描寫螞蟻的作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的描寫螞蟻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫螞蟻的作文1
今天上午,我正走向陽(yáng)臺(tái),突然看見螞蟻在一個(gè)角落圍著一個(gè)圈。又仔細(xì)一看,原來(lái)螞蟻在背一個(gè)小小的東西。其中有一只螞蟻在叫同伴們過(guò)來(lái)搬東西,可就是搬不動(dòng)。我見了,想:螞蟻不是有團(tuán)結(jié)的力量?怎么還搬不動(dòng)?
哦,我明白了,原來(lái)東西太粘了,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠,必須我們?nèi)擞眯〉犊滩拍芸痰瞄_。但是我不用,我得看看螞蟻團(tuán)結(jié)的力量是不是很大。
過(guò)了幾分鐘,螞蟻越來(lái)越多,可是那個(gè)東西還在原地紋絲不動(dòng)。看到這兒,我非常生氣,拿起拖把就拖干凈它。想:螞蟻真笨,螞蟻來(lái)的越多越好,把下面粘的東西先統(tǒng)統(tǒng)吃掉,然后再抬回去嗎?!人人都夸螞蟻機(jī)智,有時(shí)候也不一定。今天它們想搬走粘在地上的東西,可是沒用上機(jī)智,反而讓人來(lái)“解開”,這算什么“機(jī)智”的小螞蟻,“下崗”吧!
同學(xué)們,你們要記住,凡是遇到螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)搬不了東西里,一定要記住,螞蟻團(tuán)結(jié)的力量還不夠大,是因?yàn)樗鼈儧]有聰明的腦子引起的。
描寫螞蟻的作文2
瞧,夏日的午后,有幾只小螞蟻正在樹陰下費(fèi)力地搬著食物,突然一只大青蟲竄了出來(lái),它要搶奪螞蟻的食物!小螞蟻和大青蟲東扯西拽,僵持不下,經(jīng)過(guò)一番混戰(zhàn),還是大青蟲占了上風(fēng),直接把食物獨(dú)吞了!食物沒有了,但是,小螞蟻好像一點(diǎn)也不沮喪,又繼續(xù)奔走!
于是我瞪大眼睛觀察樹陰下的這些小螞蟻,“天呀,快看!”我興奮地大叫起來(lái),“有一只螞蟻居然發(fā)現(xiàn)了我掉在地上的一小塊山楂片!”只見這只小螞蟻用它那有力的鉗子夾住食物,費(fèi)力拖拉著,邊扭動(dòng)邊倒退著,一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)!靶∥浵亾斓侥愕纳介隙ㄌ馗吲d!”媽媽扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“它能拖動(dòng)比它重好幾倍的東西,力氣非常大,而且它的鉗子比嘴巴要大三十倍呢!”看著這只小螞蟻,我真的好佩服它!
過(guò)了好一會(huì)兒,又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了好幾只小螞蟻,幫著這只小螞蟻一起把山楂片搬回了家。
大自然就是這么神奇,無(wú)論大與小,每一種生物都有自己的生存法則,快樂地生活在地球上。
描寫螞蟻的作文3
一滴水在陽(yáng)光的照耀下很快就會(huì)消失不見,但是一滴滴水匯聚成大海就難以消失。這個(gè)淺顯的道理我們誰(shuí)都知道,而讓我們印象更加深刻的是一個(gè)小螞蟻的故事。
那是洪水來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)人們正在緊張的撤離的時(shí)候,水面上漂來(lái)一團(tuán)黑色的東西,“那是什么”,人們十分的驚訝。有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者默默道:“那是螞蟻集成的蟻球,這些小東西大概也是想撤走吧!敝灰娤伹蛟谒说拇驌粝虏粩嗫s小,最終,最大的一團(tuán)被沖上了岸,蟻球像是靠岸的士兵,一排排散開。然而水中仍然留有星星點(diǎn)點(diǎn)的黑點(diǎn)在水波中飄蕩。
看到這一幕,人們都驚訝于螞蟻面對(duì)災(zāi)難時(shí)的無(wú)私和自我犧牲的勇氣,更詫異于它們始終的團(tuán)結(jié)的毅力,才使得整個(gè)螞蟻?zhàn)迦旱靡愿玫纳妗?/p>
對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)亦是如此,新中國(guó)的成立經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)歷過(guò)種種磨難,但是由于整個(gè)民族的團(tuán)結(jié),才使得祖國(guó)擺脫了列強(qiáng)的侵略,使得民族得以生存。
因此,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,做生活中的有心人。
描寫螞蟻的作文4
今天,我和我的朋友正在那草園上玩著捉迷藏的游戲呢!我們正玩地開心地時(shí)候,忽然有一個(gè)小朋友叫著:"快來(lái)呀,這里有一群一群的螞蟻正在搬家呢!''我們連忙跑了過(guò)去我們看了一會(huì)兒就想玩螞蟻,小紅提了個(gè)建議說(shuō):"用膠水圍著樹皮讓螞蟻被粘住。''我們都說(shuō)好,小華就從家里拿出膠水圍在樹皮上。過(guò)了一會(huì)兒,有只螞蟻很勇敢地向膠水闖到了中間就走不過(guò)去了。小金用她的小胖手小心地放在了地上說(shuō):"小螞蟻你不要太調(diào)皮了,快回去找你媽媽吧!''
第二天,我們又去到了昨天那棵樹,看見了奇跡的事發(fā)生了:那些膠水都被沙子給蓋住了。原來(lái),昨天的那只小螞蟻找到它媽媽后,小螞蟻就叫它的媽媽。朋友。同伴……叫它們搬沙子去鋪那一些膠水。原來(lái),螞蟻也這樣聰明。
描寫螞蟻的作文5
今天,媽媽帶我去看外婆,到了那邊我沒事干,于是就拿了一點(diǎn)餡餅里的餡,放在螞蟻洞口,哈哈,你知道我想干嘛了吧?沒錯(cuò),我要觀察螞蟻搬食物。
噓!你看螞蟻出來(lái)了,只見它小心翼翼的圍著餅餡轉(zhuǎn)了一圈,在用觸角輕輕碰了碰,才敢肯定這東西能吃。然后匆匆忙忙跑進(jìn)洞去叫其他伙伴來(lái)幫忙。等它們?cè)俪鰜?lái)的時(shí)候就有二十幾只了。只見它們兵分兩路,一路往餅餡下面,一路往餅餡旁邊,一起向前移動(dòng),可是過(guò)了五、六分鐘,它們才移了2、3厘米,但是它們不灰心還是努力著。但是這次它們換了種方法,全部在餅餡下面,功夫不負(fù)有心人,終于被它們運(yùn)進(jìn)洞口了。
通過(guò)這次觀察,我明白了做事要堅(jiān)持不懈,不要遇到困難就打退堂鼓,要團(tuán)結(jié)一致一定能克服難關(guān)取得勝利!
描寫螞蟻的作文6
我一直不屑去仔細(xì)觀察螞蟻,總認(rèn)為它是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它不勞而獲,吃些撿來(lái)的食物,它膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它。可今天的一件事,讓我改變了對(duì)它的看法。在一個(gè)小土坑邊,有一粒小蛋糕緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)幾十只小螞蟻在搬運(yùn)小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦樂乎?粗@群并不討人喜歡的螞蟻,我心中冒出個(gè)惡作劇,撿起一根木棒把蛋糕推入土坑中。螞蟻們做出的決定讓我很吃驚。它們緩緩地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。這一次我重重地把蛋糕推入土坑,幾只螞蟻也被拽進(jìn)土坑里。我想:這次螞蟻們一定會(huì)打算放棄,或者到別處去找食物。但它們固執(zhí)地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,螞蟻們繼續(xù)去拖那塊蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去撥那塊蛋糕,小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。螞蟻,好樣的!我在心里默默地向它們敬了個(gè)禮。
描寫螞蟻的作文7
星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書,最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的感想:這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪,如真的遇到螞蟻這樣的困難時(shí),卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。
描寫螞蟻的作文8
今天,我看到了螞蟻搬食物的情形!我來(lái)告訴你們螞蟻搬食物的情形是怎么樣的'吧!
我看見了很多只小螞蟻在搬兩只大青蟲的身體,原本一開始是有兩只螞蟻出來(lái)散步,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這兩只大青蟲,可是它們倆的力量搬不動(dòng)這兩只大青蟲,于是,連忙跑回家跟它們的兄弟姐妹說(shuō):“去幫忙把兩只大青蟲搬回家!彼鼈兇饝(yīng)了,就排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍急急忙忙地跑過(guò)去,我想:如果在它們中間踩一下,它們會(huì)有什么情況發(fā)生呢?于是我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我在它們中間踩了一腳,結(jié)果它們就四處亂跑,過(guò)了一會(huì)又排回整齊的隊(duì)伍,到了大青蟲的地方,它們就分成兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)隊(duì)伍搬一只大青蟲,過(guò)了一會(huì)兒,它們就把大青蟲搬回家了,從這次螞蟻搬家中懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
這螞蟻搬食物是不是很有趣。
描寫螞蟻的作文9
清晨,天朗氣清、惠風(fēng)和暢,我在院中跑步,正當(dāng)我跑的氣喘吁吁坐下來(lái)休息時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻它正舉著一個(gè)比它身體大5倍的食物,正東倒西歪的行走著。它跌倒又找個(gè)適合的地方爬起,不言放棄。這時(shí)有一只瓢蟲慢慢的飛到螞蟻跟前說(shuō):“你這么邁力干什么?看看我找到什么就吃什么。”螞蟻抹了一把臉上的汗水,說(shuō):“我是為冬天著想!”那瓢蟲扭扭身子就飛走了。我故意挑起事端把它的東西搶走但令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是它竟爬我的手上了?我奮力將它甩下去只見它又朝食物的方向走去重新將食物拿起。
此時(shí)的我深受啟發(fā):連螞蟻都有如此的危機(jī)意識(shí),那何況我們是高等動(dòng)物。社會(huì)的進(jìn)步日新月異,只有扎實(shí)掌握課本知識(shí)才能跟上時(shí)代的步伐。以后的學(xué)習(xí)中我應(yīng)該專注學(xué)習(xí)把游戲和娛樂拋到九霄云外,刻苦學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈一定能成功。
爸爸叫我吃早飯,把我從沉思中叫醒,我回了家三口大兩口小吃完飯去找螞蟻,但卻一無(wú)所獲。唉!不知是平安回了洞還是又被“打劫”了?我真為它捏了一把汗!
描寫螞蟻的作文10
大家好,我是一只小螞蟻,我叫小糖,我從小就愛吃糖,因此得名小糖。別看我們螞蟻小,力氣可大了,還分好幾個(gè)小家族呢!但我只是一只普普通通的螞蟻,而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻,在家族里充當(dāng)糖果搬運(yùn)工的實(shí)習(xí)生。
我這個(gè)家族居住在一片“大森林”里,“森林”里有許多我們的鄰居:蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔……咱們經(jīng)常來(lái)往,可是“有難同當(dāng),有福共享”。
“小糖,你和其它糖果搬運(yùn)工出去搬點(diǎn)糖來(lái),咱們糖庫(kù)快沒糖了!蔽壹夜芴堑膶(duì)我說(shuō)。我巴不得有這樣的好事,對(duì)于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生中,是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
出發(fā)了,我們“糖果搬運(yùn)隊(duì)”浩浩蕩蕩地朝人類家奔去,憑著我們的嗅覺,尋找糖的香氣。最后在一個(gè)四面八方充滿香氣的地方分頭行動(dòng),我很幸運(yùn)地跟一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的螞蟻一起合作。
就在這一路上,我們遇到了不少朋友,最后在一個(gè)家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問(wèn)題,但可能要耗點(diǎn)時(shí)間。
“嘿咻、嘿咻”雖然很吃力,但心里想灌了蜜糖一樣的甜。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”鬧鐘的聲音把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。啊。這是一個(gè)多么有趣的夢(mèng)!
描寫螞蟻的作文11
一天傍晚,我上陽(yáng)臺(tái)去乘涼,發(fā)現(xiàn)墻邊有個(gè)螞蟻洞,里面住著許多螞蟻。
螞蟻長(zhǎng)得可有意思了,頭和屁股大大的,腰卻很細(xì),兩邊各伸出三條腿,頭的上部有一對(duì)大“夾子”,那是它們的嘴,也是防身的武器。另外螞蟻還有一對(duì)觸角,它們對(duì)伙伴很友好,也很熱情,見面時(shí)總是碰碰觸角,互相問(wèn)候。
螞蟻之間不但能友好相處,而且還能齊心協(xié)力共同完成許多事情。聽外婆說(shuō),螞蟻搬食物也挺有趣。為了觀察螞蟻搬食物的樣子,我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的材料——餅干屑、面包渣和糖粒撒在離螞蟻洞不遠(yuǎn)的地方。我靜靜地等了好長(zhǎng)時(shí)間,卻不見螞蟻出來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),把糖粒堆在洞口前,靜觀其變。果然有幾只螞蟻出來(lái)探路了,它們東瞧瞧,西望望,隨即爬到糖粒前想把糖粒搬走?墒牵鼈兊牧鈱(shí)在太小了,搬了好幾次,糖粒還是一動(dòng)不動(dòng)。哈哈,面對(duì)這龐然大物,我看你們?cè)趺崔k?咦?你還別小瞧了這些小家伙,它們搬來(lái)一群救兵,在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于把食物搬回了家。
螞蟻永不放棄、齊心協(xié)力的信念值得我們學(xué)習(xí)。
描寫螞蟻的作文12
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯觀察,天天都會(huì)有所收獲的。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁, 我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬,走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想出了一個(gè)餿主意。我從包里,拿出了一瓶礦泉水,然后我拿起礦泉水, 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí),一小塊地方濕透了,螞蟻們像戰(zhàn)場(chǎng)上群龍無(wú)首的士兵 一樣,四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎,有的螞蟻動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?墒,這 些螞蟻并沒有死,不一會(huì)兒,地上的水干了,那些螞蟻又重新爬起來(lái)用嘴搬運(yùn)食物,它們可真 勤勞。『(jiǎn)直連命也不要了。我不死心,心想:這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀!于是我又拿來(lái)一杯水倒 在它們的身上,這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來(lái),最后有的螞蟻使出了吃奶的勁,終 于爬出來(lái)了,他們趕緊逃之夭夭,我想:這些逃出來(lái)的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在,不怕沒柴燒 吧!"
就在這個(gè)時(shí)候,我得到了啟示,也明白了一個(gè)道理:我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對(duì)困難,要不顧一切的去克服困難,不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能取得成功!
描寫螞蟻的作文13
人們都說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈就可以完成任務(wù)!边@句話今天在螞蟻的身上得到了見證。這天一大早媽媽說(shuō)要帶我去月亮灣公園玩,聽到這個(gè)消息我非常高興。到了公園以后,我坐在一把椅子上看書,突然,我看到了一只螞蟻正搬著一粒玉米在上一個(gè)高高的石坡。一開始我沒怎么在意,只是看著那一只螞蟻一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下來(lái)。頓時(shí),我對(duì)那只螞蟻產(chǎn)生了很大的興趣。
我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下來(lái)。這時(shí)我在心里默默地?cái)?shù)著它的玉米粒掉下來(lái)的次數(shù):一、二、三、四、五……我一遍一遍地?cái)?shù)著。等我數(shù)到四十八的時(shí)候,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō)“看來(lái)不是什么事都是堅(jiān)持就可以成功的”說(shuō)著我又認(rèn)真地看起書來(lái)。這時(shí)已是傍晚了,我聽到了媽媽叫我的聲音:“寶寶,快把書收起來(lái),我們回家啦。”“噢!知道了!蔽覒(yīng)了一聲。這時(shí)我又下意識(shí)地看了一眼那石坡上的螞蟻,一件不可思議的事情發(fā)生了,只見那只螞蟻把那粒玉米粒推上了石坡,并繼續(xù)向前走去,頓時(shí)我被螞蟻那堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。臨走之前我對(duì)那只螞蟻投去了敬佩的目光。今天真是不虛此行,從今天開始我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神。
描寫螞蟻的作文14
中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準(zhǔn)備去找朋友玩。
突然,一大群螞蟻正排著隊(duì)往洞里搬食物,看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。于是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進(jìn)去就再也不出來(lái)了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來(lái)手電簡(jiǎn)對(duì)著洞里照,對(duì)左照,沒看到,對(duì)右照,也沒看到。后來(lái),我拿來(lái)放大鏡才看清楚,原來(lái)有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵,它不停的顫抖著身子,卵就一顆又一顆的掉了下來(lái)。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡(jiǎn)照著孵卵室,只見孵卵室里面,很有秩序的擺著整整齊齊的卵,一會(huì)兒,許多小螞蟻鉆破了殼,都探出了小腦袋,來(lái)到這個(gè)世界上。我看了看表,哇!已經(jīng)五點(diǎn)多了,我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀,因?yàn)槲矣^察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。
描寫螞蟻的作文15
今天,我給了螞蟻許多食物,有面包。糖米粒等等,來(lái)看看我是怎么給螞蟻吧!
我先拿了一塊較小的面包放在有洞的洞口,終于,我在柱子下發(fā)現(xiàn)了三個(gè)螞蟻洞,由于天氣潮濕,有雨水,螞蟻們躲到了柱子里。我搬了一小塊面包,放在第一個(gè)螞蟻洞里,我便走開了。沒過(guò)多久,一只螞蟻用它的兩個(gè)大鉗子,牢牢地,毫不費(fèi)力地把食物像舉重給舉了起來(lái),一步一步爬進(jìn)了洞里。第二個(gè)螞蟻洞里的螞蟻,兩只便把第一塊的兩倍搬了起來(lái)。我搬呀搬呀,放呀放,螞蟻們?nèi)堪嶙吡恕?/p>
我又去拿了6粒米,每個(gè)洞放了兩粒米。我去拿糖回來(lái)后,螞蟻們像位魔術(shù)師,把米給變走了。糖也是這樣被變走的。
螞蟻的力氣很大,兩個(gè)大鉗子里一共有一億多個(gè)小型發(fā)動(dòng)機(jī),能舉起比自己重一百倍的比自己大十倍的東西!螞蟻這么強(qiáng)壯,三只螞蟻難道不會(huì)搬起一個(gè)磁鐵。
通過(guò)這次觀察,我懂了一個(gè)道理。人心齊,泰山移。
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