觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今年的暑假，我去鄉(xiāng)下表哥家玩耍，原本這只是一場(chǎng)普通的旅游，但這次旅游卻讓我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
事情經(jīng)過是這樣的，7月7日那天，我在表哥家剛吃完午飯，準(zhǔn)備去散步。這時(shí)我看見了一根黑色的“繩子”。我小心翼翼地走近一看，原來是“小螞蟻軍隊(duì)”。
它們正在朝著北面慢慢移動(dòng)，想要把北面的奶酪移到螞蟻洞里。就在它們干的正有勁頭的時(shí)候，不知對(duì)面什么時(shí)候沖出來一群“攔路虎”——大螞蟻軍隊(duì)，阻擋了“小螞蟻軍隊(duì)”的路線�？礃幼樱笪浵亗冇悬c(diǎn)想要搶奪小螞蟻的奶酪。
“小螞蟻軍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)和“大螞蟻軍隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)在溝通著，說：“這是我們的食物，你們快讓開，否則就對(duì)你們不客氣了�！倍笪浵佀坪跻苍谡f：“你們放馬過來吧，東西我們要定了，我們才不怕你們呢！”
就這樣，兩隊(duì)螞蟻開啟了互毆模式。小螞蟻迅速改變路線，把大螞蟻圍城一團(tuán)，將大螞蟻圍在包圍圈中，有的大螞蟻被咬掉了觸角，有的大螞蟻被咬掉了腿。大螞蟻有死有傷，節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍，只能落荒而逃。最終小螞蟻打敗了大螞蟻，搶回了它們的食物。不僅如此，他們還把死了的大螞蟻也拖進(jìn)了洞穴里。整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)只剩下我一個(gè)人獨(dú)自思考：大螞蟻明明個(gè)頭比較大，為什么就打不贏小螞蟻呢？
這個(gè)疑問一直困擾著我，于是，我決定跑回家查閱資料，弄清楚原因�；氐奖砀缂�，我迅速打開電腦，去網(wǎng)上搜尋我想要的答案。原來，小螞蟻在受到攻擊的時(shí)候，體內(nèi)會(huì)釋放一種液體，這種液體會(huì)加速大螞蟻的死亡。雖然大螞蟻的個(gè)頭比較大，但由于個(gè)頭大，行動(dòng)比較笨拙，沒有小螞蟻那么靈活，最致命的是大螞蟻體內(nèi)缺少這種會(huì)加速對(duì)手死亡的液體，所以大螞蟻與小螞蟻的戰(zhàn)斗輸?shù)暮軕K。
通過這次旅行，我了解了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，對(duì)昆蟲世界也有了進(jìn)一步的探索。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
一個(gè)寧靜的早晨，我從暖暖的被窩里慢慢悠悠的爬起來。
吃了早餐，拿了一點(diǎn)面包渣，扔在地上，觀察螞蟻。過了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻慢慢悠悠的爬過來，我心里在想過來過來小東西，這里有里喜歡吃的美味食物。不一會(huì)兒它搖頭晃腦的爬了過來，趴在面包渣邊上愣了半天。圍著食物轉(zhuǎn)了一圈又一圈，然后回頭慢慢的爬了回去。我以為它不喜歡這食物！過了一會(huì)功夫，爬來了好多螞蟻。原來那只螞蟻是去找同伴一起來搬食物。
我仔細(xì)的觀察螞蟻用嘴巴上的鉗子，夾住食物，它們搬面包渣的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在前面的`螞蟻是倒的走的，邊上的螞蟻是橫的走的。它們都是按著那一只報(bào)信的螞蟻路走的。
我覺的螞蟻們勤勞又很團(tuán)結(jié)。讓我知道了人多力量大的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
一個(gè)小小的腦袋，長(zhǎng)著兩條又長(zhǎng)又細(xì)的觸須，小肚子被肥尾巴夾在中間，六只長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳，它可真是時(shí)尚呢！看，它身穿一身黑色的西服。它是誰？原來是螞蟻王國(guó)中最常見的小精靈——小黑螞蟻！
螞蟻，是生活中最常見的小生靈。今天，我在家里就捉到了螞蟻。
在我家蝴蝶蘭的花盆里，經(jīng)常有它們的身影，我仔細(xì)地盯著花盆，想找到一只螞蟻，我等著，終于，一只早起的小家伙被我捏了起來，我把它放在桌子上，它在桌子上繼續(xù)爬著，一遇上擋在前面的東西就立馬掉頭，我左擋右擋，它被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我放一顆白糖在桌上，它用上肢夾起，應(yīng)該是想帶給同伴們分享吧！
我看得入神了，漸漸地，我也變成了一只小黑螞蟻，我從這片葉子爬到那片葉子，尋找著清晨的露珠，從這朵花爬到那朵花，尋找著甜蜜的花蜜。
幾粒草籽，幾滴露水或幾顆白糖，就是最好的午餐，遇到過不去的坎，我們手拉手一起挺過去；遇到好吃的食物，我們一起分享。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有罪惡，只剩下了簡(jiǎn)單和純潔。這世界看似微不足道，卻是最美好的世界，一只看起來弱小的螞蟻，其實(shí)是多么勇敢有智慧。它們比白云更純潔，比蝴蝶更美麗，比人類更富有智慧。它們純潔的靈魂不弄臟世界，不給大地留下一絲污垢。
如果有來生，我更希望做一只螞蟻，一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
星期六，我和爸爸一起去府山上觀察螞蟻。我們走到一塊大石頭前，然后就放好我們的工具——死昆蟲、蘋果、白糖、鹽、米飯，靜候螞蟻光臨。
30分鐘過去后，美食的香味彌漫開去，只見30只螞蟻成群結(jié)隊(duì)地爬過來。它們會(huì)選擇什么呢？昆蟲？蘋果？白糖？有喜歡吃鹽的口味獨(dú)特的螞蟻嗎？只見它們繞過蘋果山，繞過白糖堆，再爬過食鹽坑，直奔死昆蟲。耶，它們的首選戰(zhàn)略品是“昆蟲”！只見浩浩蕩蕩的螞蟻大軍將昆蟲尸體抬了起來，朝螞蟻窩走去，抬昆蟲尸體的螞蟻越來越多，它們抬呀抬，抬呀抬終于把昆蟲尸體搬進(jìn)了螞蟻窩�？吹梦夷康煽诖簦媸菆F(tuán)結(jié)力量打呀！又過了10分鐘，只見螞蟻一大批一大批地往白糖的方向走，他們爬到白糖上，白糖立刻變成了黑糖，有的咬住一粒白糖，飛快地回到了螞蟻窩；有的找了幾個(gè)伙伴一起將2——3粒白糖搬回了螞蟻窩……白糖周圍，都有成千上萬個(gè)螞蟻，就像一個(gè)鬧市區(qū)似的。而鹽呢，就孤零零地堆在那兒，沒有一只螞蟻去搬它，看來沒有口味獨(dú)特的螞蟻了。
而且，我用樹枝在它們“行軍”的路上劃一條線，螞蟻就加快了速度，但是，它們絕對(duì)不會(huì)碰到那條線。啊，我一直以為，螞蟻只會(huì)亂爬，可沒想到，螞蟻身上還有這么多神奇的功能�。�
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天下午，我在小坪里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)——螞蟻家族。
下午螞蟻正在四處搜捕獵物。一只肥大的蟲子進(jìn)入了螞蟻們的視線。于是，螞蟻們聚在一起想辦法，一會(huì)兒后就想出了一個(gè)好計(jì)策。只見一只胖胖的小螞蟻快步走到蟲子前面，吸引蟲子的注意力。蟲子看到又胖又嫩的小螞蟻，不自覺地流下了口水，心想：今天可有一頓豐盛的佳肴了！正當(dāng)蟲子想要撲過去時(shí)，卻突然感覺到有一股巨大的力量拖住了自已的尾巴。它疑惑不解，連忙回頭一看，只見5只蟻兵正用嘴全力拖住自已，嚇得它使勁地?fù)u頭擺尾，想要甩掉蟻兵�？墒窍伇拖裆谙x子的肉上一樣，無論蟲子如何用力也甩不掉。而其它螞蟻也一擁而上，把蟲子連拉帶扯地拖回了蟻穴。
一只螞蟻絕對(duì)戰(zhàn)勝不了一條力量比自已大得多的蟲子。可俗話說：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。螞蟻就是利用了人心齊，泰山移這個(gè)道理，來戰(zhàn)勝比自已大許多倍的蟲子。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
最近，老師給我們布置了一個(gè)十分有意思的作業(yè)：觀察小螞蟻。
今天中午，我在家里找到了一顆糖果，帶著它離開了家。走到小區(qū)外面，我看到了一只大螞蟻正在找什么東西似的，我瞪下來仔細(xì)觀察它的外形，螞蟻的外部形狀分為頭、胸、腹三部份，有六條退，全身棕黃，腹部前半部也是棕黃色，后半部棕褐色，還有頭上細(xì)長(zhǎng)的觸角。
我立刻把糖紙撥開，放在螞蟻面前，一開始，螞蟻東張西望，然后，走向糖果，把糖果推了一半路程，就看見螞蟻隊(duì)長(zhǎng)帶著螞蟻隊(duì)伍走來了，那樣子真像偵察兵，它們一起齊心協(xié)力的把這顆“寶貴”的糖果小心翼翼地不知向哪兒搬去，我目不轉(zhuǎn)睛地看著糖在慢慢移動(dòng)，我看見螞蟻遇到上坡時(shí)，前面的螞蟻使勁把糖果往上拉，后面的螞蟻把糖果向上推。遇到下坡時(shí)，前面的螞蟻把它抵住，不讓糖果滑落，后面的螞蟻把它使勁的拉住，不讓糖果滾走。不一會(huì)兒的功夫，糖就被螞蟻們搬進(jìn)洞里去了。
�。≡瓉碛^察螞蟻也這么有趣��！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天早自習(xí)，楊老師讓我們到操場(chǎng)上去觀察小動(dòng)物。觀察什么呢?我一邊下樓梯一邊思考著，對(duì)了，去找小螞蟻!
下了樓，草叢旁都是人。于是我跑到沙坑邊的垃圾堆旁，開始仔細(xì)地找螞蟻。因?yàn)槲译[約記得在那里看見過螞蟻洞穴。
“哈哈，我找到螞蟻了!”心里一陣竊喜。在一個(gè)蛋糕盒旁邊，我發(fā)現(xiàn)了一群排著整齊的隊(duì)伍出來覓食的小螞蟻。我蹲下來，細(xì)細(xì)地打量著它們。它們長(zhǎng)著三節(jié)黑黑的身子和三對(duì)足，還有一對(duì)像是白色，又像是透明的觸角。看，它們正在專心致志地找食物呢，根本不理我。于是，我決定給它們一點(diǎn)“顏色”瞧瞧。我把帶下樓的一支鉛筆橫在螞蟻“大部隊(duì)”的最前端，“不好，前面有障礙，過不去了，馬上停止前進(jìn)”，“跑”在最前頭的小螞蟻馬上用觸角把信息傳遞給緊跟其后的小螞蟻，第二只小螞蟻又用同樣的方式傳遞給第三只……就像多米諾骨牌一樣。不到兩分鐘的時(shí)間，整個(gè)“隊(duì)伍”都停止了下來。嘿，好像有幾位“軍師”跑出了隊(duì)伍，在鉛筆旁邊左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可轉(zhuǎn)了半天也沒有找到更好的辦法，退回到“隊(duì)伍”中重新商量“對(duì)策”。一會(huì)，從隊(duì)伍中跑出五六只稍大一點(diǎn)的螞蟻，估計(jì)是“精兵強(qiáng)將”，開始準(zhǔn)備“突圍”，從鉛筆上翻越過去。面對(duì)這個(gè)從天而降的“龐然大物”，最前面的那只小螞蟻?zhàn)叩卯惓＞徛�，但是很�?jiān)定，緩緩地上升著。后面的小螞蟻整整齊齊地排著隊(duì)，緊緊地簇?fù)碇�，都露出一副生怕先遣螞蟻一踏上去就�?huì)被這個(gè)“怪物”吃掉的表情，那個(gè)糾結(jié)呀!
還有幾只小螞蟻在一邊，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像在對(duì)我說：“求求你，快點(diǎn)來幫幫我們吧!”“哈哈，知道厲害了吧，那好，我就放你們一馬�！蔽逸p輕地捉起那只先遣螞蟻，放在手心，面對(duì)突如其來的“災(zāi)難”，它似乎一點(diǎn)也不害怕，鎮(zhèn)靜地站著，有一種視死如歸的英雄氣概。我對(duì)著它，輕聲地說了一句“向你致敬，英雄!”慢慢地把它送回隊(duì)伍，拿走了我的鉛筆。它望著我手里的鉛筆，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)觸角，好像在說：“謝謝你!”繼續(xù)尋找食物去了!
多可愛的小螞蟻呀!勇敢、團(tuán)結(jié)，我們也要它們一樣!
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