尊重是美德作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的尊重是美德作文,希望能夠幫助到大家。
尊重是美德作文1
今天他學(xué)會(huì)了尊重,明天你學(xué)會(huì)了尊重,后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是即不尊重人,也不會(huì)去尊重人。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人。”
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)員迎上這位商人,無(wú)不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的,你尊重了別人,到后來(lái)別人也會(huì)尊重你
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對(duì)別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來(lái),這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲,為尊重而活,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,讓自尊與尊重永久存在再我們的心靈吧。
尊重是美德作文2
尊重是一種美德,是一種崇尚的做人原則,在日常生活中,待人處事的行為往往決議他人對(duì)本人評(píng)定的態(tài)度。
尊重是人際關(guān)系的必需品,懂得尊重他人才干博得他人的尊重。人無(wú)上下貴賤之分,每團(tuán)體都享有同等的權(quán)利。
尊重合適于各種場(chǎng)所,各類(lèi)人群。在紛雜的社會(huì)環(huán)境里,一切事物都有它絕對(duì)映的兩種層面,世界之大,萬(wàn)物的存在都有它自身的道理和價(jià)值。貧賤富貴、善惡美丑、彩色利害,實(shí)踐上都是互相烘托的。
一團(tuán)體所處的角度和地位決議了這團(tuán)體的立場(chǎng)和看法,懂得屈尊是左右逢緣的甘醇雨露,相互尊重是調(diào)和氣氛的良好表現(xiàn)。要用感恩的心看待四周的人群,一團(tuán)體不能夠主宰一切,貧賤與權(quán)益生不帶來(lái)死不帶去,赤條條來(lái)去無(wú)掛念,瀟灑而清心。
理想生活中,我們擁有的只是點(diǎn)點(diǎn)而已,不及他人的中央多的是,尺有所長(zhǎng),人有所短,“三人行,必有我?guī)煛保瑢W(xué)會(huì)尊重,謙遜的取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,從而開(kāi)展和豐厚本人。
學(xué)會(huì)欣賞,不在一點(diǎn)落敗上一棒子打跨,人人并非都優(yōu)秀、出色,每團(tuán)體都有他共同的一面,尊重與贊譽(yù)是發(fā)掘潛質(zhì)的竅門(mén)。
人與社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的群體關(guān)系,全體的社會(huì)品德是團(tuán)體品德的綜合組成,調(diào)和的社會(huì)氣氛要靠團(tuán)體的優(yōu)秀品德去營(yíng)建,單純的一己之利、彼此排擠、自命清高不適合群體關(guān)系的良性開(kāi)展,團(tuán)體的力氣總是微薄的,一團(tuán)體頂不了天,應(yīng)用尊重的魅力,充沛的靠攏群眾的凝心力,各獻(xiàn)所長(zhǎng)才是成功的秘訣。
尊重是互相的,應(yīng)是每團(tuán)體所具有的品德,只要相互尊重才干相互認(rèn)可,你的一點(diǎn)淺笑換得是一片晴天,帶來(lái)的是無(wú)盡的高興,做事前做人,凡事把尊重放在首位,智慧多一點(diǎn),聰明少一點(diǎn),讓尊重成為一種習(xí)氣社會(huì)才會(huì)愈加調(diào)和美妙。
尊重是美德作文3
學(xué)會(huì)尊重別人,就會(huì)贏得別人的尊重;認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)人每一件事,你就會(huì)贏得世界的尊重!
你的言行決定著你的道德,你的道德決定著你的人生。不要以為你有多聰明,不要以為自己有多么不平凡。如果一個(gè)人失去了善良的心靈,用惡毒的話去攻擊他人,那么,你就得不到別人的尊重,就算擁有再高的本領(lǐng),再聰明的頭腦,也無(wú)濟(jì)于事。你終將被別人超越,被人唾棄,到頭來(lái)也是一無(wú)是處……因此,讓我們的嘴巴變得甜蜜一點(diǎn),讓我們的臉蛋變得可愛(ài)一點(diǎn),微笑著對(duì)待每一個(gè)人!
如果你是一個(gè)遇到問(wèn)題喜歡用武力解決的人,那么,請(qǐng)聽(tīng)我一句勸告——停下你的拳頭,做一個(gè)舉止端莊的文明人吧!因?yàn),你魯莽地打下這一拳,不僅打傷了別人,更打斷了你們之間的友誼!久而久之,別人都會(huì)遠(yuǎn)離你,還有誰(shuí)愿意跟你做朋友?到頭來(lái),只能是你孤身一人……
因此可見(jiàn),一個(gè)人的言行品質(zhì)有多么重要。一個(gè)人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人,是平等的看待一切事物;尊重他人,是同學(xué)不小心踩到你時(shí)給你一聲道歉,你應(yīng)該微笑著說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”,而不是不斷地挖苦;尊重他人,是禮貌地向老師問(wèn)聲好;尊重他人,就是尊重自己……
我們都是小學(xué)生,我們已懂得禮貌的意義,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)怎樣去對(duì)待他人,我們已有思想,我們不能拿有色眼鏡去觀察事物,更不能惡語(yǔ)傷人……
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的“美麗”文明人吧!
尊重是美德作文4
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說(shuō)話時(shí)認(rèn)真的傾聽(tīng);是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導(dǎo)班給我們一天的假期,我沒(méi)告訴媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門(mén)沒(méi)有鎖,我從門(mén)縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),推門(mén)而入,媽媽看見(jiàn)我,好像心虛什么,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)她沒(méi)事,幫我收拾桌子呢,可我看見(jiàn)她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的'眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,夕陽(yáng)淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨(dú)自來(lái)到橋上,望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽?zhuān)墒?....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn),還記得那時(shí)我得意的說(shuō),我媽媽就不動(dòng)我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見(jiàn)了媽媽?zhuān)美⒕蔚难凵窨粗遥f(shuō):“抱歉,寶貝,你長(zhǎng)大了,有自己的生活了,我,應(yīng)該尊重你,對(duì)不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實(shí)很簡(jiǎn)單,付車(chē)費(fèi)時(shí)說(shuō)句謝謝;聽(tīng)演出時(shí),多給掌聲;門(mén)衛(wèi)為你開(kāi)門(mén)時(shí),給個(gè)微笑;熟人見(jiàn)面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng),學(xué)會(huì)尊重!
尊重是美德作文5
人說(shuō)“尊重是種美德”。但是,從前的我卻不懂得尊重他人。見(jiàn)了鄰家叔叔阿姨,我從不會(huì)自動(dòng)打招呼;放學(xué)回到家,從不會(huì)說(shuō)聲“爸媽好”;他人協(xié)助了我,從不說(shuō)聲“謝謝”;向同桌借東西,也從不言語(yǔ)一聲……不尊重他人,自然也得不到他人的尊重。
記得三年級(jí)時(shí),我和同桌是十分要好的冤家,我們形影不離,親如姐妹,可謂有福同享,有難同當(dāng)。但是有一天,我遺忘帶鋼筆了,課作業(yè)還有一題沒(méi)做完。怎樣辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)裝。這時(shí)同桌正好被教師叫上了講臺(tái)——給她指點(diǎn)作業(yè)。我瞥了一眼她的文具盒,急中生智,取出鋼筆寫(xiě)起來(lái)。讓我沒(méi)想到的是,那鋼筆竟是同桌的心愛(ài)之物。我快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí),同桌回來(lái)了。她一把奪下我手中的筆,沖我“橫眉冷對(duì)”:“誰(shuí)讓你拿我的筆了?怎樣和睦我說(shuō)一聲?”
我剛想解釋?zhuān)齾s不由我分說(shuō),丟下一句:“我找老是換座位,不理你了!”說(shuō)罷,便拂袖而去。
不懂得尊重,使我得到了一位冤家。我登時(shí)豁然開(kāi)朗,并懂得了:尊重他人是多么的重要!
如今的我已是六年級(jí)的先生,由于有了上次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了尊重,能和新的同桌敵對(duì)相處了。
一次,我忘了帶文具盒,同桌見(jiàn)了便自動(dòng)問(wèn)我要不要鋼筆。我說(shuō):“小人不奪人所愛(ài),你也要做作業(yè)!币粫(huì)兒,教師要報(bào)聽(tīng)寫(xiě),于是我面帶羞怯地向同桌求援,并心胸感謝地“恩將仇報(bào)”。同桌沖我笑笑,拿出一支最美麗的筆遞給了我。哦!我終于明白,尊重就是謙和的淺笑,尊重就是一句發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”。
從前,不懂得尊重,使我得到了一位冤家;如今,懂得了尊重,讓我又有了一位新冤家。尊重他人是種美德,而被他人尊重就是一種幸福。
尊重是美德作文6
尊重他人干什嗎?兒時(shí)我幼稚地想,在我的心目中,只要自己快樂(lè)就行了,跟本不管別人的感受。直至四年級(jí),我才明白了要尊重他人。
那是四年級(jí)的期中考試,我把我的鋼筆用的怎么寫(xiě)都不下水了,無(wú)論怎樣灑,鋼筆都“無(wú)動(dòng)于衷”,我一打開(kāi)后蓋,原來(lái)一滴鋼筆水也不下水了,沒(méi)有墨水,我怎么做試卷呢?無(wú)奈的我只好硬著頭皮對(duì)我后面的李尤借鋼筆,我說(shuō):“小李尤,你的鋼筆拿來(lái)我用用,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?啊?”“我就一個(gè)鋼筆,借你我咋用?”“你給我放屁,我清早還見(jiàn)你在小攤上買(mǎi)兩桿筆來(lái),快拿來(lái)!蔽倚U橫地說(shuō),仿佛天下的一切都是我的。
我見(jiàn)他還不拿,便掀起了他的文具盒,果然有兩桿筆在盒子里睡大覺(jué),我趕緊伸手去拿鋼筆,可李尤卻一拍文具盒,“啪”的一聲給關(guān)了。我立馬說(shuō)到:“你想找死!薄拔揖筒唤枘沅摴P,你也不想想你平時(shí)是怎樣對(duì)我的,不是罵我就是打我,現(xiàn)在有事情求我了,鬼才借你鋼筆哪!
我一聽(tīng)頓時(shí)有一種虎落平陽(yáng)被犬欺,龍游淺水遭蝦戲的感覺(jué),此時(shí)此刻,我才明白了什么是“你尊重別人,別人才會(huì)尊重你;你不尊重別人,別人也不會(huì)尊重你”的道理。
對(duì)于我剛才的話語(yǔ),我覺(jué)得太無(wú)知了,使我無(wú)地自容,于是,我變換了語(yǔ)氣對(duì)李尤借鋼筆,李尤很爽快地答應(yīng)了,還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你這才像一個(gè)好人,希望你有點(diǎn)恒心,一直這樣堅(jiān)持尊重他人,這樣你會(huì)讓人接受的!睆拇艘院,我對(duì)李尤特別好,有時(shí)還給他買(mǎi)東西吃哪,李尤也不吝嗇,有什么好處就想到我。雖然我達(dá)不到對(duì)別人畢恭畢敬,但基本的禮貌用語(yǔ)以經(jīng)學(xué)會(huì)了。
是啊!你只要尊重別人,別人也會(huì)尊重你,這難到不是非常寶貴的人生道理嗎?
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