關(guān)于母愛(ài)小學(xué)滿(mǎn)分作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的母愛(ài)小學(xué)滿(mǎn)分作文3篇,希望能夠幫助到大家。
母愛(ài)小學(xué)滿(mǎn)分作文 篇1
上學(xué)期,我得了“扁桃體化膿”。飯吃不下,粥喝不進(jìn),連咽唾沫都覺(jué)得很痛!媽媽見(jiàn)我狀態(tài)不對(duì)勁,就連忙帶我去了浙二醫(yī)院。
瘦弱的媽媽帶我左竄竄,右竄竄,費(fèi)了九牛二虎之力,才擠進(jìn)了診室。一見(jiàn)醫(yī)生,媽媽就急匆匆地問(wèn):“我兒子這癥狀,該怎么辦呀?”醫(yī)生聽(tīng)了,趕快給我檢查了一番,說(shuō):“你先去驗(yàn)個(gè)血,把化驗(yàn)單拿過(guò)來(lái),再開(kāi)藥!
媽媽帶著我去驗(yàn)血,醫(yī)生一下把針扎下去的時(shí)候,我啜泣了一下,媽媽趕忙問(wèn):“怎么了,疼嗎?”“疼!”我痛苦地說(shuō)。媽媽說(shuō):“別怕,一會(huì)兒就過(guò)去了!弊鐾瓴裳,我們等了30分鐘左右拿到了化驗(yàn)單。醫(yī)生看了后說(shuō):“白細(xì)胞很高,要掛鹽水了!”我一聽(tīng)十分害怕。媽媽安慰道:“沒(méi)事的,我陪著你呢!”說(shuō)著,帶我去了輸液室。
扎針時(shí)仍然很疼。但我忍住沒(méi)有哭。媽媽帶著我在輸液人群中左擠擠,右鉆鉆,好不容易找到兩個(gè)位子。媽媽立即將我安頓下來(lái),氣喘吁吁說(shuō):“兒子睡會(huì)兒吧,掛完鹽水還要有段時(shí)間呢!”我聽(tīng)了,便安心地睡了。
第二天早上,我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了。原來(lái)鹽水掛完后,媽媽沒(méi)舍得叫醒我,便把我送回了家。我抬頭看見(jiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)了血絲,艱難地?cái)D出一句:“媽媽?zhuān)阏婧茫 眿寢屝α恕?/p>
母愛(ài)小學(xué)滿(mǎn)分作文 篇2
小時(shí)候,我總覺(jué)得太陽(yáng)那么迷人。它散發(fā)出來(lái)的光芒,一定是最亮的,F(xiàn)在我才知道,太陽(yáng)不一定最亮,只有母愛(ài)才最亮,最獨(dú)特。
如果你要問(wèn)我,什么樣的愛(ài)才最可貴,那我告訴你,一定是母愛(ài)。
記得小時(shí)候那個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)當(dāng)頭照,人們都張不開(kāi)眼睛了。知了在樹(shù)上拼命地叫著:熱。岚!老爺爺們正拿著扇子在樹(shù)陰底下乘涼。也許在這樣的天氣里你什么都不想干,可媽媽就是頂著這樣的烈日到幼兒園來(lái)接我。她來(lái)了。我看見(jiàn)那一滴滴汗水滲透了媽媽的衣服。我還看見(jiàn)媽媽在不斷地擦汗。不懂事的我拼命撲到媽媽的懷里,一定要媽媽給我買(mǎi)冰淇淋吃。媽媽果真買(mǎi)了一份冰淇淋。我原以為媽媽會(huì)遞過(guò)來(lái)給我,可沒(méi)想到媽媽自己先嘗了一口。我很氣憤,原來(lái)媽媽一點(diǎn)都不關(guān)心我。那些書(shū)上說(shuō)的什么屁母愛(ài)都是騙人的……媽媽瞇了一小口后,在遞給了我。我“哇”地哭了起來(lái),把冰淇淋仍掉了。媽媽并沒(méi)有罵我,也沒(méi)有責(zé)備我,而是抱著我,安慰我。
現(xiàn)在,我才領(lǐng)悟到,媽媽不是不關(guān)心我,而是嘗一小口看它是不是冰得刺骨……其實(shí),在媽媽給我冰淇淋的一瞬間,我看到她的手是多么粗糙……
太陽(yáng)雖亮,卻比不上母愛(ài)散發(fā)出的光芒。黃昏雖柔,卻沒(méi)有母愛(ài)溫柔。所以,就讓我們大喊一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!
母愛(ài)小學(xué)滿(mǎn)分作文 篇3
長(zhǎng)這么大,都是媽媽在愛(ài)我。今天,我也要送上我那真誠(chéng)的祝福。
是媽媽給予我生命。當(dāng)我“呱呱”落地時(shí),是媽媽把我抱在懷里,哺育我成長(zhǎng),教我一步一步地往前走。
在我小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí),是媽媽媽緊緊地握著我的手,扶著我一步一步地往前走;當(dāng)我一不小心,摔倒在地時(shí),是媽媽輕輕地扶起我,拍去我身上的塵土,擦去我眼角的淚水;當(dāng)我一步都走不動(dòng)時(shí),是媽媽蹲下來(lái),又站起來(lái),背著我繼續(xù)走。
媽媽不但教我一步一步往前走,還陪我解答難題。
每個(gè)周末,我都要為了解答難題而絞盡腦汁。這時(shí),是媽媽悄悄地走過(guò)來(lái),撫摸著我的背,親切地對(duì)我說(shuō):“洋洋,不要著急,心急吃不了熱豆腐。”然后,媽媽就會(huì)坐下來(lái),慢慢陪我解答難題。
媽媽不但陪我解答難題,還支持、鼓勵(lì)我進(jìn)管樂(lè)班。
“想進(jìn)管樂(lè)班的人可以寫(xiě)在這張紙上。”老師說(shuō)。我心里想:我到底報(bào)不報(bào)呢……還是由爸爸媽媽來(lái)決定吧;氐郊,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢谝Фǎ骸把笱,你一定要去?bào)名……”經(jīng)過(guò)媽媽的支持,我果真進(jìn)了管樂(lè)班。
長(zhǎng)大了,我知道媽媽是愛(ài)我的。所以,我一定要感恩媽媽?zhuān)?/p>
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