滿分作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的滿分作文6篇,希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
有人說,痛而不言是人性堅強(qiáng)的體現(xiàn)。痛了、受挫了、跌到了,不說出來,自己扛著,挺起胸膛,體現(xiàn)人性的毅力與堅強(qiáng)。因此,人要痛而不言。
痛而不言是指當(dāng)你受困受挫時,不到處宣傳“自己失敗的理由”,以此獲得人們的憐憫;是指當(dāng)你跌倒在地時,不怨天尤人,立刻爬起,不畏困難繼續(xù)進(jìn)發(fā);是指當(dāng)你失足受傷時,不埋怨不言痛,堅持到底,直至成功。默默承受痛苦煎熬的霍金仍能寫出《時間簡史》,開啟浩瀚的宇宙大門,是痛而不言。從小聾啞的邰麗華練習(xí)舞蹈時無數(shù)次摔倒在地,但最終登上維也納金色大廳,也是痛而不言。
痛而不言是堅強(qiáng)是毅力,只有有痛而不言的精神與信念,才會成功。“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯天生沒有腓骨,十一個月大時膝蓋以下被截去。他痛嗎?他痛!但是他痛而不言。他需要的不是人們的同情與憐憫,他追求的是勝利的喜悅!他懷著痛而不言的信念進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,并以小組第二的成績從男子 400米首輪預(yù)賽中晉級時,獲得現(xiàn)場觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲。他痛而不言,迎來黑暗過后燦爛的陽光。
痛而不言,如積蓄力量的河水,從高處躍下,銳不可當(dāng)。做到痛而不言就要像謝坤山一樣,盡管被截去左腿、雙臂,失去右眼仍然痛而不言,堅持作畫,最后得到了世人的欽佩;就要像劉偉一樣盡管失去雙臂,但他依然痛而不言,克服大腳趾按雙音的困難,堅持走到成功;就像霍英東小時后生活極其艱苦,但他仍能痛而不言,堅持到底不放棄,最終成為億萬富翁。要做到痛而不言,一定要有巖石般堅強(qiáng)的內(nèi)心,要有松樹般頑強(qiáng)的意志,要有能承受千斤重?fù)?dān)的肩膀,堅持不懈,那么就能撐起一片藍(lán)天。
當(dāng)然,痛而不言不是情緒壓抑在心,不是完全封閉自己。想不開又不想與別人說,最終選擇輕生的人不是痛而不言,而是莽夫。困惑積在心上,不想向別人請教,最終不得進(jìn)步的人不是痛而不言,而是頑固。煩悶困在心里,不適當(dāng)抒發(fā),最終得了抑郁癥或精神分裂,不是痛而不言,而是愚昧。
痛而不言是一種智慧;痛而不言是一種堅韌,痛而不言是一種能力,使你通往成功。人要痛而不言。
滿分作文 篇2
從人生的體會方面去思考,寫人一定要寫出人生體驗。寫滿分作文最重要的就是要有一種責(zé)任感,大的方面不說,自己對自己也是有責(zé)任的。其次是家庭責(zé)任感,再次是社會責(zé)任感,每個人在每個階段的責(zé)任感是不一樣的。對于人文精神這一方面的作文,人們會更加關(guān)注,也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。
滿分作文 篇3
這是一個漫長的下午,坐在書房里,慢慢地收拾書,整理舊物、過去的信件,翻看昔日的相片。
這些物件上面會騰起灰塵,在一室夕陽的映照下裊裊升起。
旁邊隱隱約約傳來老舊的音樂,或者是蔡琴,或者是《憶故人》。
我總是喜歡把以前的信件交到三兩好友處保管,這樣輾轉(zhuǎn)這么多地方,這么些年份,在自己手上留存的,就沒幾封了。
1998年,我在以前單位的那排施工房前,找了個搪瓷的臉盆,燒掉了好幾盆的信件。
火光輝映中,在旁邊并不相熟的同事突然深長地嘆氣:就這么燒掉了啊……
以前的我們,是多么喜愛信件往來這種方式啊。
那時最愛去的地方就是傳達(dá)室,在一堆信里急切地扒拉,看到自己的名字或是認(rèn)識的人的名字,都一樣興奮。
最愛做的事情就是把桌子收拾干凈,攤開信紙,用一支自己最喜歡的筆,或者純藍(lán)墨水,或者藍(lán)黑,把所有的心事娓娓敘來。
旁邊有時是收音機(jī)里傳出的音樂,有時是燭光搖曳。
那時寫信近乎儀式了,信封、信紙、鋼筆、郵票的貼法,無不講究。
信封里面,裝的也不一定就只是信,一張相片,一頁明信片,甚至一枚樹葉,都能從信封里面意外地掉出來。
青春期得憂郁癥的時候,大楠曾經(jīng)給我寄過一張小而精美的五月的月歷,她說希望你這個五月能過得快樂……她還給我寄過幸運星賀我的生日,后來又急急的來道歉:不好意思,我好像算錯了你的年齡所以多疊了一顆星星……
失散了七年的燕又聯(lián)系上了。
我們恢復(fù)了中斷了七年的通信,我們都寫得很長很長。
燕說:我是在芙蓉湖邊讀你的來信的,這封信我等了七年。
燕說:我們都經(jīng)歷了怎樣的七年啊,可為什么苦難永遠(yuǎn)只是冰山一角?
后來我也到了芙蓉湖,我在湖邊一圈一圈地走,體會著她在湖邊讀信的心情。
現(xiàn)在我手上有的信,只有不多的幾封了。
陸離的字永遠(yuǎn)像個認(rèn)真的學(xué)生,字跡小而清晰,喜歡分很多段,喜歡寫長長的“又及”。
她在我考研期間說:我想給你買點吃的補(bǔ)補(bǔ)腦子,等我這次的差旅費報了,我就立刻買了寄給你。
我在夕陽里淚流滿面。
鄧子是我到現(xiàn)在也沒找回來的昔日知己。
她在石家莊寫信給我,在太原寫信給我,在介休寫信給我,在南寧寫信給我。
她是充滿靈性思考的人,因此在現(xiàn)實的環(huán)境中飽嘗孤寂。我們不斷地給對方打氣,在怎樣的環(huán)境里也要堅持自己。
這一封里,她手抄了一篇喜愛的文章給我;
這一封里,她附了一篇復(fù)印的文字;
這一封里,是一張“亭亭凈植”的蓮花的相片;
這一封里,有她自信甜美的笑靨。
鄧子,你現(xiàn)在在哪里?
我們現(xiàn)在,是不是已經(jīng)失去這些了?“想給遠(yuǎn)方的姑娘寫封信,可惜沒有郵遞員來傳情。”
小狼毫,云母箋
信封淡藍(lán)
內(nèi)容不限,字?jǐn)?shù)不限
開頭問好,見字如面
滿分作文 篇4
山,我想誰都見過。但是你觀察過山嗎?我想你沒有。再問你,你的童年是在山上渡過的嗎?我想你這位城市里長大的孩子也不是這樣的。雖然我也是個城市里長大的孩子,不過我童年生活的地方旁邊的那座山卻讓我永生難忘,因為我把我童年的一部分讓山保存著,每當(dāng)我看到山,童年的美景便出現(xiàn)在我的眼前……
我說的這座山叫西山,由于它位于煙臺城中心的西邊,便起名為西山。它沒有黃山那么千奇百怪,也沒有泰山那么雄偉;它沒有桂林那么秀麗,也沒有華山那么壯觀。但我一直愛著它,因為……修建在山上直插云霄的烈士墓吸引著來煙臺游玩的人們。每年清明節(jié)那天,成千上萬的人們胸帶白花,來“看望”他們。人們對烈士的尊敬好象打動了山,要不然山中的溪水為何突然變得如此清澈?大樹的樹陰下為何感到如此涼爽?風(fēng)吹來時帶來的水珠灑在臉上,好像連山也為烈士哭了。這時,不懂事的我便會說:“山也會哭,爸爸媽媽說只有生物才會哭是假的!”這時,父母只是笑著搖搖頭。
山是愛美的,在我記憶中,山的“衣服”在四季的變化中悄悄地跟著變了……
春天到了,我站在山頂看著這美麗的景色:微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的剛抽出來的柳絲,讓遠(yuǎn)處的人們誤以為有仙女在載歌載舞。此時,路旁的松樹也不甘下風(fēng),將一些枯葉送給大地后,那嫩綠的,軟軟的針葉不知何時從松樹的樹桿里長了出來,在為以后的美景做準(zhǔn)備。小草也從剛解凍的小溪中得到滋潤,悄悄地破土而出,為那含苞欲放的花兒做著點綴。這時,由于滿山都是綠的,我便笑著對父母說:“山是會穿衣服的,而且它最喜歡綠色!”父母便會笑著說:“是嗎?你看看夏天的山吧!
夏天到了,我又一次來到了山頂,此時的景色大有改變。那嫩綠的柳絲已經(jīng)觸到地上了,而松樹則將松針變得又硬用綠,松果緩緩滴著松油,我想它可能想為人們多做幾個琥珀吧。而遠(yuǎn)處的景色更加迷人;青青的草地上,有許多不同顏色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一張綠地毯上銹著朵朵花兒。走近一看,才知道那里的.花兒,都是平時不起眼的野花,而溫室里的那亭亭玉立的“高貴”的花兒,我怎么看都不如這自然的美。就在這時,我一臉茫然,山也會換衣服。小溪里的笑聲把我從沉思里叫醒,只見父母好像明白了我的疑惑,便隊我說:“你再看看秋天和冬天吧!
從此,我更加仔細(xì)地觀察了秋天和冬天,哪怕每一個細(xì)節(jié)我都不肯放過。秋天,山穿的是金色的衣服,冬天則是一片雪白。這時,我像發(fā)現(xiàn)了新世紀(jì)最大的發(fā)現(xiàn)似的,鄭重其事的對父母說:“我知道了,山有四套衣服,每個季節(jié)換一次,不過一件穿3個月,它太愛干凈了吧!”此時,我搞得父母哭笑不得,而我卻像個勝利者一樣,笑著說:“父母被我難倒了!”
山是大方的。我記得一片松樹后有許多山棗樹。這些樹當(dāng)時是沒有人管的,這可好了我們這幫“小鬼”們,每天上完幼兒園(那時我才5、6歲),由父母接送回家的時候,我便約上朋友,讓父母先回家(由于我識路,而且煙臺治安很好,所以父母可以放心)我則和朋友們?nèi)フ綏。山棗樹有很多刺,但是我們根本不怕:較小的樹枝被我們想辦法折斷了,而較粗的我們就只好小心翼翼地將山棗摘下來,不一會兒,衣袋、褲袋都裝滿了,我們才依依不舍的分開;氐郊依铮改缚吹轿也恍⌒谋粍潅氖,心疼地說:“哎呀!以后不要再去了,想吃我可以去買呀!”“不要!勞動最光榮,我要自己做,而切山棗樹上的刺是山爺爺給我們勇敢的孩子的挑戰(zhàn)目標(biāo)!”我喊到。此時,父母看著我,好像明白了什么……
山是愛孩子們的。春天,山上的空地是孩子們放風(fēng)箏的好去處,蝴蝶、燕子狀的風(fēng)箏在空中舞著自己的風(fēng)采;夏天山又用它那涼爽的溪水,讓孩子們盡情暢游;秋天,山上一片金黃,緩緩落下的樹葉,更為正座山添上了詩情畫意;冬天,雪為山送上了新衣,而山卻毫不在乎的讓孩子們在它的新衣服上“胡作非為”打雪仗、堆雪人,一片愉快的景象!吧秸婧!”當(dāng)時的我只能發(fā)出這種感嘆。
山是偉大的。一次,我無意中發(fā)現(xiàn)了好幾個防空洞,正在我不解之時,父母對我說:沒解放之前,外國人的飛機(jī)整天在我們祖國的領(lǐng)土上空盤旋,山無怨無悔地讓人們躲在她溫暖的懷抱中,自己卻抵抗著敵機(jī)的狂轟濫炸……終于,人們抗過了危險期。正是山,她保住了附近幾十萬人的生命!她,從此,成為了煙臺人心目中的英雄。人們沒有忘記山的恩情,人們規(guī)定了法律——那座上的一草一花一木都被保護(hù)著,而后人也不會為了錢財而傷害山。聽到這里……小小的我心中此時也極不平靜……
漸漸的,我長大了,童年的天真離我而去,漸漸變成熟了。但我敢說,假如我能再次回到那善解人意、愛美、大方、愛孩子、偉大的山的懷抱,我仍會回到天真的時代,因為,山保存著我的童年……
滿分作文 篇5
洪荒宇宙之中,歲月長河之上,我們就降生在這一時代,不偏不倚,不快不慢,誕生在屬于我們的時代。我們生長的這片土地,有林立高樓,燈紅酒綠;我們?康倪@個海岸,有冷漠喧囂,名利沖突。
于是我們埋怨此岸的風(fēng)景,一心想跋涉到看似富饒的彼岸。恰如歷史學(xué)家湯因比,他選擇出生在公元一世紀(jì)的中國新疆,去感受眾多文化交織迸發(fā)的絢爛景象。但正如狄更斯所說的:“這是的時代,也是最壞的時代。”每個時代都有其兩面性,所以面對身處的時代要積極地投入其中,縱使身處喧囂,只要在心中修籬種菊,也如身處凈土。
還記得大唐時代的玄奘,那時只有烽火狼煙,錦書雁帛,交通不便,但他乘危遠(yuǎn)邁,策杖孤征,穿越一百二十多個國家,心懷“寧可西行求生,絕不東還求生”的信念,最終達(dá)到印度,取經(jīng)返回大唐。從此,讓更多人在佛經(jīng)中虔誠地洗滌盡自我的靈魂。玄奘沒有生于這個科技發(fā)達(dá)的年代,但他憑借心中的信念,到達(dá)了心中的圣地。因此,環(huán)境的約束并不重要,我們所要做的就是適應(yīng)時代,盡自己所能為腳下的土地植樹種花,涵養(yǎng)靈魂的源泉。
所以面對生活節(jié)奏快的今天,我們要在日常工作后為自己沖一杯凈心之茶,世間本無事,庸人自擾之;面對道德缺失,人情冷漠的現(xiàn)狀,更要堅守內(nèi)心本真,盡自己所能為世界點亮一絲光。
生于此岸,認(rèn)真走好每一步,盡管歲月的跫音落在了此岸,靈魂卻盡情地游蕩,去感受過去的淳樸,揣摩未來的發(fā)展。作家熊召政便深刻地體會到這一點。獨自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因為黃山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對話,讓他領(lǐng)略了千年間時光留下的箴言。
恰如居里夫人所說的:“我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活!鄙钤谶@個鋼筋水泥筑成的年代,我們也依舊尋得自我的價值,同時也能在心靈清凈中聞宮商角徵羽,行仁義禮智信。我無法趕上李白的春夜桃李夜宴,也不想到未來的土星上居住,我需要的是好好愛護(hù)腳下的土地,欣賞此岸的風(fēng)景,然后讓心靈攜取古今的有益的思想,細(xì)描未來的美妙,且歌且行,足矣!
滿分作文 篇6
從小到大,我也曾跟隨父母游覽過許多的風(fēng)景名勝,觀賞過許多的奇山異水,但是讓我著迷和眷戀的地方,仍然是我的故鄉(xiāng)——貴州遵義綏陽縣。十多年來,我一直都深愛著這片美麗的土地,從未改變。究竟是什么吸引著我,將那千里之外的故鄉(xiāng)和我連接在一起?是那高大秀美的群山,還是那蜿蜒清澈的河流?是那純凈明亮的天空,還是那寬闊平坦的土地?都是,但也不全是。
被稱為詩鄉(xiāng)的故鄉(xiāng),那里的人們大都會吟詩誦詞。在播種時,人們借助詩詞來表達(dá)對秋天的美好期望;在豐收時,人們借助詩詞來表達(dá)收獲的喜悅;在結(jié)束了一天的勞動后,人們借助詩詞來緩解勞累;空閑時,人們通過詩詞來放松娛樂。哪家有了紅白喜事,都是通過詩歌來表達(dá)喜悅和悲傷。臧克家在給故鄉(xiāng)的詩鄉(xiāng)門題字中這樣寫道:“鄉(xiāng)有詩方為詩鄉(xiāng),詩有鄉(xiāng)始具詩魂!惫枢l(xiāng)的確也是這樣一個地方。
詩鄉(xiāng)的來源與它那悠久的歷史文化有著莫大的關(guān)系,根據(jù)資料記載:東漢大教育家尹珍曾在這里開設(shè)學(xué)館,傳授知識和道義長達(dá)15年之久,啟蒙和孕育出了詩鄉(xiāng)文化。到了南宋時期,許多文人墨客相繼來到這里定居,由于受到了這里淳樸的民風(fēng)和優(yōu)美的自然環(huán)境影響,他們在這里留下了許多的名篇佳作。而那時的人們由于受到了文人的熏陶和感染,詩詞也開始慢慢地發(fā)展了起來。由于一代代的發(fā)展和積累,到了當(dāng)代,更是達(dá)到了詩歌文藝的鼎盛時期,二十世紀(jì)五十年代后期開始,群眾性的詩歌創(chuàng)作十分普及,幾十年來,全縣保持上千人提筆寫詩的詩歌創(chuàng)作,上萬人朗誦的詩歌強(qiáng)勢。特別是七八十年代,詩歌創(chuàng)作,詩歌朗誦普及到各村,不僅有干部、工人、教師、還有學(xué)生創(chuàng)作詩歌,普及的農(nóng)民創(chuàng)作形式形成了一種景觀,政府也積極地投入了詩鄉(xiāng)文化的建設(shè)之中,1997年開始,縣委、縣政府提出了“月月有活動,季度有,全年不間斷”文化建設(shè)的總體思路,縣第十次黨代會、“十一五”規(guī)劃把詩鄉(xiāng)形象工程納入全縣“三大工程”之一。進(jìn)入二十一世紀(jì),綏陽縣群眾詩歌朗誦會、賽詩會、研討會等,以及文學(xué)社團(tuán),各類文藝賽事等,更有風(fēng)起云涌之勢,被省文化部門譽(yù)為貴州高原的一道文化風(fēng)景線。詩詞陶冶了人們的情操,使得人們把生活與詩歌緊密的融合在了一起,從而創(chuàng)造出了詩鄉(xiāng)人熱愛生活、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)友愛、勤勞勇敢的詩鄉(xiāng)精神。
故鄉(xiāng)之所以讓我如此向往的原因,不僅因為它獨特美麗的自然風(fēng)光,更重要的是它那深厚的文化底蘊(yùn)和其中包含著的詩鄉(xiāng)精神。
這種文化精神不但激發(fā)了人們對生活的熱愛和對詩詞的濃厚興趣,而且還以其獨特的文化魅力影響著人們處世的方法與態(tài)度。在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種文化精神,讓更多的人了解,并將這種文化精神應(yīng)用到我們的生活和學(xué)習(xí)之中去,而要傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化,我們必須要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身的文學(xué)修養(yǎng)和素質(zhì),以一顆健康積極的心態(tài)去面對生活中的困難和挫折,不白白的虛度時光,而是把有限的生命用來享受生活中的困難和樂趣。
我愛故鄉(xiāng),愛那高大秀美的群山,蜿蜒清澈的河水,純凈明亮的天空和那平坦寬闊的土地,還有那勤勞樸實的人們在生活中所創(chuàng)造出的詩鄉(xiāng)文化和詩鄉(xiāng)精神,我相信,這種精神,將會鼓勵著我在未來的人生道路上戰(zhàn)勝許多的艱難與困惑。
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