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      寫螞蟻的作文400字

      時間:2022-04-02 08:02:10 螞蟻 我要投稿

      寫螞蟻的作文400字

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的寫螞蟻的作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫螞蟻的作文400字

      寫螞蟻的作文400字1

        有一次,我和媽媽在家對面的小公園里散步,我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭,可是螞蟻怎么也搬不動,我看的很有意思,就接著看下去,過了一會兒,螞蟻軍團來了,成百上千只螞蟻。我很好奇,怎么來了這么多螞蟻,難道它們和我們人類一樣,也用電話、手機聯(lián)系?這個問題在我的腦海中來回蕩漾,不一會兒,那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了,一只螞蟻在外面好像在指揮它們,慢慢地饅頭被搬進了洞里,那只螞蟻不是自己吃,而是和大家一起吃。

        看來,一根筷子容易折,一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情,有一次,我和媽媽還有弟弟在家,媽媽在洗衣服,洗過衣服排出的廢水倒進了桶里,媽媽拿衣服去曬了,讓我把桶里的水拿出澆菜,媽媽說完我就去提了,可是我怎么也提不動,就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提,我們找了根粗木棍,把它穿過水桶,我和弟弟一人提一頭,來到菜園子把水倒了。

        大自然真是我們的好老師,它讓我們學到了許多知識,讓我們好好保護大自然吧!不要做破壞大自然的“兇手”。

      寫螞蟻的作文400字2

        在一個風和日麗的星期六,我閑著沒事做就在樓下亂逛。突然我看見了一只螞蟻在尋食,便跑回去拿放大鏡來看。原來,螞蟻有六條腳,身體是由幾個不規(guī)則的橢圓形組成的。它體形小小的,還沒有指甲蓋大。

        對了!有主意了,我來看它們搬食吧。我拿來一塊蛋糕,把蛋糕放在螞蟻面前,它靈巧地避開了,可是,它又走了回來,好像聞到了香味。小螞蟻抬起前腳,又拉又扯,可是沒辦法。它不放棄,再次又拉又推,想把蛋糕搬回巢,可蛋糕紋絲不動,“嘻,沒招了吧”。我想。

        不一會兒,它走了。應該是去搬“救兵”了吧。果然,螞蟻們來了,你爭我搶的。好像一群調皮的孩子在爭著吃蛋糕。不一會兒把食物圍了個水泄不通,我見了把蛋糕拿到一米遠的地方去,可是蟻兵們窮追不舍,其中有一只螞蟻東跑西跑的,搞不清方向。螞蟻一下子追了上來,一只小螞蟻偷偷的把一小塊蛋糕扒下,在一旁偷吃,可能是太餓了吧。它又把吃剩的用前腳抬回巢去。我又把蛋糕移到兩米遠的地方,可螞蟻們很快循著氣味找來了。這次,我沒再為難它們,很快,蛋糕就被蟻兵們推進巢了。為什么螞蟻要找食物呢?據我所知,螞蟻是要尋食給蟻后吃,蟻后才能繁衍后代。

        螞蟻真是強大!這次,我明白了一個道理:做事要堅持不懈,不半途而廢。

      寫螞蟻的作文400字3

        一天,我和爸爸到樓下玩,忽然在樹下無意發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,這引起了我的注意,于是,我蹲下來仔細觀察螞蟻。

        我從爸爸包里拿了一塊面包,先捏了一小塊面包,放在一只螞蟻的前面,沒想到,那只螞蟻嚇得掉頭就跑,我又把一面包放在離螞蟻稍遠的地方,這次,它好像聞到了面包的香味兒,拖起就走。我又把一塊稍大的面包放在地上,只見,另一只螞蟻上前聞了聞,掉頭就急急忙忙地離開了,我以為,它沒在辦法,就放棄了。

        過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻有秩序地向前爬,它們還時不時地碰碰觸角,互相傳遞信息,好像在說:“前面有一塊美食等著我們!币凰查g,面包上已經爬滿了密密麻麻的螞蟻,原來,那只螞蟻是回去報信的。

        瞧,他人不僅干的賣力,而且配合得相當默契――面包后面的螞蟻連推帶頂,前面的螞蟻更是拖拉并用,左右兩邊的螞蟻也不閑著—有的用前足抬面包,有的`甚至在面包底下用自己的身體來支撐。

        我看到這一幕,我驚呆了,我被螞蟻們的團結精神和智慧深深的打動了,一塊看似不可能搬動的面包,在螞蟻們齊心協(xié)力下運回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示我:團結起來,就是戰(zhàn)勝一切的力量。

      寫螞蟻的作文400字4

        暑假的一天,我們去外婆家玩。這一天,我和弟弟在院子里玩得正高興時,看到一大群螞蟻從巢里出來,一只只螞蟻都急匆匆得。于是我想它們在干什么呢?我蹲下來仔細地觀察。原來它們在搬運食物!看著看著,我覺得螞蟻好厲害呀!它們小小的身體,居然能搬起比它們身體大幾倍的東西。

        最讓人感到不可思議的是,它不管在離家多遠的地方都能找到回家的路,我很好奇,便上網查找。原來,螞蟻是一種有社會性能交流的動物,彼此通過身體發(fā)出的信息素來進行交流,它會在爬過的路上灑下信息素,一但迷路便可以讓同伴找到它,也可以讓自己回家。而且螞蟻死后他的信息素依然留著,而其它螞蟻會將死后的螞蟻當作食物搬回去,最后分類將不是食物的進行埋藏。

        于是,我不由的想到,如果生產出一種帶有信息素的儀器,當我們去深林里玩的時候,將信息素撒在走過的草叢中,這樣如果我們深林迷路時,儀器就可以探測到之前撒下的信息素,這樣就不會迷路了。而且這信息素還能熒光,使我們夜間也不迷路。

        我相信不久之后,人們便會發(fā)明出這樣的東西。

      寫螞蟻的作文400字5

        一個小女孩兒正在屋里學編中國結。雖然媽媽已經教她好幾遍了,但她還是編不好,不是頭沒打緊就是下面繩子拖的好長。

        這時,外面“滴答滴答”下起了小雨。不一會兒“嘩嘩”地下起了傾盆大雨。小女孩幾乎要放棄了,干脆打上雨傘沖出家門,“玩”雨去了。

        她踏著輕盈的步伐,快步奔跑在被雨水浸透并愈來愈泥濘的小路上。只聽“哎喲”一聲,她別小路上的一顆石子滑倒了。

        她的身上一定沾滿了泥漿!但小女孩摔倒后并沒有立刻站起來——她看到地上有一只小螞蟻,正在艱難地拖動一粒比自己不知大多少倍的玉米粒。

        它想把玉米粒推上一個“大大”的斜坡。那上面有一個小小的洞口——那就是它的巢。它推的很艱難,因為總有濕滑的泥土把它帶下來,當有一次剛爬到一半時,一顆大雨滴不偏不移正好落在玉米粒上,小螞蟻和食物一起滾了下去。小螞蟻毫不氣餒,緊緊咬住食物拼命往上爬,又有一股水流把小螞蟻沖下“山”……就這樣,它經過很多努力,終于爬了上去。

        小女孩看到這里,一骨碌爬起來,顧不得擦干身上的雨水和泥漿,坐在桌前,仔細回想媽媽教給她做中國結的注意事項,編失敗了也不灰心,從頭再來,再編。經過她的不懈努力,小女孩在媽媽回家之前終于完成了她的中國結。

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