作文：美德在我身邊
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的作文：美德在我身邊，僅供參考，大家一起來看看吧。
作文：美德在我身邊1
每一個星期六。媽媽都會陪我乘公交車去上課外輔導(dǎo)班。今天和往常一樣，我和媽媽又擠上了公交車。
公交車上的人可真多呀！沒有一個空座位，我和媽媽只好抓著扶手站在車上。不一會兒，汽車到了下一站，車內(nèi)的揚聲器里照例想起了“當(dāng)您的身邊有老弱病殘孕時，請您為他們讓座，謝謝合作�！�
這時，一個鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書包上了公交車。他的樣子看起來像是個高中生。車開了，這位大哥哥從書包里拿出一本厚厚的書，一手抓住扶手，一手拿著書看了起來。他看書看得如此入神，甚至連身體隨著汽車的顛簸在晃動也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊，看著他全神貫注地看書，心想：他可真用功！他連乘車的這一點時間也不浪費。這樣爭分奪秒地學(xué)習(xí)，或許他快要高考了吧？難道他不知道，在車上看書是對視力不好的？更何況，又帶著近視鏡呀！
車繼續(xù)向前開著，大哥哥依舊站在車上看著書。這時一位頭發(fā)花白，身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來，扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊，拍了拍他的肩膀，和藹地說：“小伙子，站在車上看書對眼睛不好，還是坐下來看書吧！”這位大哥哥抬起頭看著這位慈祥的老人，不好意思地說：“不了，不了，還是您坐吧！”他們倆互相僵持了一會兒，最后大哥哥拗不過老爺爺坐了下來，繼續(xù)看起書來。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車上，身體隨著汽車的顛簸晃動著……
眼前的一幕深深地打動了我。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車上，年輕人為年老體弱的人讓座是理所當(dāng)然的事。而這位老爺爺竟然為一名學(xué)生讓座，真令我佩服！
如果我們將心比心，那么這個世界就會對老人多一份尊重；對兒童多一份愛護；人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會就會變得更美麗，更和諧。
作文：美德在我身邊2
今天我感覺非常慚愧，因為我亂扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場買衣服。走了很長時間，我們又累又渴又熱，所以媽媽給我們每個人都買了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了，我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)垃圾桶，所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后，我們就繼續(xù)買衣服，我剛剛站起來就發(fā)現(xiàn)有一個小孩子拉著我的衣服，我問他 : “小弟弟，你為什么拉著我的衣服？”“大姐姐，你應(yīng)該把棒子扔在垃圾桶里，不能扔在椅子上�！薄翱墒沁@里沒有垃圾桶�！薄袄�，垃圾桶，垃圾桶，大姐姐，我找到垃圾桶了，在那里�！蹦莻�小弟弟的手只向不遠處，“大姐姐，把垃圾扔掉吧。”“小弟弟，你幫我扔掉好嗎？”“好吧�！毙〉艿茑街炷闷鸢糇优芟蚶啊�
第二天，我在電視上面看到一篇新聞：
在這個原來是美麗的旅游景點，花草樹木都很美麗，花芳香撲鼻，草生機勃勃，樹木蒼翠挺拔，有許多人放假到了這里就拍照，沒有人破壞。有一次有一個人亂扔垃圾，并沒有人阻止，所以，越來越多的人亂扔垃圾。過了很多年，這里已經(jīng)沒有一個人了，因為這里不僅臭氣熏天，而且花草樹木不在生長，反而枯萎。
看了這篇新聞，我想起昨天的那個小弟弟，感覺很慚愧，感覺我身邊有許多有道德的人，所以我要向他們學(xué)習(xí)。
作文：美德在我身邊3
幾十年傳承下來的文明與美德，無時無刻不縈繞在我周圍。文明美德似一縷春風(fēng)，可吹散生活中的陰霾；似一場春雨，可滋潤干涸的心靈；更似世間那道最璀璨的陽光，照亮了每個人生命中的美好。
寬容往往伴隨著感動。體育課上，老師一說聲“解散”，我們立即就像脫韁的野馬飛奔了出去。我們幾個好打籃球的男生立刻跑到籃球場上，幾個回合之后我們不禁大汗淋漓。這時，球到了我的手里“投球！”“耶！球進了！”這時有個人影走過籃筐，籃球不偏不倚的砸中了她的腦袋。“啊——”一聲尖叫。我們走近一看，那個人影竟然是小玲！她可是我們班出了名的野蠻女生，咱們班男生都怕她，幾個女生看見了，把她扶起來，我卻呆呆地站在旁邊。這次我可惹上大禍了，她馬上回怎么罵我、打我呢？她一定回去告訴老師，啊，這次我死定了�！皩Α瓕Σ黄稹！蔽颐銖姀难揽p里擠出這句話，“你沒事吧？”她抬起頭，給了我一個燦爛的笑容：“我沒事，你練球時小心點，要是你下次玩球再砸到我，我可就要賴到你家去了！”她朝我吐了吐舌頭，然后走了。我的.心里瞬間蕩漾起感激與溫暖。
文明美德就在你我身邊，它是崇高，是禮儀，是修養(yǎng)，是風(fēng)度。心沐文明之歌，用心去奏響文明美德的主旋律，讓我們擁抱文明美德吧！
作文：美德在我身邊4
美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德好比寶石，它在樸素的背景的襯托下后而更華麗。生活中處處都有美德。
有一天，我走在德發(fā)橋上。看到一個抽著煙的中年男子站在橋上，臉上長在滿了胡子，充滿煞氣，帶著墨鏡。一看就不是什么好人。果然，不出所料，一位年輕美麗的女子走了過去，身上大部分都是名牌物品。男人肯定一看就眼紅了，甚至想一下把東西搶走，別的人都有所動靜，而那個中年男子一動不動。當(dāng)時，那個女子不知情，走到他的面前時，他一個箭步把那女人的包搶到了手中，用他敏捷的腳準(zhǔn)備快速逃跑。這時，一名年輕的男子攔著了他，男人一看情形不對，又飛快的逃了幾步，可是那個男子一下就抓住了他，并將他送往了公安局。街上的人們紛紛稱贊那位勇敢的叔叔，這時那個女子要酬謝他，他笑了笑走了……我想，如果全世界的人都像這位叔叔一樣的話，那這樣的事情將不再發(fā)生。
還有一次，我買了一支冰棍，嘴里嚼著清涼爽口的冰棍，包裝紙隨手一甩，剛想走，后面一個小妹妹叫住了我：“大哥哥，垃圾怎么可以隨手亂甩呢？如果人人都這樣。那么，這個地球?qū)兂墒裁礃影�？”我一聽，臉頓時紅了：“對不起！”便把包裝紙乃進了垃圾箱。
美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良、樸實。而美德又意味著什么？至善、至純、至高和博大。實際上美無處不在，美德就在你我的身邊！
作文：美德在我身邊5
美德是每個人必不可少的品質(zhì)，它時時刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天，我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事，就讓我為大家來介紹吧。
在放學(xué)回家的路途中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起，我好奇地跑了過去，只見一個老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒有絲毫救她的意思，反而在那談?wù)撜f：“如果我們救她，萬一警察說是我們推她的，那怎么辦？這不是多此一舉嗎？多一事不如少一事？” 突然一個小學(xué)生跑了過來，推開堵住他路的人，想都不想連忙拿起手機打給120。圍觀在周圍的大人們心想：“我們竟然還不如一個小學(xué)生�！焙鋈宦犚姟班粥健薄班粥健钡穆曇粝蛭覀兛拷�。原來救護車和警車一同來了。醫(yī)護人員連忙把老奶奶抬到救護車上。警察下車向所有人問了事情的經(jīng)過，問過之后，原來老奶奶是自己摔倒的，不能怪別人。不過，警察把那位小朋友表揚了一翻，把周圍的大人們說了一通，然后就走了。
看著救護車遠去的背影和周圍人群散去的背影，我有說不出來的敬佩之情，敬佩那位救老太太的小學(xué)生。 世界上的好人好事遠遠不止這些，還有許多許多，所以我要求大家多做好人好事。
作文：美德在我身邊6
我們整天穿梭在家與學(xué)校之間，看似無聊和安逸，但只要努力觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多愛的細節(jié)。
每天早上，我都要坐公交車去學(xué)校。這天，我一如既往地來到公交站點。過了一會， 2 路車緩緩地開了過來，我上了車，只見車里到處都是人，扶欄桿的，拉扶手的數(shù)不勝數(shù)。過了一站后，空了一個座位，一個年輕人先站在位置前環(huán)顧了一下，見了一位白發(fā)蒼蒼的老者，示意讓老者坐這個位置，老人一再推辭，這個年輕人一手拽著扶手，一邊扶老人坐下。這個畫面真是和諧美好�。〉搅藢W(xué)校后，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，我來到位置上，只見同桌悶悶不樂的，他就是不說為什么。后來才知道他鋼筆沒帶，周圍的同學(xué)和我全都拿出鋼筆借給他，他微笑著點點頭：“謝謝，謝謝�！痹诩依�，美國的親戚帶回一盒巧克力，送給我奶奶吃，奶奶見是貴東西，舍不得吃，便給我吃，我看著這香甜的巧克力，也舍不得，便去孝敬媽媽。媽媽最后也舍不得吃，又拿去給奶奶，就這樣，這好東西一直在我們中間傳，可是最后誰也沒吃。
太陽照在我身上，暖洋洋的，一碧千里的天空透著幾分生氣，大地一片生機勃勃。
作文：美德在我身邊7
美德是中華民族的傳統(tǒng)，因此我們學(xué)校開展了與美德同行的活動，讓我們在身邊發(fā)現(xiàn)美德。于是，我發(fā)現(xiàn)了美德。
這件事的主人公是在我義買的時候，那些參加義賣的人。早晨，我們來到臺東步行街，領(lǐng)上報紙，開始出售了，我走著走著，發(fā)現(xiàn)了一名路人，就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了，我便沖了上去，搶在范曉宇的前面，成功的售出第一份報紙。我又自肯德基麥當(dāng)勞好一家牛肉粉內(nèi)外售出了一些報紙，又在萬達影院利群穿戴大世界等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙，并且憑著獻份愛心吧這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱，也賣出了一份份報紙，雨也不知不覺中下了起來，連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著，參加義賣的人在感動著，大家都為了幫助別人而奮斗著，有人哪怕在工作中，在不讓看的情況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心，將這個世界變成美好的人間。
我與美德同行，美德在我身邊。
作文：美德在我身邊8
千古華夏，禮儀之邦。文明禮儀是我們步入學(xué)校后老師就教導(dǎo)我們的，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂也跟隨自己一路。
文明就是這樣，只要有良好的習(xí)慣，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。
讓我們一起講文明，樹新風(fēng)吧！為我們美好的生活做一份貢獻，為我們的祖國五千年的文明再鑲上一塊美麗的綠寶石。
作文：美德在我身邊9
或許你們都見過九寨溝美不勝收的風(fēng)景，或許你們都見過天堂般的西湖，但是你們可能不知道，在生活中也有很多“美”。
美有很多含義，我說的“美”其實是指人品“美”，不是指美麗的風(fēng)景。品質(zhì)很好的人不一定是知識很多的人、習(xí)慣很好的人和能力很強的人，簡單一點來說，是指思想好的人，思想的正能量擴散到品質(zhì)的人。古今中外，歷史上有數(shù)不清的品質(zhì)很好的人，那些人非常受人民和群眾的歡迎，不過那些人也對自己做出的事不后悔，也不惜一切金錢和榮譽為人民和社會做出貢獻和幫助，也寧愿為國家做出好事和犧牲。
我也想做一個品質(zhì)很好的人。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)做一個人品很好的人其實并不難。比如說：善良、孝順、樂觀、誠實、勇敢……，雖然這些美麗的詞語都不一樣，表現(xiàn)也不一樣，但是起碼有一點是相同的，它們都是正義的、正直的、主流的，是無法被邪惡給推翻的！
作文：美德在我身邊10
在別人身處困境時伸出援助之手，幫助雙目失明的老奶奶過馬路，把“嘩嘩”開著的水龍頭關(guān)緊......這種行為是什么?這就是美德。
美德，他是一種幫助別人不圖回報的神圣的精神，當(dāng)你幫助別人時，自己也會快樂。當(dāng)你去用眼睛仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)，美德就在我們身邊。
我曾在閱讀書籍時欣賞了一篇文章，題目是《傳遞快樂》，這篇文章講述了“我”乘公交車，正準(zhǔn)備投幣時，發(fā)現(xiàn)自己身上并沒有一元硬幣，周圍的乘客也愛莫能助，正當(dāng)“我”準(zhǔn)備把十元整鈔投入投幣箱時，一位年輕的女學(xué)生給了“我”一元錢，我再三推辭，她就提出以后如果我遇到同樣的事也像她一樣幫助別人就行了......這難道不是一種美德嗎？當(dāng)別人遇到困難苦惱時，你伸出援助之手，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
回想起平時的校園生活中，有許多助人為樂的事情，記得有一次我正走在大道上與同學(xué)交談，絲毫沒有發(fā)覺拿在手里的書已經(jīng)悄悄地“溜”走了，快要到班級時，后面的同學(xué)突然拍了我肩部一下，我轉(zhuǎn)過頭去，他對我說：“你真認真呀，書掉在地上都不知道�！蔽覚z查了一下書包，果然有一本書消失得無影無蹤，我連聲道謝。校園生活中類似的事情還有很多，但也有一些不良現(xiàn)象，例如：地上有亂扔的廢紙，自來水龍頭“嘩嘩”地開著......
雖然美德很多時候包含在一些小事里面，但卻能反襯出一個人的品質(zhì)，我們要學(xué)習(xí)、發(fā)揚美德。例如：最美司機吳斌在被來歷不明的金屬片刺入腹部后，仍提醒車內(nèi)24名乘客全部疏散，自己卻犧牲；最美鄉(xiāng)村教師每天送學(xué)生過江，無怨無悔地教書育人......
美德，它無處不在，只要你有一雙仔細發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)美德時時刻刻就在我們身邊。