【必備】初中滿分作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中滿分作文 篇1
幸福是什么?很多年前,小伙伴會(huì)說(shuō),幸福是玩游戲;窮人說(shuō),幸福是賺多錢(qián),養(yǎng)活家人;富人說(shuō),幸福是有無(wú)數(shù)的財(cái)寶。人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福到底是什么?就讓我給大家講解吧!讀【幸福的小魚(yú)】這篇文章。讓你感受到,鄉(xiāng)村的家長(zhǎng)是多么想讓自己的孩子上學(xué),但然家長(zhǎng)擔(dān)心的是錢(qián)的問(wèn)題。鄉(xiāng)村的孩子們是多么渴望上學(xué)。后來(lái),國(guó)家知道了,就實(shí)行三面一補(bǔ)的好政策。小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)等費(fèi)用。國(guó)家這樣做讓許多沒(méi)有上小學(xué)的小孩子享受上小學(xué)的樂(lè)趣。讀【政府給我買(mǎi)了份工作】這篇文章。讓你感受到,政府對(duì)下崗的工人十分的體貼、關(guān)心。政府給下崗的工人養(yǎng)老費(fèi),還給下崗的工人買(mǎi)工作。這樣下崗的工人就可以有錢(qián)賺,還可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)。回想過(guò)去的辛酸苦辣,展望未來(lái)的和諧美滿。兩者對(duì)比,首先讓我們想到的就是現(xiàn)在多么幸福!
所謂的幸福就是一家人在一起輕輕松松的過(guò)好每一天,建設(shè)幸福中國(guó)就是建設(shè)和諧美滿的中國(guó),就是建設(shè)沒(méi)有硝煙沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的中國(guó)。想必,大家都知道大名鼎鼎的雜交水稻之父袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國(guó)的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息,你可能會(huì)覺(jué)得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車展所吸引呢?這也許也說(shuō)明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開(kāi)放與越來(lái)越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來(lái)形容:樸素。達(dá)芬奇有一句這樣的名言:勤勞一日,可的一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。也許,只有那成千上萬(wàn)的農(nóng)民了解最深吧!人們常把農(nóng)民說(shuō)做沒(méi)有素質(zhì),卻可曾知我們每天必不可少的米飯、蔬菜,都是他們一雙手種出來(lái)的!我們可曾知他們的汗水浸濕了衣裳,得到的卻只是一小疊報(bào)酬呢?雖然這樣,他們卻仍然很幸福,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣褡鞒隽素暙I(xiàn)。像這種例子還有很多很多。它蘊(yùn)含這許許多多的艱辛與汗水和感動(dòng)。我讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)之后,我認(rèn)為建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,大家一起努力,匯聚成大海。如果你問(wèn)我怎樣才能幸福,我會(huì)毫不猶豫的回答你,只有國(guó)家幸福,我們才會(huì)更加幸福!祝愿祖國(guó)在新的一年里能夠繁榮富強(qiáng),龍騰虎躍,越來(lái)越幸福。
初中滿分作文 篇2
夏日的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),整個(gè)世界在龐大的雨水里變得安靜,變得柔和。我很鐘愛(ài)這種來(lái)得恣意而又灑脫的大雨,它仿佛清泉,洗滌著你的靈魂,滋潤(rùn)著你的生命。
其實(shí),每個(gè)人的心中都有一汪清泉,只因這個(gè)世界的噪雜,日常的瑣碎,生活的紛擾,我們才忘了聆聽(tīng)它的環(huán)佩妙音,忽視了它的靜謐與透明。
而每每到了一個(gè)人獨(dú)處一室,天籟無(wú)聲之時(shí),我們才會(huì)卸下沉重的面具,真實(shí)的審視自己,靜靜品嘗一個(gè)人的存在。那些漫天喧囂散去后,留下的是透明的寧?kù)o,心就開(kāi)始醒了,這時(shí)便是原本的自己。 人生就像是一杯水,那些痛苦就像是落入水中的泥沙。沒(méi)有誰(shuí)的人生始終充滿了幸?鞓(lè),總有一些痛苦會(huì)折磨著我們的心靈。我們可以選擇讓心靜下來(lái),慢慢沉淀那些痛苦。所以,即使人生的水杯中落入了泥沙,我們也要努力,讓每一天都過(guò)得清澈。
寂靜的夜,寂靜的人,在寂靜的地方,思緒的浪花朵朵綻放,屬于自己的絢爛。打開(kāi)記憶的門(mén),往昔美好猶如山間小溪流水,蜿蜒輾轉(zhuǎn),慢慢淌來(lái),不留聲息,彌漫只屬于故事中的主角——自己。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上了黑夜,愛(ài)上了在深夜里獨(dú)自咀嚼文字;蛟S是因?yàn)橐沟撵o謐,又或許是因?yàn)橐沟募澎o讓人心空曠和迷離。我愿意在這個(gè)時(shí)候,任由思緒肆無(wú)忌憚的飄飛和游蕩,任由心底的憂傷和想念彌漫心田。
一直以來(lái),我都習(xí)慣了在黑夜里,靜靜的寫(xiě)自己的文字,自己的夢(mèng)想,自己的故事,與金錢(qián)無(wú)關(guān)與名利無(wú)關(guān),只為記下每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活和飛躍的思想。我知道,我的文字很是粗糙,很是挫劣,可我只是單純的喜歡用這種方式記載下自己的過(guò)往而已,不被欣賞不等于沒(méi)有價(jià)值。
莫名的喜歡上了夜讀。在一盞孤燈下,慢慢品味慢慢享受來(lái)自文學(xué)的意境。沒(méi)有“紅袖添香”的浪漫情調(diào),心卻得到了安靜,平平淡淡,陶醉流連于書(shū)香之中。
我希望,有一天,可以只聞花香,不談悲哀,喝茶讀書(shū),不爭(zhēng)朝夕。僅此而已。
有人說(shuō):“聽(tīng)著雨聲,享受自己那份獨(dú)特心情,是一種幸福感覺(jué)!毕矚g在深夜里聽(tīng)著雨聲入睡,往往那時(shí)心情都是無(wú)比平靜的,但那平靜中帶有一絲絲的憂愁。聽(tīng)著那上天賜予的聲音,狂放而又干脆,瀟灑而又豪邁。孤獨(dú)地墜落,沒(méi)有背景,沒(méi)有伴舞,只有一個(gè)人,轟轟烈烈地降臨,清洗這骯臟的世界,洗滌著塵封的靈魂。
忽而覺(jué)得,生活就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,喝起來(lái)是苦澀的,回味起來(lái)卻有久久不會(huì)褪去的余香。沒(méi)有人陪你走一輩子,所以你要適應(yīng)孤獨(dú);沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子,所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨天。不如用汗水拼搏今天。當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候,留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
人生路那么長(zhǎng),每個(gè)時(shí)刻都有人與自己邂逅,同行。感激他們豐富了生命,然后,就這個(gè)樣子,慢慢的成長(zhǎng)吧。
夜已深,雨已停。愿,今夜好夢(mèng);愿,彼此安好。
初中滿分作文 篇3
我,生活在六(1)班這個(gè)充滿朝氣,充滿陽(yáng)光,團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的班級(jí)里,就像一群快樂(lè)的小天使無(wú)憂無(wú)慮的生活著,我們時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而憂慮,時(shí)而煩惱。
正所謂:火車開(kāi)得快,全靠車頭帶。一個(gè)班級(jí),能夠辦得出色、令人嘆為觀止,可少不了班長(zhǎng)的功勞,不向你們介紹一下我們班的班長(zhǎng)怎么行?說(shuō)起我們班的班長(zhǎng),不太高的個(gè)子,鼻梁上架著一副近視鏡,成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,智商也不低,字也?xiě)得不錯(cuò)。你問(wèn)她有沒(méi)有缺點(diǎn)?當(dāng)然有,人怎么可能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?班長(zhǎng)的最大缺點(diǎn)就是做事馬馬虎虎,脾氣還有點(diǎn)暴躁,遇事不夠沉著。嘻嘻,那就是我啦。
咦?那個(gè)面帶笑容迎面走來(lái)的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書(shū)法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的,那手勁秀的字經(jīng)常得到很多老師的好評(píng)。并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。
到這里,我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習(xí)余。她倆可是咱們班的“筆桿子”,寫(xiě)出的文章別具一格,富有特色,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她們的腳下。
如果你要問(wèn)“你們班這么好就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們班有史上最調(diào)皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上,他一時(shí)不說(shuō)話,就難受的慌。上課回答問(wèn)題到很積極,但——應(yīng)了生物老師那句話“張口就說(shuō),一說(shuō)就錯(cuò)!辈贿^(guò),現(xiàn)在的他已經(jīng)不是以前的他了,上課說(shuō)話少了,回答問(wèn)題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?
最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強(qiáng)健,四肢發(fā)達(dá),頭腦聰明,為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的戰(zhàn)績(jī)立下了汗馬功勞!
沒(méi)有十全十美的人,也沒(méi)有十全十美的班級(jí),我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀!
這就是我們班,它雖然普普通通。但是,它卻永遠(yuǎn)是那么生機(jī)盎然,令我不能忘懷,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
初中滿分作文 篇4
很久以前看過(guò)的電影,那還是租碟片的年代。電影里小志扮演的十七歲少年阿健,父母在一次飛機(jī)失事中喪生了,他從一個(gè)每次洗頭都還要叫媽媽拿毛巾的大男孩,突然變成爺爺眼中要幫忙分擔(dān)煩惱,又要照顧弟弟的“長(zhǎng)孫”。
看到這里,根據(jù)傳統(tǒng)親情劇的路線,觀眾是不是覺(jué)得阿健從此隱忍發(fā)奮,最后變成一個(gè)手能扛肩能挑的成熟的青年?然而,影片卻一反常態(tài),以一個(gè)17歲少年的視角去講述他在失去雙親的這段時(shí)間里,面對(duì)父母的突然離開(kāi),面對(duì)爺爺不理解自己的代溝,面對(duì)弟弟不諳世事的無(wú)奈,把所有的傷心、難過(guò)、苦悶都裝在心里,希望被理解,卻又裝作無(wú)所謂的故事。
個(gè)人認(rèn)為這是小志最好的作品,沒(méi)有之一。雖然小志這些年的影視作品頗被人詬病,多數(shù)覺(jué)得他演戲太著痕跡,太造作。要知道,所謂演技,是隨著演員戲齡的增長(zhǎng),對(duì)所飾角色日漸形成自己的一套理解和判定,從而提煉出來(lái)的屬于自己的表達(dá)方式。
我說(shuō)小志在這部作品里表現(xiàn)得好,并不是指他在里面演技多么精湛,是他在影片里幾乎沒(méi)有用“演”的,而是非常本色地呈現(xiàn)了渴望被引導(dǎo)卻又渴望獨(dú)立,渴望被理解卻又固執(zhí)地不做解釋的17歲大男孩迷茫矛盾的內(nèi)心。
17歲,多么尷尬的年紀(jì),情感上的喜怒哀樂(lè),已經(jīng)不能像孩童那般無(wú)所顧忌地隨意表達(dá),可是,在邁向成熟的路上,他也只是步履蹣跚的少年。爺爺期待他像個(gè)大人一樣為家里多分擔(dān)煩憂,而弟弟對(duì)父母的離世又還懵懂無(wú)知,17歲少年,稚氣未脫,他又能承受多少生命中的痛?于是,只能用一種沒(méi)心沒(méi)肺的方式去填補(bǔ)父母離世的空白,卻又被誤會(huì)成沒(méi)有情感,難以管教。
引用百科對(duì)影片經(jīng)過(guò)的描述:
明明是保姆不負(fù)責(zé)任,他才使計(jì)和弟弟一起趕走了她,可是卻不和爺爺說(shuō)明。于是在爺爺眼中,又添了“頑劣無(wú)可救藥”的一筆。
明明是因?yàn)楦改肝ㄒ涣舸娴匿浻皫П坏艿懿恍⌒臍У舳耐吹媒杈茲渤,在爺爺面前卻一個(gè)字也吐不出。
明明是品學(xué)兼優(yōu),卻故意在舅舅面前胡說(shuō)自己是作弊。
明明對(duì)弟弟關(guān)心呵護(hù)備至,卻在女孩子們面前大放厥詞,說(shuō)自己曾把弟弟打得重傷住院……
只有舅舅知道,父母墓碑前面每個(gè)星期的一束花,是阿健放的。只有舅舅理解,他不是頑劣,不是沒(méi)心沒(méi)肺,不是難以管教,他只是用一種“特立獨(dú)行”的方式在表達(dá):我也只是個(gè)少年,也希望快樂(lè)的時(shí)候有人分享,難過(guò)的時(shí)候有人安慰。
可是,舅舅畢竟是外人,或許因?yàn)檫@樣,才會(huì)旁觀者清,而他所崇拜的爺爺,只是毫不掩飾地寵愛(ài)弟弟阿康,對(duì)他只有責(zé)備和失望。對(duì)于這一系列的誤解,他選擇了沉默,選擇了去爬那棵危險(xiǎn)的樹(shù)來(lái)排遣和宣泄,他說(shuō),我明明知道有危險(xiǎn),還是要去爬,可是爬過(guò)我也輕松了。
他為了救弟弟,從樹(shù)上摔下來(lái),摔傷了脊椎,知道自己即使救活了,也將面臨癱瘓,于是要求把病床設(shè)在書(shū)房,躺在媽媽的畫(huà)像前面,他一直重復(fù)說(shuō)著“媽媽死了,我也不想活了!睜敔敎I如雨下“你還有爺爺和阿康陪著你啊!薄澳阒粣(ài)阿康,你從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我!笔前,在管家打電話到公司通知爺爺,孩子掉到后山山谷里了,他回到家第一時(shí)間也是先問(wèn)阿康有沒(méi)有事。
爺爺在病床前,讀著阿健沒(méi)寫(xiě)完的作文《朋友》,讀著阿健對(duì)他的崇拜,對(duì)消除祖孫兩代之間溝壑的渴望。最后,爺爺握著阿康的手說(shuō):你一定很不快樂(lè),你只是把不快樂(lè)放在自己內(nèi)心里面,其實(shí)你內(nèi)心并沒(méi)有外表那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)嗎?我錯(cuò)怪你太多太久了,我們從現(xiàn)在開(kāi)始做個(gè)朋友好嗎?因?yàn),有了你,我覺(jué)得很驕傲……阿健聽(tīng)完,開(kāi)心的笑了:那我要趕快好起來(lái),不能走,也沒(méi)關(guān)系?墒,我好累,好累……
阿健對(duì)爺爺和弟弟阿康的愛(ài),很深刻,很真摯,也很純粹,卻因?yàn)榍啻浩诘膶擂,不知如何去表達(dá),最后,用生命,換來(lái)一次被理解的機(jī)會(huì),也給風(fēng)燭殘年的爺爺留下永久的悲慟和自責(zé)。
本片真實(shí)細(xì)膩地反映了現(xiàn)實(shí)里存在的問(wèn)題,發(fā)人深思,催人淚下,我們每個(gè)人都曾經(jīng)是阿健,都曾經(jīng)歷過(guò)Eason歌里唱的那個(gè)“孩童只盼望歡樂(lè) 大人只知道期望”的尷尬時(shí)期。本片如果放在現(xiàn)在,絕不比《桃姐》、《爸媽不在家》差,只是在武俠正義、江湖豪情、男歡女愛(ài)各種題材電影平地而起,百家爭(zhēng)鳴的1994年,這部平淡描述,蘊(yùn)涵豐富的親情片,顯然不夠濃烈和突出。
無(wú)論如何,歲月是虧欠朱延平一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的,也虧欠觀眾一幕值得被傳承和留世的經(jīng)典。
初中滿分作文 篇5
哲學(xué)家康德說(shuō):"生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己."優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清.別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了.
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):"要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處."憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內(nèi)基說(shuō)的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì).
狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓.把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容.
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的`不滿,議員說(shuō):"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎"一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友.
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):"那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大."反對(duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利.這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧.
寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭g土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬.他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè).這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基.
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因?yàn)槟阒?正是你的力量讓對(duì)手恐慌.你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨.風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力.睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的"牙齒"很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)"高血壓病"."一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
初中滿分作文 篇6
生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠(yuǎn),絢麗多彩.我喜歡明媚的陽(yáng)光,它給鄰居帶來(lái)溫暖與希望,在陽(yáng)光下鄰里可以閑聊,尤其是老齡人,孩子氣的我們無(wú)不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空,喜歡那無(wú)數(shù)的星星襯托著一個(gè)月亮,在月光下我們玩著各種各樣的游戲。親戚再好也在遠(yuǎn)處,所以俗話說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”。 不知道為什么,有種莫名的憂傷,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),也許文字也有阻隔。想起過(guò)去我家前院有個(gè)比我爸爸還大的,我覺(jué)的好久沒(méi)見(jiàn)似乎有些想。他人雖說(shuō)固執(zhí),但對(duì)我和我們家都特好!特別是我有什么好吃的都想著我,我家有什么事都過(guò)來(lái)幫忙,久而久之便真的成了親戚!記得小的時(shí)候 他總會(huì)從褲子口袋里 變戲法樣的給我?guī)琢L?或者杏子`李子。而我總是心安的享受著這些 從沒(méi)有去想過(guò)這是他舍不得吃的。。。后來(lái)我上學(xué)了 學(xué)習(xí)上的壓力使我對(duì)他的記憶也便漸漸忘卻了,但他還是會(huì)一如既往的對(duì)我好 對(duì)我家好。。。他會(huì)在天蒙蒙亮的時(shí)候 便悄然的把我們?cè)鹤哟驋叩母筛蓛魞?;他會(huì)在我爸媽不在家的時(shí)候 過(guò)來(lái)給我做上一頓豐盛的飯菜;他更會(huì)在我們有困難的時(shí)候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄;他會(huì)在雨雪天氣習(xí)慣性的站在路口等我放學(xué),也會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注,更會(huì)看著我的成長(zhǎng)嘴角露出滿意的微笑。。。 有人說(shuō)“君子之交淡如水”對(duì)此我并沒(méi)有太深的理解,但只要記在心里就好了,不需要言語(yǔ)!十五的月亮不一定是最圓的,就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂(lè)最開(kāi)心的!我喜歡蹲在馬路上,看著梧桐樹(shù)葉一片一片的掉下來(lái),回憶起鄰里之間那種簡(jiǎn)單而又美好的幸福,一直掉滿整個(gè)大地。我總是覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路,就像我蹬在路邊看見(jiàn)天上慢慢走過(guò)一朵云,我就會(huì)傻傻的望著天空,想想在家的那段日子,我曾沒(méi)有好好相處過(guò)的往事,為此我甚是內(nèi)疚!云后面還是那個(gè)千年不變的天空,仍是那個(gè)天空,總是那個(gè)天空。這讓我明白一個(gè)煞是簡(jiǎn)單的道理,對(duì)人要厚道!無(wú)論是對(duì)誰(shuí)都要以誠(chéng)相待!豁達(dá),寬容 凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要鄰里們(你)快樂(lè),不要哀傷…… 愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,在那個(gè)季節(jié)里一個(gè)鄰里曾毫無(wú)奢求地關(guān)心我,可我卻傻傻的連句話都不會(huì)說(shuō),真的好想鄰里之間的那段日子,喜歡文字的人注定是寂寞的。 鄰居給了我溫暖,這份溫暖伴著我成長(zhǎng);鄰里情給了我感動(dòng),這份感動(dòng)讓我珍惜。于是我告訴自己,我要好好的生活,不再寂寞。。。
初中滿分作文 篇7
放慢腳步,看著那破舊衣柜。走近了它,可以看見(jiàn)一件小女孩的衣服整齊的疊放在那里。慢慢撫上它,粗糙的針線扎的人手生疼,但于我而言,卻如絲綢般順滑。不知不覺(jué),思緒已然遠(yuǎn)飛:想起了燈光下,那縫這衣服的人兒,忙碌的手……
突然,一陣蒼老的聲音傳入了我的腦中“蒙蒙,蒙蒙’。
我應(yīng)聲尋去,卻看到了一副溫馨的畫(huà)面:爺爺坐在床沿上,左手拿著一件衣服,右手拿著針線。他借著臺(tái)燈微弱的光芒,佝僂著背,手中的針線不停地交錯(cuò)著。就像生命中的兩條平線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交。爺爺見(jiàn)我來(lái)了,放下了手中的針線和衣服,朝我找了招手。我走了過(guò)去,卻聽(tīng)見(jiàn)了一句話“爺爺眼睛不好,幫我穿一下針線”。那一刻,我的心怦然一動(dòng),思緒似乎又回到了年幼時(shí)。爺爺為我縫衣服,同樣是借助微弱的燈光,但卻是輕而易舉地穿入線,背也是挺直的,頭發(fā)是黑白相間的,縫的卻是歪歪斜斜的,像一只肥大的毛毛蟲(chóng),十分難看。
那時(shí)我還嘟囔著:“真難看,丑死了!睜敔攨s放下針線,拿起剪刀,剪掉重縫。
那時(shí)的我,只看見(jiàn)了這平常不過(guò)的話,但現(xiàn)在呢?我明白了,在燈光下,爺爺?shù)拿恳会,每一線,都充滿愛(ài),那微弱的燈光下,一雙手承載了多少愛(ài)?
我眼眶濕潤(rùn)了,思緒飛回,我默默地看了看眼爺爺,忍不住拍拍爺爺?shù)暮蟊,又默默的拿起針線,笑著說(shuō):“您不會(huì)看不見(jiàn)的,因?yàn),您啊,永遠(yuǎn)不會(huì)老的,一定會(huì)長(zhǎng)命百歲!
爺爺欣慰地笑了,我感覺(jué)到冰涼的東西從我臉上劃過(guò),突然,一雙布滿老繭的手輕輕地為我試淚。
低下頭,看著整整齊齊的線有規(guī)律的躺在衣服中,心中更為一動(dòng),針線活越來(lái)越好了,是因?yàn)槲覇幔?/p>
放慢心中的腳步,用心感受:這一刻,燈光更勝,映照在爺爺花白的鬢發(fā)上,佝僂的背上,柔和的燈光輕舔爺爺布滿皺紋的臉。還有,那破舊的衣柜上……
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