高考滿分一千字作文
在高考時想要寫滿分作文是十分困難的，那么都有哪些滿分作文呢？下面是小編分享給大家的高考滿分一千字作文，歡迎閱讀。
高考滿分一千字作文【1】
面對富翁的捐贈，不同的人表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，有的人可以直接接受，有的人有條件地接受，有的人則干脆拒絕了。這不禁使我想起了《一碗陽春面》的故事：一個窮困的媽媽帶著兩個孩子去買陽春面吃，三個人只要了一碗面。對于這樣的客人，面館的老板是怎么做的呢？他在一碗面里下了一碗半的分量。這是什么？這就是慈善，而且是慈善的最高境界：春風化雨。
人之所以不同于動物，是因為人有尊嚴。人有窮富高低之分，但在人格上是平等的。即使對于窮人來說，接受別人的無償捐助，也是一件自尊上難以接受的事情。
但是，社會上既然有貧富差距，既然有弱勢群體，就必然需要富人來幫助窮人，就必然需要慈善事業(yè)。改革開放初期，我們的政策是讓一部分先富起來，然后帶動另一部分人再富起來，最后達到共同富裕的目的。社會主義的根本目的是共同富裕，先富起來的人就要站出來去幫助那些沒有富裕的人。
接下來的問題是：如何幫助別人？
像這個富翁一樣，直接給他們捐錢，還是像那個面館老板一樣，悄悄地給以實質(zhì)上的援助？
我以為，面館老板的做法更好，更容易讓人接受，因為這種方法顧及了人的尊嚴。
在現(xiàn)實社會里，有很多人像富翁一樣在做慈善，他們或者收養(yǎng)孩子，或者資助學生，愛心固然值得肯定，但也鬧出了很多是是非非。有的資助者半途而廢，有的被資助者不會感恩，甚至，還有一些資助者與被資助者反目為仇，相互指責，鬧得不可開交。
之所以會形成這些問題，是因為我們的社會缺乏一種科學合理公開透明的慈善制度和慈善體系。因為缺乏這樣的體系，別說是個人捐助會出現(xiàn)這樣那樣的問題，就像紅十字會這樣的慈善組織，也出現(xiàn)了“郭美美事件”而受到社會公眾的廣泛質(zhì)疑。
我國已經(jīng)成為世界上第二大經(jīng)濟體，改革開放三十多年創(chuàng)造的財富，已足夠全體中國人享受小康生活。還沒有富裕起來的那一部分人，急需得到政府和先富起來的那部分人的資助。所以，建立現(xiàn)代慈善體系，更好地發(fā)揮慈善組織作用，更好地將人們的愛心用到該用的地方，已經(jīng)成為當務之急！
高考滿分一千字作文【2】
什么是最遙遠的距離?航海者說：“最遙遠的距離是在海洋里看不見海岸，找不到歸途的方向�！迸实钦哒f：“最遙遠的距離是山頂?shù)缴侥_的距離，因為這一路的攀登是艱辛困苦的。”，面對親人的別離，有人會說：“最遙遠的距離莫過于生與死的永別�！钡�，我認為，最遙遠的距離是心靈間的距離，是人心隔著一堵厚厚的墻。
古今往來，有多少像這樣的例子。你看，著名作家魯迅先生筆下的孔乙己，一個活生生的科舉制度下的知識分子，就是在那樣的社會環(huán)境和人文環(huán)境下，像孔乙己這樣的讀書人也不免成為窮困潦倒的下等人。生活在孔乙己周圍的那些人，缺乏同情心，漠視他人，不同情可憐之人。當孔乙己偷盜別人財物而被追打時，周圍群眾只是冷冷地站著笑，不時又指手畫腳地對孔乙己冷嘲熱諷。這種麻木不仁、冷漠無情、入木三分的人際形態(tài)便劃開了人與人之間的距離。我想，如果當時的人能多一點同情心，多一點憐憫之心，多幾句關(guān)懷安慰的言語去關(guān)心孔乙己，那么，也不至于他后來無故的離開人世。孔乙己和周圍群眾的距離便是最遙遠的距離，是一道劃開人與人之間互愛互助的距離。
2008年的那場汶川大地震的災難中，便拉近了人與人之間的距離�；茧y見真情，當巨大的石塊壓在受難者的身上，我們國人的心如刀絞，解放軍展示也義不容辭的站在抗震救災的第一線上，幫助無數(shù)受難群眾脫離苦海。此刻，人們血溶于水，用團結(jié)友愛的力量鑄就鋼鐵般的長城，距離近了，陌生的面孔不再陌生，不同的言語不再是障礙，只因你我心連心。
說到這里，我便想高聲的贊揚那駐扎在災情第一線的解放軍和志愿者，是他們挽救了一條條可愛的生命，是他們眾志成城的勇氣緩解了災情。然而，該批評的是那群封建科舉制度下的人們，是他們腐朽的心靈拉開了人與人之間的距離。
最遙遠的距離，莫過于孔乙己和他周圍的人們。最親近的距離，莫過于災難下人們團結(jié)一心的精神。
最遙遠的距離，是一條劃不開的隔膜，是一道隱形的線條，是一根連接愛心、同情心和友愛之心的繩索。讓我們打破這遙遠的距離，用雙手送給他人溫暖，用行動去拉近彼此間的距離，讓人與人之間形成一種和諧友善的情感!
高考滿分一千字作文【3】
同學情是一道愛的數(shù)學題，需要我們每個人用心演算才能得出1+1>2的美好結(jié)果。
——題記
加關(guān)懷
深夜。宿舍。舍友生病。一陣陣呻吟聲把宿舍里其他五個女生都吵醒了，打開手電筒就看到小麗那張慘白慘白的臉，豆粒大的汗珠順著她的額頭不斷往下滴，不用說，小麗的胃病又犯了。一時間，舍友們動了起來，緊張有序地動了起來，找藥的找藥，打急救電話的打急救電話，找樓媽的找樓媽……當小麗打著吊針安靜地躺在病床上的時候，這幾個妞兒全都在病床邊做著甜甜的夢。這時，小麗的嘴角掛著彎彎的弧度，幸福的漣漪在他心中一圈兒一圈兒慢慢展開。
減嫉妒
下午。校禮堂。頒獎典禮。又是這熟悉的進行曲，可在小麗的眼中早已是物是人非事事休，今年的三好學生不是她而是她的好友小雨。或許因為小麗一直穩(wěn)坐第一把交椅，一時易主，些許有些不適應，于是嫉妒的陰影便悄悄在心底慢慢擴大。這時小雨走了過來，天真無邪的笑臉溫暖了小麗的心，也驅(qū)散了那團嫉妒的陰云。小雨拉著小麗的手，說：“小麗，下次我們一起努力，別灰心哦！”這時，小麗心中有一種莫名的難過，為自己，為自己的嫉妒。在同學情的`運算中小麗減去了嫉妒，加上了欣賞與祝福，收獲了親密無間的同學情。
加寬容
上午。教室。同桌打翻了水杯�！鞍 彪S著小麗的一聲尖叫，同桌小志才發(fā)現(xiàn)自己犯大錯了。小志不小心打翻了水杯，那水就肆無忌憚地潑在小麗的數(shù)學卷子上，潑在小麗的衣服上。小志漲紅了臉，不知該怎么辦才好，也許一場暴風驟雨即將到來，盡管小志不是故意的。小麗也氣得滿臉通紅，可當小麗看到同桌驚慌不安的狼狽樣兒的時候，心中的那股莫名的怒火也就漸漸熄滅了，心想，誰沒粗心大意的時候呢？隨即就抿著嘴偷偷笑了。小志丈二和尚摸不著腦門，不知所措地站在那里。誰知，小麗微笑著說道：“小志，看來你要請我吃‘阿爾卑斯’了�！毙≈菊苏�，隨即就明白了過來，拿著抹布邊擦邊感激地說：“OK!”
加減還在進行中
同學借你的橡皮，減自私。好友幫你打飯，加感恩。同桌上課睡覺，加提醒。舍友睡覺打呼嚕，減暴躁。
同學之情就是由這許許多多的加減法構(gòu)成的，和諧的同學關(guān)系需要你加上關(guān)愛減去嫉妒。只要你用一顆尊重、理解、包容的心去演算，相信你就會收獲一份至真至純的同學情。
高考滿分一千字作文【4】
驟雨初停，一道七色彩虹凌駕于天邊，我的目光被深深吸引，漸漸地、漸漸地……
一個五六歲的小女孩被叫在老師辦公室，一直不停地哭，很久很久。當老師再次回到辦公室時，淚珠不斷。老師很驚訝：這女孩幾乎哭了一個上午。
其實，這女孩只是因為晚到了，她心愛的椅子背一個男孩拿去了，她找到了那個椅子，卻再也拿不回來，連老師也不信她的所言。她崩潰了，無所適從。她只能用她的眼淚來洗刷自己的傷。
那條悠淡的藍紫消失了，還好，赤、橙、黃、綠、青還在。
小女孩長大了一點，她邁入了小學的門口。新的學校讓她感到新鮮，有點嚴格的課堂，她有點不適。
那天，最恐怖的數(shù)學老師在上課，剛開始，她很認真，然后，她上完體育課的姐姐來到窗前，她無視了課堂，眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無情地叫了起來，批評了，也不能有所埋怨。畢竟，這次真的是她自己的錯。
綠青的寬度在慢慢縮小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黃還懸掛于高空。
那年，這個女孩三年級了，她班里建起了一個圖書角，每天中午都有集中看書的時間。這天，她拿到了一本神話故事，她很喜歡，卻在接近下課時，被她同桌搶去，因為這本書是她同桌的，他要把書拿回家看，她不愿意。兩人起了爭執(zhí)，她被老師叫過去，只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè)，她有點莫名。也有點慶幸，但心里對于那本神話書還是耿耿于懷。
第二天的開始，她收到同桌拿來的那本書，他已經(jīng)把書看完，而現(xiàn)在，他同桌把書的使用權(quán)交給了她。
有一種顏色在不知不覺中消散，天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。
她終于學會騎自行車。有一天，她騎車回家，恰巧遇到路上的爸爸，她兩開啟了一場追逐戰(zhàn)，他爸爸在前面飛奔，她也發(fā)動自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn)，家就在前方。然而，家門前的一個轉(zhuǎn)彎見證了一個毀滅瞬間。車速的過快加上彎道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，臉上不堪入目。結(jié)痂了，還好，傷口不深，痂脫落以后沒有留下什么疤痕。
眼見著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信，現(xiàn)在的空中，只剩下哪點頑強的紅色。
時光荏苒，她已經(jīng)初三，每天不斷的卷子讓她疲憊，頻繁的考試，鮮紅的分數(shù)，倒退的名次。前方不知道是哪所學校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣，一步之差，就會使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓勵自己，給自己自信。終于，她挺過來了，她實現(xiàn)了自己的目標，進入她滿意的學校。
最后的一點紅色也無法逃脫，它也隱沒在了這浩瀚的空中。
虹如此短暫，十年又如何，回過頭來，它與虹又有什么區(qū)別：同樣瞬間的存在。
她即是我，那一個十年已經(jīng)逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一個十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好過。我們十年為期，那時，再見。
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