漫畫老師作文300字6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的漫畫老師作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫畫老師作文300字 篇1
老師是一盞路燈,用自己的一生為我們照亮未來。用豐富的知識去開啟學生的智慧。我們學校有嚴厲的數(shù)學老師,樂于助人的體育老師,愛笑的音樂老師……可我最喜歡和藹可親的語文老師。
我們的語文老師中等身材,慈祥的臉上戴著一副眼鏡,頭發(fā)總是扎成馬尾辮,老師不愛穿裙子,而且整天泡在工作里,由于都在工作里過日子,所以老師身體越來越比以前差了。有時候老師生病了,還給我們改作業(yè),想到這里,我的眼淚不禁流了下來。老師太偉大了。老師不光工作,還關(guān)心著我們。有一次,杜一茗把媽媽給他的午飯錢弄丟了,他在地上和桌兜里找了一遍又一遍,還是沒有找到,急著都哭了,老師看見了,就關(guān)心地問他怎么了?他把丟錢的事一說,老師二話不說就帶他去面包店里買面包吃。還有一次,我在上樓梯的時候,不小心把腿磕傷了。都流血了,老師看見了就趕緊把我扶進教室,拿出藥箱,給我的腿消毒,還一遍又一遍的問,“疼不疼,疼不疼,”消完毒又在我的腿上吹了吹才去上課。
這就是我們和藹可親的語文老師,別看她平時很和藹,但她上課的時候很嚴厲。在她的課堂上我學到了很多語文知識,還學會了做人的道理,我喜歡這個老師。
漫畫老師作文300字 篇2
你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點非常突出,配上獨特的畫風和夸張的情節(jié),往往能給我們留下深刻的印象。
如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,說話像連珠炮的語文老師嗎?
對,就是語文老師,但我們的語文老師并不是說話像連珠炮,而是溫和中帶點嚴肅,為什么說溫和中帶點嚴肅呢?因為我們的老師并不會吼我們。比如,有一次我們講話了,老師就說:"咱們同學很想交流是吧,還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話,足以讓我們知道該閉嘴了。
對了,我們老師的頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),老師還有著一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學校里只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來回看著,所以老師讓我們把后門打開,這樣才方便看,我們知道老師今天下午會很累,所以我們也沒有再鬧了,安安靜靜的寫我們作業(yè)。
漫畫老師作文300字 篇3
我有個語文老師叫金老師。由于她一看見同學就會說個不停,我們就都叫她“蜜蜂”老師。
“蜜蜂”老師長著兩只水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁,一張能說會道的櫻桃嘴,一道彎彎的柳葉眉,一雙異常靈敏的耳朵。
你別看她長得十分和藹可親,其實,她是一個超級嚴厲的老師。有一次,我忘寫了中午作業(yè),她居然讓我抄八遍。這次中午作業(yè)只是抄兩遍詞語,她居然翻了四倍,我花了半個小時才抄完。
第二天,老師聽寫昨天中午抄的詞語,我錯了兩個。老師讓我把錯的單詞抄二十遍,可別人錯的只抄五遍。我花了二十分鐘才寫完。
又過了一天,同桌上課和前桌講話,被老師逮著了,老師狠狠地批評了她,還讓她站到后面去。
數(shù)學課時,同桌又和我講話,我沒搭理她,因為我還沉浸在抄作業(yè)的恐懼中,同桌見我不理她,又和后桌講話,被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)了。數(shù)學老師告訴了語文老師,金老師就把她家長叫來了。同桌回家后被爸爸狠狠地罵了一頓。
金老師雖然很嚴厲,但也有溫柔的一面。有一天,我同桌摔傷了,金老師扶著她去醫(yī)務(wù)室給她上了藥,還給她媽媽打電話,讓她回家。
從此,我感覺每一天都很充實,再也沒有停下認真學習的腳步。
漫畫老師作文300字 篇4
李老師,人稱“貓頭鷹”。
其實她本人很漂亮——一雙纖細修長的腿,頭發(fā)雖散著但又十分規(guī)矩,笑的時候,兩個紅紅酒窩便漾起一圈圈暖意,直到我們心里。
也許你會問:這么漂亮的老師,完全和貓頭鷹搭不上邊兒。空埪犖壹毤毜纴。
李老師能明察秋毫,和貓頭鷹銳利的目光不相上下,連額頭上的`一顆痣,都像二郎神的眼睛一般注視著前方,讓調(diào)皮搗蛋的“孫悟空”無處藏身。
一天,科學課上,老師正面朝黑板寫字,竟有同學偷偷摸摸下棋,而且隱蔽工作做得也相當不錯。當時李老師正好經(jīng)過,想看看班上的紀律,在窗戶邊一站,眼神飛速掃遍全班,隨后緊緊盯住了一個地方,對著下棋的同學大喝一聲:“誰想下棋?”嚇得那些同學立馬把棋收了回去,乖乖地靜坐如鐘了。
傳說中的“千里眼”,果然名不虛傳!
還有一次,我們班語文考試,李老師監(jiān)考,有同學竊竊私語:“這道題怎么做?”雖然聲音跟蚊子似的,但李老師立刻聽聲辨位,找出這位同學并嚴厲批評了他。
有漂亮的“貓頭鷹”老師,真好!
漫畫老師作文300字 篇5
她,個子高高的,總梳著高馬尾,愛穿連衣裙,再配上她的逆天大長腿。這就是我們的“公主”老師――王老師。為什么叫她公主老師呢?因為她戴著項鏈、玉鐲子,加上那華麗的裙子,仿佛就是童話里走出來的仙女,美麗又有氣質(zhì)。
看著她美麗的外表,你絕對想不到她已經(jīng)是個讀大學孩子的媽啦!王老師對我們可好了,作業(yè)布置得很少,我們犯了小錯誤,王老師會溫柔地讓我們改正錯誤。說起溫柔,我想說我見過最多的還是王老師的兇氣。這讓我有了新的感覺——壞女王!
就在四周前,王老師千叮嚀萬囑咐:“中午要好好復習,下午小測!”一轉(zhuǎn)眼,下午到了,小測開始了,我自信地寫下答案。一會兒,收卷了,王老師稍微瀏覽了一下幾本小測本,嚴肅地問:“剛剛默寫時誰寫不出來!”接著,半班的同學站了起來。王老師看到這一幕后,大發(fā)雷霆,沖著我們吼道:“這篇課文教幾天了,中午叫你們背誦背了嗎?周末兩天都干嘛去了!”面對老師這副令人畏懼的表情,頓時全班鴉雀無聲,我也連大氣都不敢喘一下。我不禁想到:王老師兇起來太可怕了!
王老師雖說是“公主”老師,但兇起來比任何老師都兇!但我很慶幸被王老師教到,她知識淵博,是我前進的動力。
漫畫老師作文300字 篇6
我們班的語文老師很溫柔。但有時也很嚴厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長。
語文老師有時候很溫柔,在我們上課的時候,她會陪著我們一起笑。我們班的同學有的人不會。寫什么字,她都會有耐心的教他。
語文老師有時候也非常嚴厲,有一次大掃除的時候。我們班的一位女同學掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語文老師說,我們班外面的走廊是誰掃的?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。
還有,在教室里。窗臺上。有很多灰塵,語文老師說這里又是誰用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒有抹?
語文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時候給我們商量著布置作業(yè)。也有時候會讓我們在學校里寫。
我們班同學都很喜歡語文老師。
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