關(guān)于滿分作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的滿分作文7篇,歡迎大家分享。
滿分作文 篇1
在遙遠(yuǎn)的天堂,有一匹叫“獨(dú)角獸”的神獸,它用那世上絕無(wú)僅有的“水渦角”儲(chǔ)存著世人的一切,而母親那本筆記本,也記載著我的一切。
——題記
“祝你生日快樂(lè)”,耳邊響起了這首歌,因?yàn)榻裉焓俏页錾牡谑藗(gè)“紀(jì)念日”。爸、媽早早地幫我準(zhǔn)備好了一個(gè)大蛋糕。當(dāng)我們一家三口在享受著那蛋糕時(shí),我忽然心血來(lái)潮,拿出那本厚厚的相簿。
翻開(kāi)第一頁(yè),就是一張我光著身子坐在搖籃里,咯咯笑著的照片。那時(shí)的我胖嘟嘟的,讓人見(jiàn)了總有種在我臉上捏一把的沖動(dòng)。媽媽帶著微笑,用憐愛(ài)的口氣說(shuō):“這是你出生第一百天照的!蔽也缓靡馑嫉匦α,想不到才一百天,我就那么有“分量”。翻開(kāi)第二頁(yè),是一張媽媽抱我在懷里的照片,媽媽說(shuō)那是我三個(gè)月大的時(shí)候照的。我用小孩般的撒嬌方式,在媽媽懷里扭著,爸爸在一旁笑著說(shuō):“你的那本筆記本,派得上用場(chǎng)了!
媽媽從抽屜里拿出一本天藍(lán)色的本子。她翻開(kāi)來(lái),我一看,嘩!里面密密麻麻寫滿了字。仔細(xì)再看,全是關(guān)于我的事!岸露,女兒出生了!”“十二月二十日,女兒十個(gè)月大,會(huì)走路了!”“一月七日,女兒十一個(gè)月大,第一次叫媽媽!”“五月……”看著看著,我的眼里已不知不覺(jué)地被淚水沾滿了。感嘆時(shí)間的飛逝,感觸歲月的變遷,更感動(dòng)母親對(duì)我的關(guān)注、關(guān)懷。
一直以來(lái),我都覺(jué)得母親很嚴(yán)格,有點(diǎn)“軍閥統(tǒng)治”,相比之下,父親更寬容。所以,覺(jué)得母親不疼我。但當(dāng)我翻開(kāi)這本筆記本后,我發(fā)現(xiàn),事實(shí)不是我想象中那樣,母親的愛(ài)是如此樸實(shí)卻深刻,愚鈍的我卻一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我揉了一揉濕潤(rùn)的雙眼,并沒(méi)有說(shuō)什么,但心里卻非常清楚應(yīng)該如何去做。在十八歲的那天,我在心里立了一個(gè)誓言,為了我,為了父母立了一個(gè)誓言。
我們一家樂(lè)也融融地繼續(xù)翻著那本相簿。在媽媽那本記載著我無(wú)數(shù)個(gè)“紀(jì)念日”的筆記本上,又要加上一筆,為了紀(jì)念我懂得了母親的愛(ài),為了紀(jì)念我心中的那個(gè)誓言,“二月二日,女兒十八歲,她懂了!”
滿分作文 篇2
最近,河南衛(wèi)視播出的《漢字英雄》在文化類節(jié)目的喧囂中突圍而出,以一種新鮮氣息吸引了人們的眼球,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一陣文化熱潮。
近年來(lái),隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,空洞的娛樂(lè)卻走進(jìn)了人們的視野,成為人們茶余飯后消遣的“夜宵”和“小食品”。而人們對(duì)不斷涌入視野的各類空洞娛樂(lè)產(chǎn)生審美疲勞后,《漢字英雄》以其深厚的文化底蘊(yùn)給人們帶來(lái)了別樣的氣息與感受,讓人們?cè)趭蕵?lè)中領(lǐng)略到了漢字之美,感受到了中華文化的博大精深。古人云:“魚和熊掌不可兼得!倍鴮(duì)此,我卻要說(shuō),娛樂(lè)與文化可兼得,亦須兼得。
若娛樂(lè)代表的是物質(zhì),那么文化便代表著精神!拔镔|(zhì)上的不足是容易彌補(bǔ)的,而靈魂的貧窮卻無(wú)法補(bǔ)救,”法國(guó)文藝復(fù)興思想家蒙田如是說(shuō)。缺了娛樂(lè),或許人們的精神不至于貧乏,可文化一旦缺失,精神注定要頹敗。試問(wèn),沒(méi)有了文化這一主心骨,人們要如何在物質(zhì)建設(shè)的道路上走下去?有了文化,娛樂(lè)便可從中汲取其豐富意蘊(yùn),來(lái)陶冶人們的情操。蘊(yùn)含了文化氣息的娛樂(lè)節(jié)目,同文化一般,能讓人們感受到健康與陽(yáng)光。
文化作為人類必要的活動(dòng),會(huì)越過(guò)一切隔閡,尋找人們的心的共鳴,而娛樂(lè)可以讓這一共鳴無(wú)限擴(kuò)大。正如最近讓人們?cè)诳戳吮姸鄪蕵?lè)節(jié)目后找到新鮮感的《超級(jí)演說(shuō)家》,以簡(jiǎn)樸的方式來(lái)比誰(shuí)說(shuō)得好,從而選拔“中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”。在賽制上,來(lái)自全國(guó)各地的不同職業(yè)、不同領(lǐng)域的新銳精英、意見(jiàn)領(lǐng)袖在舞臺(tái)上誠(chéng)意演說(shuō),以個(gè)性表達(dá)自我。各種感人勵(lì)志的選手故事,無(wú)數(shù)次激發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情感共鳴,讓人們大呼“說(shuō)的比唱的更好!
文化的核心本來(lái)就是最有普遍性的、人的生命的脈搏的跳動(dòng)。缺失了文化的娛樂(lè),便如同夜空失去了浩瀚星辰,時(shí)代失去了脈搏。浙江衛(wèi)視明星跳水真人秀《中國(guó)星跳躍》為贏收視率,不惜重金請(qǐng)來(lái)明星跳水。它在引起人們關(guān)注的同時(shí)也招來(lái)了無(wú)數(shù)質(zhì)疑:“跳水是高風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),明星是娛樂(lè)時(shí)代的玩具嗎?”《星跳躍》讓人們感受到的是明星們從跳臺(tái)上躍下的驚險(xiǎn)而非讓人欣賞的文化魅力。而后發(fā)生的訓(xùn)練基地人員溺水身亡事件,更是引起了無(wú)數(shù)網(wǎng)友的質(zhì)疑。
文化之鏈條迂回曲折地穿過(guò)所有的文明民族,只有文化長(zhǎng)久不衰,我們的民族才會(huì)興盛繁榮,這是單純的娛樂(lè)無(wú)法給予的。
不伴隨文化的娛樂(lè),不久將成為滅絕,我們何不將二者相結(jié)合,把文化的意蘊(yùn)與精髓植入娛樂(lè),在大眾娛樂(lè)中發(fā)展文化,讓我們的民族繁榮昌盛呢?
滿分作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。這次,我選擇的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。今天,我就向大家講講有趣的跳遠(yuǎn)吧!
剛開(kāi)始,我的心里好像有只小兔在拼命地跳著一樣,心中一直想著:會(huì)不會(huì)又是倒數(shù)第一呢?跳得不好會(huì)不會(huì)被其他師生們笑話呢?助跑時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)樘於さ鼓?跳遠(yuǎn)終于開(kāi)始了。我懷著“鴨梨山大”的心情進(jìn)入了場(chǎng)地。哇!好多人都比我高,高的人應(yīng)該就跳得遠(yuǎn)吧?輪到我跳了。助跑時(shí),裁判用手一指示,我就像一只離弦的箭一樣“飛”了出去,那條白線離我越來(lái)越近了,我竭盡全力地跑著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著線。10厘米,9厘米8厘米……當(dāng)?shù)?厘米時(shí),我不遺余力地騰空而起。剎那間,我覺(jué)得自己好像一只自由翱翔的大鳥(niǎo)。落地時(shí),我也是用規(guī)范的姿勢(shì)落地。頓時(shí),我心中的壓力已經(jīng)煙消云散,化為烏有,心中只有一個(gè)信念:一定要為班級(jí)增光添彩,不管成績(jī)好不好,只要認(rèn)真跳了,就是最棒的了。我的腳一落地,測(cè)量的同學(xué)便議論紛紛:這個(gè)人好牛啊!
不管做什么事情,只要認(rèn)真準(zhǔn)備了、盡力去做了,你就是最棒的了。比賽在于過(guò)程,不在于結(jié)果,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
滿分作文 篇4
何謂“親親”?即關(guān)心你的親人朋友,何謂“明理”?即通曉事物的真理。在古儒的經(jīng)典里,君子的修養(yǎng)正是由此入手的。所謂“孝悌,仁之本也”、“格物致知”說(shuō)的就是這個(gè)道理。然而在那則《韓非子》的寓言里,我們看到了二者之間矛盾的一面。
說(shuō)的是宋國(guó)一富人,墻被大雨淋壞。兒子與鄰家老翁都提醒他小心失竊。果然,富人晚上丟東西了,于是他覺(jué)得是鄰居偷的,而又很以為兒子聰明。我想:倘若是兩個(gè)毫不相識(shí)人提醒他,結(jié)果又會(huì)不一樣吧。由此可知:感情的親疏對(duì)人的判斷,影響不可謂不大!
人非生而知之者,然而人生而有情。感情是構(gòu)成人的重要元素。李密《陳情表》句句含情字字有淚,不僅當(dāng)時(shí)打動(dòng)了皇帝那顆威嚴(yán)而冷酷的心,而且也感動(dòng)了無(wú)數(shù)后世讀者。何以致此?不正是因?yàn)橐粋(gè)情字嗎?“文為心聲”,多少篇千古奇文,因其情真意切而流傳后世啊,文學(xué)如此,藝術(shù)亦如此。藝術(shù)大師倘若沒(méi)有激情―――沒(méi)有足以讓觀眾共鳴的激情,而大師則淪為工匠、藝術(shù)亦只剩技巧了。所以,人無(wú)時(shí)無(wú)刻不為感情而“呼吸”。這正為受感情所困擾埋下了伏筆。
當(dāng)感情與真理并行不悖的時(shí)候,感情則成為激勵(lì)人去奮斗的“催化劑”;可當(dāng)感情與真理發(fā)生沖突的時(shí)候,卻又如何呢?林覺(jué)民在《與妻書》里說(shuō):即是愛(ài)汝之心,使吾敢勇于就死也。在這里情感升華了,困擾消失了!皭(ài)汝之心”與“助天下人愛(ài)其所愛(ài)”合而化為一股浩然之氣,足以驚天地泣鬼神,草木為之含悲,風(fēng)云因而變色?梢哉f(shuō):林覺(jué)民的《與妻書》就是在面臨情感與真理的沖突時(shí)最驚心動(dòng)魄的答卷啊!
然而古儒的經(jīng)典里,卻不是這樣看的。即使是孔子也會(huì)在《春秋》里違心曲筆。至于孔子以下,自不待言。等級(jí)森嚴(yán)的封建制度下,倫理也成了束縛人的工具了。魯迅怒斥封建禮教“吃人”,真可謂入木三分。在那樣的倫理下,哪還有真理可言?
柏拉圖“背叛”先師,說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾尤愛(ài)真理!辈剪斔乖诖倘雱P撒最后一劍時(shí)說(shuō):“不是我愛(ài)凱撒少,而是我愛(ài)羅馬多!碑(dāng)感情的親疏與事物真理沖突時(shí),他們是多可敬的言傳身教!
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滿分作文 篇5
八月十五中秋夜的晚上,我和同學(xué)賣完孔明燈后,興沖沖地走在回家的路上,路過(guò)西大街時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一家店鋪前還有著光亮,走過(guò)去一看,卻是一個(gè)老奶奶,在店鋪前放置了一張案板,鋪著紅色綢緞的案上放滿了各式水果和食品。我們很好奇的走過(guò)去,問(wèn)老奶奶這是在干什么?老奶奶微笑著對(duì)我們說(shuō):“敬月!”
敬月,這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的名詞。回想起從前看過(guò)的一篇文章說(shuō)過(guò),敬月,就是去虔誠(chéng)地供奉月亮,希望在這一年剩下的日子里,月宮里的嫦娥仙子可以保佑全家人平安、幸福。仔細(xì)端詳案上的.物品,主角是一根長(zhǎng)藕,據(jù)一旁的老人子女說(shuō),這個(gè)藕是多日前就專門定購(gòu)的,不但整,還需將一些小細(xì)藕也連在整藕上,寓意整個(gè)家族的繁衍茂盛。再看看這豐盛的物品,心里在想,那咧嘴笑著的石榴應(yīng)該就是子孫滿堂的意思了。還有整串的葡萄應(yīng)該就意味著碩果累累吧?我正這樣想著,一旁的同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸似的驚叫起來(lái):“看,都是雙數(shù)呢,四個(gè)蘋果、六個(gè)柿子、兩包月餅”。一旁的家人又熱心介紹起來(lái):“這都是希望成雙成對(duì)、事事如意、六六大順。放藕的茶盤里放著的金色小魚,還有白色玉石兔子頭上扣著紅花,都是圖個(gè)熱鬧!笔前。芷匠5膬芍恍“淄靡?yàn)轭^上戴了兩朵花,立刻顯得生動(dòng)起來(lái)。
第二天,我去奶奶家,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴他們時(shí),他們竟然很激動(dòng),一問(wèn)才知道在他們的小時(shí)候,也有這樣的風(fēng)俗。爺爺和奶奶的童年,一個(gè)是在偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村,一個(gè)是在有著“天下糧倉(cāng)”美稱的繁華的漕運(yùn)之都度過(guò),他們的童年都有這樣的習(xí)俗,是除了春節(jié)以外孩子們最愛(ài)的節(jié)日,“敬月”之后,小孩子們走動(dòng)竄西,到那家吃那家,好一派熱鬧景象。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,大多數(shù)人都已愛(ài)上了洋節(jié),已經(jīng)淡忘了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。現(xiàn)在,即使在傳統(tǒng)保留相對(duì)較好的鄉(xiāng)村,也沒(méi)有多少人在敬月了。
回想起那一晚,整條大街沿街的房屋門窗都緊閉著,路上幾乎沒(méi)人,只有他們一家在虔誠(chéng)的按著傳統(tǒng),擺著傳統(tǒng)的供品,等待十二點(diǎn)的到來(lái)?占诺拇蠼纸o這位從十六歲就開(kāi)始敬月的老奶奶添上了一種神圣的氛圍。
我們不應(yīng)該從洋媚外的去過(guò)一些洋節(jié),忘記了我們的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗,這些都是我們祖先留下的精神瑰寶!
愿老奶奶一家可以繼續(xù)守望這個(gè)幾近失傳的習(xí)俗。明年,我也想在家中的院子里擺上豐盛的供品,也同家人相擁在一起,共同敬月,也成為我們淮安民俗的守望者。
滿分作文 篇6
如果我們所謂的“90后”,依然穿著綠恢藍(lán)帶補(bǔ)丁的衣服、背著個(gè)“軍挎”,唱著“大海航行靠舵手”,念著革命的“老三篇”,張口革命、閉口共產(chǎn)主義,隨時(shí)準(zhǔn)備著解放全人類,雄赳赳氣昂昂的走在21世紀(jì)中國(guó)現(xiàn)代都市的大街上,作為所謂的“50后”、“60后”的您們又作何感想?是驕傲,自豪,并由此百感交集激發(fā)您們對(duì)革命年代那激情燃燒的歲月的美好回憶,還是自責(zé),嘆息:60年了,我們的子孫還沒(méi)有改變我們貧困落后的面貌和簡(jiǎn)單同向的思維呢?
我想,當(dāng)我們不再像“70后”、“80后”那樣,羞怯的發(fā)出“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛呀卻飛也飛不高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高”的無(wú)奈和困惑的時(shí)候,我們“90后”,倒更愿意自信的高歌“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱,我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風(fēng)暴,心生呼嘯”的時(shí)候,我們展示的是樂(lè)觀的心態(tài)、自信的品性,個(gè)性與自我的價(jià)值求索,平觀世界的開(kāi)放與包容。
當(dāng)然,我們也有很多缺點(diǎn)和不足:追求華麗,講究時(shí)尚,愛(ài)玩?zhèn)性與新鮮的語(yǔ)匯,喜歡“酷”與“拽”的偶像氣質(zhì),缺乏吃苦耐勞與腳踏實(shí)地的樸素、堅(jiān)韌,甚至有些自私、脆弱、散漫、逆反,缺乏集體意識(shí)及信仰,有現(xiàn)代華麗的葉子,卻欠豐民族傳統(tǒng)的根脈。但社會(huì)歸納給“90后”的病詬,有多少是我們的表象,如我們穿的衣服,只是色彩不同,又有多少只是極端個(gè)別的“點(diǎn)”而非“面”的以偏蓋全,抑或有多少是生產(chǎn)我們的“流水線”--家庭、社會(huì)、教育、考試、人才評(píng)價(jià)、就業(yè)保障、民主法制、全民信仰與價(jià)值觀等整體機(jī)制與體系的問(wèn)題呢?這的確是我們“90后”及社會(huì)需要深刻思考的問(wèn)題。
但正如每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的精神色彩與追求,我們的祖輩崇尚“共產(chǎn)主義”,盡管他們對(duì)那樣的理想缺乏具化的認(rèn)知與獨(dú)立的思維,但,有那樣的一個(gè)理想作為支撐,他們?nèi)f眾一心,堅(jiān)定不移,在一窮二白的艱苦條件下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。而我們的民族理想與精神,依然延續(xù),直到現(xiàn)在。我們“90后”忘了嗎?沒(méi)有。那樣的一種精神與境界,那樣的一種堅(jiān)韌與無(wú)畏,那樣的一種膽略與胸懷,其實(shí)已經(jīng)像血液一樣,遺傳與流動(dòng)在我們的身上。但我們作為“90后”,同樣肩負(fù)著改革與創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)與科學(xué)發(fā)展,把我們的國(guó)家與家園建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)的使命。如果我們還是向父輩那樣的同向思維,還是像他們那樣的因循守舊,還用算盤去研發(fā)計(jì)算新型導(dǎo)彈的彈道軌跡,我想即使我們?cè)俪钥费什耍律酪h褸的樸素也終將無(wú)濟(jì)于事。
還是喜歡毛主席的一句詩(shī)詞:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。作為“90后”,我們沒(méi)有理由自卑,更沒(méi)有理由不自信,祖國(guó)要強(qiáng)大,民族要富強(qiáng)。我們來(lái)了!昂首挺胸充滿青春的風(fēng)采來(lái)了!
滿分作文 篇7
“啦啦啦,啦啦啦,今天可以玩電腦,啦啦啦,啦啦啦電腦游戲我來(lái)啦……”我一邊哼著歌一邊走在回家的路上,告訴你們,老師今天搞圣誕活動(dòng),下午3:10放學(xué)!真是一個(gè)特大好消息呀!
到家后,我不是像往常一樣,一到家就拉開(kāi)書包拉鏈,進(jìn)攻那堆“作業(yè)山”,而是優(yōu)哉游哉的慢慢放下書包,然后就肆無(wú)忌禪的玩電腦去了。
還沒(méi)等我打開(kāi)電腦,門外就想起了一陣腳步聲,我不寒而栗:難道是老爸回來(lái)了?他是怎么知道這一份“情報(bào)”的呢?還未等我回過(guò)神來(lái),腳步聲就消失了!霸瓉(lái)是虛驚一場(chǎng)!蔽亦恼f(shuō)。隨后,我又回到桌前,繼續(xù)玩,一邊玩一遍提防門外的各種聲音。驟然間,電瓶車開(kāi)始“尖叫”起來(lái),我嚇了一跳,連忙關(guān)上顯示屏,走到門外“勘測(cè)”情況。我剛走出電腦房,就是掏鑰匙的聲音,我像一頭發(fā)瘋的野馬,朝電腦房奔去,拿起積累本就跑,不想門外是一陣開(kāi)門聲,我一下都不敢遲疑,一溜煙的跑回了書房,隨后,我從書房的門探出半個(gè)頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜都沒(méi)有。于是,我就繼續(xù)玩電腦。玩到一半,又一陣聲響傳過(guò)來(lái),我連忙拿著積累本跑到書房,又是虛驚一場(chǎng)。腳步聲過(guò)后,又是一陣腳步聲,隨后是開(kāi)門的聲音,正在那邊玩電腦的我連忙讓電腦進(jìn)入休眠狀態(tài),然后拿起積累本就腳底抹油——開(kāi)溜,還未待我到書房,家門就開(kāi)了,我拿著積累本跑到書房,然后繼續(xù)寫其他作業(yè)。一邊寫還在一邊偷笑呢!
這次“邊防戰(zhàn)”“打”的真爽呀,下次我會(huì)繼續(xù)報(bào)告你們的,拜拜!
五年級(jí):劉承志
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