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      滿分作文

      時(shí)間:2021-03-02 09:02:37 滿分作文 我要投稿

      【必備】滿分作文五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的滿分作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【必備】滿分作文五篇

      滿分作文 篇1

        生活亦如災(zāi)滄海,有時(shí)恣意咆哮排山倒海,有時(shí)收斂猙獰波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟,搖曳不定如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉,經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨,人生航道該何去何從!

        歷史給予了我們豐富的素材,它的沉重與鮮活,它的豪放與乖張,它的執(zhí)著與嬗變都給人以啟示,人應(yīng)當(dāng)有位置并從人性本位上去體現(xiàn)價(jià)值,而尋找它的道路上有窮關(guān)險(xiǎn)隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明燈使人義無(wú)反顧奔波于理想之路。

        偉大的人也難免失足于泥濘,而這往往使偉大靈魂執(zhí)拗地迷失,這種迷失無(wú)異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的的特立獨(dú)行宣告了與舊時(shí)代共亡的決裂,李白的天真單純的執(zhí)著換來(lái)了“對(duì)影成三人”的滄桑,嵇康稀有的人格節(jié)操葬送了那一片空靈與飄逸,岳將軍“怒發(fā)沖冠”只為伸張民族精神的正氣……

        不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無(wú)奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過(guò)于精深與突兀,既為他們擊節(jié)叫好,又為他們不會(huì)變通氣不過(guò),但細(xì)細(xì)想來(lái)位置的那么一點(diǎn)偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開(kāi)世俗潛心研道,武將便應(yīng)戎馬疆場(chǎng)砥礪心志,政治并非屬于他們。他們的天地是青崖白山。

        尋找到位置又如何體現(xiàn)價(jià)值又是一個(gè)迫切的問(wèn)題。總是懷疑地認(rèn)為這并非如我所愿,但恰恰在不知不覺(jué)中您體現(xiàn)了價(jià)值。盧梭說(shuō):“人是有思想的蘆葦。”巴爾扎克在難奈枯燥的鵝毛筆下?lián)碛腥碎g百態(tài)的頓悟,毛澤東在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運(yùn)籌帷幄的自信,而這并非強(qiáng)迫和機(jī)械地應(yīng)付,卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能,人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂心無(wú)的灑脫,而這一切都出于人性的召喚。

        承認(rèn)這個(gè)社會(huì)的多元便是給予自己更多的機(jī)會(huì),而位置又可以多層次的嘗試,而這份嘗試雙必須進(jìn)行深層次的思考,擁有了這份篡位便在生命般道上隨心所欲,尋求鯈的解放和思考獨(dú)立性,你便有有位置尋找到了那份思忖再三的位置,你便擁有了立定社會(huì)的價(jià)值體現(xiàn)。

        風(fēng)帆應(yīng)當(dāng)啟航,燈塔正在前方。

      滿分作文 篇2

        在很久很久以前,有一個(gè)老婆婆養(yǎng)了一只神奇的母雞,神奇在哪兒呢?原來(lái),那個(gè)老婆婆的母雞天天會(huì)下一個(gè)金蛋。這不,老婆婆不知有多高興。心想:“啊,神仙下凡啊,要是把這個(gè)金蛋給賣掉,能有多少錢呀!”于是,她把這個(gè)金蛋帶到集市上賣了。然后,用這些錢給雞造了一個(gè)既舒適又寬敞的雞舍。這直她天天守在雞窩旁,不去管其他的農(nóng)活了,每天拿著個(gè)金蛋賣了,不久,她便成了一個(gè)大富婆。

        過(guò)了一些日子,老奶奶捧著金蛋看著大母雞,心想:“這雞每天才下一個(gè)蛋,太少了,那要等到猴年馬月,急死人了,如果它一天下兩只,三只————那多好哇,不如把它肚子里的蛋全取出來(lái)吧。”于是,她說(shuō)做就做,把母雞殺了,剖開(kāi)肚子一看,一個(gè)蛋也沒(méi)有。原來(lái)長(zhǎng)成的已經(jīng)下完了,可新的昵?還沒(méi)長(zhǎng)成呢!

        哎。這只神奇的母雞就死在了老婆婆這把貪得無(wú)厭的刀下,而老婆婆呢------一定在暗暗后悔吧!

      滿分作文 篇3

        這一則漫畫(huà)是一組巧妙的、富有深意的對(duì)比。先拿滿分后拿98分的孩子先后收獲了香吻和一個(gè)耳光,而先拿55分后拿61分的孩子則先后得了一個(gè)耳光和一個(gè)香吻。從這兩個(gè)孩子的境遇上,我們看到了許多人有意無(wú)意抱有的一種心態(tài):追求卓越、積極進(jìn)取,否認(rèn)失誤和退步,哪怕這個(gè)“失誤”僅僅兩分。

        努力進(jìn)步當(dāng)然是一件好事。正如漫畫(huà)中的第二個(gè)孩子,他從不及格到達(dá)到及格,是一個(gè)值得肯定的質(zhì)變和成就。攀登雖艱辛,而山頂上“一覽眾山小”的'壯闊是徘徊在山腳下的人無(wú)法享受的。然而,從100分到98分就是應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)的墮落嗎?并不是。98分依然是一個(gè)令人艷羨的好成績(jī),98分和100分同屬于優(yōu)秀水準(zhǔn)。從100分到55分才是應(yīng)當(dāng)警醒的墮落。

        依然優(yōu)秀的第一個(gè)孩子被對(duì)待的態(tài)度落差如此之大,連我亦不禁感到委屈。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的大背景下,許多人奉行苛求完美的極端精英教育,向往著“高處不勝寒”。從“虎媽狼爸”,再到“提高一分,橫掃千人”的高考標(biāo)語(yǔ),人人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓,生怕遭受橫飛而來(lái)的一記耳光。

        可是,有一句亙古樸實(shí)的真理是“人無(wú)完人,金無(wú)足赤。”我們心心念念“直掛云帆濟(jì)滄!,卻忘了挫折與起伏才是人生的常態(tài)。“長(zhǎng)江后浪推前浪”的力量,就在這起伏之間。寬大的大海永不會(huì)如一潭碧湖般文弱恬靜,清淺的水面可以保持平穩(wěn),但也失去了承載大舟的能量。

        是的,起伏的波浪才是更具力量。沒(méi)有后退,沒(méi)有低谷,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力和空間,也就沒(méi)有厚積薄發(fā)的震撼。就像生活在南極冰海的企鵝,想要躍到岸上,并不是在水面上拼命掙扎,而是猛地扎進(jìn)深水,憑著一股沖勁兒再躍出水面,華麗地落在岸上。第二個(gè)孩子就像這只企鵝,在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。

        而我們,當(dāng)然應(yīng)該給第一個(gè)孩子以鼓勵(lì)和支持,不是必須得到滿分才是優(yōu)秀的孩子。他是潮起潮落的大海,是洶涌起伏能淹沒(méi)一切的波浪。我也相信,他可以在這兩分的差距中彌補(bǔ)自己的缺漏,下一次重得滿分。

        起伏的波浪更具力量,我相信在不完美中,才能更好地突破自己,在退步中,重獲前行的勇氣和動(dòng)力。

      滿分作文 篇4

        我想到了圣?颂K佩里的《小王子》。憂郁的小王子因?yàn)楹兔倒寤[別扭離開(kāi)了他的星球,最后又因?yàn)閼n慮回到玫瑰花身邊。我感到,最深最柔軟的愛(ài),總是與憂息息相關(guān)的。

        書(shū)中的小王子開(kāi)始并不理解愛(ài)的真正含義,當(dāng)他來(lái)到地球聽(tīng)了狐貍的話,明白所謂愛(ài)其實(shí)是一種“馴服”,這種馴服使他的玫瑰花與地球的5000朵玫瑰花不同以后,他懂得了愛(ài)。他的玫瑰花只有四根剌保護(hù)自己,她會(huì)寂寞嗎?憂心忡忡的小王子最終回到了玫瑰花身邊。

        這個(gè)略帶憂傷的溫暖童話不知感動(dòng)了多少人,而現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是如此。印象中偉大的文學(xué)家都是皺著眉的,他們憂心著土地、農(nóng)民以及悲慘的孤兒和婦女,他們的筆尖沾染著無(wú)盡的溫柔和愛(ài),因此那些作品才是曠日持久的,與大地同呼吸的,不被時(shí)光淡去的。

        因?yàn)閻?ài)之深,所以憂之遠(yuǎn)。

        昨晚和媽媽睡覺(jué),黑暗中只有我們均勻的呼吸聲,媽媽握著我的手,輕輕地、摩挲著,不說(shuō)一句話,我卻能感受出這其中包含的所有情感,是愛(ài),是憂,不是簡(jiǎn)單地?fù)?dān)憂,而是一種深沉的溫柔的感情。

        這種含蓄的憂,在如今這直白的時(shí)代,又有幾人能感受,并愿意感受呢?人們都說(shuō)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),愛(ài)很簡(jiǎn)單,可掛在他們嘴邊脫口而出的,真正是愛(ài)嗎?沒(méi)有憂的愛(ài),到底有多深呢?

        作家曹文軒的作品中總充斥著淡淡的憂,像《草房子》、《紅瓦黑瓦》,他說(shuō)孩子們需要這種略帶憂傷的陶冶,那并不等同于消極。的確我在讀完他的作品后,雖為小說(shuō)中的憂哭泣不止,可擦干淚水后滿心盈余的是對(duì)生活的愛(ài),對(duì)生靈的悲憫,對(duì)生命的珍惜。

        有人狹隘的理解憂,有人淺薄的對(duì)待愛(ài)。其實(shí),有愛(ài)的憂,未必沉悶消極,有憂的愛(ài),才更柔軟溫情。在這樣一個(gè)開(kāi)放直白的年代,懂得憂與愛(ài),或許會(huì)讓生活多一份深刻的溫情,也讓心靈多一抹溫潤(rùn)的色彩。

        冰心老人有一段話,愛(ài)在左,同情在右,將一路點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。我想,這正是憂與愛(ài)的含義。

      滿分作文 篇5

        時(shí)間就像一條永不停歇的小河,靜靜地、悄悄地從人們身旁流過(guò),不知不覺(jué)中,我們送走了威猛的金虎,迎來(lái)了可愛(ài)的玉兔,一年又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月。

        老家的新房子起好了,所以今年我在奶奶家過(guò)春節(jié)。在那我沒(méi)有伙伴,到了晚上沒(méi)有人陪我玩,只能坐在電視機(jī)前看電視,這時(shí)我不禁想起了在外婆家時(shí)的情景:除夕之夜,外婆那會(huì)非常熱鬧。每幢樓的門口都貼上了春聯(lián);家家戶戶的門窗里都飄出年夜飯的香味;朋友們穿著新衣服,在院子里盡情地追逐著、嬉鬧著,還在一起放著各種各樣的煙花和鞭炮。而現(xiàn)在呢,在這我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,就算有,晚上這里也沒(méi)一個(gè)人出來(lái)玩。新房子很大,又靜悄悄的,非常冷清,一點(diǎn)也不熱鬧,電視節(jié)目也只有小品好看一些。不知不覺(jué),十二點(diǎn)了,那么無(wú)聊,我準(zhǔn)備和爸爸放完鞭炮,守完歲就去睡了。我上到樓頂,突然家家戶戶都響起了鞭炮聲,頓時(shí)煙花四起。在外婆家周圍都是高樓大廈, 擋住了煙花根本看不見(jiàn),而農(nóng)村呢都是些平房,高的也只有四五層,而且又比較空曠,看煙花看得很清楚,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此之美的景象。我站立之處成了看煙花的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?煙花永不停歇的綻放著,這家放完了,那家又開(kāi)始,那家放完了又到另一家,此起彼伏。煙花五顏六色、璀璨奪目,有的像花開(kāi)一樣向外散開(kāi);有的像球一樣炸開(kāi);還有的像流星一樣朝我飛來(lái),好像要濺到我一樣。煙花放了好久才停下來(lái),我算了算,這“花”足足綻放了四十分鐘之久。

        在這迎接新年的鞭炮禮花聲中我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然今天沒(méi)有朋友陪我玩,但卻是我有史以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)除夕之夜了!去年金虎使我們生龍活虎,今年玉兔將讓我們輕松愉悅。在這里我祝大家新春快樂(lè),鼠年吉祥!

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