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      老師漫畫(huà)作文

      時(shí)間:2021-03-08 13:22:26 漫畫(huà) 我要投稿

      有關(guān)老師漫畫(huà)作文四篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的老師漫畫(huà)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)老師漫畫(huà)作文四篇

      老師漫畫(huà)作文 篇1

        李老師是個(gè)愛(ài)笑的老師,你看,老師又在無(wú)奈地對(duì)小蘇“苦笑”了!

        李老師滿頭棕發(fā),高高的鼻梁上兩只炯炯有神的大眼睛。平時(shí)李老師可愛(ài)笑了。她笑起來(lái)就像小花一樣,還露出兩顆標(biāo)志性的小虎牙。老師會(huì)很多種笑,比如“苦笑”、“微笑”、“大笑”……其實(shí),這些笑還代表著老師對(duì)我們的關(guān)心呢!

        李老師的笑總讓我們感受到溫暖。記得在做頤和園小導(dǎo)游活動(dòng)中,我們正坐著大巴車(chē)去往頤和園的路上。我們都非常激動(dòng),因?yàn)橐粫?huì)兒就要為游客們做講解啦!我們也非常緊張,這可是第一次做小導(dǎo)游呢!這時(shí),李老師似乎看出了我們的心思,笑容滿面地向我們探過(guò)頭來(lái),嘴角揚(yáng)起了好看的.弧度:“小默默,不要緊張,把身體放輕松。老師原來(lái)演講的時(shí)候也很緊張啊!你都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,你只要像平常和同學(xué)們一起排練、一起背的時(shí)候一個(gè)樣子,就可以了!

        “老師,可是我還是有點(diǎn)害怕呀!”老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,又把嘴角上揚(yáng),笑了幾聲,拍拍我的肩膀,拉拉我的手:“別怕,你講的時(shí)候老師還在旁邊呢!”看著老師笑,我似乎也被感染了,也情不自禁地笑了起來(lái)。我心想:老師為什么會(huì)“大笑”呢?也許是想給予我一些信心吧。最后,我竟鼓起勇氣,給數(shù)十個(gè)游客講了一番……

        這就是我們愛(ài)笑的李老師。她愛(ài)笑,是因?yàn)閻?ài)著我們吧!她愛(ài)笑,是因?yàn)橐腥局覀儼桑∷龕?ài)笑,是想調(diào)節(jié)一下氣氛給予大家更多的信心吧!我也從這幾份笑容中看出了老師對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的鼓勵(lì),和對(duì)我們的愛(ài)。

        怎么樣?你喜歡她嗎?

      老師漫畫(huà)作文 篇2

        張老師是我們班的英語(yǔ)老師。她愛(ài)美,每天都穿著不同的衣服,花樣百變,甚至她每天的鞋子都不一樣。我很喜歡她!

        但是,你們不要以為愛(ài)美的人脾氣都不好,張老師對(duì)我們很好。她說(shuō)話溫柔,聽(tīng)著就像你躺在一張柔軟的床上一樣舒服。她不僅愛(ài)美,而且長(zhǎng)得也美。她一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃;她那高鼻梁,挺拔的像山峰;她那上揚(yáng)的嘴角,讓人覺(jué)得可親可近。

        有一次上課,張老師在講題,她讓我們開(kāi)火車(chē)回答問(wèn)題。輪到下一個(gè)女生了,但那個(gè)女生似乎發(fā)了呆,張老師敲了兩下她的桌子之后,她才醒過(guò)來(lái),但是她不知道講到哪道題,于是兩眼直直的望著張老師,生怕老師批評(píng)。張老師板著臉,看來(lái)原本要批評(píng)幾句的,結(jié)果,她竟然用幽默地口吻說(shuō):你是覺(jué)得張老師好看,是嗎?謝謝!張老師臉上笑盈盈的,突然話鋒一轉(zhuǎn),講到第十九道題,下次上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要再開(kāi)小差了。你看,張老師可愛(ài)吧!

        現(xiàn)在你一定知道她是一個(gè)很愛(ài)美的人了吧。我們班還給張老師取了一個(gè)雅號(hào)叫愛(ài)美女王。

      老師漫畫(huà)作文 篇3

        我們班的語(yǔ)文老師很溫柔。但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長(zhǎng)。

        語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔,在我們上課的時(shí)候,她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫(xiě)什么字,她都會(huì)有耐心的教他。

        語(yǔ)文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲,有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語(yǔ)文老師說(shuō),我們班外面的走廊是誰(shuí)掃的?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。

        還有,在教室里。窗臺(tái)上。有很多灰塵,語(yǔ)文老師說(shuō)這里又是誰(shuí)用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒(méi)有抹?

        語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)。

        我們班同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文老師。

      老師漫畫(huà)作文 篇4

        我們的圍棋徐老師是一個(gè)特別有生趣的老師,雖然兇了一點(diǎn),但是卻很招同學(xué)們喜愛(ài)。徐老師身材微胖,頭前面謝了頂,淡淡的眉毛,犀利的眼神,讓人看著既和藹又害怕。

        他特別幽默,也特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)就像一尊彌勒佛。如果你讓他生氣了,他就會(huì)拋出他的殺手锏——50道題,所以我們這些小屁孩兒都很識(shí)時(shí)務(wù),從不惹他生氣。如果你問(wèn)我誰(shuí)上課最讓我難忘,那非徐老師莫屬了。他上課非常幽默,經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們哈哈大笑,還會(huì)邊講邊加入一些歷史故事,總是讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。

        有一次,我們班的第一高手舒心去挑戰(zhàn)隔壁班的高手,等他一回到教室,徐老師就打趣說(shuō):“舒心,我聽(tīng)說(shuō)你不是要涼了嗎,怎么那么高興,我已經(jīng)讓人給你準(zhǔn)備好擔(dān)架了!鳖D時(shí)全班哄堂大笑,接著徐老師就板著臉說(shuō):“誰(shuí)笑的,起立!放學(xué)留下來(lái)做題!闭媸侵辉S州官放火,不許百姓點(diǎn)燈呀!

        徐老師就像《海賊王》里的路飛一樣,這一盤(pán)棋殺氣騰騰,那盤(pán)棋轉(zhuǎn)瞬間就變得溫柔了許多,有時(shí)還會(huì)給你一個(gè)大大的笑臉,我禁不住感到驚嘆,徐老師是神么,翻臉比翻書(shū)還快,難道徐老師是以前是劉備?

        徐老師是我見(jiàn)過(guò)最公平的老師,不管是優(yōu)生還是學(xué)困生,他都會(huì)平等對(duì)待。真希望以后的圍棋路上都有他的陪伴和教導(dǎo)。

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