【實(shí)用】畫漫畫的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫漫畫的作文 篇1
在我的班里，有一位和藹可親的老師，她就是我們的班主任------李如老師。
她那烏黑的短發(fā)，濃密的垂在耳朵兩邊，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛里放著光芒，筆挺的鼻梁上架著一付近視鏡，上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)地扶一下。她經(jīng)常喜歡穿白顏色的裙子，因?yàn)樵谒劾�，白色是高貴純潔的象征，這也是她最喜歡的百合花的顏色
她真是和藹可親。這天課間，我來到講臺(tái)上，看見李老師沒事，就跑過去跟李老師聊了幾句。當(dāng)我們聊到一個(gè)比較有趣的話題時(shí)，李老師會(huì)心地笑一笑，然后對(duì)我發(fā)表她的意見。但是別看她下課會(huì)跟我們聊天互動(dòng)，可知她上課還很認(rèn)真嚴(yán)肅呢！嗯，這一天她拿著粉筆指著黑板說:“這個(gè)板書抄到書上”。又一天，她在黑板面前一邊任憑粉筆在黑板上跳舞，一邊說:“”今天我們來學(xué)習(xí)，習(xí)作二------漫畫老師�！�
俗話說:“活到老，學(xué)到老�！彼沁@句話的代言人。雖然說她現(xiàn)在已經(jīng)是老師了，已經(jīng)知道了很多知識(shí)，可是她每天中午陪我們午休的時(shí)候，仍然會(huì)看一些關(guān)于教育的書和一些小說，例如《正面管教》等�？磥硭彩且幻徽鄄豢鄣膶W(xué)霸啊！
我們的班主任------李如老師，她真是一個(gè)擁有魅力，能讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的老師��！我喜歡我們的班主任------李如老師！
畫漫畫的作文 篇2
誠(chéng)信，是每個(gè)人不可缺少的本性。如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了一切；如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了人誠(chéng)們的信任。
今天，我看了一幅漫畫，上面畫著：一個(gè)大大的玻璃柜臺(tái)里放滿了充滿誠(chéng)信的小瓶子，上面掛著一個(gè)牌子，‘打折’。顧客一手拿著放大鏡，一手拿著瓶子，看里面的東西是否過期？產(chǎn)地是在哪里？而賣家則在那看著100元的大鈔，看到底是不是真鈔呢？這兩個(gè)人都在想，這是不是真的呢？而圖的下面卻寫著五個(gè)鮮紅的大字：誠(chéng)信的折扣！
我怒氣‘嗖’的往上升，一幅看似普通的漫畫卻充分的諷刺了現(xiàn)實(shí)生活中誠(chéng)信大折扣，買家擔(dān)心貨品的質(zhì)量，賣家擔(dān)心紙幣的真假。生活中這樣的不誠(chéng)信的事情，實(shí)在太多太多了。
小販改裝臺(tái)秤缺斤少兩，回家后七斤只有六斤；買回來的書看起來很新，打開卻十分容易掉頁；用琉磺泡魷魚，使魷魚十分新鮮。
那時(shí)，我一年級(jí)，因?yàn)樘礻幊脸恋�，烏云似乎要壓到了地面上，讓人心口沉悶沉悶。我�(guī)Я苏?0元，想買一把漂亮的雨傘。
走進(jìn)小店，我挑選著，終于選中了一把24元的粉紅色的雨傘。那小店里的人見了我年紀(jì)小，又拿著50元，眼睛就如餓狼般發(fā)著綠光。就只給我找回了兩元，還頭頭是道的說∶“五十元減去二十四等于二，所以我找你兩元錢，別弄丟了啊�！�
我拿著兩元錢回了家，把這件事告訴了家長(zhǎng)。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說﹕“五十元減去二十四等于二十六呀！”我聽了十分氣憤，第二天，去把他們多污走了的14元要回來。
這件事像蒺藜一樣向四周蔓延開來。有的人因?yàn)榧彝サ哪撤N情況；有的.商家為了自己的利益，而在危急時(shí)刻，因?yàn)樯碳业牟徽\(chéng)信，而使病人隨時(shí)失去生命；所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，自己遠(yuǎn)離不誠(chéng)信的同時(shí)也要時(shí)刻提醒著他人。
從這幅漫畫中我明白了一個(gè)道理，做人要誠(chéng)信，不能為了利益而拋棄了誠(chéng)信，所以我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
畫漫畫的作文 篇3
文明，在人們的生活中無處不在。然而你可曾想到，有時(shí)我們離文明只差一步。
我看過這樣一組漫畫：兩位學(xué)生看見垃圾筒旁邊有許多垃圾，便分工合作起來：女孩揀垃圾筒周圍的垃圾，男孩子寫標(biāo)語。男孩子把標(biāo)語貼在垃圾筒上，上面寫著：“文明——只差一步”。漫畫中沒有半句語言，卻非常好地詮釋了文明的重要性！
兩位學(xué)生真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們是播撒文明的天使，他們的舉動(dòng)，使城市變得更加絢麗多彩。如果每個(gè)人的心中都亮起一盞文明的燈，那城市就會(huì)有一條條潔凈的街道。
看了漫畫，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)情景：一個(gè)小男孩正在取掛在樹上的風(fēng)箏。他必須站在長(zhǎng)椅上，可他為了不弄臟長(zhǎng)椅就在腳下墊上舊報(bào)紙。你看，文明就在我們的腳下，只有幾毫米。
我的思緒仍在飛舞：一位叔叔正跑上前去把地上的西瓜皮揀到垃圾筒中。過了一會(huì)兒，一位老爺爺過來了。如果叔叔不把西瓜皮揀掉，那么萬一爺爺踩在瓜皮上就有可能摔跤。西瓜皮就在離叔叔一米遠(yuǎn)的地方。你看，文明就在一米處。
其實(shí)啊，文明就在我們身邊。有時(shí)，它像飄帶，滑過我們單純的心靈；有時(shí)，它像溪水，“叮咚”敲擊著我們稚幼的心靈；有時(shí)，它像甜潤(rùn)的清風(fēng)，掠過我們天真的心靈；有時(shí)，它像細(xì)雨，洗禮著我們熾熱的心靈！
啊，文明在我們生活中無處不在。它只離我們一步，一米，幾毫米……讓我們?nèi)ザ喽鄬?shí)踐文明這個(gè)美好的公德吧！
畫漫畫的作文 篇4
許多同學(xué)都喜歡看漫畫書，我也不例外�！吨袈汀�、《漫畫派對(duì)》、《阿U》、《爆笑校園》……，都是我和同學(xué)們最愛看的漫畫。就連一些老師心目中的好學(xué)生也愛看，比如汪辰瑜、方怡然等。雖然老師不給看，但仍然阻止不了同學(xué)們對(duì)于漫畫的喜愛—瞧！看，書蟲沈雯昕正找她的同桌汪潤(rùn)然借《漫畫派對(duì)》呢！
我認(rèn)為可以適當(dāng)?shù)目匆稽c(diǎn)漫畫書，但不能太過癡迷，為此影響了學(xué)習(xí)就不好了。適當(dāng)?shù)乜葱┞嫊�，不僅能放松一下學(xué)習(xí)的大腦，還能培養(yǎng)我們的想象力哩！可是，有些同學(xué)由于太過喜愛，天天無時(shí)無刻都想看，就連重要的上課時(shí)間也在看，這就影響了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了老師不許我們看漫畫了。
我們可以在功課完成后看一會(huì)兒漫畫，放松一下緊張的大腦。下課不想出去玩，也可以看看漫畫。剛考完試也可以看看漫畫……
希望老師同意我們適當(dāng)?shù)目袋c(diǎn)漫畫！同學(xué)們也要控制好自己，把握時(shí)間，這樣我們就能跟漫畫書做好朋友啦！
畫漫畫的作文 篇5
三、四年級(jí)時(shí)，閆老師一直是我們的英語老師以及班主任。她身材比較胖，長(zhǎng)得很高，有著一雙赫赫有神的眼睛，顯得文靜溫柔。
閆老師上課的時(shí)候經(jīng)常使用大屏幕，上新課的時(shí)候，會(huì)讓我們按照大屏幕或者書上的內(nèi)容和小伙伴進(jìn)行對(duì)話，不斷增長(zhǎng)我們英語方面的知識(shí)。每次對(duì)話完，老師都會(huì)找同學(xué)到講臺(tái)上展示，我們特別積極，但由于名額較少，一些沒有選上的同學(xué)會(huì)小聲的抱怨幾句。
閆老師有時(shí)對(duì)我們溫柔，有時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲。有一次英語課，老師讓我們寫英語目標(biāo)，下課時(shí)還有同學(xué)沒寫完，老師告訴他們寫不完不能吃飯，一部分同學(xué)就抓緊時(shí)間寫，而另一部分同學(xué)照樣玩。吃午飯時(shí)，老師說了他們幾句，然后讓周圍同學(xué)幫他們打完飯后放在一邊，必須要補(bǔ)完目標(biāo)才能吃飯。哈哈，但閆老師也很像我們的“媽媽”。她會(huì)提醒我們注意冷暖，也會(huì)給家長(zhǎng)們發(fā)信息，讓父母給我們加減衣服，或者提醒家長(zhǎng)第二天學(xué)校有什么事情，需要準(zhǔn)備什么。
這就是我曾經(jīng)的班主任，一位溫柔又關(guān)心我們的好“媽媽”！
【【實(shí)用】畫漫畫的作文合集5篇】相關(guān)文章：
畫漫畫的作文02-26
【實(shí)用】畫漫畫的作文6篇12-31
【實(shí)用】畫漫畫的作文五篇01-19
畫漫畫的作文合集10篇03-07
畫漫畫的作文合集五篇02-26
畫漫畫的作文合集7篇01-10
畫漫畫的作文合集5篇01-21
【精選】畫漫畫的作文合集10篇03-12
【熱門】畫漫畫的作文合集7篇02-18
有關(guān)畫漫畫的作文九篇03-20