辈恢醯�，我的心仿佛“咯”的一下，好似在流淚，又猶如在流血。喉嚨就像含著一個(gè)青橄欖。不停啜泣，我按捺不住心中的怒火，朝媽媽吼道：“你不是一個(gè)好媽媽！”媽媽愣了一下，眼里盡是無(wú)措與委屈，她欲言又止。好像我真的錯(cuò)怪了她。
吃晚飯時(shí)，怒氣沖沖的我還未曾平靜下來(lái)，故意扒了幾口飯，就把筷子一撒，回房間里去了。
晚飯過(guò)后，門敲響了，隨即傳來(lái)媽媽的語(yǔ)重心長(zhǎng)：“你想知道我為什么不理會(huì)你嗎？因?yàn)槲也幌Ｍ闶且恢旮皆诖髽?shù)上的滕蔓，是寄宿在動(dòng)物身上的寄生蟲(chóng)，是依賴父母的孩子�！痹捯魟偮�，我再次淚如泉涌，奔向門外……我和媽媽又和好如初了。
在人生的酸甜苦辣中，甜甜的蜜罐是母愛(ài)建筑的，我們喝下去神清氣爽、心曠神怡，使我們健康成長(zhǎng)！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)4
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)自己的愛(ài)，我們是無(wú)法償還的，但我們可以報(bào)答父母感謝他們的養(yǎng)育之恩。
“媽媽，你洗完碗了嗎？我要給你洗腳了�！边@一次，歐陽(yáng)老師讓我特別崩潰，因?yàn)樽屛覀兘o媽媽洗腳。不僅要我們洗，搓，按。揉還要聞，并讓我以“洗腳”為主題寫一篇文章。說(shuō)句實(shí)話我感覺(jué)這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。
在等待媽媽洗碗的我，崩潰的同時(shí)還有一些小期待，因?yàn)檫@是我第一次為媽媽洗腳：媽媽不僅每天要帶弟弟，做所有的家務(wù)，還要接送我上學(xué)，走的路多了，會(huì)不會(huì)非常粗糙？媽媽每天也泡腳，是因?yàn)樗_臭嗎？天天泡腳，腳又沒(méi)有洗的特別干凈？
“思奕，我洗完碗了，隨時(shí)等著你幫我洗腳哦�！蔽夷贸鑫壹业呐菽_桶，小心翼翼的打了一盆溫水，并往里邊加了一包花椒跟干生姜，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把溫度調(diào)在40度，并開(kāi)啟了沖浪按鈕，接著用手把媽媽的腳“送”進(jìn)盆子里。我一邊洗一邊揉才發(fā)現(xiàn)媽媽的大腳原來(lái)如此粗糙，腳板還有老繭，小腳趾上也變形了，腳后跟一道道很深的裂縫，看著我都心疼。
我一心一意地搓著死皮，生怕哪個(gè)地方?jīng)]有搓到。一邊洗一邊問(wèn)媽媽：“舒服嗎？媽媽，為什么你的腳板會(huì)有繭子？腳后跟還要裂開(kāi)了呢？”“媽媽腳板的老繭是因?yàn)樽叩穆范嗔耍睦O子就出來(lái)了，媽媽每天要照顧好你們姐弟二人，當(dāng)然沒(méi)有更多的時(shí)間去管自己的腳了，不過(guò)思奕媽媽覺(jué)得有你們姐弟兩人，媽媽非常的幸福，只要你們姐弟二人健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，媽媽再苦再累也是值得的�！�
我忍著淚水，埋下頭，仔細(xì)地搓揉著媽媽腳趾間的縫隙。媽媽原本美麗的腳，被我跟弟弟糟蹋了。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)5
褐色的眼睛充滿慈祥的愛(ài)意，嘴角總是帶著甜美的笑，這就是我的媽媽。
我的媽媽像每一個(gè)普通的母親一樣，愛(ài)著自己的孩子，不同的是，她的愛(ài)，既有嚴(yán)厲，也有關(guān)心。
一次，我像往常一樣在家中做作業(yè)，快做完時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了。“好了嗎？”她親切地問(wèn)我�！昂昧恕！蔽一卮鸬��！拔铱纯�。”我看了看媽媽，不情愿地交出了作業(yè)�？粗鴭寢屧酒胶偷哪樕蠞u漸皺起的眉頭，嘴不自然地緊閉時(shí)，我心里暗叫不好。果然，媽媽把作業(yè)本往桌上一放，用手指在本子上敲了敲：“你看你，抄寫都錯(cuò)兩個(gè)，不是叫你做完再檢查一遍嗎？”我小心翼翼地改好作業(yè)，畏畏縮縮地望著媽媽，囁嚅道：“我檢查過(guò)了……”“檢查過(guò)了你還錯(cuò)，那就是不用心！”我一下子沒(méi)有了聲音，把作業(yè)遞到媽媽面前。她看了看，視線又轉(zhuǎn)向作業(yè)記錄。“聽(tīng)寫本簽名，你簽好了？你看，還說(shuō)全好了，快拿出來(lái)�！眿寢屢贿呏钢鳂I(yè)，一邊對(duì)我吼道。我慢吞吞地從書包里抽出了聽(tīng)寫本，交給了媽媽。此時(shí)，我的心里七上八下的，暗道：“完了完了�！惫黄淙唬板e(cuò)三個(gè)，你到底怎么搞的？”媽媽用力瞪了我一眼，“抄十遍！”我只好埋頭抄寫
媽媽雖然對(duì)我十分嚴(yán)厲，但也很關(guān)心我。
有一年，我生了一場(chǎng)大病，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)做完后，有一周時(shí)間都待在醫(yī)院里調(diào)養(yǎng)。做完手術(shù)的第一天，我十分虛弱，只能喝米湯。爸爸因?yàn)楣ぷ髟颍缟?點(diǎn)就走了，留下媽媽一個(gè)人照顧我。一整天，媽媽都坐在我的床邊。我餓了，她就把我的病床抬高，用小勺子一口一口地喂湯給我喝；我累了，她就把病床放低，幫我蓋上被子，拉好窗簾；我無(wú)聊的時(shí)候，她就跟我聊聊天，給我拿喜歡的書看……而她自己卻一刻也沒(méi)休息，生怕我有什么狀況。
不管是嚴(yán)厲，還是關(guān)心，這都是一位母親對(duì)孩子獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)6
每到夏天，許多涼爽的夏季水果便迅速成熟了，這時(shí)，媽媽就會(huì)去市場(chǎng)給我買我最愛(ài)吃的水果——草莓。
草莓在炎熱的夏天非常受歡迎，也是我們家夏天最不缺席的水果。以前每天放學(xué)回家，準(zhǔn)備開(kāi)始寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽都會(huì)端來(lái)一盤已經(jīng)被她細(xì)心切成丁的草莓，看到這一盤草莓，我當(dāng)然非常高興，便滿心歡喜地開(kāi)始享受了。
但是有一次，我隨口對(duì)媽媽說(shuō)了一句：“這樣吃太不過(guò)癮了！”邊說(shuō)邊將一塊塊草莓丁叉了起來(lái)，一起放在了嘴里，整張嘴都被塞得鼓鼓地，然后含糊地說(shuō)道：“這樣才過(guò)癮嘛！”說(shuō)完，媽媽和我都笑了起來(lái)。
第二天，我放學(xué)準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，媽媽照樣給我端來(lái)了一盤新鮮的草莓。但是，我發(fā)現(xiàn)今天的草莓切的樣式和昨天不一樣。以前都是切成一小塊一小塊的。今天卻是將每塊草莓分成了兩大塊。我很納悶，為什么今天的切法突然變了？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，昨天的那一幕“這樣太不過(guò)癮了……”浮現(xiàn)在眼前。
想到這，我突然明白了媽媽的用心，我笑著接過(guò)了盤子，大口大口地吃了起來(lái)，我吃著的時(shí)候，不經(jīng)意間往門口一看，卻看見(jiàn)媽媽正倚著門框，雙手合十，臉上笑開(kāi)了花……
從那天起一直到現(xiàn)在，每年夏天我吃到的草莓便再也不是一小塊一小塊的了，而是讓人非常過(guò)癮的大塊……
媽媽的愛(ài)往往就體現(xiàn)在生活當(dāng)中的小事，每一件小事都是媽媽無(wú)私的愛(ài)，每一個(gè)人都要尊敬、善待自己的媽媽，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她！用心來(lái)愛(ài)她！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)7
炎熱的暑假到了！火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，植物都被曬得耷拉著腦袋，小狗伸著舌頭不停地喘著氣……晚上，氣溫依然很高，太熱了！媽媽提議帶我和弟弟去世界之窗里的水上樂(lè)園玩。我和弟弟聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，和媽媽興高采烈地出發(fā)了。
來(lái)到水上樂(lè)園的門口，媽媽卻被工作人員給擋住了，原來(lái)是因?yàn)閶寢寷](méi)有換泳衣，所以媽媽不能進(jìn)去，可是弟弟已經(jīng)迫不及待地往里沖了。于是媽媽吩咐我照看好弟弟，不要跟他分開(kāi)，她在外面的欄桿那里看著我們玩。我愉快地答應(yīng)了，牽著弟弟的手，進(jìn)入了水上樂(lè)園。
哇！人真多啊！里面真大啊！有泳池，有滑滑梯，有輪胎滑道……各種設(shè)施令人眼花繚亂！我?guī)е艿苓@里玩玩，那里看看，玩得不亦樂(lè)乎。我們最感興趣的，就是里面一個(gè)大的有模擬海浪的泳池，帶著游泳圈泡在水里，就會(huì)有類似海浪的水潮涌上來(lái)，我們也隨著“海浪”起伏，一會(huì)沖到岸邊，一會(huì)又沖到水池中間，實(shí)在是太有趣了！正在我們玩得高興的時(shí)候，聽(tīng)到一位工作人員在大聲呼喊：“請(qǐng)問(wèn)哪位是張涵鈺小朋友？”我疑惑的回答：“叔叔，我是張涵鈺！”叔叔松了一口氣，說(shuō)：“你媽媽在找你，你趕緊帶著你弟弟跟我出去一下�！�
我們跟著叔叔來(lái)到出口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到媽媽焦急地沖過(guò)來(lái)，滿頭大汗，她猛地一把將濕漉漉的我們抱住，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴里說(shuō)：“謝天謝地，媽媽急死了�！�
原來(lái)，媽媽到了外圍的欄桿邊，才發(fā)現(xiàn)水上樂(lè)園里面人特別多也很大，她擔(dān)心我和弟弟走散了，弟弟不知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼，會(huì)被壞人帶走，而且媽媽已經(jīng)跟著工作人員在里面找了十多分鐘沒(méi)找到我們，又怕我和弟弟沒(méi)看到她會(huì)出去找她，不敢在里面逗留太久，只好自己等在出口，再拜托工作人員去找我們，在等待中急得六神無(wú)主了。
看到媽媽額頭上晶瑩的汗珠，我深深地感受到了媽媽對(duì)我們的愛(ài)！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)8
華梅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)父親的有一顆心，當(dāng)母親的卻有兩顆心。沒(méi)錯(cuò)，我們可敬的媽媽在對(duì)待子女上往往要比爸爸多上一個(gè)“心眼”，那就是多了一份對(duì)我們的細(xì)心和關(guān)心。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，有天晚上自修課結(jié)束后，我從教室回到寢室。突然我感覺(jué)頭暈?zāi)垦＃玖⒉环�(wěn)。于是連忙告訴了生活老師高老師。高老師立即帶我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生替我量了體溫----39。8度。老師嚇了一跳，趁著醫(yī)生詢問(wèn)我病情的時(shí)候，老師打電話給我媽媽。這時(shí)已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。照著往常的習(xí)慣，媽媽可能已上床睡覺(jué)了�？梢裕覐纳罾蠋煹碾娫捴新�(tīng)到媽媽焦急的聲音：“這么高，我馬上過(guò)來(lái)！”隨后，聽(tīng)到了媽媽的聲音，我的心里似乎不再那么害怕。不一會(huì)兒，媽媽就來(lái)到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。她快步走到我面前，臉上還帶著豆大的汗珠。我猜想：媽媽一定是跑到趕到路口，打的過(guò)來(lái)的。媽媽一把抱住我，急急地問(wèn)：“孩子，沒(méi)事吧。還難受嗎？”醫(yī)生告訴媽媽：“這么高的體溫，要輸液了。你先給孩子準(zhǔn)備毛毯，免得輸液時(shí)受涼�！眿寢屄�(tīng)后，又急急地跑去寢室，幫我拿來(lái)了毯子�？粗鴭寢屆β档纳碛埃也唤麩釡I盈眶。等輸完液，已是半夜12點(diǎn)了。媽媽又背著我，打車回了家。
回到家，媽媽又忙著給我鋪床、倒水，我突然想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！�
媽媽，慈愛(ài)的媽媽，給了我生命的媽媽，給了我無(wú)窮關(guān)愛(ài)的.媽媽，感謝你！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)9
那一縷縷陽(yáng)光照在窗臺(tái)上，灑向那架大提琴，望著非常完美的弧線，使我感想連連。
常常聽(tīng)到很多的大人們抱怨，自己家的孩子不聽(tīng)話，從前我也是其中一個(gè)，但是現(xiàn)在，我卻成為了大人眼中的乖孩子，一切都源于我的媽媽。在我還小的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了各種音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班，有聲樂(lè)、有大提琴、有鋼琴，因?yàn)檫@些都是我自己選擇的，媽媽只不過(guò)是滿足了我的要求，學(xué)了一段時(shí)間，我開(kāi)始漸漸厭煩了，我不喜歡它們了，我將我的想法告訴了媽媽，但是她卻不同意。為此，我和媽媽大吵了一架，和她保持冷戰(zhàn)。
有一天，媽媽叫我來(lái)到她的房間，她給我泡了一壺茶，茶的味道散開(kāi)，我的鼻子中充滿了清香。“你先慢慢嘗一口”媽媽開(kāi)口說(shuō)了一句話。我倔強(qiáng)的望著她的眼睛，很不情愿的拿起茶杯，喝了一口。茶清苦的味道蔓延在我的口腔中，“天啊！這是什么茶？太苦了，我不喝了！”我氣沖沖的放下茶杯，朝媽媽瞪了一眼，媽媽卻一點(diǎn)也不生氣，反而又給我倒了一杯，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“再喝”語(yǔ)氣平靜，看不出有任何惱怒。我小心翼翼的抿了一小口，苦澀的味道散開(kāi)，隨即有了一絲不易察覺(jué)的甜。我看著媽媽，終于理解了她的良苦用心。
風(fēng)雨之后有彩虹，學(xué)習(xí)音樂(lè)又何嘗不是一樣呢！一次次的努力拼搏，才能換來(lái)更高的成就。從今以后，我開(kāi)始聽(tīng)媽媽對(duì)我的勸告了，每天晚上都會(huì)練習(xí)唱歌，不會(huì)再偷懶，按照媽媽給我的指示和要求完成任務(wù)，我也拿到了獎(jiǎng)狀。
我如一艘不知何去何從的小船，在漆黑的夜里游蕩，媽媽就是那給我指引方向的燈塔，領(lǐng)著我走向成功之路，媽媽的愛(ài)是明燈，給我照亮了前行的路。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我便情不自禁地想起了媽媽給我的愛(ài)。
有一天，我課間游戲時(shí)不慎摔傷了右肩，十分疼痛。媽媽急忙把我送往中醫(yī)院檢查，焦急地等待著檢查結(jié)果。一看結(jié)果，“�。【谷皇欠鬯樾怨钦�！”媽媽看我傷得這么嚴(yán)重，心都快碎了，馬上給我辦理了住院手續(xù)，聯(lián)系最好的醫(yī)生，生怕耽誤了我的治療。醫(yī)生給我上綁的時(shí)候，我疼得嗷嗷直叫，眼淚直流。媽媽看在眼里，疼在心里，一邊鼓勵(lì)我，一邊不停安慰我：“兒子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，配合醫(yī)生綁好就不疼了。沒(méi)事，有媽媽在，啊！”
在醫(yī)院折騰了幾天，綁了幾次，效果都不是很理想，醫(yī)生建議我手術(shù)治療。我一聽(tīng)要?jiǎng)邮中g(shù)，心里就充滿了恐懼，嚇得瑟瑟發(fā)抖。媽媽也不想我再遭罪，急得像只熱鍋上的螞蟻。她上網(wǎng)搜索，四處打聽(tīng)，終于找到了瀏陽(yáng)市有一家全國(guó)有名的骨科醫(yī)院。媽媽不顧這幾天的勞累奔波，拖著疲憊的身體，帶著我連夜租車趕往瀏陽(yáng)的醫(yī)院，請(qǐng)知名的專家會(huì)診。功夫不負(fù)有心人，專家給我制定了一個(gè)兩全其美的方案，上綁的技術(shù)非常專業(yè)，使我免除了手術(shù)的痛苦，我舒服多了。早上，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，見(jiàn)媽媽的黑眼圈又加重了。我想，一定是晚上為了照顧我而造成的。躺在媽媽的懷里，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
媽媽的愛(ài)，像一座美麗的大花園，給我?guī)?lái)了芬芳迷人的清香。媽媽的愛(ài)，像一陣清涼的風(fēng)，為我吹走了夏天的炎熱。啊，從小生活在媽媽愛(ài)的懷抱里，我是多么幸福！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)11
那天，尹老師帶我們?nèi)バ氯A陽(yáng)光大酒店。讓我們學(xué)做二道菜。一道是媽媽菜，一道是酸辣土豆絲。我的心情的心情就別提有多高興了。
首先，映入眼簾的是門前那棵龍須樹(shù)，龍須樹(shù)前面是一只金光閃閃的鼎。墻上還掛著四幅書法作品。其中兩幅是“厚德誠(chéng)信”和“惠風(fēng)和暢”。最前面是個(gè)小舞臺(tái)，小舞臺(tái)旁邊有兩顆鴨腳木，為什么叫鴨腳木呢？因?yàn)樗臉?shù)葉很像鴨子的腳，所以叫鴨腳木。
然后，王經(jīng)理又從廚房走了出來(lái)，做了自我介紹，又帶了兩位廚師，一位是郭師傅，一位是趙師傅。郭師傅樣子很嚴(yán)肅，眼睛睜得大大的，但是一直都是他來(lái)給我們介紹每一道菜的。趙師傅卻和郭師傅大大相反，趙師傅愛(ài)笑，從我們認(rèn)識(shí)他開(kāi)始就一直笑，讓我們感到他一點(diǎn)兒也不可怕，趙師傅還是郭師傅的助理呢。
開(kāi)始要做菜了，郭師傅告訴我們第一步要切土豆，第二步要洗土豆，第三步要炒土豆。切土豆時(shí)，要把土豆切成絲。配料是紅辣椒，綠尖椒，要把這些配料切成絲。一定要塊配塊，絲配絲。最后再一起炒，這道可口的酸辣土豆絲就完成了。
最后，王經(jīng)理把菜給我們端了過(guò)來(lái)，男生們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)，而我們女生卻細(xì)嚼慢咽地吃，等我們把這道菜吃完后，意想不到的事情發(fā)生了，王經(jīng)理又給我們端來(lái)了許多菜，分別是肉炒粉、過(guò)油肉、涼菜拼盤、炒豆腐、紅燒茄子、干炸鮮蘑，紫菜蛋花湯，共六菜一湯。主食是烤饃饃。我們吃的特別地香。
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了媽媽菜中的愛(ài)，回家后，我一定把這道菜做給媽媽吃，讓她感受到這道菜中的愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)12
唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每次朗誦這首詩(shī)，我就想起我親愛(ài)的媽媽。
我有一個(gè)和藹可親的媽媽，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，里邊藏著幾根雪白的銀絲，還有一雙炯炯有神的大眼睛。
記得有一次，我跟著姐姐到坡上玩，媽媽一再提醒我：“小心點(diǎn)，不要把膝蓋摔傷了，會(huì)痛的。”媽媽很擔(dān)心，一再叮囑我。我高興地說(shuō)：“好的，我會(huì)一再小心再小心的�！眿寢寣�(duì)我笑了笑。姐姐帶著我慢慢地爬呀爬，啊！終于到頂了。姐姐說(shuō)：“我先沖下去，你再?zèng)_下來(lái)好嗎？”我說(shuō)：“好呀！好呀！”姐姐，飛速地沖了下去，沖我喊道：“青青，下來(lái)吧！”說(shuō)完我立馬跑了下去，結(jié)果，就在快下來(lái)的時(shí)候，突然左腳絆到了另一只小腳，一不小心摔倒了，我的小膝蓋直接跪在了地上，兩個(gè)膝蓋都擦破了好多皮，鮮紅的肉都露了出來(lái)。媽媽連忙把我抱起來(lái)，滿眼心疼，她坐在一個(gè)凳子上，又把我放在她腿上，著急地說(shuō)：“青青，你怎么摔成這樣呢？”我傷心地說(shuō)：“我不小心跑得太快，摔倒了。”媽媽滿臉責(zé)備，拿起藥膏，輕輕地擦了擦，邊擦邊輕輕地吹，生怕我疼。但還是有些疼，我疼得把腿往后縮。媽媽說(shuō)：“如果你好好擦藥，我就給你吃玉米糖。”在玉米糖誘惑下，我咬緊牙關(guān)，讓媽媽擦藥，結(jié)果媽媽說(shuō)到做到，她真的讓我吃了玉米糖。
此時(shí)，我的心里暖洋洋的，因?yàn)槲覐膵寢尣了幹懈惺艿搅艘粋�(gè)字——愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)13
“又在玩手機(jī)，還不快去寫作業(yè)！整天盯著手機(jī)看！快點(diǎn)，要我說(shuō)幾遍�。 薄爸懒酥懒�！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對(duì)我很嚴(yán)厲，我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到明顯的母愛(ài)，但是……
在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了，甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個(gè)饅頭就出發(fā)上學(xué)了，這時(shí)，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才二年級(jí)就讓我自己走路上學(xué)，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺(jué)，管都不管我。
二年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你走路怎么不好好走的，老是回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹(shù)上啊�！蔽覇�(wèn)媽媽他怎么知道的，他說(shuō)：“我是你媽啊，你干什么我怎么會(huì)不知道？”我想也是，媽媽對(duì)我了如指掌，就沒(méi)有再問(wèn)下去。
有時(shí)上學(xué)就覺(jué)得有人跟著我，于是便跑起來(lái)了，背著大書包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家，媽媽又問(wèn)：”你這幾天怎么跑去學(xué)校的？”“鍛煉嘛。”我不在乎的說(shuō)。以后的幾天里我一直遇到這樣類似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因?yàn)槟菚r(shí)比較單純就沒(méi)有多想。
知道前幾個(gè)暑假，一次聚會(huì)中，媽媽道出了當(dāng)年的秘密：“在瑤兩年級(jí)的時(shí)候，我讓她走路上學(xué)，怕她出什么問(wèn)題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個(gè)禮拜，看她沒(méi)事才放心讓她一個(gè)人走。”
原來(lái)媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的，也不是問(wèn)同學(xué)知道的，而是每天都在床上裝睡，聽(tīng)著我出門的動(dòng)靜，跟我一起上學(xué)的，上學(xué)跟蹤我的是媽媽啊！這都來(lái)自媽媽的愛(ài)啊！
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)14
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)，媽媽對(duì)我的愛(ài)就是那一頓頓早飯，媽媽的愛(ài)就像海上的輪船，讓我駛向成功的彼岸。
記得有一次，去年寒假的時(shí)候，快過(guò)年了，媽媽要給小弟弟、小妹妹買吃的東西，新衣服和玩具，媽媽不給我買吃的和新衣服也就算了�？晌疫@回考試考了兩個(gè)一百分，媽媽還不給我買期待已久的游戲機(jī)。我問(wèn)媽媽：“您不是答應(yīng)給我買游戲機(jī)嗎？”“你都多大了，再說(shuō)你都快上中學(xué)了�！蔽曳浅２桓吲d。
給弟弟妹妹買完許多吃的和玩具之后，我們回了奶奶家。一路的田園風(fēng)光真美�。】茨锹愤叺拇笏蓸�(shù)的白雪還沒(méi)有完全融化，再看那邊小田園的雪早已經(jīng)沒(méi)有了，完全是一篇春意洋洋的景色。這種感覺(jué)使我既想高歌一曲，又想低吟一首美妙的小詩(shī)。沒(méi)過(guò)多久就到了奶奶家。我大叫了一聲“奶奶。”奶奶出門迎接我，這時(shí)，爺爺也回來(lái)了。他老人家一年到頭忙個(gè)不停，今天終于能跟爺爺玩了！我進(jìn)到屋里剛想拿一盒“好多魚(yú)”與弟弟妹妹分享。媽媽就打了我一下，說(shuō)我太胖了，不讓我吃。我只好吃著無(wú)味的花生和瓜子，只有爺爺奶奶比較疼我，跟我一起去看電視劇。
晚上，我早早地睡覺(jué)了，我偷偷地哭了起來(lái)。不知怎么的，被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽知道我不開(kāi)心后也很難過(guò)。第二天醒來(lái)，我正要換新衣服，可我的新衣服比以前倍增，正打算買一點(diǎn)鞭炮時(shí)，零花錢也多了！“天天，吃飯了�！苯裉斓娘埐颂S富了：大魚(yú)大肉、雞柳、雞翅……媽媽好像變了一個(gè)人似的，往死里給我?jiàn)A肉，吃完飯后，媽媽給我一個(gè)禮物，“哇！是游戲機(jī)！”媽媽向我道歉。其實(shí)是我應(yīng)該向媽媽道歉。
其實(shí)，媽媽說(shuō)我也是對(duì)的。我比較胖，不能多吃肉，而且我快小學(xué)畢業(yè)了，不能老玩游戲。我買衣服也不太好買，需要買成人的衣服。這些都在情理之中，所以不該生那么大的氣。不是打是疼，罵是愛(ài)嗎？
我愛(ài)媽媽。媽媽也很愛(ài)我。
小學(xué)五年級(jí)作文：媽媽的愛(ài)15
媽媽的愛(ài)像一盞明燈，照亮我向前行進(jìn)的路；媽媽的愛(ài)像一只帆船，載著我通往成功的大門；媽媽的愛(ài)，像一本大書，領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的海洋。
母愛(ài)是世界上最偉大的，一個(gè)人有了它，就有了勝利的曙光。小時(shí)候，我非常膽小，不管什么事，都不敢自己去做。為了增加我的膽量，媽媽總是抓住一切機(jī)會(huì)去鍛煉我。記得有一次，我和媽媽一起去鄭州大衛(wèi)城買衣服回家時(shí)，路過(guò)人民公園，就走了進(jìn)去。公園里風(fēng)景美如畫，我們正欣賞一路的美景，忽然媽媽說(shuō)：“兒子，前面有個(gè)游樂(lè)園，咱們?nèi)タ纯窗�。”我聞聲向遠(yuǎn)處眺望，看見(jiàn)了那個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，開(kāi)心地合不攏嘴，飛奔過(guò)去。游樂(lè)場(chǎng)里熱鬧非凡，有碰碰車，有小小神槍……“哦，空中戰(zhàn)士有意思，我們?nèi)ネ嫱姘�！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)�！鞍�？跳傘！不不，還是別玩了吧。”我瑟瑟發(fā)抖地央求媽媽。“沒(méi)事！你瞧，安全帶系得緊著呢！小小男子漢，要敢于挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�！”媽媽邊說(shuō)邊拍了拍我的肩膀�？晌揖褪遣桓遥鴭寢尩氖志屯庾�。媽媽堅(jiān)持讓我先看看別的小朋友是怎么玩的�！澳憧�，這些小朋友們玩得多開(kāi)心�。∷麄冋媪瞬黄�！我相信兒子也一定能行！”媽媽用信任的眼光看著我。我們?cè)谂赃呌^看了很久，媽媽不斷地鼓勵(lì)我，絲毫沒(méi)有不耐煩的樣子。經(jīng)過(guò)很久的思想斗爭(zhēng)，看到其他孩子跳完傘后很神氣的樣子，我心動(dòng)了！媽媽帶著我讓工作人員幫我系上安全帶，我在機(jī)械的操作下，徐徐升入高空，然后又從天空中飛快地落了下來(lái)。“啊——”我一聲大喊，緊張地閉上了眼睛。降落傘忽然慢了下來(lái)，我平安無(wú)事地落到了地面�！罢婧猛妫碳ち�！”我歡呼起來(lái)。媽媽向我豎起了大拇指，開(kāi)心地笑了。我頓時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士。從這件事以后，我變得越來(lái)越勇敢了，這多虧了媽媽的愛(ài)呀！也越來(lái)越明白了媽媽的良苦用心！
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