有關(guān)滿分作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的滿分作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文 篇1
青瓷缸中戎戎水影，養(yǎng)的是水仙清麗;污泥塘里深深沼洼，養(yǎng)的是白蓮潔凈。倘若人品是哺育藝術(shù)的土壤，為何白蓮見不到泥土色，聞不見土壤氣?性情急徐固然可從字里行間略窺幾許，而人品一說，實(shí)難揣測。然而我們欣賞藝術(shù)，并非一定要讀作者生年，只要骨子里渴望開出一朵好花。
“詩歌只與詩人有關(guān)的想法是反詩歌的。”馬爾克斯如是說。尤其到了革命時，藝術(shù)的種子似乎滿戰(zhàn)場撒播。猶記得鏗鏘的《馬賽曲》響徹巴黎，《自由引導(dǎo)人民》的畫作擎起戰(zhàn)旗，然而法國國歌作曲詞者魯熱，不過是個上尉，甚至在戰(zhàn)爭的后程抵觸革命
像個懦夫一樣度完余生;畫家德拉克洛瓦倒是“法國革命的種子”，自信勇敢，連素描的筆觸都不愿收斂，作品的格調(diào)趣味驚人地一致，可性情人品確是云泥之別，可見藝術(shù)，從不是人品忠實(shí)的鏡子。然而我想，作品之所以得以流傳，必有其唯一的批判標(biāo)準(zhǔn)。肥沃的黑土，美麗的紅壤乃至貧瘠的黃泥，因?yàn)橐恢碌淖非�，都能生長出哺育人性的大麥、稻谷與青稞。
作品的格調(diào)趣味未必與人品一致，卻一定與內(nèi)心的追求吻合，國家危亡之時，懦夫魯熱的筆下也流淌出了“向前，向前，祖國的兒子!”這般的字眼，而在浩瀚的宇宙真理面前，好與人計較、抬杠的牛頓才俯首為真理海邊拾貝的孩子;法律的殿堂前，口吃敏感的毛姆滔滔不絕，語帶機(jī)鋒;書法的恣意中，好順手偷人字畫的米芾瀟灑揮毫，盡是大家之風(fēng)。
因?yàn)樽非罅斯餐淖杂�、真理與美，作品才被稱為藝術(shù)，而追求，從來不由人品決定，忠實(shí)于內(nèi)心的藝術(shù)家當(dāng)然可以字如其人，言為心聲，而被生活的茍且壓彎了腰，被人性的陰暗絆住了腳，依然追求著正直與光明，不正是藝術(shù)最強(qiáng)烈痛苦的詩意嗎?
北大教授孔慶東近日發(fā)微博稱莫言常說的家境沒落、常日饑寒全是謊言，還附圖一張，上頭的小莫言穿著棉襖，虎頭虎腦，很是可愛。所以我們該要求藝術(shù)家什么呢?村上春樹說：“我們是一群日復(fù)一日真誠地制造虛構(gòu)的人�！弊髌返母裾{(diào)趣味與人品很難達(dá)到一致，但我們可以在虛構(gòu)中要求真誠，那是一顆熱忱地為人類共同的光明掙扎的心。
莫言的村莊充滿了人性的殘酷與溫暖，既然有所收獲，便不必苛責(zé)作者的童年是否充滿謊言。誠如不必勸凡·高戒酒，讓魯迅戒煙，要知道他們都是腳踩在污泥之中，而把手伸向滿天星辰的人啊!我們自己都是這般口是心非，便只顧欣賞藝術(shù)，何苦糾纏于多變的人品。
藝術(shù)家一生都在難以實(shí)現(xiàn)的格調(diào)與人品的一致中掙扎，而他們因?yàn)橥瑯痈呱械淖非笠挼靡恢碌臍w途。
我雖然知道這條路難找也難走，但也愿南轅北轍。我希望有追求引路，讓我的文字、我的人品攜手并肩，一同前行。
那是不同人品，一致而永恒的歸途。
滿分作文 篇2
美在何方?我時常問自己，我身邊的美。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花�？墒�，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。
何以見得?
當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時，與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時，在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時，眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時，眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他，他(她)帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章�？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在的美，正因?yàn)槿绱�，美就在我身�? 美在我身邊 過去的人認(rèn)為，長相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價值，而永遠(yuǎn)沒有實(shí)用意義。美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美;廣袤無垠的大海，有著雄渾之美;星月蒼穹，有著夢幻之美;鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。美，在我身邊。
每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美;當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團(tuán)圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美!當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運(yùn)動員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時，我們也悟到了進(jìn)取之美…… 其實(shí)，美就在我們身邊。
只要我們善于觀察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊;美，無處不在。
滿分作文 篇3
20xx高考只剩下30天了，再這最后的沖刺階段，大量的試題試卷是離不了的。高考頻道，為各位筒靴們網(wǎng)絡(luò)了大量的高考沖刺試題試卷及復(fù)習(xí)資料。祝大家金榜題名。
當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時光輪回都無跡可循(尋)時，你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時光長劇的背后。這一折子的回目便是：誠信。
這使我想起我的父親。一個除了兩腳泥巴，除了做生意總虧本，除了訓(xùn)斥我的虛榮而只有一種品質(zhì)的他。
父親這時候正在做什么呢?是在梨花樹下閉目養(yǎng)神嗎?梨樹……
家里庭院的梨樹，高不過數(shù)尺，葉疏花遲，可這絲毫不影響父親對它的喜愛。所以這梨樹依然能頑強(qiáng)的(地)長著。前幾年父親承包了果園，春天那會兒，滿山遍野的梨樹、果樹都開著花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。梨樹最多，父親整天泡在園子里費(fèi)盡心思。
真是天有不測風(fēng)云。誰想到快到手的錢又叫財神給奪回去了：蟲子在梨皮里直鉆到梨核，整個梨表面討人喜歡，可實(shí)際上……有人勸父親，不是同那客戶簽了合同了嗎?你用紙袋一包，然后……父親的臉沉下去了。
那些日子家里正難捱：我在城里上學(xué)家里要花錢，哥的婚事也快要辦了。這一切使父親茫然不知所措。我看得見父親額頭上那牢刻著的慘淡，眉毛似乎塌了下來，壓得眼窩都深陷進(jìn)去。父親沒有抽煙喝酒的習(xí)慣，整日在臺階前坐著，望著滿山的梨樹發(fā)呆。母親怕他鉆不出牛角尖，背著父親把梨轉(zhuǎn)手了不少�？杉埨镌醢米』�。于是，有一天該發(fā)生的終于發(fā)生了。聲音從斷斷續(xù)續(xù)到高高低低，繼而咒罵，哭訴，沉默。沒幾天，父親把一個人領(lǐng)進(jìn)屋里，把幾千塊錢攤到桌子上說，兄弟，這錢你拿走，算是賠償，賣不了的，我拉回來……
我的父親是老實(shí)巴交的莊稼漢，在生意場上從來沒有痛痛快快的(地)賺過大錢。他埋怨自己文化低;鄰里說他講信用講得過了頭。在農(nóng)家的飯桌上，父親與我面對時，我只有低頭扒飯的份。他看不起我說話不算數(shù)諸如和人約好時間卻總遲到等等。我不愿承認(rèn)，但我在改。所以，我更喜歡觀看他的背影，沒有拘束且讓人由無有想到無限去，把這誠信在無際的時間空間中舒展來回。
梨花謝了春紅，太匆匆。都說落盡梨花春又了�？梢蛄烁赣H的誠信我卻說零落的梨花，飛珠碎玉，它盈盈而生著這個老農(nóng)民品質(zhì)的光澤即使零落成泥，哪怕碾作灰燼，它也香如故!
念情悠悠啊，我的一地梨花……
滿分作文 篇4
我家曾住赤闌橋，鄰里相逢路不遙。君若到時秋已半，西風(fēng)門巷柳蕭蕭。
——題記
“項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥涔漉……”歸有光的一篇《項(xiàng)脊軒志》寫出了他心底對老房子最深的眷戀，也寫出了他對故土的無限深情。
或許，每個人心中都有一座房子，它安詳?shù)卦诠枢l(xiāng)的土壤里。帶著故鄉(xiāng)特有的香氣，讓我們魂?duì)繅艨M。歸有光有他的項(xiàng)脊軒，我有我的老屋。
只是歸有光終究是比我要幸運(yùn)。我的老屋早已是一片廢墟。有機(jī)器在這片廢墟上工作。汲取了老屋的營養(yǎng)與血肉，一座工廠將重新在此扎根。機(jī)械工作的聲音嘈雜熱鬧，昭示著家鄉(xiāng)的發(fā)展。而透過這層聲音，我仿佛聽到了一串遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲，伴隨著老人的呼喊聲，悠長悠長�！凹�(xì)孫，回來恰飯……”
我的老屋不在赤闌橋，它在瀏陽北邊的一個小鎮(zhèn)上。春來花自青，秋至葉飄零。那景色，一點(diǎn)也不亞于姜夔筆下的故鄉(xiāng)。年幼時，放學(xué)歸來，總要路過相近的鄰居家門口，這時胖胖的大嬸，總會塞給我?guī)最w泡泡糖，順便贈送一個樸素真誠的微笑。我嚼著糖蹦蹦跳跳走回家，首先看到的是圍繞著房子的林子。老屋三面環(huán)山，它就如同一位害羞的姑娘，藏于山中。秋天來到時，看不到垂柳蕭蕭，卻能看到金黃的銀杏樹葉簌簌飄落。隨便拾取一片，都可以做成獨(dú)特的書簽。君若到時秋已半，團(tuán)團(tuán)小扇落疏窗。 老屋里沒有什么珍貴稀奇的東西。它就像是一位風(fēng)燭殘年的老人，含辛茹苦，掏盡一切地?fù)嵊覀兗規(guī)状�，給自己留下一個衰老的驅(qū)殼�？蓪τ谖襾碚f，老屋卻有數(shù)不盡的寶藏。
我最喜歡的，是院前的幾顆橘子樹，收獲的季節(jié)里，常和爺爺奶奶一起去摘橘子�；蛟S是那記憶太過于生動鮮活的緣故，吃橘子竟成了我無法舍棄的習(xí)慣。那時候，奶奶的身手還十分矯健，拿著大大的剪刀，穿梭于橘樹之間，沒過多久，籃子就滿了。而我，拿著我“專用”的小剪刀，歪歪扭扭地剪著，有時嫌自己剪得太慢，就直接用手扯。扯下來的橘子多半是“皮開肉綻”，留不久的。我就負(fù)責(zé)把它們吃掉。奶奶的籃子滿了時，我的肚子也就飽了。每年的這個時候，老屋中都會飄蕩著一陣一陣橘子的清香。那樣美妙的讓人覺得心安的味道，怎么也無法忘掉。
家中一處走廊上原本鋪著透明的瓦片。月出之時，頗有夢幻的味道。最愛做的事，就是在月圓的時候，攤開手，看銀白色的清冷的月光在手上流轉(zhuǎn)。那種感覺就如同媽媽的吻，使我心安。一年夏天，下了很大的冰雹。冰粒如槍林彈雨般，砸壞了透明的瓦。我眼睜睜地看著工人把透明的瓦片用一塊塊普通的水泥瓦替代。自那以后，我站在那條走廊上，再也抓不到金色的陽光與銀色的月光。但那也成為我回憶中不可割舍的一部分。
老屋的廚房是靠近外面的。透過窗戶，可以看到一些高高的竹子與灌木。偶有行人從林外路過。清明節(jié)前后，奶奶總會用艾葉來做些食物，味道清淡，吃起來口舌生香。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。有一年，也是在一個小雨飄飛的清明節(jié)，兩個騎自行車的少年在我家屋檐下躲雨。他們黑卻短的頭發(fā)沾上了一年之中最干凈、最清澈的雨水而變得亮晶晶的。那時我們正在吃飯，透過窗，奶奶看到了這兩個少年，很是熱情地邀請他們進(jìn)來。不知為何，許多年過去了，這件事總是歷歷在目，清晰如昨�；蛟S是因?yàn)槿伺c人之間，萍水相逢的`那一份真情吧。
可是，老屋它太老了，就如同懸掛在樹枝上將落未落的樹葉。跟不上時代發(fā)展的步伐，它只能被時代所淘汰。我又想起幾天前以前的鄰居，那個胖胖的大嬸到我家來的情景。她站在厚厚的防盜門前，與奶奶交談著。她穿的跳廣場舞的黑裙子，不似以前那樣胖�！鞍パ浆F(xiàn)在日子可舒服了多了啊，這房子這么干凈，可好住啦！”她高興地感嘆到。臨走時，她還邀請奶奶一起去附近新建的廣場跳廣場舞�！鞍パ剑菑V場修的大呀，好多我們這種年齡的老太太都在跳舞呢。你趕明也來時髦一把！”大嬸的臉上是掩蓋不住的喜慶。一切都在向好的方向發(fā)展。
可是老屋飽載了我最溫情的回憶，它是故鄉(xiāng)的一個標(biāo)志。即便以后有了更新、更好的房子，那也不再是故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)不是地圖上的一個標(biāo)識，而是美好的童年回憶的一個載體。鄉(xiāng)愁是一條斬不斷的線啊！ 如今，老屋早已不在，只剩下了塵與土。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。從此以后，我再也找不到一個地方來盛放我的哭泣與悲傷，來見證我的喜悅與成長。我再也不能在喜愛的院子里長成一棵樹的模樣。
離開老屋多年以后，時過境遷，舊夢卻依稀。
老屋里傳來咿咿呀呀的唱戲聲。那女孩尚小，打著赤腳踩在小路的碎石子上回家。嘴里如同唱著歌謠一般地哼著：我家曾住赤闌橋，鄰里相逢路不遙。君若到時秋已半，西風(fēng)門巷柳蕭蕭。
滿分作文 篇5
一只手，可以拾起一片垃圾；一只手，可以交上一份答卷；一只手，可以支撐起一個家庭。一只手，可能會打碎一只瓶子；一只手，可能還會伸進(jìn)別人的口袋，一只手，也可能會把自己關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。每個人都有手，手的價值，決定于一個人的思想，于是乎，所有的人都想到了教育。俞洪敏說：面向未來的教育，不僅僅是開發(fā)孩子的智力，而是要讓孩子認(rèn)識自我，培養(yǎng)孩子的三大“商素”--智商、情商和逆商。
從小學(xué)到大學(xué)，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫著我們的智商，這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手，這只手傳達(dá)的所有信息，似乎都離不開一個人的智能發(fā)展，更為直觀的就是代表了一個人的整體形象，一切的喜怒哀樂，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開始，似乎注定是用來上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學(xué)里要考證，畢業(yè)后要考單位，就業(yè)后，要考職稱，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。
人們似乎忘記了，這只手還能完成比發(fā)展智能更為重要的多的事情，生活在這樣的一個社會中，這只手，不但可以改寫自己，還可以融洽家庭，更可以幫助他人，可以贏得自尊、自信、自強(qiáng)，更可以實(shí)現(xiàn)感恩、可以承擔(dān)責(zé)任、可以成就他人、可以幫助一切需要幫助的人，因?yàn)橛辛诉@只手，生活不再是枯燥和單調(diào)，人與人之間不再是對立和沖動，每個人都能在自己平凡的崗位上積極地為社會做貢獻(xiàn)，每個人都能通過這舉手抒寫個人最大的價值，因?yàn)橛辛诉@只手，人和動物有了區(qū)別，人和自然有了和諧，人與人有了溫情，社會也就有了公平和正義，伸出來，這只手傳遞的就是溫暖，捧起來，就是人生的幸福。
人們似乎更忘了，這只手還有面對困難、挫折和失敗時的抗打擊能力和自我鼓勵能力，這只手，所能滿足的不只是日復(fù)一日三點(diǎn)一線的單調(diào)乏味生活，這只手還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需要，這更是一只創(chuàng)造之手�；ㄆ克榱�，我們經(jīng)常會碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最細(xì)心的聰明人才會去研究“碎片”蘊(yùn)含的規(guī)律，而丹麥科學(xué)雅各布?博爾就是這最細(xì)心的聰明人。失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗中蘊(yùn)含了成功的先機(jī)，失去成功的先機(jī)最為可怕，一只手，常常是放錯了地方，抬起這只自己的手，朝著自己的強(qiáng)項(xiàng)去發(fā)展，這只手帶來的不就是簡單的標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)果，更為重要的是這是一只能主動創(chuàng)造市場的手，這只手能充分發(fā)揮它的潛能，從而創(chuàng)造了這只手的最大價值，這就是一只攤開是放飛的想象，張開是創(chuàng)造的力量之手，有了這只手，一切都是新的。
一只自己的手，更是智商、情商和逆商的創(chuàng)造之手，倘若是指向其中的一項(xiàng)，這只手能有的力量都將是極其的有限，我們需要發(fā)展自己的智商，但是千萬別忽視了自己的情商和逆商，否則，這將是一直營養(yǎng)不良之手，我們被戲稱為“舌尖上的中國”，卻還有著很多營養(yǎng)不良的手，這只手，承載著民族復(fù)興的使命，這只手事關(guān)中國的興衰成敗，更為恰切的是一只手上的中國。
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