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      美德作文

      時間:2021-02-28 19:25:08 美德 我要投稿

      【熱門】美德作文5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的美德作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【熱門】美德作文5篇

      美德作文 篇1

        細雨飄,清風(fēng)搖。我拉著媽媽的手,唱起了童謠。

        記得一個星期前,我躺在軟和的小被窩里聽著媽媽為我講“美德少年”的故事。我腦海里是那個和我同齡的小女孩褚福妍,她的姐姐患有先天性腦癱,爸爸媽媽為了照顧姐姐,把她送往了姑姑家,但這并沒有影響褚福妍對家人的感情,每周雙休日她都纏著姑姑帶她回家,每次回家,她都會悉心地照顧姐姐,把自己的心放在姐姐的手心,給予她溫暖與愛。

        我想褚福妍一定是個愛笑的小女孩。我與她一樣,也愛笑,愛在爸爸懷里撒嬌,愛媽媽溫柔地刮刮我的小鼻子?擅鎸︸腋e麜r,我不禁有些慚愧了——

        褚福妍從不介意爸爸媽媽把全部的愛和照顧都留給了姐姐,她做了多么了不起的退讓!我是家中的小太陽,是衣來伸手,飯來張口的小公主,獨占著家人所有的愛。做錯事時,都依賴著家人的遷就從不低頭,更不懂得如何去關(guān)愛別人!

        現(xiàn)在聽了媽媽為我講述褚福妍的故事,我暗暗下定決心,從今以后一定多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),空閑時為爸爸捶捶背,用我自己的小手撐起一片愛的天空;多為別人著想,多幫助他人,將美德藏在手心,將手心里的溫暖送給別人。

        細雨飄,清風(fēng)搖。手心的溫度不正是美德嗎?

      美德作文 篇2

        中國是四大文明古國之一,它歷史悠久,可想而知,它的文明早已體現(xiàn)在 歷史的長河之中。它的美德更是一代一代所傳承下來的,到了我們這一代,我 們難道不應(yīng)該弘揚一下中華美德嗎?中華美德有許多,如:孝敬父母,見義勇 為,勤儉節(jié)約……

        雷鋒是我們熟知的人,他的事跡早已傳遍千家萬戶。

        雷鋒一生都在幫助別人,不求別人,他見義勇為的事跡早已深烙在心中, 他為了幫助別人,獻出了自己的生命,他不過才是一個二十幾歲的青年。當(dāng)我們看見別人需要幫助的時候,我們可以伸出援助之手,如果你有困 難時,別人也回伸出援助之手,己所不欲,勿施與人,如果你都不愿意幫助別人,別人也不會幫助你。就是這個道理。見義勇為是我們中華的傳統(tǒng)美德。其實我們身邊就有許多見義勇為的人,我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí),他們更是中華美德的傳承者。古人云:百善孝為先。孝,是我國傳承德美德,古代時,婚姻大事都是由父母決定的。在當(dāng)時的背景之下,這就是孝。父母對我們有生育,養(yǎng)育之恩,我們難道不應(yīng)該孝敬他們嗎?父母對子女無微不至的關(guān)心,我們都體會過。父母為我們辛苦了那麼多,我們難道不應(yīng)該孝順他們嗎?孝,不是放在嘴邊的,而是要付出行動的。首先,我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心父母,要讓父母學(xué)會關(guān)心自己。幫助父母做一些力所能及的事,解決父母的負擔(dān)。平時父母做活累了,幫父母揉揉肩。也許這些在我們看來沒什麼,但在父母眼里確實莫大的欣慰。中華的傳統(tǒng)美德有許多,這些正需要我們這新一代人去發(fā)揚,弘揚中華美德不僅會幫助了別人,自己也是受益者。

      美德作文 篇3

        中華五千年的歲月悠悠,其中的文明歷史如長河一般源遠流長。漫步歷史,多少人的所作所為都在詮釋著中華文明。“割地三尺讓鄰”,三尺土地的'故事,一方文明的詮釋!叭瞬恢粦C”簡單的一句話,卻流芳千古,只因諒解;厥讱v史,逝去的是如風(fēng)的往事,而沉淀下來的,則是那細數(shù)不盡的華夏文明。

        也許有的人以為,要展現(xiàn)出中華美德便必須要做一件大事,其實并不然,文明美德就蘊藏在我們的日常生活中,如夜空中的一顆顆繁星,平凡卻耀眼,通過散發(fā)光亮來使得自己變得不平凡。記得那個如火的夏日,我的切身經(jīng)歷,讓我懂得了一次小小的謙讓,也可以溫暖人的心扉,散發(fā)沁人的芬芳。

        公交車上的人熙熙攘攘,人們工作了一天的汗味夾著汽車熏人的汽油味彌漫在四周。我背著厚重的書包在人群中勉強擠出一道縫隙,吃力的穿梭在顛簸的車上,好不容易找到一個可以落腳的地方,正當(dāng)我打算一直這樣站到終點站的時候,一只手,輕輕地拍了拍我的肩膀,隨后,不偏不倚,我的身后便多了一個空座位。我即刻明白,有人為我讓座。而在人群中,我卻已找不到那只手的主人,只是心中多了分欣慰與感動。臨近終點,上來了一位年近六十的婆婆,佝僂著身軀,還領(lǐng)著一位三歲左右的小女孩,恰巧站在我的前面。往常,我通通是假裝睡著或看書。那時,卻不知怎么了,仿佛有一股力量推動著我,耳邊只剩下了那句欣慰的“謝謝”。

        這也是中華美德。

        “兼愛非攻”的墨子,以禮待人的孔子,都在默默傳承這中華美德。五千年的滄海桑田,唯有這代代相傳的文明美德經(jīng)久不衰,流傳千年,永垂不朽。它們是中華人民精神的寄托。正是這些美德,才使得中華民族生生不息,薪火相傳,更高的屹立于世界民族之林!

      美德作文 篇4

        中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德有很多,列入:尊老愛幼、保護環(huán)境等等,作為其中一員,我們要弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,并引領(lǐng)我們健康成長

        誠信是其中一種美德,所謂“誠”主要是指“誠實”“真誠”和“忠誠”,要心里想的和實際做的一致,也就是古人說的“誠于中”“形于外”。

        就是要“勿自欺”“勿欺人”所謂“信”主要是指“信守承諾”,強調(diào)一個人要“言必信”要“言而有信”等。所以,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和精神財富,如果你不守誠信,不遵守對別人的承諾,那么你將會被遺忘。就是說誠信是我們中學(xué)生必不可使得美德,我們也要將這美德弘揚,讓我們健康成長

        助人為樂也是一種美德,俗話說:“助人為樂乃快樂之”,本事實也是如此,幫助別人,可以讓我們的靈魂得到升華,讓我們感覺到人生有價值讓我們的人生更加精彩。看到別人有困難,能幫的盡量,幫幫助了別人,不僅能使自己快樂,被幫助的人更是快樂;且?guī)椭鷦e人不能圖回報那么就沒有意義了。

        尊老愛幼更是美德,看到老爺爺、老奶奶過馬路就要幫助他們,現(xiàn)在,雖然有人幫,但是大多數(shù)的人只是當(dāng)“看客”總以為事不關(guān)緊這種是我們不提倡的,作為中華民族的其中一員,要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,所以弘揚它傳承它,并且伴隨我們將康成長。

        弘揚中華美德,是每個公民的義務(wù),所以我們要繼承它。

      美德作文 篇5

        最近上網(wǎng)閱讀許多美德少年的故事,我十分感動 。他們有的雙目失明,有的雙耳失聰,有的腿腳不便,有的有先天疾病……但他們都善良純真、樂于助人。他們?nèi)缤▋,冒著風(fēng)雨在懸崖峭壁上綻放出絢麗多彩的花朵,為大家送來美德的芳香。

        看著他們的故事,我不由得想到了我自己。

        小時候我受媽媽講拾金不昧的故事啟發(fā),有一次,我在路上撿到一角錢,便立即交給警亭里的警察叔叔,叔叔笑瞇瞇地摸著我的頭,夸我是個好孩子,還給了我一塊糖吃。幼小的我以一角錢換來一塊糖而十分高興!皳戾X有糖吃”這個念頭在我心中扎下了根。

        有一天,我在家里玩,無意間瞧見地上有一元錢。我連忙像撿到寶貝似的交給媽媽,嘴里叫著:“糖!糖!”媽媽笑了,說:“那是從外婆錢包里掉下的,本來就是我們的錢。而且,如果你為了吃糖而做好事,不是真的做好事!”我當(dāng)時似懂非懂地點了點頭。

        后來漸漸長大了,不那么愛吃糖。我開始非常渴望受到大人們的夸獎。有一天在小區(qū),隨手撿了一個零食袋扔進垃圾筒,便受到了鄰居阿姨的夸獎,我很高興;丶椅野堰@事告訴了媽媽,并說我以后一定多做好事,讓大家都來夸我。媽媽就在那一瞬間變得嚴肅起來:“小時候我告訴你不要為吃糖而做好事,現(xiàn)在,你也不能為得到大人的夸獎而做好事!”我點了點頭。

        學(xué)雷鋒日,老師要求我們這一天要做一件好事。放學(xué)了,看見一位阿姨,一邊走一邊吃香蕉。我心想:這位阿姨應(yīng)該屬于“亂丟垃圾型”的,等她吃完了,把香蕉皮隨地一扔,我再撿起來不就做了件好事么?我這么想著便跟在了她后面。沒想到她突然轉(zhuǎn)身,莫名其妙地說:“你跟著我干嘛!”我嚇了一跳,回家后告訴了媽媽,媽媽莞爾一笑,說:“不要為做好事而做好事嗎?”

        不為吃糖而做好事,不為他人的夸獎而做好事,不為做好事而做好事。做好事是沒有目的的。如果我能發(fā)自內(nèi)心地為他人著想,發(fā)自內(nèi)心地做好事,那樣,我才真正與美德有約。

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