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      去陋習(xí)講美德作文

      時間:2021-08-15 10:42:28 美德 我要投稿

      去陋習(xí)講美德作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的去陋習(xí)講美德作文,希望對大家有所幫助。

      去陋習(xí)講美德作文

      去陋習(xí)講美德作文1

        古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成。

        每每聽到這句話,便會引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。

        我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學(xué)樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點點紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊的現(xiàn)象,更為那干凈走廊里的一口痰!

        有很多時候,在教室里挨著窗口的一些學(xué)生,總會因為調(diào)皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點垃圾,我扔一點紙屑,既耽誤學(xué)習(xí)精力與時間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛(wèi)生區(qū)的值日生啊!

        我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因為我們的一言一行而讓本來書聲瑯瑯的教學(xué)樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營養(yǎng)的食堂里一片狼籍!

        為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件。∧菞潡澖虒W(xué)樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個個愛生如愛子的老師就是證明!

        其實,一個人的外表看不出一個人的心里美,一個人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在素質(zhì)。

        謙虛是一種美德,是一個人涵養(yǎng)的外化。古往今來,人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過:謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長。我國有滿招損,謙受益這樣的古訓(xùn),更有偉大的領(lǐng)袖,毛爺爺所說過的謙虛使人進步。謙虛之所以受到尊崇,就因為它是做人的美德、事業(yè)、學(xué)業(yè)成功的法寶。

        誠實也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個小女孩賣瓜的故事:有一個小女孩在賣瓜,別人要買她的瓜,她卻說自己的瓜不夠甜,不夠好。她的誠實恰恰使她賣出了所有的瓜。

      去陋習(xí)講美德作文2

        自信,是很多哲人談?wù)撨^的話題。有的說:自信是成功的第一秘訣;有的說:自信是煤,成功是燃燒的火焰;還有的說:自信力對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,你的才能便可以取之不盡,用之不竭,并創(chuàng)造奇跡。還有。還有他門既是哲人,提出的論點自然不會有錯?晌乙灿凶约旱目捶ā吘姑總人都有自己的人生觀和人生經(jīng)歷。智慧和才能才是自信的基礎(chǔ)——經(jīng)過無數(shù)次的經(jīng)歷,我終于確實了這一觀點:在學(xué)業(yè)上,我是個很自信的人。我總覺得自己不別人聰明——別人要讀好幾次的課文,我囫圇吞棗的看一次也就足夠了;在每教一堂新課前,他門總是要看了又看,想了又想,說是什么預(yù)習(xí),而我就不同了,我會把這些時間讓給電視,讓給籃球而實際上,我并沒有什么特別的智慧和才能。恰好相反,我每次考試都掛紅燈。我之所以這么做,就是因為我自信。所以我說,自信未必成功。交際上,也是如此,我同樣的自信,同樣的以失敗告終。就拿最近的來說吧——10月2日那天,我門幾個朋友約好10月3日一起出去玩?墒窃诋(dāng)天晚上,突然有一個人說不去了,當(dāng)時我門都很不高興,大家便要我當(dāng)說客,逼她出來。大約用了3600秒吧,我最終敗下陣來。失敗了,自然很不高興,很郁悶,不過想來想去,還是那句話,自信未必成功。

      去陋習(xí)講美德作文3

        禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這初夏五月,夏意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的.校園里呢?

        我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

        課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

        同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。在4月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。

        我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。放出你的熱情,放出你的愛,讓我們擁抱明天,讓我們擁抱明天的夢想,擁抱明天的美好。

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