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      畫漫畫的作文

      時間:2021-06-30 19:34:33 漫畫 我要投稿

      【精華】畫漫畫的作文7篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精華】畫漫畫的作文7篇

      畫漫畫的作文 篇1

        今天我看了一則耐人尋味的漫畫,雖然不是很長,但它讓我明白了:一則漫畫也有著深刻的道理。

        漫畫的主要內(nèi)容是:有一天,紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續(xù)放學(xué)了,小明和小雅一起手拉著手走出學(xué)校,他們走了沒一會兒,就到了小區(qū)門口。進了小區(qū),他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊都是垃圾,到處一片狼籍,小雅和小明看到這些垃圾,不禁皺起了眉頭,小雅說:“這些垃圾可真難聞呀!”小明說:“是呀,我們把垃圾扔進垃圾桶吧!這樣就可以美化環(huán)境了!毙⊙畔肓艘粫f:“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢,他們以后還會再扔垃圾的,不如,我們再想想辦法吧!”要不然,我們現(xiàn)在的努力就白費了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地將垃圾撿起,放進了垃圾桶,心里十分高興,心情十分愉快!小男孩小明想出一個非常絕妙的主意,他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠處,寫了六個大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的時候,小明也寫完了那六個大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上,小雅看見了便夸贊他:“小明,你可真聰明呀!”這時,小明伸開雙手,咧開嘴笑了。

        在我們的生活中,有很多人在做著不文明的事,大人們看見公交車上有許多的空位置,就不顧一切地沖上去,坐下后,就全神貫注地抽起煙來,完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,危害健康。甚至有的人不是在午休時聽音樂,就是在看電視,制造噪音。這樣不僅會打擾到鄰居的午休時間,還會破壞鄰居對你的美好印象。

        是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔進垃圾桶里,如果你這樣做,人人這樣做,我們的世界將變成一個安靜、文明的世界。

      畫漫畫的作文 篇2

        我們很有眼福和耳福,每天都能看見班主任吳老師穿著裙子,笑瞇瞇地走上講臺,用爆豆子般干脆利落的聲音講課。

        有一次,吳老師接到了一個社區(qū)民警打來的電話,說張同學(xué)和另一個班的同學(xué)午休時間在小區(qū)中擾民了。吳老師聽到了,瞪大了雞蛋眼,握緊了拳皇手,漲起了蘋果臉,好像憤怒的小鳥要發(fā)射自己一樣。只聽一陣“雷鳴”轟然作響:“張同學(xué),你不但影響了你自己,還影響了我們班級的榮譽。給我站起來!”可張同學(xué)賴著一直不站,直到吳老師一字一頓地說:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不緩地起了身。

        城門失火,殃及池魚。吳老師訓(xùn)完臺上這個,又看見臺下那個在桌肚子做小動作。莫非她有透視眼?她怒目圓睜,大聲呵斥:“你們別太得意,只是大家沒發(fā)現(xiàn),或者他們沒告你們,一旦被知曉,結(jié)果可想而知!”嚇得那個如寒風(fēng)中的秋葉一般瑟瑟發(fā)抖。

        還有一次上課,吳老師特意叫了幾個平時比較利索的同學(xué)來回答一個問題,可那些同學(xué)像吃了啞巴藥一樣,個個啞口無言,老師都快暈了:“這道題我都講了多少遍了?赡銈,你們……”說完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺頓時變成了兩斷。頓時教室里鴉雀無聲、靜得可怕。

        別看吳老師這時像狂風(fēng)暴雨,但她大多數(shù)時候像和風(fēng)細雨。那次天氣比較熱,吳老師看我們排練滿頭大汗,她冷不丁買來了棒冰,親切地說:“孩子們辛苦了,先休息會吃根棒冰!蔽覀兡闷鸢舯罂诖罂诔云饋,看著吳老師,此時她是一個徹頭徹尾的甜心大阿姨,我們心里甜滋滋的。

      畫漫畫的作文 篇3

        每個同學(xué)都有自己最喜歡的老師,我最喜歡的老師就是我的馬老師。

        馬老師既是我們的英語老師,也是我們的班主任。馬老師瘦瘦的,個子不高,但只要她一張嘴,一口流利的`英語便從口中飛出來。馬老師很幽默,記得一次英語課代表在收英語作業(yè)。課代表看到好幾個人還沒來,便把作業(yè)放在了講臺上。早自修結(jié)束時馬老師走了進來,問課代表,“英語作業(yè)怎么還不交上來?”課代表說:“老師,還有幾個人沒來,我想等他們,就暫時放在講臺上了。”馬老師說:“那幾個人沒來你就不用等啦!直接把來的人的作業(yè)交上來,讓那些沒來的人自己上交就行了。你把作業(yè)放在講臺上難道是讓講臺改嗎?”課代表頓時跑向講臺把作業(yè)本交給了馬老師。

        馬老師不但幽默,還很關(guān)心學(xué)生。每當班里有同學(xué)生病,馬老師就會俯下身子,輕輕問他哪里不舒服,然后會給同學(xué)倒上開水,照顧他喝水,還問他要不要打電話給家長,并讓同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室看看,等到?jīng)]什么大事時她才肯放下心來。

        馬老師還很敬業(yè)。當有同學(xué)這題不會做那題不會做,她便細心地教他,直到那個同學(xué)會為止。

        馬老師就像一把知識的鑰匙,為我們打開知識大門,帶我們?nèi)ブR的空中飛翔。

        這就是我們的老師,愿她在成功的道路上事事順利。

      畫漫畫的作文 篇4

        我有過王老師,李老師,翟老師,毛老師。但是我最喜歡的是段老師,段老師長著一雙比天空中的星星,還美麗的眼睛,段老師還長著漂亮的雙眼皮。她很幽默,然而每次上課她都會讓我們哈哈大笑,不僅我喜歡她,我們都喜歡她。今天作文題是漫畫老師。怎么寫呢?段老師123的講了,最后老師說我們一點兒小小的提示。說噓別說話。告訴你們一個小秘密,他一邊說還一邊向教室外張望。一下,她像是怕被別人發(fā)現(xiàn),她說我非常非常的漂亮,同學(xué)們聽了大聲喊的姨,我們不相信老師皺了一下眉頭,又說你們幾個不是要寫我嗎?短詩罰人的方法有兩種,一種她用粉筆頭發(fā)射就正中敵人的課本,第二種有人不聽她的話就用獅吼功痛批以帆在讓那個人站到教室后邊去段老師有時對我們非常溫柔,像一只可愛的小綿羊,有時老師喜歡不扎頭發(fā),有時還喜歡穿上白色上衣,藍色褲子。老師好像不喜歡穿裙子但還長著像漫畫里的人物一樣美麗。段老師最大的特點就是美,還喜歡逗我們學(xué)生開心,這樣可以打起精神聽課了。我太喜歡了,因為能上段老師的語文課我喜歡的老師。

      畫漫畫的作文 篇5

        時光荏苒,如白駒過隙,一天的二十四小時更是轉(zhuǎn)瞬即逝,大人們有做不完完的工作,孩子們有寫不完的作業(yè)和拼不完的樂高,這些事總會在某個不經(jīng)意的瞬間被電話、郵件、短信等一系列簡單、繁復(fù)的催促而打斷,讓我們不得不放下手頭的事情去做另一件事。我們的生活,正在被莫名地碎片化,被撕扯成一條條的碎片,任由它四處飛散……

        一個雙休日的午飯后,我信手拿起一本漫畫書,慵懶地往陽臺的椅子上一坐,準備看一會兒自己喜歡的漫畫,趁著這冬日暖陽來放松一下自我。當我正沉浸在第三十四章時,卻好像程序設(shè)定好了一樣,媽媽突然喊道:“丹丹啊,媽媽現(xiàn)在比較忙,你能幫我照顧一下弟弟嗎?”你瞧瞧,我才剛在畫面了又走了幾步,就被媽媽給叫了出來,唉,我真是“命苦”呀!可是,我對于媽媽的“命令”又不好不從,只好答應(yīng)下來,強逼自己硬生生地走出畫面。幸好,弟弟玩了一會就睡著了,我這才有機會“脫困”,重新坐回到椅子上,拿起漫畫書,趕忙鉆入畫面!!那一波三折、引人入勝的章節(jié)還在!!終于又回到漫畫里了!那叫一個舒服!

        突然,電話鈴聲響起!暗さぃ与娫!快!不要吵醒弟弟!”于是,再次極不情愿地從畫面中走出來的我聽到了這樣一種聲音:“你好,請問你需要買房子嗎?在黃金地段,現(xiàn)在很有投資價值的,需要考慮一下嗎?……”“我買過了,再見!”說完,我干脆利落地掛斷了電話,我怕那種聲音繼續(xù)嘮嘮叨叨地說下去,我可真就沒功夫回到漫畫中去了。放下電話,我無可奈何地嘆了口氣,繼續(xù)看起了漫畫。

        “好景不長”,爸爸的男中音溫柔地響起:“丹丹哪,你眼睛不好,不要總是盯著漫畫書看,快要考試了,你還是去多做一做課外練習(xí)吧,等一下我來檢查。 庇谑,只聽見筆尖不情愿地發(fā)出“唰唰唰”的聲音,只覺得時間在悄無聲息地溜走……

        過了好一會兒,爸爸溫柔的男中音再次響起:“丹丹哪,去書法輔導(dǎo)班的時間到了,收拾一下,快點去吧!”我抬起了昏沉沉的頭,甩了甩麻木、僵硬的右手,慢吞吞地走到洗手間的鏡子前,鏡子中的我,頂著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),大框的近視眼鏡有氣無力地滑落到鼻尖上,經(jīng)過一番瘋狂作業(yè)的洗禮,我的形象已經(jīng)變得面目全非了。我只好先簡單地洗漱、整理一番,匆匆趕去上書法課了。

        書法課快結(jié)束的時候已經(jīng)是傍晚了,這時,窗外飄起了細細的雨絲,它們隨著冬日的冷風(fēng)嗖嗖地敲打在窗玻璃上,好像在取笑我:“哈哈哈!這么大半天都不能安靜地看完一個章節(jié)的漫畫,你真是個大‘忙’人!”我禁不住盯著玻璃窗上映出的那個黑黑的我,呆呆地想道:“是。〈龝䞍夯丶液,你這個大“忙”人又會忙些什么事呢?你該如何想個辦法,尋個空兒回到漫畫里呢?”

        窗外,依然是細細的雨絲和嗖嗖的冷風(fēng)……

      畫漫畫的作文 篇6

        今天,我看到了這樣一幅漫畫:在一片茂密的森林里,一個頭戴鴨舌帽,嘴里叼著一支煙,身穿制服的工作人員,正舉著一把鋒利的斧頭,“刷——刷——”砍著一棵郁郁蔥蔥的大樹,動作是如此熟練。斧子在樹身上留下了一條條裂痕,幾斧子砍下去,樹脖子就進去了一大半。從他嘴里還不時吐出一串串的白色煙圈,他的斧子繼續(xù)揮動著,砍在大樹上,發(fā)出低沉的“咚咚”聲。這聲音打破了森林的寧靜。這時,一只啄木鳥飛過來,停在他那榆木般的腦袋上,朝他的頭啄去,并狠狠地說:“這段木頭里一定有蟲……”

        這幅漫畫,引起了我的深思,特別是“這段木頭里一定有蟲……”這句話更是深深地觸動了我的內(nèi)心。人的腦子里真的有蟲嗎?是的,有一條貪婪之蟲在人們的腦中游蕩,正是貪婪毀滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的意識。畫中的年輕人,他的心靈被貪婪蒙蔽了,看不見牌子上的“嚴禁伐木”,看不見黃沙滿天的危害。因為有了許多像他這樣的人,一棵棵樹倒了,一片片林消失了,一座座青山成了光禿禿的黃土山坡。

        看著這幅漫畫,我不禁想起自己曾經(jīng)看到過的一篇文章。在拉丁美洲的巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條世界著名的大瀑布——塞特凱達斯大瀑布,長期以來,這條瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的驕傲,世界各地的觀光者紛至沓來,感受這世外桃源的清新空氣?墒,由于人類用水毫無節(jié)制,再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐,水土大量流失,使瀑布的水量逐年減少。游客常常乘興而來,敗興而歸。

        這樣的現(xiàn)象在我們身邊越來越多,由于環(huán)境的破壞、森林的消失,使生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生惡變,如植被消失、沙漠化、旱澇災(zāi)害……長此以往,后果不堪設(shè)想。

        讓我們大家一起行動起來,愛護我們賴以生存的美麗家園,保護我們共同生活的環(huán)境吧,還我們一個綠樹成蔭、百鳥爭鳴和碧水藍天的世界!

      畫漫畫的作文 篇7

        環(huán)保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

        無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世.所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩.他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了.”醫(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對他說:“don’tworry!沒有我治不了的病.”他摘下口罩,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地.

        看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化.街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁.就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個是非之地.造成這個后果的人到底是誰呢?這個罪魁禍首就是我們?nèi)祟惏!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧!

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