【必備】美德作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美德作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
國慶節(jié)放假，老師給了我一本名叫《長翅膀的校服》的書。一到家，我便迫不及待地翻開了這一本書，這是一本講述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《頂梁柱》。
每一個家庭里都會有一個頂梁柱，可是誰也不會想到這個家里的頂梁柱是一個13歲的孩子——秦福大。這是一個極其特殊的家庭，父母都是智障殘疾人，生活不能自理，一切都得依靠別人。開始是由他的爺爺支撐的，后來爺爺一病不起，沉重的擔(dān)子就落到了秦福大一個人的肩上，既要伺候殘疾的爸爸媽媽，又要照顧年幼的妹妹；既要耕重五畝承包地，又要上學(xué)讀書。在別的孩子坐地樹蔭下，邊乘涼邊吃冷飲的時候，秦福大卻無暇羨慕他們，還有一堆的家務(wù)等著他去收拾。
秦福大也是班里的頂梁柱，每當(dāng)看到有停水通告，他就拎著水桶樓上到樓下的一趟趟跑，搶先把面盆腳盆裝滿水，讓同宿舍的人用。
秦福大的生活這么辛苦，可他卻自強(qiáng)自立，我們雖然衣食無憂，但也要學(xué)習(xí)秦福大這種吃苦耐勞的精神，學(xué)會自立，學(xué)會幫助別人。在這個故事中，我與美德也悄悄的有了個約會，這個美德少年的事跡我永遠(yuǎn)也不會忘記，他會激勵我好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
美德作文 篇2
是真理之花，熏陶著身邊的人，將人世間的“美”，傳向四方……
小區(qū)里的幾盞路燈壞了，黑夜陰沉沉的，有幾分毛骨悚然。大家都說要修要修，可幾個月來也沒有一個人著手處理。有人提議可以去找物業(yè)，可這就像石沉大海，杳無音信。
有一天，我猛然想起這件事，一邊吃著飯一邊問媽媽：“媽，小區(qū)里的那兩盞路燈你記得不？”“奧，你說它們呀�！眿寢屚炖锶丝陲垼叧赃呎f，：“幾個月了，也沒有一個人去修，亮都不亮，睡著了似的�！薄耙唬覀兗胰バ抟幌�？”我向媽媽出謀劃策�！跋梗瑑粝拐f�！眿寢屫苛宋乙谎郏又f：“我們又不會弄那玩意，搞壞了還又得賠錢。”“可是……”“好了，好了，說什么說，吃飯吃飯�！眿寢層植荒蜔┝�，“吃完出去運動運動，別瞎管閑事，瞎操心�！�
我推著自行車下了樓，一邊騎一邊哼著歌，為的是在那兩盞壞燈下的黑暗中壯起膽子。突然，我看到了一個迷迷糊糊的人影在壞燈上不知道在干些什么。小偷！不過很快就被我否決了：一個小偷要一個壞路燈干什么？可我也想不出別的答案，湊前一看，還是看不到他在干什么，可是，我卻清清楚楚的看見在他的工具箱里躺著兩個還未拆封的燈泡。我躲在他看不見的地方，觀察著他模糊身影的一舉一動：他的身體幾乎不怎么有大幅度的動作，只有他的雙手在有條不紊地釘著釘子，擰著螺絲，接著電線。在他手里，這就像一樁小事，不到幾分鐘他就滿意的下來擦了擦汗。這時，一個與我媽媽年齡相仿的中年女性走了過來，看到他，吧唧吧唧地開始嘮叨：“哎呦，你又在干個什么呀，修這一個破燈又沒有工錢，修什么修，走了！”那個男人也只是笑笑，沒說什么。
從那以后，那個男人每晚都來修這兩盞壞燈，也每次都被那個女人拉走。幾天以后人們驚異地發(fā)現(xiàn)那兩盞壞燈又發(fā)出了光芒，當(dāng)人們猜測著是誰修的時候，那兩盞路燈依舊亮著，散發(fā)著奉獻(xiàn)的光輝……
美德是什么？美德是幫助，幫助身邊的人脫離苦海；美德是什么？美德是關(guān)愛，讓身邊的人們感到溫暖；美德是什么？美德更是奉獻(xiàn)，為這個世界增添樸實的色彩。美德在身邊，發(fā)現(xiàn)它你要有一雙愛的眼，觀察細(xì)節(jié)中的美與德。
美德作文 篇3
節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德。李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”更是道出了節(jié)儉的歷史與民族意義。節(jié)儉，是一種坦然的生活方式。當(dāng)我們不再單純追求奢侈豪華的光鮮外表，而被迫于空虛與冷漠的寂寥內(nèi)心，節(jié)儉便成為睿智生活中的一種美德。
翻開史冊，徜徉在悠悠的歷史長河與人物故事之中，我們不難發(fā)現(xiàn)智者總在時刻向我們提醒，而那些成功者更是用無數(shù)事實來證明，節(jié)儉的無價。從墨子的“節(jié)儉則昌，淫佚則亡”到荀子的“強(qiáng)本而節(jié)用，則天不能貧”，從《朱子家訓(xùn)》到曾國藩家書，都義正嚴(yán)詞地告誡后人，切不可丟棄節(jié)儉的美德。從硝煙戰(zhàn)火中一路走來的中國人，更是深深體會到了其中的哲理。節(jié)儉，乃是一個民族一個國家強(qiáng)盛的根本，是屬于民族性情的美德。
如今，我們在改革開放近三十年的不斷磨礪與發(fā)展之中，在無數(shù)機(jī)遇與巨大成功背后，也不能喪失了這種美德。一次次目睹極度奢華的宴會與高檔飯店后的殘渣泔水，又一次次親歷誘人心醉的國際前線品牌活動與地鐵里衣不蔽體的顫顫身影，“節(jié)儉”卻開始被令人暈眩的欲望所擊破，直至蒼白無力地消隱褪去。我們也如鼠輩般，只見得眼前榮光，來換取一刻的自得與別人殷獻(xiàn)的眼神�？上В@一刻卻讓人生失去了本應(yīng)執(zhí)著的光彩美德。
有人在這個過程中富裕了，甚至在經(jīng)濟(jì)、地位上取得了不可抹殺的榮耀，于是，他們逐漸在金錢與利益面前淡忘了還有“節(jié)儉”的美德。他們可能會得意而自信地辯駁，我憑自己的努力得到了金錢的滿足，我有能力來一擲千金、別墅香車美人，你憑什么來限制我對金錢的支配?我們確實無權(quán)干涉，但我依然要振臂高呼。即使有錢有地位，我們還可以堅持這樣的生活方式，一如既往的節(jié)儉。我更期待著屬回歸心靈寧靜與安逸中的美德。
那在燭火中期待讀書的眼神依然令人心顫，那在洪水中倒塌的民居依然要重建家園，那在大學(xué)校園門口捏著紅彤彤的入取通知書徘徊的青年或許也需要陌生人的一臂之力。節(jié)儉，不是不對生活要求，而是將生活的快樂與美好傳播給更多的人，生活簡約而精神美好的人生態(tài)度，才是時下更為流行的生活時尚。節(jié)儉，應(yīng)成為如今時尚旋律的美德。
節(jié)儉，是一種美德，是我們享受美麗人生的瑰麗珠寶。將它緊握手中，就是春天成就了整個秋天而碩果累累。
美德作文 篇4
“分享”是我們中國傳統(tǒng)的美德之一，自古至今，一向如此�？兹谀暧讜r便懂得這種道理，無論時代如何發(fā)展，我們都應(yīng)將“分享”這一美德銘記于心，并將其傳承發(fā)揚下去。
隨著科技的發(fā)展，越來越多的共享資源也給我們的生活帶來不少的便利，在使用這些資源、得到便利的我們更應(yīng)該好好保護(hù)愛護(hù)它們，但往往有些人們他們并不懂得“分享”，只顧自己，他們比較自私。
那天放學(xué)后，我獨自走在回家的路上，路過一個小區(qū)門口時，正巧碰上一輛小轎車“橫”停在路口，致使人們無法通行，我皺緊眉頭，等待著車主將車倒出。車主透過窗觀察四周，尋找空的地方好把車移位。我環(huán)顧四周，對，空位是有的，只要小心耐心地控制便不會碰撞倒周圍的人及放在路邊的那排共享單車。我依然靜靜地等待著。接下來的這一幕卻令我震驚不已，那輛車競直接“后退”，毫不猶豫地撞到那排共享單車，“嘩”可憐的單車們就這樣無辜地摔倒在地，而轎車卻輕而易舉地駛走了。我無意中看見車主嘴角上揚，似乎在為自己輕松開走車而慶幸。
原本等在路邊的人們?nèi)可㈤_了，繼續(xù)他們的行程，是的，沒有一個人走上前，將那排單車從地上扶起，不知為何，我的心中有那般的失望與難過。我不假思索地走向前，想將車子扶起�；蛟S，那些人們早已淡忘了中國的傳統(tǒng)美德。
“叮鈴鈴，姐姐小心”一輛單車小心翼翼地向我這個方向駛來。小男孩，看上去13歲左右，敏捷地從車位上下來，扶緊把手，將單車推到指定停放點。
我一邊扶起倒地的單車，一邊朝男孩點頭微笑示好。只見小男孩一停好單車，見到我周圍倒地的可憐的其它單車，便立即跑過來幫我一起扶起一輛輛單車。
小男孩似乎非常嫻熟，他先把車的車頭扶好，隨后另一只手將車子扶正，最后將單車停在指定區(qū)域。單車一輛倆地被扶起，小男孩的額頭沁出顆顆汗珠�！按蠊Ω娉伞毙∧泻炎詈笠惠v壞了“停腳”的單車搬到一棵樹旁，緊緊靠在樹上，防止它再次倒下。小男孩用手拭去臉上的汗水，笑著與我告別�？粗谋秤�，我似乎看到了一種美德的身影，是的，他在傳承。
如今，越來越多的共享資源帶給我們便利，但我們在分享使用它們的同時應(yīng)該保護(hù)好他們。好讓他人繼續(xù)使用。我們有權(quán)使用它們，但保護(hù)好它們更是我們的責(zé)任與義務(wù)。這種一起使用，共同分享的美德是中國的民族文化民族內(nèi)涵，是我們所有炎黃子孫理應(yīng)擁有并傳承發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。我們所有人都應(yīng)該像小男孩一樣“扶一輛單車，繼一種美德”。希望在今后能在更多人的身上看到這種優(yōu)秀的民族品質(zhì)與美德！
美德作文 篇5
切身踐行雷鋒精神——題記
中華傳統(tǒng)美德博大精深，源遠(yuǎn)流長，是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本，流傳幾千年，影響人的一生，成為矗立于世，名留青史的道德典范。
那何為傳統(tǒng)美德呢？就是從傳統(tǒng)文化，儒家文化，傳統(tǒng)美德中大浪淘沙、千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì)：民族精神。民族氣節(jié)。文明禮儀、道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來說：“樂于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生，也自覺得踐行了這一主題：在學(xué)校里我加入了青年志愿者協(xié)會，滿懷理想與熱情，揮灑青春與汗水，投身于學(xué)校的文化建設(shè)之中。在青年志愿者協(xié)會中通過實踐的得到了一定的鍛煉，提高了自身素質(zhì)，陶冶了自己的情操，同時明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛”的真正含義，更是明白了傳統(tǒng)美德是中華傳統(tǒng)道德之精髓，是中華傳統(tǒng)文化的精神家園，更是做人的基本準(zhǔn)則和處世底線，離開美德半步，輕者誤入歧途，重者跌入深淵。因此，我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動：拾撿垃圾、幫助同學(xué)，還有我校剛過去的中考準(zhǔn)備工作；同時也通過信息手段，了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動。在諸多活動中我們都看到了青年志愿者的身影，青年志愿者的足音回蕩在大江南北，長城內(nèi)外，無論是我們學(xué)校的青年志愿者還是社會上的青年志愿者都彰顯出共同的信念：奉獻(xiàn)愛心，盡己所能，不計報酬地幫助他人，服務(wù)社會，為構(gòu)建和諧美滿的社會貢獻(xiàn)著自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培育正確的理想信念，樹立正確的人生價值觀、世界觀；從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者，我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德，把這些閃爍著睿智光芒的精華，化為自身的營養(yǎng)，為構(gòu)建和諧社會、文明社會、培育文明風(fēng)尚做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，做新世紀(jì)，新時期的傳播者。
美德作文 篇6
中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴歷史文化遺產(chǎn)，中國素以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。中華美德這個方向我們都可以做到的。比如：在學(xué)校里見到老師要問好，有禮貌，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)生活上勤儉節(jié)約；在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，默默無聞，只要我們想做，一定會做到的！
我的媽媽很節(jié)約水，媽媽經(jīng)常把我洗頭的水拿來沖廁所、擦玻璃、澆花、拖地……這樣可以節(jié)約很多水。
有一次，我和媽媽坐公交車去楊家坪玩，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我就連忙把老奶奶扶到我的座位上說：“老奶奶，你坐在我的座位上吧，我再坐一站就到了�！崩夏棠虒ξ椅⑿φf：“謝謝你了，小朋友，你真是一個好孩子。”我下車的時候老奶奶對我說：“再見了，小朋友�！蔽乙矊Υ认榈睦夏棠陶f：“再見了，老奶奶�！眿寢寣ξ艺f：“你真是一個好孩子！”
從這些美德中，我得到了許多快樂，也懂得了節(jié)約和助人為樂的美德！
美德作文 篇7
勤儉就是勤勞和簡樸，指厲行節(jié)儉，反對鋪張浪費，珍惜勞動成果，有錢有節(jié)制，不鋪張浪費；要自己動手創(chuàng)造早財富。諸葛亮說過一句話：“靜以修身，儉以美德�！边@不是正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高中華民族自身道德修養(yǎng)有著重要的作用。
“每一食，便念莊稼之艱難；每一衣，便思紡織之辛苦�！鼻趦�是一種遠(yuǎn)見，是一種態(tài)度，更是一種美德！是對自己的子孫后代的負(fù)責(zé)。讓勤儉成為一種生活習(xí)慣避免生活中許多資源浪費的行為，其實只是舉手之勞，生活告訴了我們：節(jié)約不是省錢是一種至高無上的智慧。中國是擁有5000年文明歷史的泱泱大國，我們的文化博大精深，我們的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長。中華民族歷史倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，孔夫子把“勤儉”和“溫良恭讓”一同列入基本的道德準(zhǔn)則。周恩來和革命家們勤儉節(jié)約的故事眾所周知，成為美談，影響至今。但隨著社會的進(jìn)步，生活水平提高；許多人忘了優(yōu)良美德。晴朗的日子，教室總開著燈；涼爽的天氣，電扇竟還運轉(zhuǎn)著；洗手間的水龍頭滴滴答答的躺著水，來來往往的人視若無睹；飯盒還剩一大半飯菜......
生活在新時代的我們不愁吃穿，經(jīng)濟(jì)富裕了，科技發(fā)達(dá)了，難道那樣就以熄滅“勤儉”明燈了嗎？如果每天少開一個小時，日積月累可以生寫多少電，供貧困孩子上學(xué)？如果我們伸手?jǐn)Q緊水龍頭，日積月累可以省下多少噸水？可以讓多少缺水地區(qū)輸入多少水？如果我們“粒粒皆辛苦”，又有多少人吃上飯？……
勤儉，是生命的呼喚。祖國未來的藍(lán)圖，需要我們描繪，民族的理想更需要我們實現(xiàn)，建設(shè)新時代過程中，更應(yīng)該有我們的實際行動。
我們不需要做什么驚天動地、轟轟烈烈的大事，平時少用塑料袋，用過的水盡量保存下來利用……對于整個中國來說，根本不算什么，抵不過高級飯店十分鐘耗掉的資源。但只要每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米做起，人人付出一點點、一舉手、一投足，水滴也能匯成大海，不是嗎？
美德作文 篇8
春節(jié)期間，在家閑來無聊的我，讀了幾本書。其中《雷鋒傳》這本書讓我感受最深刻。同學(xué)們，你們知道嗎？雷鋒就是我心中的道德模范，他的作風(fēng)，他的行為，都讓我為之敬佩，而你們也應(yīng)該充分理解雷鋒，盡力學(xué)習(xí)他。
雷鋒原名雷正興，出生在一個貧苦農(nóng)家，還不滿7歲就已經(jīng)成為孤兒，被人收養(yǎng)。雷鋒十歲時做了兒童團(tuán)長，積極地參加土改。這年夏天，鄉(xiāng)政府又保送他免費讀書，后來還加入了少先隊，他小學(xué)畢業(yè)后，在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久又調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為“機(jī)關(guān)模范工作者”，而且在十七歲時那年加入了共青團(tuán)。雷鋒到了團(tuán)山湖農(nóng)場，只用一周時間就學(xué)會了開拖拉機(jī)，后來響應(yīng)了支援鞍鋼的號召，到鞍山做了一名推土機(jī)手……
僅八年，雷鋒就做了這么多利于黨利于民的事，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
在鞍山和焦化廠工作期間，雷鋒曾三次被評為先進(jìn)工作者，五次被評為標(biāo)兵，十八次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的稱號。這些又是憑什么？不就是憑著雷鋒多年的努力和對黨和人民的一顆炙熱的心嗎？這些難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
1960年，二十歲的雷鋒加入了中國共產(chǎn)黨，之后，在不到三年的時間里，他榮立二等功一次，三等功二次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”，榮獲“模范共青團(tuán)員”的稱號，還出席沈陽部隊共青團(tuán)代表會議。
同學(xué)們，你們了解嗎？雷鋒被人們稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，就是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操，他的價值就在于他把自己的青春全部都獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。我還記得他常說：“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德，革命需要我去堵?lián)屟郏揖腿プ鳇S繼光”。
這樣一位有著高尚理想、信念、道德和情操的人，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
有一次，雷鋒見一所小學(xué)的大樓正在施工，便趕緊過去幫忙。他入伍時有兩百元的積蓄，后來，將一百元捐給了公社，遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時，他又將剩下的一百元寄給了遼陽市委。一次，雷鋒外出，發(fā)現(xiàn)一位背著兒童的中年婦女弄丟了車票和錢，就用自己的錢買了張車票送給她。像這些好事不勝枚舉。雷鋒入伍時，每月僅有六元的津貼，全部用于做好事了。自己的衣襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)，平時一瓶汽水都舍不得喝。
這樣的好人，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
同學(xué)們，這樣具有“釘子精神”的人，直到我們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，這樣忠于黨和人民的人，值得我們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，這樣樂于奉獻(xiàn)，卻不求一絲回報的'人，值得我們學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，只有我這樣在這說，又有什么用呢？既然雷鋒同志這么值得我們學(xué)習(xí)，那么，我們首先就該學(xué)習(xí)雷鋒同志的將一切付諸行動。這年三月的一天，我和幾個同學(xué)同路回家。到了一個岔路口，那條路的路況不太好，有一邊是有坡的，大約呈50°角。我們路過時正好有位老奶奶騎著一輛三輪車上坡，用了好大勁也一直沒上來，可我們之中沒有一個下車去幫老奶奶的。就在此時，老奶奶的對面來了一個年輕小伙子，車子騎的比較快，好象很急的樣子�？僧�(dāng)他看到老奶奶后，就立刻將車子停在了一邊，迅速跑到了三輪車后面，好不容易才幫老奶奶將車子推上來，之前老奶奶還推辭著不讓他幫呢！這小伙子很快就離開了。什么也沒說。我看到之后也進(jìn)行了深刻的檢討。人家這么忙都能停下幫忙，而我一個中學(xué)生，竟然做出不符合中學(xué)生品行的事情來，實在是不應(yīng)該呀�。⊥瑢W(xué)們哪！作為現(xiàn)代社會新一代的棟梁，我們活著為了啥？小到幸福美滿的家庭，大到富強(qiáng)崛起的國家。而雷鋒同志就是一位典型人物，是我們?nèi)孕枧Φ陌駱影�！加油吧！大家一起努力，共�?chuàng)美好明天！
美德作文 篇9
我叫涂凱旋，來自峨眉一小五3班，我不但品學(xué)兼優(yōu)，而且是一個陽光快樂的好少年。我在班里擔(dān)任過組長、班長、生活委員等職務(wù)，我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，努力學(xué)好每一門功課，在知識的海洋里做一個快樂的暢游者，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。因為我認(rèn)為，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德。我對新知識始終保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，能優(yōu)秀地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；我還喜歡閱讀中外名著，勤問善思，不斷汲取知識，積累好詞佳句，努力提高文學(xué)素養(yǎng)和寫作技巧；我根據(jù)自身興趣愛好，努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，積極參加素描興趣學(xué)習(xí)班，而且多次被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；我的作文多次在學(xué)校的作文集上發(fā)表；我還多次被評為“校級優(yōu)秀三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀班干部”。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，才算真正的進(jìn)步。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地給他們講解不懂的題，幫助他們共同進(jìn)步。我關(guān)心集體榮譽(yù)，積極參加集體活動，在活動中鍛煉提高自己，也努力為班級爭得榮譽(yù)。
在家中，我是一個體諒父母、尊敬長輩的好孩子。我知道爸爸媽媽平時上班很辛苦，所以總是利用休息時間幫他們做一些力所能及的家務(wù)活，每天主動擔(dān)任起倒垃圾、洗碗、拖地的任務(wù)，勤勤懇懇，從不抱怨。我對爺爺奶奶和外公很有禮貌，經(jīng)常打電話和他們聊天，關(guān)心他們的健康，每逢假期就回去看望陪伴他們。他們來峨眉玩，我就主動擔(dān)任他們的“小導(dǎo)游”，帶他們外出游玩，耐心細(xì)致地給他們帶路講解，從不厭煩。家里有什么好吃的，我總是先想到長輩，先孝敬長輩。我雖然也是獨生子女，但對長輩態(tài)度溫和，從不驕縱自己，從不惹長輩生氣，大家都夸我是個懂事的“小大人”。
我平時特別喜歡關(guān)心國家大事，常常為自己是一個中國公民感到自豪，為自己的祖國日益強(qiáng)大感到驕傲。父母時常教育我要做一個有社會責(zé)任感的人，我覺得培養(yǎng)社會責(zé)任感，就是從小要懂得是非分明，遵紀(jì)守法，富有愛心。所以，我平時總是在努力地嚴(yán)格要求自己，從生活中的點點滴滴做起，做一個合格的小公民。
我的每一個進(jìn)步，都得益于老師和父母的辛勤培育，得益于同學(xué)的幫助鼓勵。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師父母以及同學(xué)的期望，取得更大的進(jìn)步。
美德作文 篇10
雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！笔堑�，心靈美，美德之花，文明之花對于我們這個全國文明城市而言是遍地開放，芳香盈袖。在我們美麗的鹿城大地上，美德之花可以是許多種：為老人讓座、拾金不昧……可那朵開得最艷麗、最芬芳的令我記憶猶新的花兒，卻是開在校園里的美德之花。
前天，學(xué)校舉行了地震演習(xí)。只聽警報一響，大家紛紛向操場沖去。
途中，我們路過了二年級教室。一個身著紅衣的小女孩急匆匆地奔向走廊，并未留意腳下，“啪”一聲跌倒在地。顯然，她的腳扭傷了。女孩用一雙水汪汪的大眼睛向上張望，期盼著能有一雙有力的大手把她拉起來。這時走廊里已是人滿為患，個個摩肩接踵，擁擠不堪。有個別同學(xué)雖然注意到了墻角的她，也被不斷涌動的人潮推向了樓梯，還有的只是投來了冷冰冰的一瞥，在這個緊要的關(guān)頭，誰會去救她呢？我一邊這樣想著，一邊隨著人群一點一點移動著。
小女孩蜷縮在墻角，低垂著腦袋，眼中閃爍著淚花。“別怕！”一個溫柔地聲音出現(xiàn)在她的頭頂，“我扶你起來吧。”女孩抬頭望去，一個大哥哥溫和的臉龐出現(xiàn)在眼前。他身穿藍(lán)衣，用一只大而有力的、溫暖的手拉住女孩的一只小手，輕輕扶起她。在不斷涌動的人潮中，女孩一拐一拐地走下樓，速度極慢。而他也頗有耐心的攙扶著她。就這樣他們并肩慢慢移動著移動著……平常只用2分鐘就可以跑下去的樓梯今天似乎是走在了漫漫長征之路上，真是比登蜀道還難。漸漸地周圍的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了他們，大家為哥哥的行為、精神而感動，走廊里頓時爆發(fā)出激動而熱烈的掌聲，同學(xué)們一哄而上，把紅衣女孩抬出了走廊。
終于，他們來到了操場上，女孩看著大哥哥，臉上露出了久違的、激動的笑容。此刻，雖是寒冬臘月，但女孩的心中，卻似六月的暖風(fēng)……。
古話說得好，雪中送炭三九暖，視若無睹臘月寒。錦上添花不覺美，助人為樂眾稱羨，助人為樂是快樂之本，也是幸福的源泉。這朵開在校園里的美德之花，綻放的芳香四溢，美艷動人，讓我久久不能忘懷……。
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