【推薦】美德作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美德作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
美德作文 篇1
我的好朋友是我的同桌王濤。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。王濤回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了王濤作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格。現(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。
王濤在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng),因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向王濤請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉。可他沒有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做對了,居然考?8分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對王濤充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
美德作文 篇2
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,一個(gè)人要想在社會生活中有一席之地,你首先必須學(xué)會寬容。
寬容就像一盞明燈,在黑暗中放射著萬丈光芒,照亮了善意的心扉;寬容又像立足于社會的通行證,讓人懂得什么是真誠。翻開人類歷史的長卷,你就能清楚地看到,許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的將相和的故事,也不去說美國第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人,讓國家走向大治的,就說說我們敬愛的周總理吧,他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多,而寬容就是其中之一。
一次,周總理去理發(fā)店理發(fā),在理發(fā)的過程中,他突然咳嗽了一下,而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的`耳朵,理發(fā)師很著急,也很害怕,連說對不起,一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見此情景后說:這不能怪你,因?yàn)槲以诳人灾皼]有告訴你啊!總理的話沒有半點(diǎn)埋怨和責(zé)備,讓理發(fā)師如釋重負(fù)。試想,如果當(dāng)時(shí)兩人互不相讓,一個(gè)擺開總理的架子,另一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對方,那結(jié)果一定很糟糕,對彼此的影響都不好。
兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容,帶來的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧;所有社會成員之間能夠做到彼此寬容,帶來的是整個(gè)社會的平穩(wěn)和安定。也許你要說,這也寬容,那也寬容,豈不是沒有原則地一團(tuán)和氣了嗎?這話是有道理的,在原則問題上,在大是大非面前,我們不僅不能隨便寬容,而且還要爭風(fēng)相對,寸土必爭。
人人都渴望生活的平穩(wěn)、社會的和平,那么,就讓我們多一份理解,多一份寬容吧!對別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太計(jì)較,太在意,因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。
寬容是一種美德!
美德作文 篇3
在我看過《文明美德伴我成長》后,心里的感想油然而發(fā)。從這本書上我學(xué)到了可貴的文明美德。
我知道了作為一個(gè)人,必須有人格意識、尊嚴(yán)意識、道德意識、理想以及對真、善、美的向往和追求。我覺得內(nèi)光的人格最高貴。我們要從一點(diǎn)一滴做起,盡力做到真誠守信、寬容豁達(dá)、謙恭慷慨,并堅(jiān)持不懈的為之奮斗。
我學(xué)會了尊重生命。尊重生命意味著心存感激、關(guān)愛他人,尊重生命的尊嚴(yán)與寶貴,珍惜生命,需要我們珍惜時(shí)間,加強(qiáng)人格修養(yǎng),讓生命更有價(jià)值,更有內(nèi)涵。
我對社會公德的認(rèn)識更加深刻。在社會公共生活中必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。公德,是人類對價(jià)值的理性認(rèn)知和尊重。我認(rèn)為是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范和要求,是社會共同利益的反映和文明程度的表現(xiàn),是人類文明和道德體系重要組成部分。
作為初中生,我們應(yīng)當(dāng)多讀書,提高個(gè)人文化修養(yǎng)高,文化水平高。有了各種知識才能思考問題周到詳盡,處理問題得當(dāng),也才能在當(dāng)今社會中,與方方面面的人進(jìn)行廣泛的交流。
我們每一名中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法、把美的形貌和美的德性結(jié)合起來。傳承文明,踐行美德。我相信,通過大家共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,我們的人生將會更加美麗。
美德作文 篇4
記得從小的時(shí)候,我們的父母、老師就給我們講中華民族勤儉節(jié)約的美德故事,教育我們要學(xué)會勤儉節(jié)約、艱苦樸素。然而,時(shí)至今日,接受多年教育的我們,即將踏入社會成為建設(shè)者的中專生,卻依然沒有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,讓我們感到深深的憂慮。上周校會上,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布我校一年的水費(fèi)高達(dá)18萬元時(shí),同學(xué)們一片震驚,就好象聽了一個(gè)天文數(shù)字。
然而,這卻是一個(gè)不容忽視的事實(shí)。想想同學(xué)們?nèi)粘S盟畷r(shí),對水資源極不珍惜,整盆的清水被倒進(jìn)了下水道,洗一件衣服要好幾盆水,而用完水龍頭不隨手關(guān)好更是平常的事。就因?yàn)榇蠹也蛔⒁夤?jié)約用水,給學(xué)校造成了巨大的損失,同時(shí),又使自己養(yǎng)成了不關(guān)心集體、浪費(fèi)用水的不良習(xí)慣。
上周,剛好輪到我們班負(fù)責(zé)餐廳值日,在打掃餐廳衛(wèi)生的過程中,我親眼目睹了一幕幕令人心痛的鏡頭:整塊的饅頭、各種各樣的炒菜、吃了一半的盒飯、以及只吃了幾口的包子,被大量的扔進(jìn)垃圾桶里;蛟S有的同學(xué)會說:“現(xiàn)在生活水平提高了,浪費(fèi)點(diǎn)算什么?”可是,大家想過沒有,我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,我們吃的每一口飯,花的每一分錢,都是我們的父母辛辛苦苦工作掙來的!況且,古人云:“身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食三餐,每念農(nóng)夫之苦!
作為青年學(xué)生,如果我們現(xiàn)在不注意培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛惜勞動(dòng)成果、愛護(hù)集體利益的良好品質(zhì),將來勢必難以成為社會建設(shè)的有用人才!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首古老的詩,我們是否真的讀懂了呢?同學(xué)們,想一想,世界上還有多少孩子難圓求學(xué)、求知之夢。亢退麄兿啾,我們是幸福的!我們沒有因?yàn)槌圆伙柎┎慌教幈疾,也沒有因?yàn)閼?zhàn)亂而流離失所朝不保夕,更沒有因?yàn)樨毨Фz學(xué)。為什么不珍惜我們所擁有的幸福生活呢?
仔細(xì)想想,我們?nèi)缘舻牟粌H僅是饅頭,而是父母的辛勤勞動(dòng)的汗水和勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣;我們浪費(fèi)的不僅僅是水,而是丟掉了熱愛集體的良好品質(zhì)。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為青年一代,我們應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧食做起,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、關(guān)心集體的良好品質(zhì),為把我們的國家建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)而努力拼搏。
美德作文 篇5
她,高挑的個(gè)兒,總愛穿一身簡單的運(yùn)動(dòng)裝,長長的馬尾辮,走起路來左右晃動(dòng),可精神了。她樂于讀書,以勤奮為樂;她樂于鍛煉,以健體為樂;她樂于助人,以奉獻(xiàn)為樂……她,就是我的姐姐——我心中永遠(yuǎn)的榜樣。
姐姐十分能干。當(dāng)大人不在家時(shí),她會自己用微波爐熱飯菜、自己洗衣服;大人在家時(shí)她也會幫忙擇菜、收碗。
姐姐的學(xué)習(xí)從來都不用大人操心,她博覽群書,懂得的知識特別多,對別人的提問總能對答如流;當(dāng)她說到喜歡的話題時(shí),就會出口成章,妙語連珠;當(dāng)她靜下心來寫文章時(shí),總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書的姐姐是個(gè)書呆子,其實(shí)她也很喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡挑戰(zhàn)。姐姐跑步很快,跳繩厲害,連健身操都做得特別漂亮。
姐姐還非常有愛心,是個(gè)熱心腸。當(dāng)她出門在外,看見有小朋友摔跤了,她會上前扶一把;在公共汽車上,看到老人和帶孩子的阿姨,她會給他們讓座;聽到災(zāi)區(qū)小朋友生活困難,她會毫不猶豫地捐出自己的零花錢……記得去年寒假,姐姐的一個(gè)同學(xué)家中遭遇火災(zāi),情況十分嚴(yán)重,得知這個(gè)消息后,姐姐非常著急,連夜借了一套書本和學(xué)習(xí)資料,第二天一早就將這些東西連同一些日用品一起送到了那個(gè)同學(xué)家。
這就是我的姐姐,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、聰明善良的女生,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的美德好少年。
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