有關(guān)漫畫作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的漫畫作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫作文 篇1
在我們語(yǔ)文書上，我看到了一幅漫畫。這幅漫畫讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀�？赐曛�，我陷入了沉思。
這幅漫畫畫的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹。看到這兒，我仿佛聽見了這棵大樹轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥。啄木鳥鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲�！庇惺裁聪x呢？噢，原來(lái)是一只貪婪蟲啊！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的人太少太少，所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
漫畫作文 篇2
又是一個(gè)周末，媽媽準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。一切準(zhǔn)備就緒，她大聲喊道：“開飯了！”爸爸第一個(gè)沖過來(lái)，說：“聞著就很香，都是我愛吃的，我一定多吃些�！闭f著，就拿起筷子，準(zhǔn)備夾菜。媽媽說：“等等，兒子還沒來(lái)呢！”爸爸說：“我去偵察一番。”
爸爸躡手躡腳走到兒子房間門口，側(cè)耳傾聽，屋里靜悄悄的。于是，爸爸便輕輕地推開門，發(fā)現(xiàn)兒子在看書。爸爸對(duì)兒子說：“該吃飯了，媽媽做了你最愛吃的排骨。”兒子拍拍肚子說：“你這么一說，我還真覺得餓了�！闭f罷，兒子來(lái)到餐廳，深吸了口氣，聞了聞，說：“真香��！”他夾起一塊排骨就放進(jìn)嘴里。媽媽說：“等等，爸爸怎么沒和你一起過來(lái)？”兒子說：“我去偵察一番。”
兒子挨個(gè)房間找了一遍，最后發(fā)現(xiàn)爸爸在津津有味地讀自己剛剛看的那本書。兒子說：“不是該吃飯了嗎？你怎么在這看書？”爸爸說：“你這本書太有趣了�！备缸觽z在一起熱烈地討論起來(lái)……
媽媽一個(gè)人在餐桌旁等了又等，不見父子倆回來(lái)，嘆了口氣，說：“這飯是吃不成了。”
漫畫作文 篇3
在一個(gè)艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火的中午，大黃狗趴在樹下---哧，哧地喘著粗氣，知了在樹上叫著
“好熱，好熱��！”而小東家是很涼爽的。
慈愛的媽媽煮完飯，用洪亮的聲音喊道：“吃飯了�！�
肥壯的禿頭大胡子爸爸邁著矯健的步伐，來(lái)到飯桌前坐下，聞了聞飯桌上的菜，“��！好香哦！”大胡子爸爸情不自禁地說：“真是的，兒子去哪里呢？”
小東媽媽說：“可能在屋子里吧！要不我去叫他�！卑职终f：“我去叫好了”。
小東爸爸走去小東屋前，打開門，說：“你在干什么？快去吃飯�！倍|卻搭著下巴，在地上津津有味地看書，根本沒聽到父親的話，說了幾遍像口渴喝鹽水---徒勞無(wú)功，急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)，于是，他大叫一聲，都快要把屋子震塌了。小東才隱隱約約聽見，出去吃飯，而小東爸爸卻心想：咦？?jī)鹤拥降自诳词裁磿�，有這么好看？
而等了好久的媽媽和兒子，都說：“你爸爸在干什么呀？怎么還不出來(lái)吃飯，菜都涼了，不出來(lái)吃飯我就拿家法伺候”真是出門不戴口罩---嘴上一套，根本不會(huì)這樣做。
小東的媽媽叫小東叫他爸爸，小東心想：真是女兒穿娘的鞋子---老樣子。
小東邁著矯健的步伐，大步流星地走到門前，打開門說：“爸，吃飯了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫畫書，而爸爸看得卻像瞌睡磕枕頭---正合意，如果叫的話，豈不是會(huì)被爸爸罵，不叫的話，會(huì)被媽媽說，真是霸王敬酒---不干也得干�？墒呛傲藥妆�，老爸就是老榆木疙瘩---挪不動(dòng)。
小東和他爸爸真是相似，俗話說“有其父必有其子”。真是“百聞不如一見”。
漫畫作文 篇4
漫畫，是一種藝術(shù)形式，是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事的圖畫。一起來(lái)看看關(guān)于漫畫的作文，僅供大家參考！謝謝！
【關(guān)于漫畫的作文一】
我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，我看了以后受到很大的啟示。
內(nèi)容是這樣的：放學(xué)了，一個(gè)小男孩邊往家走邊吃香蕉，走了一會(huì)兒，他把香蕉吃完了，把香蕉皮扔在地上，想拂袖而去時(shí)，他后面的一個(gè)小女孩說:“大哥哥，你有東西掉了。”小男孩說:“什么東西?快還給我�！毙∨⒄f:“你的香蕉皮�！毙∧泻⒋蟪砸惑@，說：“我已經(jīng)把它扔了，不屬于我了�！毙∨⒂行┎桓吲d地說：“你怎么能這樣呢?如果世界上人人都像你這么做，那世界該會(huì)多么臟呀，前面就有垃圾箱，你把它丟到垃圾箱里吧�！毙∧泻⒌哪槻恢挥X地紅了，把香蕉皮丟到垃圾箱里，隨后說:“謝謝你，小妹妹，是你提醒我，不要把垃圾亂丟的�！毙∨⒄f：“沒事，知錯(cuò)能改就是好孩子，對(duì)了，咱們寫個(gè)標(biāo)語(yǔ)吧，省的以后還有人亂扔垃圾。”小男孩說：“就寫請(qǐng)把垃圾扔到垃圾箱里吧。”小女孩馬上拿出紙和筆，工工整整的寫上了，小男孩拿出膠水，把標(biāo)語(yǔ)粘在垃圾箱上，做完這些，他們倆說說笑笑地走了。
看了這幅漫畫，我的心里有個(gè)疑問，難道世界上真有那么多人亂扔垃圾嗎?是的，世界上真的有許多人不講文明，亂扔垃圾，當(dāng)我們看到有亂扔垃圾的人，要提醒他們，跟他們講道理，讀完這幅漫畫，我的啟示是：要做文明的人，再說，這也是一種行為習(xí)慣，養(yǎng)成好的習(xí)慣，將來(lái)肯定會(huì)被許多人稱贊的。
【關(guān)于漫畫的作文二】
一天，天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公早早地起了床，開學(xué)了，小明和小紅興高采烈地去上學(xué)，走到學(xué)校問口，他們看見垃圾桶旁邊滿地都是垃圾，有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃著。他們看見了，心情很不好。再看看旁邊，花叢中的花兒爭(zhēng)芬奪艷地開著，它們個(gè)個(gè)都向小明小紅問好。果樹上的果子們也趁著這暖和的時(shí)候，長(zhǎng)出了果子，使人一見就生愛慕之心。
小紅走過去，彎下腰，用手把垃圾捧起來(lái)送入垃圾桶，她邊捧邊對(duì)小明說：“小明你也過來(lái)一起撿吧�！毙r(shí)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。好像想出了什么好辦法。
小明拿出畫畫課準(zhǔn)備用的紙，鋪在地上拿出毛筆，認(rèn)認(rèn)真真寫著字，小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里，她走過去問小明：“小明你在干什么呀?”小明回答道：“我用標(biāo)語(yǔ)來(lái)宣傳，讓人們要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的生活環(huán)境更美好�！�
小明寫好后，把它粘貼在垃圾桶上，對(duì)小紅說：“看，我們合作的多棒，希望大家也要愛護(hù)環(huán)境。”小紅也說：“對(duì)你做的不錯(cuò)，我也不錯(cuò)。”小明讀道：“文明——只差一步。”
面對(duì)有些人亂扔果皮紙屑，我們應(yīng)該實(shí)際行動(dòng)，把垃圾撿起來(lái)，或?qū)懶麄鳂?biāo)語(yǔ)，讓大家講文明。
【關(guān)于漫畫的作文三】
這是一幅耐人尋味的漫畫：一天，有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩，可玩著玩著，他突然口渴了，想要去買水。他興沖沖地跑著，但他在跑的時(shí)候，撞到一位中年人，他不但不道歉，還帶著罵人的口氣，說：“老頭，讓開……”。頓時(shí)，這位小男孩停住了腳步，轉(zhuǎn)過頭來(lái)大量了這位中年人。這是，他突然明白：原來(lái)被撞的人是老師�！鞍 蠋熓悄鷧��！边@位小男孩吞吞吐吐地說�！吧险n時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒?”老師火冒三丈地說。小男孩看著老師的神情，心中很害怕，連水也顧不上買了，急沖沖地跑了……
是啊，尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話，那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。
我們現(xiàn)在需要從小做起，做到三大點(diǎn)：尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的，你說對(duì)嗎?
【關(guān)于漫畫的作文四】
今天，我看了一幅漫畫，我深受啟迪。
這幅漫畫主要講述了：在草坪上，有一塊木牌，上面寫著“小草怕疼，請(qǐng)不要從它身上踩過去�！笨墒怯行┤藚s視而不見，還專門踩草坪。第二天，木牌上的標(biāo)語(yǔ)變成了“小心地雷�！贝蠹叶疾桓也炔萜毫�，都繞道而行。
看了這幅漫畫，我感到很憤怒，為什么人們第一次看到“小草怕疼，請(qǐng)不要從它身上踩過去�！边@塊標(biāo)語(yǔ)沒有走草坪旁邊過。而第二次標(biāo)語(yǔ)變成“小心地雷”時(shí)，就會(huì)繞道而行。小草也是生命，人們那么愛自己的生命，為什么只為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便，就去傷害一條生命呢?何況踩草坪是一種不文明的行為，只要邁出一小步，就能拯救一條生命。在我們的生活中有許多人都會(huì)做不文明的行為，比如：把垃圾倒在河里，污染河水;亂扔垃圾;隨意吐痰;講臟話……
這一幅漫畫，令我感慨萬(wàn)千。為什么人們那樣的懶惰，只要走一小步，繞道而行，就能讓小草不疼，卻專門踩草坪，把小草踩疼。在踩草坪的同時(shí)，為什么他們不想一想如果有人在他們身上踩來(lái)踩去，他們難道會(huì)不疼嗎?這引起了我的深思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡＷo(hù)環(huán)境的意識(shí)。美好的環(huán)境是需要大家來(lái)創(chuàng)造的，只憑幾個(gè)人是不能做到的，大家應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，從自己的一點(diǎn)一滴做起，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界!
文明——只是一小步，或許這一小步，能讓小草不“疼”;文明——只是一小步，或許這一小步，能減少垃圾;文明——只是一小步，或許這一小步，能讓世界變得更加美好……
漫畫作文 篇5
作業(yè)做完了，閑來(lái)無(wú)事，想了好久要干什么，最后決定畫一幅漫畫。
我提起筆，開始畫了大大的耳朵，小小的眼睛，一張櫻桃小嘴……終于畫好了，我看了看，人不人，鬼不鬼，再定睛一看，這正是我老媽的“漫畫版”。
一看這大大的耳朵，就想起了她的來(lái)歷。那天，我和同學(xué)準(zhǔn)備去買一大袋零食，可是我們聊天的話被媽媽聽見了，中午我正準(zhǔn)備出門，就被抓了回來(lái)，還被關(guān)在房間，我氣不過，給老媽畫了一對(duì)大大的順風(fēng)耳。
再一看，畫上老媽的眼睛，畫得非常大，也有一個(gè)來(lái)歷。有一天，我寫好了作業(yè)，給老媽檢查。老媽叫我自己先查，我查完了告訴老媽全對(duì)，可老媽拿起來(lái)簡(jiǎn)單地看了幾眼，便告訴我“警”字上面是個(gè)“敬”字，我拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，自從那次以后，我終于知道老媽的眼睛是千里眼了。
說起老媽那甜甜的嘴，也有一個(gè)不小的來(lái)歷。聽奶奶說，媽媽的這張嘴可是以前村里最甜的，每次媽媽上課幾乎所有問題都是媽媽回答的，每次媽媽的老師想哭也是媽媽讓老師變開心的，我小時(shí)候睡不著的時(shí)候，也是她講故事給我聽的……
終于畫好了，我得意洋洋地看著我的這幅畫，想著我媽媽看到后的表情會(huì)是怎樣時(shí)。就在這時(shí)，我背后有一股涼風(fēng)飄來(lái)，往后一看，原來(lái)是老媽回來(lái)了。
漫畫作文 篇6
昨天，我們上了有史以來(lái)最開心的一堂漫畫課。漫畫老師------曹教授簡(jiǎn)直就是被我們班主任梁媽威逼利誘來(lái)的。因?yàn)楫?dāng)天聽說這位漫畫教授要來(lái)，所以中午我只玩了幾分鐘就回了教室。曹教授跟梁媽差不多胖，也戴著眼鏡，穿著一件藍(lán)底白花的衣服。
上課了，她首先給我們展示了一下她的作品，“哇!真漂亮!”我心中不禁贊嘆道。她的畫栩栩如生。展示完作品后，教授就要教我們畫畫了。今天我們要畫的是花。教授先給我們畫了一部分，她畫得非常逼真，但我只是呆呆地看著她，因?yàn)槲也恢涝撛趺串�。這時(shí)，教授說出了畫花的方法：一定要先畫草稿，再用筆勾;花蕊不能用幾根豎線和幾根橫線的交叉來(lái)代替，必須要一個(gè)個(gè)地畫;顏色要有深有淺，不能老是用同一種顏色。接著我開始認(rèn)真地畫了起來(lái)，不一會(huì)兒我的畫就完成了。我看了一下，是真呀真的不錯(cuò)。但我還是想讓教授指點(diǎn)一下，于是我對(duì)走到我旁邊的教授說：“老師，我畫得好嗎?”老師說：“好啊!我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)，你出來(lái)一下。”于是我?guī)е埡凸P離開了座位。我本來(lái)以為教授會(huì)讓我自己畫，她來(lái)說，沒想到，教授不僅給我說了方法，還幫我涂了顏色!這下，我的畫更美麗了。
我發(fā)現(xiàn)，漫畫并不是像我們想象中的那么容易，而是需要掌握技巧和不斷練習(xí)，才能得到曹教授這樣的收獲。
漫畫作文 篇7
琉璃雖美，易得則輕棄；篷車雖窳，難求則重珍。好貴惡賤，冀其所亡，此固人之性也，雖誘之以珍饈之味，齊之以斧斤之威，猶不之易，人情無(wú)乃甚矣夫！
夫天下之物，不可計(jì)數(shù)，眾人所有，萬(wàn)不足一。人有己無(wú)則欲有之，人有己有則欲多之，人無(wú)已有則欲專之。輕易與而重難得，此民性之劣也。故上古競(jìng)于粢梁，中古逐于器用，而今爭(zhēng)于財(cái)貨。食之望鼎，雖烹者一，猶不足也，意欲多之。方其未獲，寤寐求之，甚于珠璧。逮及得之，不暇念所享之盛，徒然靡費(fèi)，而觀其氣色，恬然四顧，洋爾不知所患。此為民之大殃、國(guó)之大蠹也，故士君子慎戒之矣。
夫輕易重難者，古已有之。昔先民決瀆而渠，圍山而獵，卒有財(cái)貨以供養(yǎng)，雖藜藿瓢飲猶且怡然知味。所求雖小，汲汲以致之，孜孜以求之，如是，雖弊衣藍(lán)縷而甘之若命。何則？心冀之使然。迮而年豐，糴糶有余，漸不知饑饉之患，糧食大侈，不逾歲而亡矣，猶不足焉，情厭之而已。
昔者先王干戈戎馬以定天下，臥薪嘗膽，躡足行伍而盡得其苦，故及其踐祚，恤民情，益民生，卒能綏靖。沛公赴宴鴻門，蹈于必死，征戰(zhàn)彭城，遑顧家人，傷胸捫足而得天下，得之不易，故而重之。至于項(xiàng)王，數(shù)十戰(zhàn)而定鼎，故輕之任之，而后亡其身。若夫前朝王者之失天下，亦與此類矣。
明鑒于史，故圣人不敢一日而有所怠，其于事也，無(wú)輕重難易之分，惟持之以篤。雖得之易，不以輕之。故其道百舉而不陷，是以管仲成事于貧賤。
昔穆王振策以狼鹿，子噲與燕于子之，何為其然也？則彼登臨太易也。輕易重難，此固人情，雖仁義不足以為易，雖刑罰不足以為威，圣人其猶難焉：蠲則不可也。故以導(dǎo)引，循循誘之以詩(shī)書，諄諄誨之以道德，俾民知夫治事之要，削斫驕矜自是之心，礱礪志節(jié)，克以恭篤察慎持之，如是，或無(wú)所睨矣。
人好難得而輕易與，輕之則不察之，不察則危，危則趨亡。故羿之法非亡，而羿不世中；禹之法猶存，而夏不世王，此則丹朱之于堯，商均之于舜者也。且夫圣王之子猶待矯之，況于眾人乎？是故為隱括而檠枉木，制繩墨以辨曲直。齊之以文，導(dǎo)之以道，如是而已。
【點(diǎn)評(píng)】
此文脫穎而出，其主要優(yōu)勢(shì)在于古典文化的底蘊(yùn)。作者在準(zhǔn)確立意的基礎(chǔ)上，以文言文寫作，語(yǔ)言典雅且較為純粹，句式駢散句結(jié)合，整齊中又富于變化。在論證思路上，作者先從“好貴惡賤，冀其所亡”的`現(xiàn)象起筆，指出這是“人之性”，再進(jìn)一步論述這是“民性之劣”，接著分析造成這種現(xiàn)象的原因是“心冀之”、“情厭之”，然后又從“圣人”和“眾人”兩個(gè)角度分析解決的辦法，即不能“蠲”，只能“導(dǎo)”，最后再總結(jié)：齊之以文，導(dǎo)之以道。從全文看，思路嚴(yán)謹(jǐn)，論證周密，不失為一篇難得的考場(chǎng)佳作。
漫畫作文 篇8
我特別喜歡看漫畫書，是一個(gè)真正的漫畫迷。
有一次，爸爸帶我到書店買書，我第一時(shí)間來(lái)到漫畫專柜，挑了兩本漫畫書對(duì)爸爸說：“我要買兩這兩本�！卑职挚戳宋乙粫�(huì)兒說：“你的漫畫書夠多了，不能再買了，還是買兩本對(duì)寫作文有幫助的書吧�！甭嫊墒俏业淖類郏I不到哪能罷休，于是，我和爸爸軟磨硬泡，爸爸最后磨不過我，漫畫書終于到手了。結(jié)果那天下午，我就“掉進(jìn)”漫畫故事里不出來(lái)了。
上三年級(jí)以后，爸爸開始嚴(yán)禁我看漫畫書�？墒俏乙部偰苷覚C(jī)會(huì)看上一看，每當(dāng)我上廁所的時(shí)候，我就拿上一本漫畫書，在廁所里一呆就是半小時(shí)，經(jīng)常在廁所里哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽經(jīng)常崔促我，可是上廁所他們總不能不讓吧，上廁所的時(shí)間看看漫畫總可以吧。有過幾次在廁所里過漫畫癮以后，老爸終于生氣了，規(guī)定我上廁所不準(zhǔn)超過十分鐘。哎……
老爸說了，看漫畫書雖不是什么壞事，可是學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去，漫畫書的事就別想了�？磥�(lái)以后要想再看漫畫，只有好好學(xué)習(xí)才行呀！
漫畫作文 篇9
天色緩緩暗了下來(lái),夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了.墨色的天空擠出一、兩顆星星,在天空使勁地眨著眼睛.月光柔和地照在大地上,倒映出樹的影子.家家戶戶的飯菜香從窗縫、門縫里飄了出來(lái).
媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盆紅燒肉,熱氣騰騰,香味緊接著從盆里溢了出來(lái).紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆,擋也擋不住.禿頭爸爸饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,拿起筷子想夾肉,媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的,你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯,我馬上去拿!”“錯(cuò)了,兒子還沒來(lái)呢,快去叫他!”媽媽指著兒子的房間.禿頭爸爸呶著嘴,指著香味四濺的紅燒肉,但拗不過妻子,只好上樓找兒子.
禿頭爸爸敲了一下門,咦,怎么沒反應(yīng)?又敲了幾下,依舊沒反應(yīng),禿頭爸爸只得推門進(jìn)入.令他吃驚的是,平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書海當(dāng)中,他翻看著這本書,一頁(yè),兩頁(yè),像一匹餓狼貪婪地讀著.他時(shí)而眼睛發(fā)亮,好像發(fā)現(xiàn)了新大陸；時(shí)而默然神傷,似乎看見了過于悲傷的事.書似乎像一枚磁石,把他給吸引了過去.兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣,不停地翻看著書.
直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵,他才回過神來(lái).兒子戀戀不舍地放下書,情不自禁咽了一口唾沫,仿佛把書里所有的內(nèi)容都吞了下去,然后讓頭腦把它們給汲取了.兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合,使他牽腸掛肚.禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書有這么大的魅力,把這么不愛看書的兒子也吸引了?”這時(shí),書又轉(zhuǎn)化成了膠水,把禿頭爸爸的眼球給粘了過去.
當(dāng)兒子坐在餐桌前,用興奮的語(yǔ)氣表示開始吃飯時(shí),卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒下來(lái).
一分鐘,兩分鐘……十分鐘,十五分鐘……,過了許久,禿頭爸爸還沒下來(lái).媽媽的臉漸漸暗了下來(lái),拉了下來(lái),沒了笑容.媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見盆中紅燒肉的熱氣已散盡.媽媽便指著禿頭爸爸去的房間,用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說：“快點(diǎn)叫你爸爸下來(lái)吃飯!”
刺猬頭兒子嘟囔著嘴,很是不服氣.他來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上,不時(shí)交替著雙腳,像一闕跳躍著歡快音符的樂章；兩只手托著腮幫,手肋頂著地面,支撐著大腦袋；大肚子貼在地上,肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積.剛才還不服氣的兒子,看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣,忍不住笑出了聲.
哈,真是一對(duì)有趣的父與子.
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