美德伴我行作文(匯編15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美德伴我行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德伴我行作文1
我們的生命,因幫助而流光溢彩。
——題記
幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時刻燃燒我們的生命。
蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個這樣的故事,從前,在一個密密莾莽的叢林里,黑暗無邊,幾乎看不見前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時,走在最前面的丹柯把自己的心掏出來,通紅的,熱火般照亮整個森林,人們看到這希望之光,頓時歡騰起來,忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個緊挨著一個,借助這希望之光走出了森林。
幫助,是一種美德。是傳播的愛心,它提醒我們播種希望。
記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風雪,他深知不盡快找到避風處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開了。就在這時,腳碰到一個硬邦邦的東西,扒開雪一看,竟然是個快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來幫助這個陌生人?內心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個凍僵人按摩,經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對陌生人置之不理,不積極營救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會被暴風雪埋沒。俗話說:“送人玫瑰,手留余香。
幫助是至善至純至高人性的一種美德。作文
美德伴我行作文2
什么是美德?字典上的解釋是美好高尚的品德。而當我讀了《美德少年故事》之后,讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會。
記得有一次,媽媽和我走在放學回家的路上,一輛摩托車從我們身邊飛馳而過,接著,我發(fā)現(xiàn),在我前面的不遠處躺著一只黑色的手提包,我和媽媽急步走上前,拾起來仔細一看,手提包的拉鏈還開著,包里面有筆記本,錢包,還有一個眼鏡盒,我猜測:“估計是剛剛那個騎摩托車的人掉的!怎么辦?他肯定很著急,我們怎樣才能把包還給他呢?”媽媽很淡定:“別急,他發(fā)現(xiàn)包沒了,肯定會回來找的。我們在這兒等等吧!”果然,沒過多久,就看到不遠處來了個騎摩托車的,他騎得很慢,不停的東張西望,我和媽媽走上前,本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時眼睛一亮,急忙停車,:“啊,終于找到了,謝謝你們!”說著就掏出錢包要表示感謝,我笑著說:“叔叔,這是我應該做的,再見!”說著我就拉著媽媽走了;氐郊,媽媽就像小時候那樣,在我臉上連親了好幾下,我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定!原來拾金不昧就是美德!
從小到大,媽媽和我就養(yǎng)成一個習慣,每當我有穿不了的衣服,媽媽就會把它們洗得干干凈凈,疊得整整齊齊的包裹好,郵寄給邊遠貧窮地區(qū),最遠的寄到西藏。小時候,我非常不情愿,因為有幾件我都沒有穿過幾次,那時候我真的是舍不得,可是當媽媽給我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他們穿的破破爛爛的,沒有書包沒有課桌,卻還堅持完成他們的功課時,我慚愧了!現(xiàn)在,每當?shù)綋Q季的時候,我都主動地幫助媽媽整理好衣物。因為我知道,給予是美德,幫助別人也是美德!
美德是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去做到它,它就會在你的心中扎根,成長!讓我們和美德手拉手,結伴同行!
美德伴我行作文3
每一個人都會逐漸變老,都會需要別人來關懷自己,照顧自己。中國自古以來就是“禮儀之邦”,而敬老則是中國傳統(tǒng)美德。我們身邊有著許許多多的敬老的故事,它們就像一朵朵美麗的鮮花,裝點這個美好的世界。
我有一個叔叔,他就是一個敬老的典范。他的父母年事已高,行動不方便,其中一個還患有糖尿病。雖然這個叔叔已經(jīng)是成功人士,但他并沒有把自己的父母看成累贅,一個大包袱。而是盡自己的力去照顧他們,并且把他們接過來和自己一起住,F(xiàn)在,兩位老人可是樂呵呵的,遇到別人直夸自己的兒子好,每天都能陪著自己
這就是敬老,也許這些只是一些微不足道的事情,但對老人而言這些已經(jīng)足夠了。雖然這些并不是轟轟烈烈的大事,但是只要體現(xiàn)出你的心意就足夠了。陪老人聊天,帶他們出去走一走,這些平常生活中可以去做到的,我們應該盡全力去做,讓老人感受到自己的愛,感到自己在關心著他們。
然而,有些子女并沒有為老人做些什么,反而嫌棄他們,還有的當“啃老族”,無盡的向父母索要。有的子女為了自己的事業(yè)與家庭,漸漸地遺忘了父母。當父母打電話來加他回家看一看的時候,他們卻以各種理由與借口來搪塞父母。所以,現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了“空巢老人”,沒有子女的相伴,一個人孤零零地活著。
現(xiàn)在,國家已經(jīng)把“;丶铱纯础睂戇M了法律,希望更多的子女能夠多回家陪一陪老人。老人為了自己的子女,將自己的青春年華獻給了子女,黑發(fā)變成了白絲。正如《時間都去哪了》里所說:“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”父母為了我們做出了許許多多的事情。但到頭來,卻沒有受到子女的關愛。這是一種什么樣的滋味!
尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要去繼承,讓它們就圍繞在我們身邊。;丶铱纯,多關心老人,陪伴老人走過他們的后半生的歲月。
每一個人都需要關愛,將來我們也會變老,也需要別人來照顧自己。愿敬老美德伴著我們同行。
美德伴我行作文4
“文明”是甚么?文明就是指人類所創(chuàng)造的財富總和,特指精神財富,如藝術,文學,教育,科學等,也指社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。是人類審美觀念和文化現(xiàn)象的傳承、發(fā)展、糅合和分化過程中所產(chǎn)生的生活方式、思維方式的總稱。是人類開始群居并出現(xiàn)社會分工專業(yè)化,人類社會雛形基本形成后開始出現(xiàn)的一種現(xiàn)象。是較為豐富的物質基礎上的產(chǎn)物,同時也是人類社會的一種基本屬性。文明是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的具體體現(xiàn)。
今天我就當一次說書人,給大家講一講我生活中的文明美德。
有一次,我和同學出去玩,在公交車上看到了這么一幕:一個老奶奶正準備坐下的時候,一個年輕人便馬上跑過去坐下了,那是最后一個位子了?蓱z的老奶奶只能站著了,這是一個叔叔站起來對老奶奶說:老人家,您坐吧!”老奶奶說:“算了!彼终f:“我馬上要到站了,您做吧!”老奶奶最終拗不過,坐下了。我看在眼里,感動在心里:前一個人沒禮貌,不尊重老人。后一個人尊重老人,有禮貌,值得我學習。走下車,我的心里感慨萬分!
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
美德伴我行作文5
文明無處不在,有時文明在你的腳下,有時文明在你的嘴中,也有時文明在你的手中,總而言之文明一直伴隨著我們成長。
記得上幾天的下午,放學后我開心地走在路上,一邊哼著小曲,一邊揮舞著手臂,看著前面的花是多么鮮艷,小草是多么嫩綠?珊镁安婚L,正當我要走上公交車,還差幾步路時。一陣風吹來,不知是什么東西突然把我的臉給蓋住了,那輛公交車已離我遠去了。我氣得一把把臉上的東西扯了下來,定睛一看,盡然是一個尼龍袋,我越看越生氣,剛才的好心情一下破碎了,我自言自語地說道:“到底是誰這么沒有公德心啊,亂丟垃圾袋,如果人人都這樣,那中國的美好景象就會漸漸消失,就會變成白色的祖國,就沒有生機了。”我的火氣漸漸降了下去,大步流星地走向垃圾桶,把尼龍袋扔進了垃圾桶內,便去等車了。
還有一次,我坐在公交車上,司機見前面沒有車子,便開始放松了,可事與愿違,突然,一輛紅色的寶馬從一個不起眼的小巷中向我們那輛車飛馳而來,還好司機發(fā)現(xiàn)的早,猛地用右腳按住了剎車,公交車一下子停了下來,當時我也沒注意,一下撞到了前面的叔叔,這時我的第六感覺告訴我,我要挨一頓批評了。我膽戰(zhàn)心驚地從叔叔的懷里慢慢的爬了起來,叔叔和藹可親地對我說:“小朋友,你有沒又受傷?疼不疼啊?”我一下子呆住了,忙說:“沒關系,叔叔,我沒事!笔迨逋遥彝迨澹_心地笑了。
文明就在你的一舉一動中體現(xiàn)。
美德伴我行作文6
“什么是文明美德?”我自己問自己!拔拿髅赖率切袨橐(guī)范的端正、是日常習慣的改善、是心靈修養(yǎng)的提高、是個人道德的完善。”這是我給出的答案。
而在日常中,“文明美德”又是什么呢?——很簡單,那就對老師說一句“老師,您好!”撿起地上的一張廢紙,丟進垃圾桶里?匆娪腥诵枰獛椭鷷r,伸出自己的援手,給予別人幫助……
而在這茫茫人海中,這個“文明美德之星”就在我身邊,很近很近……他,就是我們六(1)班的“鄭副班長”,他,就是鄭昊天。雖然鄭昊天不是每時每刻都是“文明美德之星”,但他是個該放就放,該收就收的人。
一次,一位同學在體育課下課時摔到了,也許是本能的善良吧,我想伸出自己的援手,把他扶起來。正當我要扶到那位同學是,另一只手“搶先了一步”,比我早一些,我伸到一半的手馬上又縮了回去,心里很是尷尬,不由得有點惱火:我都快要把他扶起來了,你鄭昊天插什么手?但不一會,我心中的怒火馬上熄滅了——因為我看見,鄭昊天不只是把他扶起來就算了,而是一邊攙扶著那位摔倒的同學,一邊對他在說些什么,鄭昊天的臉上寫著幾個大字:負責任的好班長!我想,他說的那些話,大概是在安慰那位同學吧。這時,我心中的不再是氣憤,而是滿心的敬佩。我敬佩正好天的助人為樂、敬佩他的文明美德、還敬佩他的責任心……
也許他早就忘了這件事,但這件事卻給我烙上了深深的印記……
鄭昊天,算得上是我最敬佩的人之一了,因為,他文明、禮貌。助人為樂、有責任心、有愛心……還有——他永遠的是我心目中的“鄭班長”!
美德伴我行作文7
勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德,說起勤儉節(jié)約,從我記事起,爺爺奶奶就是我最好的榜樣。
奶奶有爸爸和大伯兩個兒子,奶奶從不舍得花錢給自己買衣服,兩個兒子穿小了的舊衣服,奶奶總是毫不嫌棄地繼續(xù)穿;大伯和爸爸單位發(fā)的穿淘汰了的制服和工裝奶奶也會接著穿,媽媽和大娘給她買了衣服,幾十元的奶奶都嫌貴,還說自己衣服穿不清不用買,其實我們都知道她是怕花錢,奶奶真是勤儉節(jié)約!
爺爺穿的襪子總是補了又補,補丁摞補丁,看著就不舒服更別說穿起來了,可爺爺總是說:“這不礙事,穿進鞋里誰又看不見,省的買了!边有爺爺出門帶在身邊的一個樣子“古老”的書包,爺爺告訴我這是他從20多歲一直用到現(xiàn)在的包,整整用了40多年了。爺爺?shù)氖趾芮,鞋子的小毛病都是自己修,他要不就是穿孩子們的,要不就是穿年輕時候的,也是從來都不買。
生活中,爺爺奶奶對飯菜的要求更不高,總是買市場上比較便宜一些的菜,而且不會形成浪費,饅頭等一些干糧都是奶奶自己蒸的,好吃、衛(wèi)生又省錢。但是,在我們的學習上所有的花銷奶奶總是毫不猶豫的支持,不論買學習用品還是課外資料,表現(xiàn)得很是“大方”。
在我的記憶當中,每件小事都體現(xiàn)了爺爺奶奶的勤儉,這也已經(jīng)成為我們家的一種生活習慣,伴隨我漸漸長大。
作為新一代的接班人,我們要繼承祖輩們勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),從小事做起、從現(xiàn)在做起,從生活中的一點一滴做起吧,爭做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
美德伴我行作文8
美德是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個人都應該必須具備的基本品德,而作為一名新時代的中學生,不僅要有這種品德意識,更重要的是要付之于行動上面。古人曾說過:“美德是謙讓,是尊師敬長,是處處為他人著想!薄懊赖率切㈨,是心懷感恩之心,是不忘父母,家人,老師以及曾經(jīng)幫助過你的人!
是呀!孝順、謙讓、為他人著想、善良、有愛心、熱心幫助……這些數(shù)不勝數(shù)的詞語不正詮釋了何為美德嗎?
記得在初一上學期的時候,我們班的周卓泓同學做的一件事,讓我們班的同學都歷歷在目。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲打響了,我們都各自奔向飯?zhí)。十五分鐘后,我們陸陸續(xù)續(xù)地吃完飯,回宿舍了!但接下來我們看到的一幕讓我們十分驚訝!周卓泓在經(jīng)過天橋旁邊的垃圾桶時,發(fā)現(xiàn)它的周圍都是同學們“投籃”的戰(zhàn)績——全是牛奶盒!許多同學經(jīng)過都沒有發(fā)現(xiàn)這一個細節(jié),包括我在內!可周卓泓同學卻停下腳步,彎下腰,撿起這幾個躺在地上的牛奶盒。這一幕,誰都沒有想到,男生宿舍這么多人,卻只有一個初一的學生會留意到;蛟S初三的學習緊張,可以原諒!但初一、初二的卻一早溜進宿舍,享受空調。那么,我們的美德究竟去了哪里?我們何曾想過會做這微不足道的小事嗎?
雖然這些都是一個個微不足道的小事,但這些小事卻可以拉近人與人之間的距離,消融人心中的寒冷,而往往就是這些小事才能更好的體現(xiàn)一個人的美德……
抬起頭,仰望夜空,只見天空上的星星更耀眼,美德在陪伴我成長!
美德伴我行作文9
大家可知道我們國家是一個文明古國?我國的歷史悠久,自古就有很多的感人的故事,所以我國就有禮儀之邦的稱號。而今這些傳統(tǒng)美德有很多人缺失了,如把父母坐在家門口不讓他們進等。
我舉一個古代的例子和一個現(xiàn)代的例子。
在春秋時期,魯國的子路(也就是孔子的徒弟)小時候家里很窮,常年靠野菜為生。但是,他為了滿足父親想吃米飯的愿望,他翻越幾道山從親戚家拿回一小袋米。他看到父親開心的笑了,本來很疲倦的他忘掉了疲倦。子路的行為也成了千古傳誦的佳話。
在20世紀60年代,開國元帥陳毅出國訪問時,路過家鄉(xiāng),就去看了自己的老母親。老母親大小便不能自理,她為了兒子就把自己的尿褲藏了起來。可是,還是被陳毅發(fā)現(xiàn)了,陳毅想幫她洗,母親不想,陳毅說:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養(yǎng)育之恩!”說著,陳毅就把尿褲拿去洗。這件事展現(xiàn)了老一代革命領導人的優(yōu)秀品質。
古有子路為父拿米,今有陳毅為母洗褲。這些都詮釋了中華美德——孝,這些美德還有很多,如為母捐腎,這些都是美德,但還有一些不好的。在現(xiàn)代這種美好生活中,我們應當更要傳播美德,這樣才能為我們的后代傳播中華美德,把這種中華民族的”遺產(chǎn)”傳播下去。
中華美德需要我們努力維護,只有我們保護好它,我們社會會更加和諧,中國才會光耀世界。
美德伴我行作文10
同學們,當你踏著光潔的走廊走進教學樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位彎腰拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道,春天是美好的,可你更應該知道,春天的校園是純潔的、是文明的!
生活在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶于食堂呢,怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長的過程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對生活纖細的感知文明是風,它可以吹拂每一位學子的.心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里:一列搖搖晃晃的車廂里車上的人都靜靜的坐著,這時有一位乘客丟了一個飲料罐,大家踢來踢去。正好一位學生把飲料罐丟進了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話:公德比賽,正式開始。
朋友們,如果你曾感動于教室里的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請用你的智慧去品味多彩的生活吧!
美德伴我行作文11
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。
謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉?兹谑侵袊糯粋杰出的人物,小時候聰明好學,不僅才思敏捷,而且懂得禮節(jié),父母非常喜愛他。一天,父親買了一些梨,特地揀了一個最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個最小的梨說:“我年紀最小,應該吃小的梨,你那個梨就給哥哥吧!备赣H聽后十分驚喜?兹谧尷娴墓适,一直流傳下來,成了我們學習的榜樣。
記得有一次,當我背著沉重的書包,焦急的打開大門時,忽然的一回頭看見有一個老奶奶我的鄰居正準備出門,門開的時候,我本想直接回家,讓門自己“砰”的一聲關住,可是又猶豫了一下,決定把門按住,讓那個老奶奶先出去。在我與老奶奶擦肩的那一剎那,她對我微笑了。我的心好像被陽光照耀著般的溫暖。是啊,那么一個小小的動作,就把我與老奶奶的距離拉近了一大步。這讓我想到,如果我們每一個人都愿意做那么一個小小的動作,即使是不認識的人也會對你微笑,這是多么值得人們高興的事情啊。
我們大家在學校里也會有一些事發(fā)生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。
沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的少年,別讓陋習陪你度過最美好的人生!讓我們的社會從此綻放美麗,讓我們的世界迸發(fā)出文明的太陽,讓我們和美德手拉手,結伴同行!
美德伴我行作文12
文明這個詞對我們并不陌生,它是人類禮儀的標志,是美好心靈的展現(xiàn)。從小養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,是我們每個人必須具備的,沒有文明的世界將會是什么樣呢?
有一種東西不用錢買,但是有些人卻得不到且非常珍貴,它就是文明。文明這個詞,生活中隨處可見。意思就是舉止、談吐文雅,不破壞我們生活的美好環(huán)境、不說臟話,等等。可是,現(xiàn)在卻與這恰恰相反。墻壁上都是一些油漆噴霧、貼的小廣告、不文明的話語,原本潔白的墻壁上多了些噴霧小廣告,不文明的話語,墻壁好像穿上了一件臟衣服。大地與青草、花朵玩的正開心時,許多垃圾的突然到來,讓這片生機勃勃的綠地變的惡臭臟亂。垃圾堆發(fā)出的一陣子惡臭,使小鳥、蝴蝶、蜜蜂都飛走了。原本一處山青水秀的地方,卻在人們的到來后變得一片狼藉。小溪中漂滿了白色垃圾,山上遍地瓜子殼,空的飲料瓶,很多大樹的粗壯枝干上刻滿了“到此一游”的字樣。小花朵被摘起后又丟棄在草叢中,小溪在哭泣,山峰在怒吼,花朵在嘆氣,樹干在生氣,等等,如果公共環(huán)境衛(wèi)生這樣發(fā)展下去,未來的世界將會變成什么樣?我們的美好愿望還會實現(xiàn)嗎?所以,我們要從自己做起,愛護環(huán)境,注重環(huán)保,做一個文明人。
其實,做一個文明人很簡單。只要不損壞公物,不隨手亂丟垃圾,不隨地吐痰,不說臟話,不在樹上,墻上,地上亂涂亂畫、亂寫,不踐踏草坪,不亂折花草樹木,等等,能夠做到以上這些,說明你就已經(jīng)成為了一個文明的公民。但是,你還需要千方百計去影響身邊的人加入這一個龐大的行列,讓更多的人去做這些力所能及的小事,從而讓我們的美麗家園變得更加美好。著名作家雨果說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧”。文明在世界上是非常重要的。如果沒有了文明,世界將變?yōu)橐粋巨大的垃圾球。
鳥兒因翅膀自由翱翔,花朵因芬芳而美麗,世界因文明而美好,讓我們做一個文明的公民,讓文明美德時刻圍繞在我們周圍。
美德伴我行作文13
當代,文明禮儀是衡量一個人的標準,是人類進步的標志,是社會生活的必須品。
孔子曰:“不學禮,無以立”,孟子曰:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為初中生,我們更應該講文明、懂禮儀。
然而,在我們周圍,總會看見一些同學不文明的行為,個別同學有時會在樓上制造“瀑布”,而這“瀑布”卻不比黃果樹瀑布遜色;有時會在潔白的墻壁上留下眼花繚亂的“杰作”,而這“杰作”也不次于書圣王羲之筆下的《蘭亭序》;更有一些同學,在家不理解家長的辛苦忙碌,在校不聽老師的教誨。說話不文明,舉止不文雅,讓文明失去了美,讓禮儀沒有了愛。
其實講文明知禮儀非常簡單,在學校里,紙屑、果皮不亂扔,“瀑布”不亂造,看到垃圾要主動撿起,上課認認真真聽講,下課不大聲喧嘩,輕聲慢步過走廊,上下樓梯向右靠,見到老師行個禮,遇到同學問聲好,公交車上要讓座,有禮節(jié),互尊重,禮貌待人品行好。這樣我們不僅做到了文明,還宣傳了文明。只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。我們作為安順的小市民,要發(fā)揚講文明守禮儀的好習慣,從我們身邊的每一件小事做起,我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范自己,管理自己,教育自己?傊,文明禮儀已不只是在課堂上和在家里,應是無時無刻,不分地理空間,時時牢記在心。
懂文明,講禮貌,這是我們初中就開始學習的。讓我們共同攜手把中國建設成一個文明禮儀之邦。
美德伴我行作文14
中國,素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,這是我們每一位中國人的驕傲!可是,隨著中國社會發(fā)展越來越現(xiàn)代化、科技化,而“文明”這一位好朋友有時卻離我們越來越遠了,F(xiàn)在,有不少的人舉止粗魯、口吐臟話,完全沒有一點文明的行為。這樣下去,中國這個“文明古國”的稱號還是否屬于中國呢?在新加坡,這個通用英語的國家里,許多公共場所都會貼有標語,但其中一些關于文明禮貌的標語,如:“請勿隨地吐痰”“請勿亂扔果皮”等卻是用中文書寫,為什么呢?得到的回答卻是:“因為有這些不文明行為的,大多都是中國大陸的游客!”一個多么讓人震驚的回答呀!由此可見,不文明也是一種國恥!
那么怎樣才能做到文明呢?文明,要從一點一滴開始做起。在我們美麗的校園中,常常有一些不和諧的音符在跳動:地上的糖紙、草叢中的廢紙、同學們嘴中偶爾的一兩句臟話......這都會影響到我們美麗的校園。讓我們彎下腰,撿起一片廢紙;讓我們控制好,不說臟話……這看似微不足道的舉動,就足以證明你是個文明的人!在日常生活中,讓我們做到樂于助人、尊老愛幼,遵守社會秩序,發(fā)揚社會公德,讓文明之風吹便每個角落!
文明,是人類禮儀的量尺,是現(xiàn)代人的必修課,讓我們從點點滴滴做起,形成文明的習慣,讓文明永遠停留在我們的身邊!
美德伴我行作文15
那是去年十月里的一天晚上,天一廣場舉行了一場時裝秀。
廣場的正中搭了一個大型T臺,燈火通明,模特們伴著明快的節(jié)奏踏著貓步在臺上秀出自己的風采,臺上人山人海。我和媽媽也擠在人堆里興致勃勃地觀看起來。藍得發(fā)黑的夜空中閃爍著一顆顆像鉆石似的星星,月亮姐姐在一旁守護著星星。這時一位年輕媽媽也拎著大包小包擠進人群來觀看表演。
表演結束了,觀眾紛紛散去,那個年輕媽媽也走了。“哎呀!”離開時突然被什么東西絆了一下。我一看原來是那位年輕媽媽落下的東西,看著這些精彩的包裝,心里冒出一個念頭:如果我把這些東西拿回家,就是我的了。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽嚴肅地說:“別人的東西不能要!
我和媽媽坐在噴水池的長椅上等那位年輕媽媽。時間一分一秒地過去了,夜里起風了。我不禁打了一個哆嗦,媽媽脫下外套幫我披上。這是廣場出現(xiàn)了一個急匆匆的人影,她不停地四處張望,好像在尋找什么。原來那位媽媽是一路找來的。我們把東西交還給她,她十分感動,說話的聲音也抖動了:“真是太謝謝你們了,里面有出國的護照,不然的話明天我不能上飛機了!眿寢屪屗妩c一下,她忙說:“不用,不用!”
路上媽媽語重心長地告誡我:“不是自己的東西,不能要。拾金不昧是美德,也是做人最基本的道理!蔽覟樽约涸心菢拥哪铑^而到羞愧,媽媽的話使我一生受益。
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