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      滿分作文

      時(shí)間:2021-03-02 11:41:33 滿分作文 我要投稿

      【精品】滿分作文匯總六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的滿分作文6篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】滿分作文匯總六篇

      滿分作文 篇1

        俗話說:編筐編簍,全在收口。文章結(jié)尾十分重要,不能虎頭蛇尾,也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮,要有余味耐咀嚼,更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。

        精妙的結(jié)尾,能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一,使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明,能夠增添文章的藝術(shù)魅力,給人如品香茗、如嚼橄欖之感,讓人回味無窮。結(jié)尾有法而無定法,要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法,這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美好而深刻的印象。優(yōu)美的樂章要有好的尾聲,或余音裊裊,或震人心魄。

        議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、照應(yīng)全篇、深化主旨的作用,并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段,使文章意味深長,發(fā)人深省,回味無窮,又稱豹尾。這樣的結(jié)尾,通常有以下幾種:

        1.點(diǎn)睛式

        用簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié),揭示中心,點(diǎn)明意義;或議論收束,突出主旨。20xx年高考滿分作文《放在遠(yuǎn)處品味》結(jié)尾因此,當(dāng)你正為一件事或一個(gè)問題絞盡腦汁時(shí),不妨將其放遠(yuǎn)了品味,這時(shí)你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn),距離并不重要,親疏并非是牽絆,絆,放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地!20xx年高考優(yōu)秀作文《相信自己,也要相信別人》結(jié)尾金無足赤,人無完人,誰都不能夸口說自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時(shí),也沒有人一無是處,因此我們要相信自己,也相信別人。

        在胸有成竹時(shí)相信自己,在迷茫悵然時(shí)相信別人,讓二者相互配合,相互補(bǔ)充,我們才會(huì)擁有精彩的人生。20xx年高考某考生優(yōu)秀作文《在細(xì)微中體味博大》結(jié)尾書法、繪畫、音樂這些細(xì)微的元素,構(gòu)成了氣勢恢宏的中華五千年的博大文化。這種博大不是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的,我們需要進(jìn)行文化的苦旅,在一枝一葉中品味文化的精彩,接受中華文化的洗禮和熏陶,使自身在人格上得到充實(shí)、磨煉和升華!這些作文的結(jié)尾都用非常簡潔或者是深含哲理意味的語言來點(diǎn)明題旨,突出文章的中心,增強(qiáng)了論證力度,也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。

        2.升華式

        如《文武之道,一張一弛》的作者這樣結(jié)尾:

        綜上所述,忙能讓我們感受到生活的充實(shí),但是我們的忙應(yīng)有張有弛,這樣,才能保證生活的質(zhì)量,人人都能忙出效率,忙出成果,從而帶來國家富強(qiáng),人民幸福。(作者將張弛之道的效果,由個(gè)人而延及國家、人民,使文意豐富深化,自然升華了主旨。)

        3.照應(yīng)式

        結(jié)尾照應(yīng)文題,或照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng),血脈貫通。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。

        1.照應(yīng)文題。20xx年高考滿分作文《勿以好惡論斷之》結(jié)尾勿以好惡論斷之,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),狗尾草也會(huì)開出美麗的花!結(jié)尾點(diǎn)題,文題照應(yīng),形成結(jié)構(gòu)上的對稱美,給人以清晰深刻的印象,緊扣題目,點(diǎn)明論點(diǎn),收束有力。

        2.照應(yīng)開頭。20xx年高考佳作《根》開頭:參天古樹源于遒勁的根,挺拔翠松依賴于不屈的根,那么我們生存的根是什么呢?我認(rèn)為應(yīng)該是誠信。此文結(jié)尾不管你是什么人,不管你干什么事,不管你在哪里,守著你的根,守著炎黃子孫的根,守著我們的哪怕是唯一的擁有誠信。文章前后照應(yīng),文氣通暢,渾然一體。又如20xx年高考佳作《別人的風(fēng)景你的夢》開頭引用了卞之琳的《斷章》一詩,文章的結(jié)尾記著,只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢;你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢,那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn),這世界本就是和諧的一體,雙贏的存在。此處結(jié)尾與開頭遙相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

      滿分作文 篇2

        屠格涅夫說:“人生的最美,當(dāng)是一邊走,一邊撿散落在路旁的花朵。那么你的一生,都將美麗而芬芳!

        我一直都覺得,生命的真諦在于簡單和平衡,春看楊柳夏賞荷,秋拾落葉冬掃雪,順隨生命的本意,過一種質(zhì)樸而恬靜的生活?墒菚r(shí)代的進(jìn)步裹挾著無盡的浮躁向我襲來。有的人選擇將生命的重心轉(zhuǎn)向金錢與權(quán)勢,歲月的車輪終將輾上他們的額頭,于是他們化為塵土;有些人卻選擇堅(jiān)守自己內(nèi)心的天平,不使其向欲望傾斜。這樣的人一生淡泊謹(jǐn)然,美麗芬芳。

        瓦爾登湖一直令我心馳神往。很多年前,一位偉大的文學(xué)家來到了這里,追尋自己想要的生活。他用木頭搭起小屋,自己耕種,自己收獲,他便是梭羅。在外面的人渴望得到財(cái)富的垂青時(shí),他卻在自己建造的桃花源里每日沿湖散步,誦詩吟歌,與大自然進(jìn)行心靈溝通。湖畔的鳥語花香,明月清泉,全在梭羅心中。寧靜與淡泊,讓他心中天平的指針始終穩(wěn)穩(wěn)地指向中間。

        當(dāng)世人都陷于泥淖時(shí),梭羅選擇以寧靜守護(hù)生命的平衡。我看見他的身后開出朵朵白蓮,人生的道路鋪滿了生命的意境。

        錢鐘書在面對他人稱贊自己“大師風(fēng)華絕代,文才卓爾不群”時(shí),只是淡然一笑,他沒有讓自己的生命傾斜于世人的奉承,而是致力于文學(xué)創(chuàng)作,追求生活質(zhì)樸的美麗。從古至今,那些才華橫溢的詩人,大多遠(yuǎn)離世俗。選擇過安靜而簡單的生活。正是因?yàn)槌晃锿,才使得林和靖那月影黃昏下的梅花歷經(jīng)歲月的侵蝕而愈加芬芳,才使得南山下陶潛的“歸去來兮”在黑夜與歷史中升騰了千年。

        這些文學(xué)大家,始終堅(jiān)持自己對質(zhì)樸平衡生活的追求。他們像一棵大樹。始終筆直地站著。一半在土里安詳,一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半沐浴陽光,一半灑落明珠……他們永恒地站著,不卑不亢。

        我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的生命變得平衡,摒棄外物的誘惑。執(zhí)一杯清茶,于午后坐在小院,安享陽光的溫暖,讓綠茶的清香在舌尖彌漫開來,聽鳥的歌唱,聽草的低語,吟詩唱歌,寫作打球……寧靜而平和的人生其實(shí)如此美妙,到那一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)放棄自己的執(zhí)念時(shí),明月清泉,早已在懷。

        一位高僧告訴我,人生中的許多尋找不在于千山萬水,而在于咫尺之間,人生的快樂,不在于對權(quán)勢的追求,不在于執(zhí)念的堅(jiān)持,而在于守護(hù)生命的天平,過平衡而簡單的生活。

        讓我們拾起路旁的花朵一路且歌且行……

      滿分作文 篇3

        20xx年5月12日,世界的目光都聚集在了一個(gè)叫汶川的地方,突如其來,突如其來!罕見的8級大地震,震驚了中國,震驚了世界,頃刻之間,多少人失去了親人,失去了家園,萬民同悲,舉國同殤!然而地陷天不塌,在這場舉世罕見的災(zāi)難中,十三億顆心緊緊地相連,十三億雙手緊緊地相握,萬眾一心,眾志成城,抗震救災(zāi),不屈不撓的中國人民在大災(zāi)中懂得了堅(jiān)強(qiáng),展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng),世界也在這頑強(qiáng)的抗?fàn)幹凶x懂了一個(gè)民族的堅(jiān)強(qiáng)!許多感人的故事,濃縮了我們中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,許多英雄的身軀,筑成了中華民族震不垮的脊梁!

        最難忘,那一個(gè)叫陳堅(jiān)的人,一個(gè)普通的中國農(nóng)民,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊鴿h子,一個(gè)和他的名字名符其實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)的人,地震的那一刻,他被壓在了廢墟中,發(fā)現(xiàn)他的時(shí)刻,他已是身負(fù)三塊數(shù)十噸的預(yù)制板,被埋了七十三個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了七十三個(gè)小時(shí),然而他依然很清醒,他告訴他要堅(jiān)強(qiáng)!什么困難都嚇不倒他,為了他的親人,為了他懷孕的妻子陳小鳳,他要挺住,他能挺。∷踔烈^了的電話,艱難的,以頑強(qiáng)的毅力向他的妻子報(bào)平安,而此時(shí),他仍然被壓在巨大的預(yù)制板下,難以動(dòng)彈,艱難的營救持續(xù)了六個(gè)小時(shí),而陳堅(jiān)救出來后終因傷勢太重離我們而去,救援的人員、、電視機(jī)前的我們無不淚流滿面,為他生命的離去我們同悲,為他生命的最后六小時(shí)譜寫的堅(jiān)強(qiáng)之歌,我們震撼,因?yàn)槲覀冎溃鞘菫?zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的縮影,那是中華民族堅(jiān)強(qiáng)的縮影。

        最難忘,一個(gè)叫譚千秋的物理老師,一個(gè)用生命詮釋了師魂的人,一個(gè)和他的名字一樣名垂千秋的人!大震來臨,他用他堅(jiān)實(shí)的臂膀,堅(jiān)強(qiáng)的撐住了講臺(tái),撐起了一片生命的空間,撐起了老師對學(xué)生那無邊的大愛,撐起了那震不垮的脊梁,四個(gè)學(xué)生在老師撐起的那片生命的空間里獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地離我們而去了!但他的堅(jiān)強(qiáng)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里,刻在了一個(gè)民族的記憶里。多難興邦,在大難面前,我們的民族顯得無比的堅(jiān)強(qiáng)。

        這樣的例子太多太多,聽著這些報(bào)道,看著那些畫面,我們無不淚流滿面,那不僅是悲傷的淚,那更是撼動(dòng)我們心靈的淚,淚水中有人性的光輝,淚水中有一個(gè)民族與生俱來,生生不息的堅(jiān)強(qiáng),中華民族有震不垮的脊梁,大聲的告訴世界,震不垮的脊梁屹立著我們民族的堅(jiān)強(qiáng)!

      滿分作文 篇4

        四月的尾巴,山城重慶。微雨綿綿。

        難得早起去上課,穿梭在行色匆匆的人群中,眼前映過一片傘的海洋。詩意襲來,想起曾今讀過的一篇散文《誰在誰的傘下》——雨天,我在她的傘下,他在你的傘下,誰在誰的傘下——不免感動(dòng)在這靜好的歲月中。風(fēng)輕輕地劃過指間,雨滴悄然滴落臉龐,散去了時(shí)光里的薄涼。季節(jié)帶著多情的溫度,伴著輕快的步伐,悠閑悠哉,蘊(yùn)育一朵花開的愿望。

        四月,花開。草長鶯飛,姹紫嫣紅的季節(jié)。

        朝陽透過窗臺(tái),照見時(shí)光斑駁的身影。形單影只的匆忙,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的難眠,徹夜不睡的狂歡,錯(cuò)過欣賞的節(jié)奏,生活在擱置中一閃而過。一窗的暖陽,花開的絮語,和著窗外舒枝展葉的新綠,在時(shí)光的縫隙中悄然溜走,不留痕跡——流水落花春去也。傷春、惜春,失去的感慨,不過是過后的假設(shè),百轉(zhuǎn)千回在心頭。之后,縱是時(shí)光流轉(zhuǎn),青春不再,記憶卻更加醇香,思念愈加濃厚。再纏綿的反思懺悔,也抵不上當(dāng)時(shí)的執(zhí)手相看,回眸挽留,慈悲珍惜。

        時(shí)光靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。把一份淡雅心情融入清香的文字里,那字字點(diǎn)點(diǎn)如同開放的細(xì)碎小花,洋溢著春光,讓心在美好的思緒里如云朵般飄逸。穿越時(shí)光里的痕跡,把一些溫馨撿拾,讓那些如花的往事串成風(fēng)鈴般的記憶,在風(fēng)吹來的時(shí)候,讓那悅耳的叮嚀又在耳邊輕輕響起,柔柔的潤澤到你的心里。性本散淡,喜歡于繁忙中“偷的浮生半日閑”,在春天的芳香和濺著泡沫的山泉的明凈中,安然度過昏黃的午后。

        時(shí)光清淺,現(xiàn)實(shí)的羈絆束縛夢想的馳騁;世事復(fù)雜,多變的情勢看不透真誠的無邪;功利縱橫,俗世的考量排逐清歡的恬淡。我們戲謔:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!被蛟S本來就是,抑或只是我們?yōu)樽约赫业睦碛,如西哲盧梭所言:人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,人是社會(huì)性的動(dòng)物,是社會(huì)的作品,社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性。然矣。基于抱團(tuán)取暖的考慮,人聚而集之。我不想過多著墨于這種聯(lián)合的美好,人皆知其益處。但是這種聚合,同時(shí)還會(huì)帶來一種依賴的習(xí)慣,一種需要依托集體才能尋得的存在感,以及一種分類甄別的標(biāo)簽——在群體鋪天蓋地的正統(tǒng)洪流中,徘徊掙扎,猶豫彷徨。現(xiàn)實(shí)中,我們就這樣輕易地為自己加上了各種枷鎖,附加了各種不必要的目的和動(dòng)機(jī),成為生命不可承受之重。剝掉層層枷鎖,砍掉種種束縛,傾聽心靈本真的聲音,春光正好,帶夢出發(fā)。

        青春是一首不可循壞的單曲,寂寞,繁華,迷茫,欣喜。淺淺吟唱,疏解落寞凄殤的情愫;年華青澀,演繹激情華麗的禮贊;侃侃講述,張揚(yáng)年少輕狂的活力。青春,一段與夢同行的記憶,一段讓人想起就心潮澎湃的.時(shí)光,一段值得被紀(jì)念的過往。詩仙李太白感嘆:“碧野朱橋當(dāng)日事,人不見,水空流。韶華不為少年留。恨悠悠,幾時(shí)休!彪娪啊吨虑啻骸防锩嬲f:“青春是一場遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場相逢,忘不掉了;青春是一場傷痛,來不及了!鼻啻菏怯邢薜模荒茉讵q豫和觀望中度過。東方欲曉,莫道君行早。青春作伴,且行且珍惜。

        我們都是末央時(shí)光旅途中上下求索的修行者,努力擺脫人世間煉獄般的愛恨嗔癡的枷鎖,堅(jiān)守著行者的清規(guī)戒律,追尋心靈的窗明幾凈。在經(jīng)歷過一次次濕潤雙眸的感動(dòng)后,打破一切束縛的枷鎖,揮舞青春的躁動(dòng)不安,在青春的寒夜里留下一脈春溫。追憶注定只是惆悵,何必再為遠(yuǎn)去的昨天黯然神傷。活在當(dāng)下,一直在路上。

        四月,站在夢的風(fēng)景里,寂然不語,傾聽花開的絮語。

      滿分作文 篇5

        奇跡,這個(gè)對我而是那么遙不可及的詞匯,然而有一天它也在我身上綻放最美麗的瞬間。沒有想象中的難以抑制的激動(dòng),而是一份坦然……

        “張,運(yùn)動(dòng)會(huì)女子800米的項(xiàng)目一直無人報(bào)名,你看看,你可不可以?”老師眼眸中的那抹堅(jiān)定使我無法回絕,我眼神失去了焦距,咬住下唇,微微蹙眉。然而那只是一瞬間發(fā)生的事情,我眼帶笑意,下巴微微上揚(yáng),拍了拍胸脯,不知如何那么爽快地就答應(yīng)下來。

        說起800米,我從來沒有跑過第一,就算使出吃奶的勁也勉勉強(qiáng)強(qiáng)跑個(gè)中上流。贏得這場比賽嗎?別開玩笑了……我一揮臂,不屑地輕笑,提足,轉(zhuǎn)身。不再去想這個(gè)令人頭疼的事情。

        然而,心中的自尊又開始了它那嘮叨的毛病,我終在嚴(yán)峻的思想斗爭之下,決定重視這件事情,把它做好。就這樣,近乎于瘋狂的訓(xùn)練便開始了。

        離比賽還有半個(gè)月,時(shí)間很緊迫,容不得有半點(diǎn)懈怠。每天剛打響下課鈴,我便好似箭一般沖到操場,開始練習(xí)。準(zhǔn)備,看著前方漫長的跑道,彎下腰,提起腳尖!芭埽 蔽伊ⅠR沖了出去。其實(shí)我爆發(fā)力還可以,但耐久力就不行了。速度隨即減慢了下來,我雙手緊握在一起,關(guān)節(jié)泛白,青筋也略微凸起。我沉重地邁著腳步,膝蓋發(fā)麻,大腿抖得不行,腳踝的舊傷似用針般刺著感覺神經(jīng)。漸漸地,嗓子好似要裂開來,干裂的感覺扯著我的身體。就這樣,一瘸一拐地繼續(xù)跑著……

        “她不可能成功的!”那聲音化為一股苦澀,直滲到心中。手握緊成拳,化悲憤為力量,任由月光打在臉上,任由寧靜挑戰(zhàn)底線。我不怕,依舊向前跑,摔倒了立刻爬起來,滿身泥土地繼續(xù)跑。

        比賽那天終于到了,聽著發(fā)令槍的聲音,我便使出九牛二虎之力向前沖去。一圈、兩圈,我好似一朵過了花期的向日葵,再也承受不住沒有陽光的日子。然而,我突然聽到了同學(xué)們?yōu)槲覔u旗吶喊的聲音,那一字一句均穿透我心,它,活了過來。我要贏!我使勁擺動(dòng)雙臂,大步跨越著奔跑,汗水從眼睫毛上滴落到眼睛里,迷糊了雙眼,緊緊咬住牙關(guān)。不知道當(dāng)時(shí)我有多狼狽,B聽到一陣陣驚呼聲,一股血腥味彌漫在口腔中,流血了嗎?我無暇顧及那么多,依舊邁著早已近乎殘廢的雙腿向前沖去。終于,我沖向了終點(diǎn)。我贏了嗎?應(yīng)該是的。我癱坐在地上,那一刻,沒有疼痛,沒有害怕,沒有激動(dòng),只是看著一群人圍繞過來。其他的,我記不清了……

        現(xiàn)在回想起來,仍舊沒有太多的激動(dòng),只有感慨與坦然,當(dāng)然還有感謝。

        我創(chuàng)造了奇跡,不是嗎?從一個(gè)菜鳥華麗的蛻變?yōu)橐粋(gè)好手,這就是奇跡。我付出了,就一定會(huì)收獲自己的奇跡……

        奇跡,它并不遙遠(yuǎn),它就如海市蜃樓一般,觸手可及……

      滿分作文 篇6

        你,如何在古瑪雅文明已經(jīng)消逝,樓蘭文明在漫天的風(fēng)沙中風(fēng)化,古印度文明漸行漸遠(yuǎn)中,芳華依舊?

        你,笑而不答,只一幅清晰的煙雨畫卷在我的面前漸次鋪展。

        千年前的你,還如同一個(gè)青澀女子,碧柳,堆煙,細(xì)雨,粉荷山水詩意,是你最擅長的東西,也是你賴以生存的根基。

        撐一支長篙,在江南的湖面且歌且行。楊柳依依,順著和風(fēng)細(xì)雨倩腰曼展。雙燕比翼,承著旭日飛舞纏綿。春水碧連天,畫船聽雨眠。水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,那是東坡先生的文意攢動(dòng);日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),那是香山居士的一點(diǎn)芳心;南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中,氤氳水汽就這樣將亭臺(tái)水榭的嫵媚渲染到了極致;二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫,溯流從之,扁舟上溫婉的女子又是多么的嫵媚

        煙雨江南,這時(shí),你的生存絲毫不用擔(dān)心,溫婉的雨水,青色的石板街,你的詩情畫意,你的無數(shù)文人的盛贊,讓你青春煥發(fā)。

        然而,時(shí)過境遷。

        當(dāng)摩天大樓拔地而起,當(dāng)汽笛聲聲散入飛塵,當(dāng)鋼筋水泥代替了青磚碧瓦,當(dāng)人們的詩情畫意已被金錢封存。

        你,江南啊,何以生存?

        那些微雨飛燕,亭臺(tái)樓閣,本是你賴以生存的資本,似乎在這個(gè)匆忙的時(shí)代,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

        你,江南啊,你將何去何從?

        夢里的煙雨江南化身大型舞劇的表演背景,江南女子脫下時(shí)裝,換上青衫,撥動(dòng)琴弦,化身商女奏一曲《后庭遺曲》;折扇不再專屬文人,有興趣的買一把便可以讓自己風(fēng)雅一番;還有江南的絲綢走向世界;絕美詩詞走向課堂

        我突然明白了。

        在生存的選擇中你堅(jiān)持了自我,你的文明沒有被時(shí)光封存,煙雨、絲綢、詩詞已經(jīng)以新的生存方式,長久地駐扎在人們心中。

        雖然生存的方式不止一種,但發(fā)揮優(yōu)勢,展現(xiàn)自我,才是為什么千年過后,你芳華依舊的原因吧!

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