漫畫作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的漫畫作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
漫畫作文 篇1
天還沒有大亮，老趙一家就開始忙活了。一家人都在摘辣椒。由于這是他們的生計，所以大家干得十分快，不一會兒，就摘滿了一筐。老趙立即乘車入城，他選了個人多的小區(qū)門口作為小攤，又搬來幾塊磚頭，疊在一起當(dāng)個凳子。打開一塊早就準(zhǔn)備好的破布，再把辣椒倒在上面，紅紅的辣椒堆成尖尖的小山，老趙很滿意地看著，笑了。這個位置四通八達，來往的人十分多，才六點多，路上就已經(jīng)熙熙攘攘了。
七點半時，一位衣著時髦的婦女走來了，她看了許久，問道：“辣不？”老趙熱情地說：“當(dāng)然辣了，這可是剛從地里摘起來的。”話音剛落，那婦女便鄙夷不屑地走開了，老趙心想：這話說錯了嗎？辣椒不該辣嗎？
又過了一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老人走了過來。她這瞧瞧，那瞧瞧，問：“辣不？”老趙連忙揮著手，喜笑顏開地說“不辣不辣。”哪知老人一臉的失望，也走了。老趙滿腹狐疑：辣也不是，不辣也不是，到底咋辦呢？
正想著，第三位客人來了。他一來就發(fā)問：“辣不？”老趙頓了頓，回答說：“我這兒辣的和不辣的都有�！薄拔乙焕钡��！庇谑抢馅w麻利地稱了幾斤辣椒，給了客人。
看來，賣辣椒也有很深的學(xué)問呢！
漫畫作文 篇2
Hi！大家好，我是王國龍了，因為我喜愛畫漫畫，所以想把自己的心得和大家講一下，上次為大家講述了五官的畫法，呵呵，還為大家賣了點官司，大家諒解一下，這次呢，我就要教大家——四肢的畫法！>0 < 請大家準(zhǔn)備好，開始畫嘍！
首先，先教大家畫平常用于彎曲的胳膊和吃飯拿東西的手。
畫胳膊，最主要的一點就是要把線條畫的清楚，柔和一些，不能畫得很硬，要先輕輕的畫兩條直線（不要太直，不然就不像了）然后，再握緊筆，小心的按照剛才畫的'底線再描一條顏色稍重的線，這樣，半成品就好了，因為，胳膊還要配上手才好看！
手呢，是個得比較細心，耐心才能畫好的部位，因為，手上的紋路如果畫不好就會造成看不清楚是手心，還是手背，有時還會畫成像小豬一樣胖乎乎的手，那樣可不行哦，得認真呀。畫手，要先順著剛才畫好的胳膊，慢慢地先向右畫一條短一些的曲線，在朝左，畫四個半像小山一樣的曲線，（最好看著朋友的手畫，因為我只不過是寫出來，不想畫出來那么像）注意，在畫手心的時候，大拇指要在最后連接手的地方畫一條向內(nèi)的曲線，這樣才能突出手心的特點，而在畫手背時則不需要畫這些。
最后呢，照我剛才教大家的畫法再在另一邊畫一條相反的胳膊和手，這樣就成功了！（注：本次只是畫單純的放在兩邊的手，以后我再教大家畫動作。）
下面就該教大家畫用來走路、跑步的腿和腳了。
先教大家畫腿。一般，畫腿時就已經(jīng)穿上衣服了，不再只是畫單純的腿。所以，畫腿，也就是畫褲子了；但有時，如果是畫夏天穿的褲子——短褲的話，可以露出來點腿的下半部分。這次，我先教大家畫長褲。（男生穿的褲子，如果是女生，那就叫裙子了，當(dāng)然，女生也穿褲子的啦）首先，在腰部下面的兩旁畫兩條稍朝外的線，再在中間畫兩條朝外的線；（跟剛才畫外線一樣，不要畫得太直）然后呢，把外線和內(nèi)線封口。不要以為這樣就畫好了，要知道，褲子肯定會有一些褶皺，所以我們要在褲子上畫一些像彎曲的小河一樣的線就畫好了。這樣的褲子才看起來非常生動，會有一種身臨其境的感覺。這只是簡單的褲子畫法，大家還可以改一改，畫自己喜歡的褲子。
下面該畫腳了，跟褲子一樣，不能露著吧，所以，就要穿上鞋子！
鞋子有許多種，像布鞋、皮鞋、運動鞋、休閑鞋、高跟鞋……但這里我就簡單地講一下一般鞋子的畫法，自己也可以畫各種各樣的鞋子！盡自己發(fā)揮啦，但是最好還是照著真鞋畫，才能畫的仔細！首先，在剛才畫好的褲子下面畫一條朝右的曲線，（先畫右邊的褲子）要先直后彎曲；然后再平著微朝上畫一條直線，再畫一條曲線把褲子連上。最后，在左邊畫一個相反的鞋子就行了，鞋子就畫成了�。ㄟ�要注意哦，鞋子要按近大遠小的規(guī)律，鞋頭畫大一些，鞋尾要畫小一些）
好了，今天的就先講到這里了，因為我手都酸了，還在炎熱的夏天里為大家講解，累的滿頭大汗，下一次，我要給講其他部位的畫法，包過上衣的畫法，慢慢期待吧……
漫畫作文 篇3
一個安靜的午后，爸爸悠閑地坐在沙發(fā)上看報紙，兒子在一旁玩球。
砰！的一聲，球穿過了玻璃，玻璃碎了。什么聲音？爸爸朝著那兒看去。
你怎么每次都把玻璃打碎？這次看我不打‘死’你！爸爸對兒子吼道。
兒子跑出了家門，生氣地說道：哼！你要是打我，我就不回來了！
爸爸也很生氣，并沒有挽留，生氣地說道：那你就別回來了！走吧，走得越遠越好！
爸爸生氣地坐回了沙發(fā)上，繼續(xù)看報紙，嘴里還不停地嘀咕：終于能清靜地看一會兒報紙了！那臭小子一會兒就回來了！等他回來，看我怎么收拾他
過了好一會兒，兒子還是沒回來，爸爸很著急，自言自語地說：都六點了，那小子還不回來！哼，我才不去找他去呢！
到了九點，兒子還沒回來，爸爸在沙發(fā)前走來走去，心想：他不會出什么意外了吧。不行，我得去找他！
他穿上外套，急急忙忙走出了門。外面，北風(fēng)呼呼地吹著，北風(fēng)聲里還夾雜著爸爸呼喊兒子的聲音。他一遇到人就會問：麻煩問一下，有沒有遇到一個孩子，大概這么高，是一個小男孩兒啊。但人們總是回答他一聲：沒有。
爸爸又傷心又自責(zé)地回到了家。走到窗戶前時，砰的一聲，一個球飛了出來，爸爸還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么，兒子打開門，出來撿球。爸爸十分開心，擁抱住兒子。隨后，又看向了窗戶。
我說了多少次，你怎么又把玻璃踢碎了，看我這次怎么收拾你。
聽到爸爸的責(zé)罵，兒子又跑了出來。
漫畫作文 篇4
這是一幅具有諷刺性質(zhì)的漫畫，意思是說在一片森林里，一個手拿斧頭的盜木人，隨意的砍伐樹木，一只啄木鳥站在他肩上憤怒的望著他那像木頭般的腦袋，不停的嘮叨：“這根木頭里一定有蟲�！�
看了這幅漫畫，我不知道是“木頭有蟲還是腦袋有蟲”，我們學(xué)了一篇課文叫《這片土地是神圣的》，告訴了我們地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，在大地母親的懷里成長。如果家園受到破壞，而人類不能及時醒悟，不懂的及時補救挽回，那么任何對大地的影響，對地球的傷害都將演變成對人類自己的傷害。
難道那盜木工人是不知道愛護樹木的重要性嗎？我們現(xiàn)在不能隨意開采礦產(chǎn)資源，不能濫用化學(xué)品，這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。
我們要像啄木鳥一樣把“蟲清理掉”，要把環(huán)境變得更美好！
漫畫作文 篇5
老師給我們布置了一篇作文，是一片看圖作文，圖上的意思是這樣的：一個小男孩在拖地，他媽媽叫他快去學(xué)習(xí)，而角落里的保姆累得大汗淋漓。我想，這個媽媽真是的，不能什么活兒都讓保姆做，有一首古詩是這樣講的：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。意思是：書本上的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還必須親自實踐。不能老讓孩子在書本上學(xué)東西，許多事情書本上沒有提到，要用實踐來理解。
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