漫畫的啟示作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
漫畫的啟示作文1
漫畫中，有一個(gè)人，剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的，枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了，他挽著袖子，拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時(shí)，看見一個(gè)中年男子，正背對著小樹苗休息呢！他十分生氣：“你不栽樹坐這干什么？”而且鐵鍬也被扔在了一邊，戴墨鏡的男人瞪著他：“我等著乘涼呀！”他握起了拳頭，似乎想要打這個(gè)男子。
這個(gè)男人的行為，正是那些不想勞動(dòng)，一心只等著坐享其成的人，他想要搶奪別人勞動(dòng)成果，這樣做就是可恥的。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人，一些富二代，就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己，而自己卻好吃懶做。一些同學(xué)，每次做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，要么問同學(xué)怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，這種行為就會(huì)使考試成績總不理想。還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來，拿到市場上賣，這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。
要是社會(huì)上全是這種人，那么這個(gè)世界一定會(huì)混亂的，這幅漫畫告訴我們一個(gè)道理——自己的成果必須要自己能！不能拿別人的成果來換。
漫畫的啟示作文2
我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù)，有許多漫畫使我難以忘記，然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個(gè)小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一邊嘴里還在喝著飲料，無比好吃懶做，他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂，明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā)，像個(gè)女生似的。他戴著一副眼鏡，雙眼死死的盯著電腦，電腦就像是他的根。
他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須，他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根，與世間隔了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)。家長心痛，說：“我的孩子，停下來吧！”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動(dòng)于衷，不理不睬。
這件事告訴了我們：一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，這樣后果不堪設(shè)想，視力下降，戴上眼鏡，這樣還會(huì)導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo)，丟下學(xué)業(yè)，這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降，直到長滿18歲的時(shí)候就會(huì)成為一個(gè)無用的人，沒有任何公司會(huì)錄取你。少壯不努力，老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩，讓他聽大人的話，放棄網(wǎng)絡(luò)，努力學(xué)習(xí)。
一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理，而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。
漫畫的啟示作文3
書上這幅漫畫是華君武畫的。
它講述了這樣一個(gè)故事：有一天，有一對母子在母子上車處等車，后來她們的后面出現(xiàn)了四個(gè)大男人，那車站那里明明白白寫著“母子上車處”，他們卻當(dāng)做沒看見。那個(gè)母親好心提醒他們，告訴他們，他們走錯(cuò)了，不應(yīng)該排在這里，這里是母子上車處�？蓞s沒想到他們不但不聽反而罵起這位母親來，一個(gè)穿著白大衣的男人一臉厭惡，說：“我們的事，你少管�！币粋�(gè)戴帽子的人說：“我們就要排在這里�！薄熬褪牵∥覀兣拍�，管你什么事�！币粋�(gè)矮個(gè)子男人說。又一個(gè)戴口罩的男人說：“我們愛排哪排哪，你管得著嗎？”這位母親被罵的沒辦法，只好閉上嘴不說了�？伤睦镞�在默默地想這幾個(gè)人品德怎么那么不好呀！算了，我還是不要管他們了，我不管，他們總有一天會(huì)受到報(bào)應(yīng)的。
我也覺得這幾個(gè)男人太不像話了，那位母親提醒他們，是她的好意，是她這個(gè)人的品德很好，可是那幾個(gè)男人不但不領(lǐng)情，反而還要罵這位母親，著說明了現(xiàn)代社會(huì)有人在破壞社區(qū)、社會(huì)的規(guī)定，不聽他人的勸告，做社會(huì)的“假文盲”。
漫畫中的那四個(gè)男人的行為是那樣惡劣，這兒明明就是“母子上車站”，可他們四個(gè)人卻視而不見，當(dāng)作沒有那幾個(gè)字兒一樣。這就是現(xiàn)代社會(huì)上的“假文盲”。我認(rèn)為，這種不聽他人的勸告，還謾罵他人，這種惡劣行為，理應(yīng)受到嚴(yán)重的懲罰。
我們一定不能向他們一樣，這樣“假文盲”、破壞、社區(qū)社會(huì)的一切規(guī)定。
漫畫的啟示作文4
今天一幅漫畫——《找誠信》，不經(jīng)意間吸引了我的注意。
這幅漫畫畫的是一個(gè)老板在賣皮鞋，賣皮鞋的男子還喊著："＇誠信營業(yè)＇！，皮鞋正品，正品！快來買��！"可仔細(xì)一看，皮鞋盒子上卻寫著假品，忽然一個(gè)老爺爺拿著放大鏡，仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西，老板發(fā)現(xiàn)了就問："老頭你在找什么呢？""找誠信"老爺爺說。
一開始我看了，覺得十分好笑，但是看著看著，我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn)，這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信"，嘴上說"誠信營業(yè)"，可實(shí)際上他賣的都是假貨，這是一種十分不誠信的行為。
難道生活中沒有這樣的人嗎？不，生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報(bào)道，有個(gè)賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋，可是他賣的`實(shí)際不是土雞蛋，是假的，賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋！那些買的人都以為是真的土雞蛋，被騙了。
做人要講誠信，誠信是一種高尚的品德，做一個(gè)講誠信的人能贏得更多人的信任，我一定要做一個(gè)講誠信的人，也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會(huì)。
漫畫的啟示作文5
一天早上，小軍和小紅走在陽光明媚的長虹路上，他們呼吸著新鮮的空氣，忽然，小軍和小紅聞到了一股惡臭味，走近一瞧，原來在垃圾桶旁邊散落著許多垃圾，垃圾上面還有許多蒼蠅和蚊子飛來飛去，惡心極了。
小軍毫不在乎地說：“這些垃圾又臟又臭，又不關(guān)我們的事，還是走吧！”
小紅著急地說：“怎么不關(guān)我們的事，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！你也想一個(gè)辦法吧，讓人們不再亂丟垃圾！”說著，她用雙手捧起垃圾，放進(jìn)了垃圾桶。
小軍連連稱贊，于是他放下了書包，拿出紙和筆，在大紙上開始寫東西。就這樣，小紅把垃圾揀完了，小軍也把文明標(biāo)語寫好了，小軍把寫好的字貼在垃圾桶上，上面寫著幾個(gè)大字：文明——只差一步。小紅向小軍豎起了大拇指。這時(shí)，小軍看了看手表，哎呀！7：55了，趕緊！
看了這幅漫畫，我要贊揚(yáng)小軍和小紅的行為，更佩服小軍的機(jī)靈聰明。這簡單的六個(gè)大字，不僅對那些亂扔垃圾的人提出了批評，更重要的是對世人的告誡，別小看這一小步，對于那些亂扔垃圾的人來說，卻是困難的一大步。而這一步，是我們每個(gè)人必須走過去的。因?yàn)檫@樣，我們才能不亂扔垃圾。
這幅漫畫中的六個(gè)大字還引發(fā)了我深層次的思考。一步之差，往往會(huì)讓我們與目標(biāo)失之交臂，與成功擦肩而過。所以在以后的生活里，我一定要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的永不止步！
漫畫的啟示作文6
今天，老師給我們畫了一幅漫畫。
圖上畫的是一個(gè)農(nóng)民想挖一口井，他頭上戴著一頂破帽子，身上穿得很樸素，倒也不算破破爛爛，嘴里還叼著一支香煙。他聽說這里有一條地下河，所以才想到這里來挖井。他選擇了一個(gè)地方開始挖井，可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的坑中，其中有一個(gè)就快挖到地下河了，但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情，他卻不知道，他沒有挖出地下水之后，就馬上就走開了，邊走邊念叨：這兒沒水，這兒沒水，換個(gè)地方再挖。于是，他扛著鏟子失望地走開了。
我覺得這個(gè)農(nóng)民的做事總是半途而廢，他并沒有堅(jiān)持到底。要是他挖得再深一點(diǎn)，說不定真的就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如：沒有堅(jiān)持到底，半途而廢，或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅(jiān)持那么一下，他也許就挖到水了；假如他再用點(diǎn)力氣，把最后的土層鏟走，也許就能挖到水了�？墒牵麤]有這樣做。每次挖到中間，他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。
因此，我悟出一個(gè)道理來，做任何事情都要有恒心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。如果像這個(gè)農(nóng)民這樣做事的話，那是任何事情都不可能成功的�！皥�(jiān)持就是勝利”，這句名言就是鼓勵(lì)我們做事要有恒心，遇到困難和挫折要咬牙堅(jiān)持，也許成功就在明天。
漫畫的啟示作文7
古往今來，地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫，而人類呢，把她折磨得遍體鱗傷：化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣，人們隨意的砍伐樹木，使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外，可又有幾個(gè)人能做的到呢？
漫畫上，這個(gè)頭發(fā)快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，張開他那貪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。地球，在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球，而地球不屬于人類�。�
作者運(yùn)用夸張的手法，諷刺了那些不知道愛護(hù)地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財(cái)富的過度迷戀，磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護(hù)環(huán)境的意識，同時(shí)也萌發(fā)了自私的幼芽。
這張大口真的能吃掉地球嗎？能！假如人類繼續(xù)砍伐樹木，浪費(fèi)資源，只顧個(gè)人利益把地球生死置之度外的話，那么地球終究有一天會(huì)滅亡。
那么，我們又該怎么做才有益于地球呢？首先，不使用一次性筷子，節(jié)約用水、用電，不亂砍伐樹木，不亂采掘礦石，不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時(shí)制止，讓人類所居的地球環(huán)境更加美好！
共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園，共享大地一片碧水藍(lán)天！
漫畫的啟示作文8
翻開語文課本，一幅漫畫映入我的眼簾。
這幅漫畫講的是：一天放學(xué)的路上，小紅和小剛走在路邊，他們看見一個(gè)垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說：“我們把垃圾撿進(jìn)垃圾桶里吧?""好�！毙傉f道。說完，他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進(jìn)了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開，小剛就說:“這時(shí)我們撿完了，等一下別人又來丟，怎么辦呢？”于是她們倆開始想辦法，想了好一會(huì)才想出來，他們想了一好辦法：小剛用一張白紙貼上去寫到：“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指，夸他這個(gè)辦法想的好，用這句警句提醒人們。
在我們的生活中，也有許多人亂丟垃圾。就在那不經(jīng)意的，不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內(nèi)，我也看到了這樣的人。在我們班上，垃圾桶放在一個(gè)角落里，外面坐著一位同學(xué)。許多人都在那里丟垃圾，每次他們都不愿意走一小步，把垃圾丟在了外面。還有，每次做清潔的人都不及時(shí)倒垃圾，后面已經(jīng)很臭了。
在我們生活中，有許多人竟然懶到連一步都不愿意走，隨手丟垃圾。我們的社會(huì)環(huán)境就在那個(gè)人一瞬間亂丟垃圾的行動(dòng)中被破壞了�！爸灰巳诉M(jìn)步一小步，社會(huì)就進(jìn)步一大步！”
讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園吧!
漫畫的啟示作文9
蔥郁的樹林里，傳出一陣陣聲響。怎么回事？在一棵又高大又粗壯的大樹，一位手拿砍斧的人，正興致勃勃地朝著一棵大樹興奮的砍著，嘴里還裝模作地叼著煙。一只啄木鳥立在他的肩頭，望著他那榆木腦袋，愚蠢的行為，啄木鳥下了結(jié)論：這段木頭里一定有蟲。
蟲，指的是什么呢？漫畫中，是木頭里有蟲？百年樹木，十年樹人，一棵生長百年的樹木來得不容易，可它畢竟比不過人類那不知砍過多少書的斧子。一把斧子，幾分鐘毀滅一棵百年大樹，那一天，一年呢？你能想象，回有多少大樹消失；你能想象，照這樣計(jì)算，人類回怎么樣！
在現(xiàn)代，科技發(fā)達(dá)了，人類所謂要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，人類的胃口也越來越大，使得釀成了一個(gè)又一個(gè)悲劇。
原先綠意蔥蔥的田野，如今，你還去那里找！去而代之的，是一幢幢高樓大廈，一排排做鞋工廠，一座座立交橋，一條高速公路�？梢娬埖慕庸�？交通狀況堵塞，生態(tài)環(huán)境被污染。一條條河溪流臭氣充天。水源渾濁，水面上漂浮著各種各樣的垃圾；土地漸漸裸露，轉(zhuǎn)變成人類的開才廠，日夜挖空地球媽媽的心臟；森林逐漸消失，小鳥無處安家，樹木來不及再生。人類的私欲，使一切生物在劫難逃。
一切的一切，都被人類破壞了。原本湛藍(lán)的天空，蔥郁的樹木，清澈的河水，干凈的空氣，現(xiàn)在，已經(jīng)不復(fù)存在了。
保護(hù)地球吧！地球媽媽重新露出笑臉吧！
漫畫的啟示作文10
今天，我在語文書上看到了兩張漫畫，其中有一張漫畫的內(nèi)容令我印象深刻。
這張漫畫畫的是一位男子，穿著毛衣，戴著帽子和眼鏡，坐在一棵小樹苗下。有一個(gè)人過來了，手里拿著一個(gè)水壺正準(zhǔn)備給小樹苗澆水，卻發(fā)現(xiàn)樹下坐了人，便問道：你在干什么？這個(gè)人回答說：等著乘涼。
這位男子的所為讓我感到很可笑，因?yàn)樗谷蛔谝豢脴涿缦鲁藳�。我們都知道�?/p>
只有小樹苗長成參天大樹才可以乘涼，而小樹苗長成參天大樹須要好幾年，他卻現(xiàn)在就坐在樹底下等著乘涼，說明他是一個(gè)不想付出勞動(dòng)，只想坐享其成的人。
在我們的生活中，也有許多
這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，下課也不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，卻想在考試的時(shí)候，抄別的同學(xué)的，就此獲得好的成績。
這樣做是不對的，當(dāng)然，這樣做也很可恥。我們生活在文明時(shí)代，身為中國人，不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不做這些可恥、可笑的行為，做一個(gè)文明的中國人。
漫畫的啟示作文11
今天，我看到的一幅漫畫，彰顯出了人與人之間的不和諧，不信任。這幅漫畫中：兩個(gè)人在騎自行車，他們好似是許久未見的老朋友，決定來一場賽車大比拼，比賽的規(guī)則是：每個(gè)人繞那棵樹跑兩圈，比賽開始了，他們一起出發(fā)，在經(jīng)過一兩分鐘的比拼之后，兩人拉開了距離，一位騎手在前，一位騎手在后，而在后面的那位騎手剛好看見那個(gè)遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了，卻默不作答，而那個(gè)在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹，而他只是回答兩個(gè)字：“沒事！”想想��！他們兩個(gè)為了利益可以不顧朋友的安危，而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人，比如：小偷，偷別人錢的時(shí)候沒有想到那是救人人命的錢。再比如：人販子，當(dāng)你們偷走孩子，可想過孩子是父母的心頭肉，你們把孩子偷走的那一瞬間，可當(dāng)父母找尋孩子的時(shí)候，卻會(huì)尋找一輩子，你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西，你們不覺得很可恥嗎？
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人，你們會(huì)心痛嗎？
漫畫的啟示作文12
俗話說：“大樹底下好乘涼�！痹诔嗳昭籽椎南奶�，坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服愜意的事��！
可前提是樹要長地很大，長到樹繁葉茂的時(shí)候才能給后人乘涼，可你有見過，在一株剛剛種下的小樹苗旁，什么也沒做，就等著乘涼的人嗎？什么？你沒見過嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。
畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗，小樹旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹澆水，就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下，一副若無其事的樣子。拿著水壺的叔叔問：“你在干什么呢？”“等著乘涼�！贝髦坨R的男子大言不慚的回答道。
看了這幅漫畫是不是很想笑，要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實(shí)生活中有沒有這樣的人呢？答案當(dāng)然是有，比如有些人說：“我要成績好，讀書好……”但如果平時(shí)不努力，不刻苦，怎么會(huì)有好的成績呢？不讀萬卷書，怎么呢明事理呢？
成功的花朵是用汗水澆灌出來的，“空想家”注定是一個(gè)失敗者，而我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。
漫畫的啟示作文13
華君武先生畫過不少漫畫。最近，我看了他頗有深意的一幅漫畫，令我思緒萬千。
只見畫面上以為瘦弱的母親正在急忙趕公交車。她抱著孩子奔波著找了半天，終于找到了上車地點(diǎn)。她本想帶著孩子在母子上車處上車，卻發(fā)現(xiàn)母子上車處已經(jīng)被占滿了。難道是母子太多，大家都要在母子上車處上車嗎？她仔細(xì)地觀察著母子上車處的通道，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大男人站在這里：第一個(gè)人穿著軍大衣，一雙皮鞋，身上打理地干干凈凈。第二個(gè)人身材魁梧，又高又壯。第三個(gè)人雖身材矮小，但戴著眼睛，顯得文質(zhì)彬彬。第四個(gè)人帶著口罩，更加高大魁梧了。這些人都是有學(xué)問的人，可他們的眼睛要么斜著，要么閉著，仿佛無視了“母子上車處”幾個(gè)大字。
這四個(gè)大男人都不是“文盲”，可是他們?yōu)槭裁磿?huì)無視“母子上車處”這幾個(gè)大字呢？
原來這四個(gè)人都是“假文盲”�！凹傥拿ぁ北闶侵笩o視社會(huì)公德的人。他們雖然從外表上看文質(zhì)彬彬，可是他們的內(nèi)心卻是丑陋的。
在社會(huì)上，還有不少像這樣的“假文盲”：看見了“禁止吸煙”卻還要吸幾口的老人們；坐著“老、弱、病、殘、孕”專座的年輕人們；看見是紅燈卻還要過馬路的一群人們……這些現(xiàn)象在我們的生活中屢見不鮮。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們做一個(gè)有素養(yǎng)的人。愿“假文盲”不再存在。
漫畫的啟示作文14
今天，我在語文書上看到了這樣一幅漫畫，標(biāo)題為“假文盲”。
畫中畫了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車站等車，那里設(shè)有一條“母子上車處”的專用通道，是給母親和孩子用的，可是有幾個(gè)男人為了圖方便，就像不認(rèn)識字一樣占用了這個(gè)通道，把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì)看看表，一會(huì)看看書，怎么也不像不認(rèn)識字人。這些人都太自私了，他們?nèi)笔鐣?huì)公德，是識字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的座位，可是那些自私的人對那些字視而不見，霸占了這些座位，使老人和孕婦沒有地方了坐。還有在一些公共場合，墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語，可有的人還抽煙，抽煙之后把煙蒂隨地亂扔，不僅破壞了環(huán)境，還顯得沒有素質(zhì)，被別人看不起。
對于這些又自私又沒素質(zhì)的“假文盲”，大家一定不要學(xué)習(xí)他們，并做好監(jiān)督，讓這些“假文盲”認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，遵守社會(huì)公德，加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來。
漫畫的啟示作文15
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，令我深有感觸。
這幅漫畫的內(nèi)容是：一位戴著帽子的青年拎著水壺準(zhǔn)備給一棵剛種下去的小樹苗澆水，地上還放著一把他剛剛用過的鐵鏟。在樹苗旁邊還坐著一個(gè)戴眼鏡的男人，他雙手抱膝一幅悠閑的樣子。最有意思的是他們的對話——青年問：“你干什么？”而戴眼鏡的男人說：“等著乘涼。”
我認(rèn)為這幅漫畫的可笑之處，在這個(gè)戴眼鏡的男人這里。這個(gè)男人不僅沒有幫助正在植樹的青年，反而還坐在了小樹苗下，妨礙青年的植樹。樹還沒有種好，他就坐等乘涼；沒有付出任何勞動(dòng)，就打算坐享其成，真是可笑。
在我們身邊，不乏像這個(gè)戴眼鏡的男人一樣的人。比如身邊的一些同學(xué)，他們在老師講重難點(diǎn)時(shí)不聽，只顧玩自己的，等要做作業(yè)時(shí)卻抓耳撓腮，眼睛“飛”到其他同學(xué)的本子上，看別人的答案來完成自己的作業(yè)。等到測驗(yàn)，考試前卻想著從其他同學(xué)那兒搞到答案到考試的時(shí)候抄襲，沒記住答案還伸頭去看同學(xué)的答案，真是只等答案讓自己坐享其成。
當(dāng)然，在我們的生活中也有很多像這位植樹青年的人，他們?yōu)榱松鐣?huì)，為了大家，勤勞樸實(shí)，默默無聞。比如環(huán)衛(wèi)工人，他們每天在易變的天氣中，在惡劣的環(huán)境里處理垃圾，不讓我們生活在臟亂之中，貢獻(xiàn)大卻不被人記住。
看了漫畫，反思自己：作為小學(xué)生的我們，應(yīng)像植樹的青年那樣，勤勞，樸素，爭為集體或社會(huì)做貢獻(xiàn)，而不能像那個(gè)戴眼鏡的男人那樣，只懂享受，不懂付出，只想不勞而獲，只會(huì)成為笑話。
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