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螞蟻作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的螞蟻作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻作文 篇1
這天天氣晴朗，萬里無云，小螞蟻去散步。
走在半路上，小螞蟻看見在大雁伯伯正在碧藍碧藍的的飛翔，小螞蟻想要是我有一對翅膀，那該有多好呀！
于是，小螞蟻找到了正在雞窩時郛蛋的雞媽媽對她說：”雞阿姨您有什么辦法能讓我飛上天空嗎？”雞媽媽說：“對不起，我現(xiàn)在很忙，我?guī)筒涣四��！彼送h處的小鳥便說對小螞蟻說：”你看那只小鳥，也許它能幫助你�！�
小螞蟻連聲說：”謝謝你雞阿姨，再見�！�
然后它就高興地去找小鳥，它來到小鳥的身邊問小鳥：”你可以讓我飛到天空上去看看嗎？”小鳥笑著說：”對不起，你沒有翅膀，我不能讓你自己飛到天空，這樣吧，我可以滿足你的愿望，來吧，你到我的背上來，我?guī)泔w�！毙∥浵來樦▲B的翅膀慢慢地爬上去，它用手緊緊地抓住小鳥的羽毛。小鳥飛了起來，越飛越高，小螞蟻把閉著的眼睛慢慢地睜開，它看到地下的東西都變成了小螞蟻一樣。
小螞蟻飛到了天空真的很開心，他高興地直對小鳥說：“謝謝 、 謝謝。”
螞蟻作文 篇2
科學(xué)是人類進步的階梯。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，人們的生活水平也不斷地提高，人類對科學(xué)的探究也越來越重視了。蘇霍姆林斯基認為：學(xué)校應(yīng)該讓孩子們回到大自然的藍天下學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)會使眾多新鮮的事物和現(xiàn)象進入孩子腦際。孩子在真實的事物面前會有許多的不理解，不理解的東西產(chǎn)生好奇，由此出現(xiàn)的激奮、詫異，能糾正孩子大腦皮層神經(jīng)細胞的衰弱、萎縮狀態(tài)，喚醒正在沉睡的腦細胞。而且在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高認識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)問題——教師組織下，進行有目的的考察活動——形成觀點，匯報成果。下面我將我們這次探究活動過程總結(jié)如下：
螞蟻是人們比較熟悉的小動物，在廚房及陽臺的水泥縫中，瓷磚背后，花盆附近都有它的蹤跡，據(jù)了解有些螞蟻還可以攜帶病原菌，傳播疾病。而市場上的滅蟻藥雖然可以消滅螞蟻，但是會污染環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題，所以我就去找老師請教用什么辦法，才能做到既環(huán)保又可以變廢為寶的方法呢？我們這次研究的這個主題目的'是想知道雞蛋殼到底是不是真的能夠消滅螞蟻？
我們在屋里常見到的一種螞蟻，它在熱帶地區(qū)是生活在野外的，但是在日本等溫帶地區(qū)，因為冬天寒冷不能住在野外，所以就在室內(nèi)修建了巢穴，房間里如果有暖氣，即使冬天這種螞蟻也四處活動，尋覓食物。我們就抓住這種家蟻無論在什么時候都去四處這個活動，尋覓食物弱點。我們的課題組研究了一種既省錢又環(huán)保，還可以廢物利用的方法來消滅螞蟻。我們的探究過程是：把雞蛋殼烘到微黃且?guī)в邢阄�，然后碾成粉末狀，最后把蛋殼粉撒在螞蟻窩旁。經(jīng)過幾天來的觀察發(fā)現(xiàn)：
第一天，螞蟻忙著把這些香噴噴的蛋殼粉搬進窩里，沒有任何動靜；
第二天，發(fā)現(xiàn)螞蟻爬行的時候動作沒有那么靈敏，速度明顯慢了；
到了第三天，螞蟻不但爬得慢，而且用手去碰一下它們，它們都沒有什么反應(yīng)，如果在平時只要有一點兒動靜它們都會有很大反應(yīng)；
第四天，螞蟻很明顯地減少了很多；第五天，發(fā)現(xiàn)原來一大群的螞蟻，只剩下七只螞蟻在窩邊緩慢地爬來爬去作垂死掙扎，我們想知道其它的螞蟻到底去了哪里？我們還觀察到螞蟻爬到洞里后就不見它們爬出來了。于是我們決定探個究竟，找來小鋤頭小心翼翼地把螞蟻窩翻開一看，里面有很多死在一起的螞蟻。又過了幾天再去觀察，再也沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻在窩邊爬了。后來，我們又采用了觀察法和實驗法，分別在學(xué)校的花帶、河堤的草坪、家門口的果樹下做了幾次這樣的實驗，結(jié)果都是基本相同。
為了驗證蛋殼粉是否真的有滅蟻這樣的效果，我決定親自試去做一次試驗。我選在我的宿舍門口作為實驗基地。首先我把雞蛋殼烤黃再碾成粉末狀，然后就把蛋殼粉撒在螞蟻經(jīng)常出沒的門口，我每天都仔細觀察記錄，結(jié)果情況都跟他們一樣。
由此可見，蛋殼粉也能消滅螞蟻。我知道很多人為了滅蟻，都是到市場上買滅蟻藥來消滅螞蟻，雖然市面上的滅蟻藥可以消滅螞蟻，但他們沒有想到會污染環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題，現(xiàn)在我們知道利用蛋殼粉可以消滅螞蟻，這樣不但可以廢物再利用，做到既省錢又環(huán)保，真是兩全其美��！大家也不妨試一試。
螞蟻作文 篇3
夏天的傍晚格外炎熱，沒有絲絲涼風(fēng)，知了叫個不停。我和外公外婆在院子里邊吃飯邊乘涼，忽然看見有幾只螞蟻在飯桌上搬運飯粒。我生氣地罵道：“討厭的小東西！”然后就把螞蟻掃下桌子。咦！難道螞蟻掉下桌子摔不死嗎？我好奇地問外婆，外婆只是笑了笑搖頭。第二天，我把這個問題帶給了我的小伙伴們。他們有的說，螞蟻摔不死；有的說，螞蟻能摔死。
到底螞蟻能不能摔死呢？我們幾個準備去實驗、觀察、思考。第三天，我捉了幾只螞蟻進行了實驗。我們將螞蟻先從一米多高的手中摔下，那只螞蟻一到地上便很快地逃走了。接著我們又增加了高度，連摔了幾只，結(jié)果還是一樣。既然小螞蟻摔不死，那么大螞蟻會怎樣呢？距離再高一點又怎樣呢？于是，我們又抓了幾只大螞蟻，先在地上鋪了大白紙，然后爬上三樓涼臺上，一只一只地往下摔。螞蟻都是飄飄然地落下來，很快地從紙上逃走了。我們又爬上四樓涼臺上摔螞蟻。更奇怪的是，這次連螞蟻的影子都沒了！
螞蟻為什么摔不死呢？于是我們拿著放大鏡仔細地觀察起螞蟻來。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻除了有兩只長長的觸角外，它還有長長的六只絨毛般的細腳，相當于螞蟻體長的四倍多！為了弄清楚螞蟻在空中的動態(tài)情況，我又用小尖嘴夾夾住螞蟻，讓它懸在空中。這時，只見螞蟻的六只細腳不斷地在空中劃動。螞蟻身體既小體重又輕，加上空氣對它的浮力，那六只不斷劃動的腳，可能起到了調(diào)節(jié)平衡的作用。因此，當螞蟻落地時，它那六只細長的腳就像六根強有力的小彈簧，對整個身體著地起到了緩沖作用。這樣，螞蟻就理所當然地不會摔死了。
怎么樣？你是不是也明白了呢？
螞蟻作文 篇4
1如果僅讓你用一支筷子吃反，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反�？�
2六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實，千百年來引起歷史學(xué)家極大的興趣，論述的文章很多，蘇洵的《六國論》便是著名的一篇。
其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但并不團結(jié)，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。
這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象，我們平時不是也看得多嗎？
螞蟻作文 篇5
一天早上，風(fēng)和日麗，晴空萬里。
一只小螞蟻出來找食物，一不小心，掉到河里去了。小螞蟻急的抓耳撓腮。忽然，一片紅紅的小楓葉落在小螞蟻面前，像一只小船。它有了依靠，艱難地爬上樹葉。又找來一根小木棍，，小樹葉溫柔地對小螞蟻說：“小螞蟻，請你坐穩(wěn)了，我們出發(fā)了，別擔心，我送你回家吧�！毙∥浵伕袆訕O了，說：“謝謝你，紅楓葉！”
于是，他們飄呀飄呀，一直飄向小螞蟻的家。
螞蟻作文 篇6
一天，一只螞蟻在它的洞穴旁發(fā)現(xiàn)了一瓶神秘的藥水，聞了聞，有一股淡淡的甜味，這下吸引了螞蟻，它迫不及待地喝了下去。突然，螞蟻的身體迅速膨脹，越來越大，螞蟻趕緊地低頭一看，“哇，我居然變得比樹還高比石頭還大了！”它驚訝地感嘆道。
洞里的螞蟻一聽，紛紛出來圍觀，看著這巨大的螞蟻，羨慕極了說：“你好大呀！這下再也沒人敢說我們是小螞蟻了！”這只大螞蟻對其中一只小螞蟻說：“平常大象老是仗著自己體型大欺負我們，你去把它叫過來，我要和他比力氣。”說完，剛好有只大象過來了，這一窩小螞蟻都看見了大象，異口同聲地說：“大象！你老是瞧不起我們小螞蟻，今天我們有只大螞蟻要和你比比誰力氣大！”
大象一聽，毫不猶豫地接受了挑戰(zhàn)，心想這些小螞蟻還能鬧出個什么花樣來，我一只腳就能碾碎。他剛一回頭，就猛地被抬高到了半空中，他嚇得瑟瑟發(fā)抖，還沒等他回過神來，“唰”的一聲，他就被那只變大的螞蟻扔了出去，遠處的地上砸了好大一個坑。看到這一幕，其他小螞蟻紛紛鼓掌喝彩。大象費了好大的力氣才從地上爬起來，只見這只大螞蟻走到他面前，他還得仰視這只大螞蟻，大螞蟻說：“大象，你以后還敢瞧不起比你小的動物了嗎？”“不敢了！不敢了……”大象灰溜溜地耷拉著耳朵說。
這只大螞蟻戰(zhàn)勝了大象很開心，但他卻不會因為自己變大了而且欺負別人，他要利用這巨大的身體多幫助別人，走著走著，遇到了一群慌慌張張的喜鵲，喜鵲看到大螞蟻連忙叫住他說；“螞蟻大哥，有一只老鷹來捉我們了，您能保護我們嗎？”大螞蟻二話不說把喜鵲們護在它的身后，面對老鷹鋒利的爪子，絲毫不退縮，老鷹呢？早就嚇得一溜煙逃走啦。
這時，在一旁躲著圍觀的小動物都走了出來，帶著好奇又喜悅的目光仰視大螞蟻，那些個頭小的動物都說要拜大螞蟻為師，大螞蟻聽了擺擺說：“不用了，無論身體大還是小，只要見善則遷，見過則改的都是好動物，我這只大螞蟻不會欺負你們小動物的！我還要幫助你們保護你們！”后來，聽說大螞蟻當上了森林護衛(wèi)隊的隊長，專打抱不平，贏得了動物王國全體小動物的信任。
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