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      中考滿分作文

      時間:2021-02-24 10:03:46 滿分作文 我要投稿

      關(guān)于中考滿分作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中考滿分作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于中考滿分作文三篇

      中考滿分作文 篇1

        一.愛心·親情篇

        1.夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時起時落的鼾聲猶如一首動人的月光曲,回蕩在夜色

        上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》)

        2. 愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

        3. 愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

        4. 春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋

        謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。

        5.愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

        6. 有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。 (摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)

        7. 我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個幸福的世界里。(摘自益陽市考生《感激》)

      中考滿分作文 篇2

        以恨對恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛對恨,恨自然消失。——釋迦牟尼

        有人說:寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實;有人說:寬容是理解的橋梁,真誠和信賴是它的基石;還有人說:寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。寬容是一種美德,更是一種智慧,凡是懂得寬容的人,同時也就擁有了快樂。

        前兩天,媽媽給我講了一件發(fā)生在父母與子女間的小故事:有一位姐姐,由于和父母缺乏應(yīng)有的溝通,他們之間有了一些小誤會:她說她一點(diǎn)都不快樂,每次接到父母的電話也是“近段學(xué)習(xí)如何”。這位姐姐不理解,卻在一氣之下離開了家,并以一句“回到家,我感覺沒一點(diǎn)溫暖,一天都不想在家呆”的話回敬了父母一二十年的養(yǎng)育之恩。她的父母好傷心,好失落……

        那天,我聽完媽媽的講述,只想對那位姐姐說:你有沒有向父母談起過你的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上有什么問題呢!你說這樣的話,離家出走,難道父母不委屈,父母沒有受到你的傷害嗎?難道這樣做你就快樂嗎?我還想對那位姐姐說:凡事要嚴(yán)以律己,寬以待人。何況他們還是你最親最近的人呢?

        在現(xiàn)實生活中有許多的矛盾:學(xué)校里有同學(xué)之間的矛盾;工作上有同事間的矛盾,上下級的矛盾;家庭里有夫妻間的矛盾,父母與子女間的矛盾等等。這些矛盾我們不可能每一件都去斤斤計較,每一件都要非論個對錯不可。那樣過不了多久,我們自己就無法忍受了。遇事我們不妨用寬容去試一下,或許它能幫助我們解決矛盾,化干戈為玉帛呢!寬容是一門藝術(shù),是一門做人的藝術(shù),一個不懂得寬容的人,是不配受人尊重的!

        寬容待人,就是在心理上接納別人,理解別人。我真的好希望世間的人們能夠多一些寬容,那么我們的生活就會多一點(diǎn)溫暖,更多一點(diǎn)快樂!

      中考滿分作文 篇3

        有人曾打了一個形象的比喻,將文章的立意、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容三者之間的關(guān)系形象地比喻為人的靈魂、 骨架和肌肉。一篇文章中,立意和結(jié)構(gòu)再好,如果沒有內(nèi)容(即材料)去體現(xiàn),也是水中月、鏡中花。所以說文章的選材十分重要,決定著文章的成敗,也決定著文章水準(zhǔn)的高下。中考時,怎樣才能使文章的選材別有洞天呢?

        一、擷取時代“浪花”,選材鮮活典型

        考生要及時捕捉到那些新生事物,敏銳地擷取時代的'“浪花”,選擇鮮活典型的素材。考生也可根據(jù)對社會的觀察,選取具有時代特點(diǎn)的人物事跡,選取人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,選取不為人知的新鮮事物,選取引人深思的社會現(xiàn)象,使文章內(nèi)容能牢牢吸引讀者的眼球。

        二、選取動人鏡頭,選材真實感人

        真實的人物、真實的故事、真實的情感,最能撥動讀者感情的弦,引起讀者的共鳴。所以考生在寫作時,要根據(jù)寫作需要,認(rèn)真選擇那些能震撼人心的精彩瞬間、動人鏡頭和感人畫面。

        三、大膽轉(zhuǎn)換視角,選材新穎別致

        “干花不如鮮花美。”選材要與時俱進(jìn),具有時代氣息。由于考生生活閱歷淺,不是每個考生都能捕捉到新的信息。這時,可以大膽轉(zhuǎn)換視角,棄故納新。有些內(nèi)涵豐富的材料,即使不是新的,若能巧妙地轉(zhuǎn)換視角,從新的角度來挖掘,必能出奇制勝,給人耳目一新的感覺。

        四、避開人云亦云,選材獨(dú)特創(chuàng)新

        人人皆知的材料,眾人都關(guān)注的材料,用這些材料寫出來的文章往往是千人一面?紙鲎魑倪x取的材料越典型越獨(dú)特,文章就越能產(chǎn)生強(qiáng)大的說服力? 生如何在選材上做到典型獨(dú)特,言他人所未言,選他人所未選呢?這必須要經(jīng)過“放棄——選擇——再放棄——再選擇”的過程。要放棄那些“你有我有大家有”的 材料,選擇突出自己體驗的材料,經(jīng)過幾輪精心的篩選,留下那些典型獨(dú)特的材料,則能使文章在選材上“以一當(dāng)十”,收到震撼讀者的效果。

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