可愛的螞蟻作文
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的可愛的螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。
可愛的螞蟻作文1
我的好朋友送給我了一個可愛的小禮物——“螞蟻工坊”。它可以使我們直觀地觀察螞蟻獨特的生活習性和研究螞蟻在人工生態(tài)環(huán)境下的生活狀況。
在晶瑩剔透的玻璃容器里,灌注了藍色夢幻般的硬質(zhì)膠體,它提供了螞蟻可以維持生命的水和營養(yǎng)物質(zhì)。在透明的膠體下,可以清晰地觀察到螞蟻辛勤地構(gòu)筑三維空間隧道的全過程。
我認真地觀察著它們。可愛的小螞蟻很團結(jié)、很愛勞動。它們忙忙碌碌挖出了一個很深的隧道。螞蟻團結(jié)、勤勞、不怕困難的精神很值得我學習。
可愛的螞蟻作文2
螞蟻,是一種生命力很強的動物,個子雖小,但做起事來力量大,這使我對螞蟻感興趣了。
一天,我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想:螞蟻現(xiàn)在一定很餓了,但它是怎么吃東西的呢?
于是,我千辛萬苦的捉來了一只螞蟻們愛吃的小蟲子,殘忍的把蟲子弄死,分成兩半,放在離螞蟻洞不遠的地方,然后就在那等待著螞蟻們來收拾這惡心的是“尸體”。
等了許久,終于有一只瘦小的螞蟻從洞里慢慢地爬出來,它似乎聞到了“香噴噴”的小蟲子。慢慢第爬到小蟲子旁邊,了一個圈,發(fā)現(xiàn)小蟲子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接著,一只只螞蟻又從洞里爬了出來,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黃色的……真想不到那一只瘦小的螞蟻浩動里這么大,能浩動這么多的螞友。開始工作了,它們有的開始咬身子,有個抬尾巴,有的拖頭……沒過多久,小蟲子被撕開若干份。接著,它們把一塊塊碎肉抬進了洞里,看來,這是一頓豐富的大餐。
螞蟻真聰明,可愛!
可愛的螞蟻作文3
要打掃衛(wèi)生了,“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客,沖洗了好幾遍,還是沒有趕走它們。不僅如此,它們還明目張膽地爬出來,搬運它們的糧食。這不,我們班的小朋友又圍在一起,“欣賞” 著搬運糧食的螞蟻隊伍,七嘴八舌地議論著。他們?nèi)朊缘纳袂槲宋,忍不住也湊了過去。
只聽見一個孩子在問:“螞蟻又怎么會排隊呢?”馬上有人應答:“它的大王叫它們排隊的!庇钟新曇魡枺骸澳膫是大王呀?”“我們怎么聽不見它們說話的聲音呢?”……他們對螞蟻充滿了好奇和 疑惑?磥,我要抓住孩子們的興趣點,給予他們適當?shù)膸椭。于是,我開始解答他們的疑問:“螞蟻同伴們是不會迷路的,它們沿路排放出一些粘液,別的螞蟻就會順著粘液的氣味,排起隊伍往前走 !币娢乙矃⒓恿擞懻,他們的興趣更濃厚了,問題也隨之產(chǎn)生:“那螞蟻怎么說話呢?”我反問:“你們仔細看,螞蟻來來去去地爬著,它們會怎樣呢?”戚一晗興奮得叫了起來:“看,它們會碰頭 !蔽矣謫枺骸盀槭裁磁鲱^呢?”孩子們啞然了。我便告訴他們:“螞蟻碰頭就是一只螞蟻和另一只螞蟻在說話。它們頭上有一對觸角,通過觸角進行交談!焙⒆觽儽晃业闹v解吸引,更仔細地觀察起 螞蟻來。馬李陽雀躍著:“看,螞蟻搬了這么大的一塊餅干!蔽也皇r機,馬上又問:“哎呀,螞蟻這么小,怎么能搬這么大的餅干呢?”他們歪著腦袋想了起來。吳鎵彬輕輕地說:“大概是它們?nèi)?在一起多,力量大吧!”我連表揚他:“對了,它們團結(jié)起來力量大,就能搬很多食物了。所以,我們小朋友之間也應該團結(jié)友愛,互相幫助!
在短短的休息時間里,從孩子們的興趣出發(fā),讓孩子們真正獲得他們自發(fā)生成問題后的知識,所以我們要時刻關(guān)注孩子,并賦予他們隱性教育。
可愛的螞蟻作文4
下午,天氣晴朗,我和媽媽決定下樓觀察小螞蟻,我們準備了美味的誘餌——糖和餅干屑。
來到一排大樹下,我發(fā)現(xiàn)了兩只悠閑的小螞蟻,就把誘餌撒在了它們面前。小螞蟻看起來對這“從天而降”的食物感到很驚奇,它們先是圍著食物轉(zhuǎn)了幾個大圈,接著往后退了幾步,又猛地往前沖,一 下就把那塊對于它們很龐大的餅干屑舉起來了,迅速地鉆進了旁邊的洞穴。我是第一次看到螞蟻搬東西,感到非常新奇!
小螞蟻真是既聰明又可愛呀!
可愛的螞蟻作文5
小螞蟻是一種可愛的小動物。它們雖然個子不大,但是卻非常聰明。
有一次,我看到了一只小螞蟻。于是我把去一小塊餅干放在小螞蟻附近。不一會,它聞到了食物的香味,就來搬食物啦。可是一只小螞蟻的力氣太小啦,搬不動,怎么辦呢?于是這只小螞蟻走啦。 開始,我以為小螞蟻放棄了呢,但后來,它找來一群螞蟻一起來搬運食物。最后,它們一起努力終于把食物拖到蟻巢?墒,食物太大啦。怎么辦呢?這些螞蟻就把食物分成小塊,然后再一塊塊運到洞 里面。就這樣,不一會食物就全部運到蟻巢里面去啦。
小螞蟻真是一種聰明的小動物!大家千萬不要小看這些小生命,有時候它們的舉動會讓我們大吃一驚!它們的智慧和集體團結(jié)精神值得我們學習。
可愛的螞蟻作文6
螞蟻一般都有三對足、一對觸角。全身分為三截,形狀近似球形,大小分別為“中”、“小”、“大”。
今天,我在學校的大花壇里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余兩截為淺咖啡色。奇怪的是,它不似其他螞蟻行動那么靈活,而是顯得慢吞吞的。我用放大鏡仔細一看,只見那螞蟻的三對足只有兩隊在活動,最后的一對竟無法動彈。螞蟻行動時拖著一對笨重的足,難怪速度慢了?粗浵伒教巵y竄,我疑惑:這螞蟻怎么回事呢?再定睛一看,螞蟻的尾部——呈深咖啡色的部分似乎斷開了,那形狀便似個葫蘆。我猜測螞蟻是被什么壓倒了尾部,導致尾部斷裂、尾下足無法活動?蓱z的小螞蟻垂死地爬了幾圈后,躺在花壇邊,一動不動。我拿筆稍稍戳戳它,它沒反應,顯然已經(jīng)死了。陽光灑在螞蟻小小的身體上,螞蟻的身體顯得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生靈,要在這殘酷的大自然中生存,是何等的困難啊。
可愛的螞蟻作文7
我家樓下有一個螞蟻窩。
瞧,這些大螞蟻全身是黑褐色的,兩邊各有三條小細腿,頭上有一對短短的觸角,大大的腦袋上嵌著一雙小小的眼睛。
我常常把飯粒放在它們的“家門口”,讓它們抬回去飽餐一頓。
有一回,我在樓下玩。突然,我覺得頭上有一點癢,我把頭一擺,發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從天而降。我用石頭一砸,把蟲子砸傷了。我見蟲子動彈不得,就用樹葉子把它鏟起來放到螞蟻洞前。不一會兒,一只大個頭的螞蟻出來了,它一眼就看見了蟲子,勇敢地沖上去咬住蟲子的腿,使勁往前拉,可是拉不動。正在這時,另一只螞蟻出來了,一群螞蟻出來了。它們一起拉,拉呀,拉呀,終于把蟲子拉進了洞。
這些小動物都知道團結(jié)一心,何況我們?nèi)四?
可愛的螞蟻作文8
一天,媽媽帶我去公園玩。我們玩累了,坐在長凳上休息。媽媽突然想起給我剪指甲,因為我的指甲太長了。不一會兒,一塊塊和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。
等我再去看那些指甲時,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一塊往家拽呢。我尖叫起來:“媽媽快看,這只螞蟻真好玩!蔽浵伒牧庹娲,拖著指甲竟然很輕松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,螞蟻似乎察覺到什么,想離開,可是好像不甘心得到的寶貝就這么放棄,馬上又回過頭繼續(xù)拖拽。我問媽媽:“螞蟻為什么要這塊指甲?這又不可以吃!眿寢屨f她也不知道,讓我猜。我說:“螞蟻是不是要在自己的‘摩天大樓’中搭一座小橋呢?或者是不是想回去做一個秋千讓蟻王享受呢……”
這只大力士螞蟻真是太棒了,任何一個可用的東西都不放過,它們都能為自己的家做出貢獻,我太佩服它們了!
可愛的螞蟻作文9
昨天,我在奶奶家捉了一只可愛的小螞蟻,那只小螞蟻頑皮好動,可愛極了。
它長著一對短短的觸角,六條粗壯的足。我在杯子里接了一點水,把水倒在地上,再把小螞蟻放上去。小螞蟻在那里拼命的折騰,可能是想逃出這地方吧!我想:螞蟻可能去找它的伙伴,一起來打仗 呢!
我便把螞蟻捉出來了,然后我趕緊拿了一瓶牛奶,倒了一點出來,過了一會兒,小螞蟻可能覺得太香了,趕忙出來看了看,它們同心協(xié)力,走到了牛奶旁邊喝起來,這番場景嚇了我一大跳。
我很奇怪,為什么螞蟻怕水兒不怕牛奶呢?
可愛的螞蟻作文10
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會與它們打起了“追逐戰(zhàn)”。
一天下午,做完功課,我來到了樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻們身著黑衣服,頭上頂著一對靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著它們秩序井然的隊伍,立馬有了精神,便上樓找來一塊面包,放在地上。不一會兒,螞蟻們便聚攏過來,有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見面包上黑壓壓的一片。它們推的'推拉的拉,費了好大勁,終于把面包搬動了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起了放進了早已準備好的盒子里,可這些小家伙渾然不知自己身處困境,仍在一個勁的搬面包。
看它們這么費勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來,剛一落地有些嚇的慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,但它們團結(jié)一致,我還真喜歡它們。
可愛的螞蟻作文11
我有一只可愛的小螞蟻。
這是一只玩具螞蟻。它渾身深灰色,一個橢圓形的腦袋上有一對直愣愣的觸角。它還有三對軟軟的腿腳,一拿起來就胡亂搖晃。最有意思的是它那雙黑溜溜的小眼睛,直直地盯著我,好像在問:“小主 人,你看我可愛不可愛?”它身上還有一處最有趣的地方,就是它那軟軟的小屁股了!里頭裝的不知是豆子還是小石子,摸起來可舒服了,還沙沙作響呢!
每當我做完作業(yè),總要跟它玩上一會兒。我不是搖搖它的頭,就是擺擺它的小細腿兒,把它折騰得全身亂晃,可它一點兒也不生氣,還沖我直樂呢!
這就是我可愛的小螞蟻,它給我?guī)砹嗽S多快樂,我很喜歡它。
可愛的螞蟻作文12
星期天,我在公園的草地閑逛,突然發(fā)現(xiàn)了一支黑色的隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路,這是什么呢?我趴下去一看,噢,原來是一支螞蟻軍呀。
我好奇地跟著這支螞蟻軍來到它們的窩旁。瞧,它們正忙碌著呢:有的螞蟻從洞穴里搬出泥土,有的螞蟻往洞穴里運糧食,還有幾只大螞蟻正來回穿梭,好像是在指揮其它螞蟻。原來螞蟻也會指揮呀,那螞蟻也像人一樣能游泳嗎?
于是,我拿來一個裝了半杯水的杯子,抓了幾只螞蟻放進去。面臨這突如其來的洪水,螞蟻們驚慌失措了。過了一會兒,它們又鎮(zhèn)定下來了,好像在里面商量著怎么才能逃離這洪水。可是它們試過許多的方法還是不能成功。原來,螞蟻是不會游泳的。于是,我把那些螞蟻撈了出來,螞蟻抖抖身子,又爬向蟻群,開始了新的工作。
小螞蟻真可愛。
可愛的螞蟻作文13
整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻鉆出土地,出來透透氣。就在這時,它看見了小螞蟻在把食物儲存起來準備過冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓覺得很奇怪。它 們這是在干嘛呀?就跑上去問:“小螞蟻們這是做什么呀,看上去很費勁兒!毙∥浵伈痪o不慢地回答:“我們是在為冬天做準備,你看冬天快要來了,如果我們像你一樣,整天閑著沒事干,到了冬天 還不是要餓肚子嗎,我勸你還是快點為冬天做準備吧!”小蚯蚓聽了氣呼呼地說:“你們太小看我了,我以后再也不理你們了!闭f完,就頭也不回地走了。
冬天來了,大雪紛紛的落下來,覆蓋了大地。小蚯蚓餓極了,它搖搖擺擺的走到了小螞蟻的家,吞吞吐吐的說:“小螞蟻求求你給我一點吃的吧,我實在太餓了,不應該不聽你的勸告!薄皼] 關(guān)系,我們會給你吃的!薄罢娴,太謝謝了。”說著,小螞蟻給小蚯蚓一點吃的。
以后,小蚯蚓只要覺得天氣冷,就開始儲存糧食了。
可愛的螞蟻作文14
吃晚飯時,媽媽正在做薯片,我拿了薯片坐在陽臺上吃。吃著吃著,有的薯片就掉在地上了,不一會兒招來了一群螞蟻,他們圍著薯片,有的搬,有的咬,真熱鬧。我忽然想起不知什么書上說他們的嗅覺很靈敏,老遠就聞到了食物的味道,嘿,我試試于是我把薯片放在地上,在這群螞蟻的周圍畫了個正方形的框框,把螞蟻圍在里面,想看看它們到底會怎樣?過了一會兒螞蟻叼著渣渣。爬到了白線附近,忽然他們站住了,丟下嘴里的食物沖向白線,沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了危險!
過一會兒,圈里幾乎所有的螞蟻都緊張起來,慌不擇路的拼命沖出重圍,可結(jié)果都一樣,剛剛爬到白線邊,就被難聞的氣味趕了回來,在圈內(nèi)團團亂轉(zhuǎn)……又過了一會兒,不知哪里跑來的衛(wèi)生球,還是那只大螞蟻,下定決心自我犧牲了,只見它爬到白線服,速度并沒放慢。
多么可愛的螞蟻,我有些驚嘆它當它能遇到困難時并沒有后退,而是面對困難,這種精神值得我們學習!
可愛的螞蟻作文15
小小的螞蟻真可愛。身穿黑禮服,大大的腦袋上長著兩只黑黑的觸角,螞蟻的身長只有幾毫米,小小的身體上長著六條毛茸茸的小腳,走起路來,一搖一擺的,樣子小巧玲瓏,動作敏捷靈巧,挺招人 喜歡的。
有一次我在院子里玩,突然看見有一條黑黑的、長龍般的“隊伍”,在很有秩序地蠕動著,我蹲下來仔細一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在搬運泥土壘自己的“家園”呢,它們來來往往,忙個 不停。我便拿了一塊餅干放在洞邊。這時,一只小螞蟻爬過來搬,可是小螞蟻力氣太小了,怎么也搬不動,于是小螞蟻便叫了許多朋友來, 不一會,餅干就被趕來的螞蟻軍隊團團圍住了?墒秋灨商 了,它們還是搬不動,這時一只小螞蟻又迅速地跑回家,領(lǐng)來了一群小螞蟻,螞蟻軍隊齊心協(xié)力終于把餅干拖回了家。
我呆呆地看著,心想:小小的螞蟻真是又勤勞又團結(jié),真了不起啊。
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