媽媽的陪伴作文5篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是媽媽的陪伴作文5篇,請(qǐng)參考!
【篇一:媽媽的陪伴】
每個(gè)孩子都在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),也少不了媽媽的陪伴。胎兒在媽媽的肚子里,媽媽陪伴著寶寶的出生;孩子生病了,媽媽在醫(yī)院陪伴著孩子打完針;孩子的生日,媽媽陪伴著他又多了一歲……當(dāng)?shù)弥疑〉臅r(shí)候,在醫(yī)院里沒(méi)有媽媽的陪伴,使我感到孤獨(dú),寂寞。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要!
那時(shí),我由于不知道吃錯(cuò)了什么東西,害得我肚子疼得在地上直打滾。爸爸送我到醫(yī)院,就回家拿東西。我一個(gè)人在醫(yī)院里。開(kāi)始,并不覺(jué)得很寂寞。漸漸地,當(dāng)我打屁股針的時(shí)候,都是媽媽扶著我,陪著我。但是,這次是我一個(gè)人,打屁股針時(shí),我并沒(méi)有哭,而是在病床上吊針時(shí),我偷偷地流下了眼淚。媽媽為什么還沒(méi)有來(lái),平時(shí)媽媽陪伴著我到吊完了針。這次,我真的知道自己是多么地依賴媽媽,又發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)了媽媽,根本就生存不下去。平時(shí)我還跟她頂嘴,現(xiàn)在想起來(lái),真后悔!可惜世上沒(méi)有后悔藥,如果有,我一口把它給吞下去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,仍然沒(méi)看見(jiàn)媽媽的影子。我換了一瓶又一瓶的藥水,還是沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)。終于到最后一瓶藥水時(shí),媽媽來(lái)了,她摸摸我的臉龐,還十分關(guān)心地慰問(wèn)我現(xiàn)在的狀況。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要。再回想我剛才我一個(gè)人在病床上吊針時(shí),那時(shí)間是多么地難熬!媽媽陪伴著我,一直到我吊完了針!
以前,我身在福中不知福,現(xiàn)在回想起來(lái),還真慚愧……
【篇二:媽媽的陪伴】
時(shí)間,載著名為“歲月”的小舟匆匆劃過(guò),留下的是那道擱淺了的痕跡,充滿了回憶……——題記
年幼的我性格有點(diǎn)內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)去找別人玩,只是等著別人來(lái)找我玩,因此,我總是孤單一人,看別的小朋友玩耍,心里總是羨慕她們是那么的開(kāi)心!只有我一人藏身在大樹(shù)后面,陪伴我的只有那被陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)出現(xiàn)在我的身旁,牽起我的手溫柔地問(wèn):“為什么不去和她們玩呢?她們玩得多開(kāi)心呀!”我看著你,只是使勁搖頭,你二話不說(shuō),拉起我走到她們那,三言兩語(yǔ)就搞定她們,于是,我便融入了她們的氛圍,跟他們玩得興高采烈,看到我開(kāi)心的.樣子,你的臉上也會(huì)綻放笑容。我知道,因?yàn)槟阆胱屛铱鞓?lè)。
有時(shí)候,和小伙伴們鬧別扭了,沒(méi)人陪我玩,你也會(huì)放下手中的事來(lái)陪著我,因?yàn)槟阋恢痹谖疑磉,我不曾孤單?/p>
媽媽,謝謝你陪伴著我,經(jīng)歷了這么多個(gè)日日夜夜,盡管時(shí)常伴有一些吵吵長(zhǎng)大后,我知道照顧自己,學(xué)業(yè)也逐漸繁忙起來(lái),每天都得熬夜到很晚。有時(shí)候,夜太靜了,陪伴我的,只有燈光和燈光下的影子,心里總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)寂寞?墒呛髞(lái),你決定每晚陪著我,于是,我的身邊多了一個(gè)人。你總是催促著我上床睡覺(jué),盡管是念叨,但我的心里依然覺(jué)得溫暖,因?yàn)橹辽儆腥伺阄伊,原先的寂寞感消失了。也是因(yàn)槟,深夜,我從未孤單?/p>
鬧鬧、磕磕碰碰,然而我心里始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開(kāi)的小路上,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)美滿,即使緣分轉(zhuǎn)幾個(gè)彎,我們還是會(huì)相遇,不管是前世,還是今生,或者來(lái)世……
媽媽,是你讓我在黑暗中找到迷失的自我;是你讓我在受傷時(shí)找到避風(fēng)的港灣;是你讓我不再害怕黑夜的來(lái)臨;我不曾孤單。媽媽,下輩子,我還要做你的女兒!
【篇三:爸爸媽媽的陪伴作文】
前段時(shí)間在Q上看到一條說(shuō)說(shuō),問(wèn)的是:以下哪些東西陪了你5年以上?我評(píng)了句:我的爸媽,還有我的家。
是的,爸媽還有家。他們已陪了我14年!14年來(lái),不論是我哭,我笑,我生氣,我悲傷,我的身邊總是會(huì)有他們的陪伴。是爸媽教會(huì)了我如何走路,說(shuō)話,寫(xiě)字。是家,告訴了我什么才是溫暖。
1歲,“媽……媽,”“誒!呵呵,聽(tīng)啊,她會(huì)說(shuō)話了!”我呆呆地望著爸媽,看著他們露出開(kāi)心的笑容,不住著也慢慢將嘴角彎起一個(gè)弧度。那是我此生第一次說(shuō)出的話語(yǔ),那是這世上最美好的發(fā)音。
1歲半,“慢慢來(lái),不急啊,對(duì)!扶著墻慢慢走……”我扶著墻壁,慢慢地挪動(dòng)雙腳,一步!我邁出去了,那是我此生邁出的第一步!一激動(dòng),就聽(tīng)到‘啪’,‘哇!’我摔了……“哎呦,寶貝乖啊,咱不哭哦……”
……
4歲,“來(lái),寶貝,跟我一起寫(xiě):周,若,淇,”“周,若,淇……”“寶貝真棒!”我手握著筆,看著紙上自己一劃,一劃模仿著寫(xiě)出來(lái)的名字,開(kāi)心的笑了。那是我此生第一次寫(xiě)出的屬于我自己的名字。
6歲,“淇淇呀,今天你就要開(kāi)始上小學(xué)啦,要開(kāi)始讀書(shū)咯,要乖乖的,聽(tīng)老師的話哦,”“嗯,我知道了!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)學(xué)習(xí)的校園,看著老師發(fā)下來(lái)的那些課本,我的心中充滿了自豪。
……
13歲,“今天你就要步入初中了,初中的課業(yè)比小學(xué)重多了,你要加油,不能像以前那樣玩了知道嗎?”“嗯,我會(huì)努力的!蹦鞘俏业谝淮芜~進(jìn)初中的校園,也是第一次感受到了學(xué)習(xí)的壓力。
……
我一直都承認(rèn),我是個(gè)喜新厭舊的人,所以并未有什么物品能陪滿我5年。但爸媽和家,從出生到現(xiàn)在,一路走來(lái),他們又何止5年?在以后的漫漫一生中,他們也將繼續(xù)陪伴著我,這一生,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,我不孤?dú)。
【篇四:媽媽的愛(ài)陪伴我的成長(zhǎng)】
今天,保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西,摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候,媽媽連忙小心翼翼的收好,自豪的說(shuō):“這可不能丟,是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)!”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候,我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái),小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么要用絲綢來(lái)包著呢?”媽媽說(shuō):“你看了就知道了!蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ,懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。
相冊(cè)的封面非常漂亮,有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊,媽媽告訴我,她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的,這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買(mǎi)的。我滿心歡喜的打開(kāi),才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的,那時(shí)候的我是多么小!我看得越來(lái)越開(kāi)心,因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái):有我去世界各國(guó)旅游的,有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的,還有我在星巴克或必勝客吃西餐的,以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕,讓我不僅眼眶紅了,有很多事情我都記不清了,也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小?墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng),媽媽是多么的愛(ài)我!
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……
【篇五:母親的陪伴】
在我走過(guò)的十五個(gè)年齡中,固然老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺(jué)得最值得感激的還是我的母親。
鍛煉
自從我記事起,母親就不斷地啃著“大部頭”,給我講起從東方到西方,從西方到東方的故事,充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好,媽媽天天帶我進(jìn)行晨跑。我興奮時(shí),媽媽就在前面引路;我倦怠時(shí),媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆風(fēng)里來(lái),雨里往,整整六年時(shí)間,從未中斷過(guò)鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力,F(xiàn)在想起來(lái),那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要。
信賴
往年那次“戀愛(ài)風(fēng)波”,我會(huì)永生難忘。起因很簡(jiǎn)單:體育課上,我與一位女同學(xué)在教室里看書(shū),只由于我們都愛(ài)好文學(xué),有共同的話題,就遭到了同學(xué)們的嘲笑,我被叫到老師辦公室談心,媽媽也被校長(zhǎng)請(qǐng)到了學(xué)校。我以為她一定會(huì)痛罵我一頓,或者給我?guī)讉(gè)耳光,但這次媽媽沒(méi)有打臥冬并以她的人格向?qū)W校擔(dān)保我不會(huì)談戀愛(ài);氐郊抑,媽媽顯得很平靜,以至讓我不由得流下了感激的淚水。正是由于有了她的那份支持,“戀愛(ài)風(fēng)波”很快就平息了下來(lái)。
松壓
鄰近中考,母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力,經(jīng)常說(shuō):“休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里,您總要帶我往重溫童年的樂(lè)趣,放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候,當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候,不僅讓自己緊張的心情得到了放松,同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與氣力。
長(zhǎng)大的路上有了母親,我才有這些美麗的故事和美好的感受。
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